晚秋的研修工作總結(jié)
晚秋,枝頭的紅楓葉零落的招展著美麗的身姿,干干黃黃的玉米秸像邊防的戰(zhàn)士任憑西風(fēng)呼嘯,依然堅(jiān)守田野。這一切的一切都告訴我們,美麗豐碩的季節(jié)就要過去,老婆孩子熱炕頭的日子就要來到。但你看到了嗎,奔走的農(nóng)用車上,寫滿喜悅的農(nóng)民正載著滿車的瓜果蔬菜穿梭在城市和農(nóng)村之間。農(nóng)民沒有放棄晚秋的收獲，他們要和節(jié)氣賽跑,珍惜著這個秋天大自然給予的所有。
我們不是農(nóng)民,但是這個秋天對于我們教師來說同樣的美麗而豐碩,因?yàn)槲覀兠β盗搜行?收獲了研修。研修已經(jīng)進(jìn)入了晚秋,教師朋友,你,還在研修中穿梭嗎?亦或是你在靜靜的期盼"老婆孩子熱炕頭"的日子快快來到?蘿卜一元錢八斤,農(nóng)民沒有放棄研修,千載難逢,你要放棄嗎?老師們,請珍惜研修所給予的所有!
時光如白駒過隙般匆匆流逝,這個秋季的研修,我們共同走過了理論的學(xué)習(xí)、專家的點(diǎn)撥、優(yōu)秀課例的研磨,更經(jīng)歷了火一樣的磨課。這其中為了新一期的快報(bào),我們等待過;為了專題系統(tǒng)的學(xué)習(xí),我們堅(jiān)持過;為了自己問題的被解答,我們期盼過;為了作業(yè)隨筆的被認(rèn)可,我們急待過;為了磨課中某個環(huán)節(jié)的確定,我們爭吵過;為了老師們的執(zhí)著,我們慨嘆過;為了專家的推薦,我們歡呼過……那研修的最后時光,我們該留下什么呢?相同的研修,不同的詮釋,精彩的結(jié)局,我們該有厚重的收獲!
如今的研修平臺,已是五谷豐登。老師們的研修收獲毫無保留的展示在平臺上;各種教學(xué)中的問題得到了教師和專家的解答;專家和指導(dǎo)教師也對作業(yè)和隨筆做了最大限度的`點(diǎn)睛評論;還有那研討中精彩的發(fā)言;優(yōu)秀的磨課實(shí)錄……一切精華的東西都呈現(xiàn)在了我們的研修平臺里,你緣何不去做最后的收獲呢?錯過了這個晚秋,你可就錯過了一季研修的收獲。你舍得嗎?
還記得同學(xué)、同事過的那個他嗎?這次研修他成長了多少?你關(guān)心過嗎?還記得上次研修給你印象深刻的專家嗎?這次他又有了什么樣的新觀點(diǎn)?你曾佩服的五體投地的那個未曾謀面的遠(yuǎn)在千里之外的老師,你是否曾經(jīng)收藏過他的頁面,今天又有了什么更新?你是否比較過,不同的市區(qū)不同的教學(xué)思想和風(fēng)格?
已到晚秋,留給我們的時間屈指可數(shù),你該感覺到了時間的匆匆,感覺到學(xué)海無涯,感覺到求知若渴,感覺到活到老學(xué)到老的樂趣.來吧,朋友們,讓我們整理一下行囊,留出一點(diǎn)空間,采擷更多的收獲,踏踏實(shí)實(shí)走完這最輝煌的一程吧!
晚秋,我與研修同在!
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