讀《EQ情商教育童話》有感
在寒假里我讀了一本叫《EQ情商教育童話》的書(shū)，這本書(shū)共有90個(gè)精選故事，分三大類(lèi)編排，有幽默感篇、協(xié)作性篇、包容心篇，優(yōu)美的文字和精致的插圖深深的吸引著我，通過(guò)閱讀，我懂得了許多道理，比如：幽默不是油腔滑調(diào)，也非嘲笑或諷刺，而是一種智慧的表現(xiàn)；團(tuán)結(jié)起來(lái)力量大；適應(yīng)環(huán)境，調(diào)整心態(tài)，保持樂(lè)觀，讓自己和周?chē)硕伎鞓?lè)幸�！谶@些故事里我印象最深的.是《樂(lè)觀的人》，有一個(gè)農(nóng)民，在洪水暴發(fā)時(shí)，大家都趕著逃命，他卻坐在自家屋頂上美滋滋的唱歌，別人告訴他，他的鴨子被沖走了，他說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，它們都會(huì)游泳，《EQ情商教育童話》讀后感，讀后感《《EQ情商教育童話》讀后感》。”麥子淹光了，他說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，反正今年是歉收年�！彼偷酱皯袅�，他說(shuō)：“太好了，我正準(zhǔn)備擦洗窗戶呢�！笨吹睫r(nóng)民滑稽可笑的回答，我被他的樂(lè)觀精神打動(dòng)了。生活中，我們都經(jīng)常會(huì)遇到困難，在困難面前哭，困難不會(huì)減少，而換一種心情，不管是對(duì)自己還是對(duì)別人，都會(huì)有意想不到的效果。我希望大家都這么樂(lè)觀。反正我就著這樣一個(gè)人，寒假里，軍樂(lè)團(tuán)為參加比賽早早地開(kāi)始了訓(xùn)練，別的同學(xué)還在享受假期的快樂(lè)時(shí)，我已經(jīng)返校了，有時(shí)從中午一點(diǎn)開(kāi)始，一直到下午快六點(diǎn)才結(jié)束，開(kāi)學(xué)后，每周周一周五還要訓(xùn)練兩次，尤其是周五，大周末的別人都高高興興地回家了，我們要訓(xùn)練到晚上七點(diǎn)，非常辛苦，但我一直堅(jiān)持著，我想：自己已經(jīng)練了那么久，現(xiàn)在終于要比賽了，可以登臺(tái)演出了，多美的事呀，所以每次訓(xùn)練我都開(kāi)開(kāi)心心。
這本書(shū)給了我許多啟迪，讓我在做事時(shí)有了更好的解決辦法、在和朋友相處時(shí)更和諧，真的是一本好書(shū)。