初中生讀《假如給我三天光明》有感范文
世界上沒有絕境，只有在絕境處絕望的人。不要相信命運帶給你的蒙蔽，重塑你的命運，永遠(yuǎn)不要輕言放棄。下面是初中生讀《假如給我三天光明》有感范文，歡迎參考閱讀！
初中生讀《假如給我三天光明》有感范文
《假如給我三天光明》這本書是我的小學(xué)同學(xué)在畢業(yè)前送給我的禮物。我從小就聽說過這本書，作者海倫·凱勒也是一個盲聾啞的深度殘疾人。她如何創(chuàng)造出如此震撼的奇跡，這就是我在這本書里想找到的答案。
海倫·凱勒是不幸的，她從降臨在這個世界開始就繞上了常人無法擔(dān)負(fù)的鎖鏈。與眾多聾啞孩子一樣，她從小就孤獨一人，一個人獨自呆在她自己一個世界里——一個無聲無息的黑暗世界。她在這里漸漸養(yǎng)成了暴躁孤僻的性格。直到安妮·莎莉文——她的老師遇到她的時候，她的人生改變了。就像在無邊無際的黑暗里透出一絲光，雖然微弱，但是足以溫暖人心。安妮教會了海倫寫字、交流，甚至是說話。在今后的日子里，她也一直陪在海倫身邊。她是打開海倫心靈的人。
讀完這本書，我發(fā)現(xiàn)，比起海倫·凱勒的條件，我們要“富裕”的多；但比起海倫·凱勒的成就，我們卻“貧窮”的多。因為我們對我們所擁有的東西并不珍視，例如視力、聽力。但海倫因為沒有這些東西，所以想得到能替代它的東西而努力著，所以她努力的學(xué)習(xí)說話，學(xué)習(xí)寫字。她創(chuàng)造的奇跡給我們一個提醒：珍惜現(xiàn)在，創(chuàng)造未來！
初中生讀《假如給我三天光明》有感范文
高爾基曾說過：“書是人類進步的階梯�！痹谖倚Ｋ哪昙壗M舉辦的“小手拉大手，同讀一本書”的活動中，我就讀了一本既真實，又感人至深的書——海倫- 凱勒的《假如給我三天光明》，并從中受益匪淺。
書中的主人公海倫，在她一歲多時，因發(fā)高燒使它喪失了聽力和視力。但是海倫并沒有向命運低頭，而是做出了人生中最艱難的選擇——讀書。
在海倫六歲時，莎莉文老師來到她家里，教她學(xué)習(xí)，在莎莉文老師的幫助和教育下，海倫學(xué)會了用手“聽話”和用嘴說話，并以驚人的毅力掌握了五種語言。
在海倫上高中時，經(jīng)常遇到一些較難的文章，但她從不輕易放過。在其他同學(xué)玩的時候，她卻一個人坐在角落里，認(rèn)真地摸索著每一個字，直到弄懂為止�？床灰姟⒙牪灰姷乃�，犧牲了自己多少玩的時間呀！這難道對于貪玩的我們來說不值得學(xué)習(xí)嗎?
