讀《十二歲半》有感

　　這天，我看了《十二歲半》這本書(shū)，它就好像一次特別的旅行，讓我跟隨主人公佳耘一起感受友誼的珍貴，收獲滿(mǎn)滿(mǎn)的感動(dòng)。

　　這本書(shū)主要講了十二歲半的佳耘，小學(xué)畢業(yè)后，原以為可以開(kāi)開(kāi)心心地度過(guò)長(zhǎng)假，沒(méi)想到爸爸媽媽卻在這個(gè)時(shí)候決定暫時(shí)分開(kāi)，讓彼此冷靜冷靜。佳耘見(jiàn)爸爸媽媽的感情出現(xiàn)問(wèn)題，又擔(dān)心又難過(guò)，卻又無(wú)能為力。媽媽把佳耘寄托給外婆，只身飛去上海工作。佳耘不想爸爸媽媽分開(kāi)，不想聽(tīng)到壞消息，所以一直不跟媽媽聯(lián)絡(luò)。悶悶不樂(lè)的佳耘，在外婆家認(rèn)識(shí)了性格活潑、調(diào)皮的阿浩，兩人一開(kāi)始互相討厭，后來(lái)卻成了好朋友。喜歡畫(huà)畫(huà)的佳耘和阿浩，決定一起參加繪畫(huà)比賽。佳耘擔(dān)心自己會(huì)輸給阿浩，于是萌生了一個(gè)自私的念頭。阿浩約她討論畫(huà)畫(huà)比賽的事，她爽約，導(dǎo)致阿浩受傷。風(fēng)浪總算平息，佳耘的爸爸媽媽最后終于和好如初，阿浩也原諒了佳耘。佳耘青澀的十二歲半畫(huà)上了一個(gè)圓滿(mǎn)的句號(hào)。

　　這本書(shū)表現(xiàn)了成長(zhǎng)的智慧，探索了未來(lái)的.可能，不僅以精彩的故事、真誠(chéng)的描寫(xiě)、溫暖的文字吸引了我的目光，更以作品中無(wú)處不在的堅(jiān)強(qiáng)、友善、樂(lè)觀、寬容塑造了我的人格。書(shū)中阿浩和佳耘之間的友誼令我非常感動(dòng)，他們倆的友誼是純真的。佳耘的十二歲半過(guò)得十分不平靜：先是爸爸媽媽的感情問(wèn)題，讓任性的她學(xué)會(huì)了尊重與諒解。再來(lái)是阿浩的意外事故，讓她真正學(xué)會(huì)勇于面對(duì)。最后是陪伴她的小舅母生產(chǎn)，讓她深深地感受到生命最初的那份感動(dòng)。

　　佳耘的這些經(jīng)歷，不僅教會(huì)了她知識(shí)，也讓我明白了成長(zhǎng)的道理：面對(duì)生活要獨(dú)立，面對(duì)責(zé)任要擔(dān)當(dāng)，面對(duì)朋友要真誠(chéng)，面對(duì)朋友犯的錯(cuò)誤要包容，面對(duì)自己承諾的話要遵守。

　　這本書(shū)令我收獲頗多，但最重要的，是明白了朋友間的相處之道：寬容、大度。

【 讀《十二歲半》有感】相關(guān)文章：

讀《半雨半晴》有感04-27

讀《半雨半晴》有感11-02

讀《花田半畝》有感05-08

讀花田半畝有感06-02

讀半壺水有感12-10

讀《花田半畝》有感03-02

讀《花田半畝》后有感04-14

讀花田半畝有感作文05-03

讀《花田半畝》有感散文04-23