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      信息站的工作總結(jié)

      時間:2021-05-19 19:20:08 工作總結(jié) 我要投稿

      信息站的工作總結(jié)

        工商管理教與學(xué)信息站教與學(xué)信息中心的目的是收集、匯總和反映學(xué)生、老師對教與學(xué)的意見和建議,以便學(xué)校及時了解并解決學(xué)校在學(xué)風(fēng)建設(shè)上存在的問題,為老師的授課和同學(xué)的學(xué)習(xí)營造更好的環(huán)境,同時,為改善學(xué)校的教學(xué)條件及設(shè)施提供更加廣泛的信息,促進(jìn)學(xué)校的教學(xué)環(huán)境的建設(shè)。

      信息站的工作總結(jié)

        一、工作回顧:在一個學(xué)期以來的信息站工作中,我們體會到了校信息中心的有關(guān)老師和負(fù)責(zé)人傾心的努力和支持,使得我們信息站的工作能夠更好的展開下去,并且教與學(xué)信息反饋的完善,讓我們看到了自己的付出得到了最好的回報。

        1、信息站內(nèi)部制度的完善:經(jīng)過長期的工作摸索,我們制定了較為完善和科學(xué)的工作制度,使得我們的工作能夠更好的在本開展下去,并且更加具有效率。我們采取以點及面的工作方法,以信息站為點,各年級為面。下設(shè)信息站分站,以年管會學(xué)習(xí)部部長為分站負(fù)責(zé)人,負(fù)責(zé)各年級信息反饋表的發(fā)放和收集。采取這樣的工作制度,能夠深入到的最基層學(xué)生,全面地收集各方面的教與學(xué)信息,真正地體現(xiàn)了集思廣益的精神。

        2、積極配合信息中心的各項工作:本著幫助信息中心更快、更好的發(fā)展的原則,本信息站積極配合信息中心的相關(guān)工作。如配合調(diào)研部的調(diào)研工作,認(rèn)真組織學(xué)生填寫發(fā)下來的調(diào)查問卷;積極準(zhǔn)備參加信息中心召開的信息站經(jīng)驗交流會,并且將自身的經(jīng)驗與各信息站分享,做到共同發(fā)展。

        3、工作的開展:本信息站認(rèn)清自己的本職工作,積極開展在本的信息站工

        作。在本定期發(fā)放與收集信息反饋表,并及時召開學(xué)習(xí)委員的例會,了解工作的整體情況,并將有利于信息中心發(fā)展的一些信息與信息中心交流。一學(xué)期以來,我們都能夠?qū)⑿畔⒅行陌l(fā)放下來的學(xué)生及教師信息反饋表按質(zhì)按量地上交,并將需要及時解決及有效的.信息單獨羅列,做到重點突出,詳略得當(dāng),促進(jìn)信息中心的工作效率。

        4、工作的經(jīng)驗:信息站的工作是一個日常而長期的任務(wù),為使我們的工作深入人心,必須進(jìn)行廣泛的宣傳。首先要讓我們的學(xué)習(xí)委員深刻地理解我們工作的重要性,使之在班級進(jìn)行宣傳。然后使之在班級進(jìn)行廣泛的宣傳,壯大我們的信息反饋隊伍。同時,要規(guī)范各類信息的反饋,避免出現(xiàn)不實不詳?shù)膬?nèi)容,增加工作的難度,甚至誤導(dǎo)我們的工作。因此,必須讓大家深刻了解我們的工作,才能真正達(dá)到信息站的工作目的。

        5、工作的收獲:經(jīng)過一個學(xué)期以來的工作,在信息站全部工作人員的努力下,我們的工作得到了一定的精神上的回報。在每一期信息中心的信息內(nèi)參中,我們看到了自己所反饋的信息,也意味著我們所提出的問題得到很好的解決,學(xué)校的教學(xué)有了一定的進(jìn)步。

        二、工作中遇到的困難:

        1、部分同學(xué)沒有深刻了解信息站所扮演的角色,不夠積極的反映身邊所出現(xiàn)的與教學(xué)有關(guān)的問題,使得我們所收集的信息不夠全面。

        2、部分同學(xué)忽略了身邊所出現(xiàn)的問題,不夠關(guān)心學(xué)校教學(xué)條件的發(fā)展。

        3、部分學(xué)習(xí)委員在本班的宣傳不夠,沒有在本班積極、廣泛的收集相關(guān)信息。

        4、部分老師不能認(rèn)真的填寫學(xué)委所給的教師信息反饋表。

        三、應(yīng)對措施:

        1、必須對信息站的工作進(jìn)行廣泛而深刻的宣傳,使大家能夠真正了解信息站所扮演的角色,以及我們工作的重要性。

        2、要求學(xué)委一定要做好自己在本班的工作,鼓動大家參與我們的工作。

        3、對于老師的問題,我們求助信息中心的老師,將老師拉入我們的行列,促進(jìn)學(xué)校教學(xué)條件及環(huán)境的改善。

        工商管理教與學(xué)信息站

        20xx年3月17日

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