讀《無翼的飛翔》有感范文

讀《無翼的飛翔》有感范文1

　　這個(gè)暑假，我在書城看了一本最令我感動(dòng)的書——《無翼的飛翔》，我讀完這本令人熱淚盈眶的書后，感動(dòng)不已，作文 讀《無翼的飛翔》有感。

　　這本書是我國的作家尹小星，也是這本小說的主人翁�！稛o翼的飛翔》這本書是通過一個(gè)殘疾人的日記的形式反映了社會(huì)各階級(jí)的人，以及他們之間的關(guān)系、他們的生活狀況以及主人翁的經(jīng)歷，不同的情感及不同的成就，它是通過對(duì)生活樸素的描寫，使讀者感動(dòng)以及體會(huì)到人生不是十全十美的，遇到什么困難和挫折，都要知難而進(jìn)，有了偉大的成就，也要自強(qiáng)不息！他的人生，值得我們每一個(gè)人用生命來閱讀，讀后感《作文 讀《無翼的飛翔》有感》。

　　這篇文章寫的是幼時(shí)殘疾，只有初中文化的尹小星，她讀書時(shí)，經(jīng)常受到同學(xué)的侮辱和鄙視，學(xué)習(xí)成績優(yōu)異的他不但沒有放在心上，反而自強(qiáng)不息，不僅當(dāng)上記者出了書，還手搖輪椅走遍了全國，并且憑借雙臂攀登上了華山、泰山等五岳在內(nèi)的20多座名山。創(chuàng)造了手搖輪椅穿越世界第二大流動(dòng)性沙漠——達(dá)克拉瑪干和翻越了海拔5231米唐古拉山的世界奇跡……

　　讀了這本感人的書，讓我懂得了一個(gè)非凡的人生道理——只有荒涼的沙漠，沒有荒涼的人生。

讀《無翼的飛翔》有感范文2

　　他——是一位身殘志堅(jiān)的殘疾人，他8個(gè)月時(shí)就因患小兒麻痹癥致殘，他創(chuàng)造了許多連正常人都難以完成的奇跡，他是誰？他就是尹小星。

　　當(dāng)我打開書時(shí)，看到他充滿辛酸的童年故事，我的心非常難過。在他剛上學(xué)的第一天，去廁所時(shí)，他向著廁所爬去，怎么知道，一位同學(xué)騎在了他的身上，他拼命地掙扎著，用殘疾的身體捍衛(wèi)了自己做人的尊嚴(yán)。我為他的不幸表示同情，也想對(duì)騎在尹小星叔叔身上的`那位同學(xué)說：“我們都是平等的！不應(yīng)該欺負(fù)弱勢(shì)群體�！�

　　他長大后，雖然只有初中文化，但他自強(qiáng)不息，不僅當(dāng)上記者，還用手搖輪椅走遍全國，他不怕苦，不怕累，憑借那強(qiáng)壯的雙臂攀登了五岳和黃山、萬里長城、穿越了塔克拉瑪干大沙漠、翻越了海拔5231米的唐古拉山······創(chuàng)造了手搖輪椅萬里行的吉尼斯世界紀(jì)錄，他那種身殘志堅(jiān)、永不放棄、不易被困難擊倒的精神令我敬佩。

　　記得我念三年級(jí)的時(shí)候，我參加了學(xué)校舉辦的“好學(xué)杯”百科知識(shí)競賽，開始我興致勃勃，以為自己平時(shí)閱讀的百科書夠多了，一定能拿第一名，可是，當(dāng)我看到競賽題目時(shí)，我泄氣了，有很多我都不會(huì)回答，結(jié)果只拿了第四名，于是，接下來進(jìn)行的背古詩比賽我也沒去參加。唉，比起尹小星叔叔，我感到多么的慚愧��！在今后的日子里，我都要學(xué)習(xí)尹小星叔叔的精神，遇到困難要知難而上，創(chuàng)造好業(yè)績，成為對(duì)社會(huì)有用的人才。