然而，就是這么一個在黑暗和寂靜中生活了那么多年的人，竟然考上了哈佛大學(xué)！
在海倫八十歲時，有人勸她停下來好好休息一下了，可她卻說：“不，我不能停下來。”海倫說到做到，她一直沒有停下來。直到一九六七年她八十七歲時，才安享晚年。在這一年里，海倫-凱勒——這位在黑暗中度過了八十八個春秋的偉大女性，將永不磨滅的光和熱留給了下一代，平靜的離開了她摯愛的世界。
讀完了海倫-凱勒的故事，我的心被深深的觸動了。海倫的一生是奮斗的一生，是自強不息的一生。雖然它是一名殘疾人，但她那身殘志堅、自強不息的精神，使她成了著名的文學(xué)家。
我要從現(xiàn)在開始，學(xué)習(xí)海倫女士，學(xué)習(xí)她那奮發(fā)向上、自強不息的精神。沿著人生的階梯，一步一個腳印的向上攀登，攀上人生的最高峰！
初中生讀《假如給我三天光明》有感范文
我是一個小書迷，整天遨游在書籍的海洋之中。在這個海洋中，無數(shù)的好書令我受益無窮。我認(rèn)為《假如給我三天光明》就是我人生的一位好的導(dǎo)師，帶我讀懂了海倫·凱勒的心聲。
海倫·凱勒的人生是不幸的。當(dāng)上帝賜予她生命的時候，卻忘記了賜予她健康的身體。在她很小的時候，一場突如其來的大病奪走了她的視覺、聽覺與說話的能力，她失望了，用消極的態(tài)度去對待生活，她感覺生活沒有了希望，她是多么渴望能重獲光明！就在海倫頹喪的時候，一位幫助她的天使出現(xiàn)了，她就是海倫的老師——安妮·莎莉文小姐，這位老師使海倫看到了希望，重拾了信心。在莎莉文老師的耐心指導(dǎo)下，海倫學(xué)會了閱讀、識字，這也讓她感覺到了人世間的溫暖與柔情，還有自己身邊無處不在的愛。隨著時間的推移，海倫長大了，長大了的她學(xué)會了堅強，在學(xué)習(xí)中，海倫學(xué)會了講話、寫作。最終，她考進了哈佛大學(xué)，漫長的求學(xué)路磨練了她，使她成為一個奇人知識的力量多么巨大，它能使一個殘疾人，變成一個有益于人類、有益于社會的人。
海倫是不幸的，但她又是幸運的，正是因為有了知識，她才如此幸運。在她19個月失去視覺和聽覺后，就與這個世界失去了溝通，失去了聯(lián)系，這個的幼小生命不知道如何排譴與世隔絕的孤獨感，她古怪、粗暴、無禮，直至她的莎莉文老師走進了她的生活，教會她認(rèn)字，才使她張開了心靈的眼睛，得以與人溝通。一接觸到了知識，孤獨的海倫意識到只有知識才能鋪就一條通向光明之路。當(dāng)海倫感悟到“水”——這個她所認(rèn)識的第一個字后，便開始了對知識、對世界強烈的渴求，開始了迫不及待地認(rèn)字、閱讀，像一塊海綿不斷地從生命本身汲取知識。對知識的渴求，使她在常人難以想象的.單調(diào)和枯燥中竟然學(xué)會了德語、拉丁語、法語等多國語言，閱讀了多部文學(xué)和哲學(xué)名著，吸取著那些偉人和智者的思想精髓。她把學(xué)習(xí)比做攀登奇山險峰，跌倒了再爬上去，每得到一點進步，就有一份鼓舞，逐漸看到更為廣闊的世界，直到璀璨的云端、藍(lán)天的深處、希望的頂峰！這些知識，像一道道彩虹，點亮了海倫心中的燈，照亮了她的內(nèi)心世界，也架起了海倫和這個世界溝通的橋梁！
她曾經(jīng)說過：“如果蒼天給我三天的光明，我一定好好充分利用，第一天，我要領(lǐng)略人世間的善良；第二天，我要看滿整世界、看人類進步的奇觀；第三天，我要體驗城市的繁華�！币苍S三天的時間對我們平常人來說并不算什么，每天悠閑悠閑，時光一會兒就過去了，三天也只是一瞬間而已，而海倫卻不賒求她只渴望三天的光明，而且她還想把三天時間都去做的有意義的事情，所以我要對患有殘疾的人說：”無論多辛苦，你們都要向海倫學(xué)習(xí)，學(xué)她那樣堅強，不要向困難低頭，只要堅持不懈，夢想就一定會實現(xiàn)�！迸c此同時，我也向跟健康的人說：“我們沒有殘疾，是一個活力十足的健康人，所以我們更應(yīng)該在我們的人生中多做一些有意義的、有利于國家的事情，遇到困難要勇敢面對并且戰(zhàn)勝它！”
假如，我們每一個人，都能像海倫·凱勒一樣，在有生之年把對知識的渴望化作行動的話，那我們中國就會變的更加繁榮富強！
海倫的一生，是生活在黑暗中卻給人類帶來光明的一生，她用行動證明了人類戰(zhàn)勝生命的勇氣，給世人留下了一曲永難遺忘的生命之歌！
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