我飛了的讀后感
讀完一本名著以后，大家一定對生活有了新的感悟和看法，這時(shí)就有必須要寫一篇讀后感了！那么我們該怎么去寫讀后感呢？以下是小編為大家收集的我飛了的讀后感，希望對大家有所幫助。
我飛了的讀后感1
我一拿到這本書，就欣喜萬分，貪婪地嗅著這本書的書香。這本書深深地吸引著我，一拿到這本書，我就開始翻開第一頁，慢慢欣賞。
在這本書中，我認(rèn)識了主人公杜小亞、單明明、還有單明明的爸爸單立國、杜小亞的媽媽鄭維娜、太陽、月亮、周好學(xué)、左凡兵……
單明明是個(gè)愛幫助別人的孩子，不管以前的他和別人之間鬧過多少矛盾，他都不記仇。過一段時(shí)間，他就像什么事也沒發(fā)生一樣，該幫就幫。
杜小亞是個(gè)對自己的朋友百依百順的小男孩，他的一言一行都像個(gè)文靜的女孩，差點(diǎn)兒被別人誤認(rèn)為是個(gè)女孩。
左凡兵是個(gè)學(xué)習(xí)很好而又愛夸耀自己的人。
我讀了這本書，為杜小亞的死而感到傷心，為單明明開動自己的腦筋而開心，為月亮被太陽小看、欺負(fù)而抱不平，為周好學(xué)這個(gè)懂事的好孩子有結(jié)巴的毛病而感到遺憾、惋惜。
這本書主要講了同學(xué)之間純真的友誼，它讓我懂得了要和好朋友友好相處，要珍惜可貴的友誼。
我飛了的讀后感2
暑假里，我讀了黃蓓佳寫的這本書，在這本書里，我讀懂了人和人之間那種深厚的友誼。 是啊!書中的兩位主人公“單明明”和“杜小亞”之間的友誼，真是感人肺腑啊!就是連杜小亞死后，她還變成一個(gè)只有單明明才看得見的小天使，永遠(yuǎn)守護(hù)在他身邊。!
這本書中的人物是虛構(gòu)的，故事也是虛構(gòu)的。但它給人留下的那種印象，卻是真真切切的。看了這本書，再去想想自己身邊的朋友，覺得沒一個(gè)是我的“知心朋友”。要不這個(gè)在暗地里說你壞話，要不那個(gè)對你不冷不熱，再不就是對你忽冷忽熱。總之，在我的朋友堆里，沒有一個(gè)朋友的友誼能有單明明和杜小亞那樣純潔，長久。要是我能有一個(gè)知心朋友，那多好啊!在我難過時(shí)，她會陪我痛哭流涕，在我快樂時(shí)，她會隨我亂蹦亂跳，在我生病時(shí)，她就會帶著一顆急切的心陪我把病養(yǎng)好。
可是，我為什么沒有知心朋友呢?我靜靜地思索著這個(gè)問題。對了，我這個(gè)人任性，有時(shí)不聽別人的好言相勸，就因?yàn)檫@個(gè)，好多以前的朋友都離我而去，讓我好傷心�？墒沁@都是我的錯(cuò)啊!我想：如果有人想和我做朋友，我一定不任性，好好對待他們;如果有人想我提個(gè)建議的話，我一定不像從前那樣揮拳頭，動真格，而是耐心地聽他們指點(diǎn)。我相信，朋友給我提的建議一定對我有好處吧!或者，我在他們心目中還不夠好，用上了他們給我提的建議，我或許會越來越出色，越來越棒呢!
在我漫長的一生中，能遇見幾個(gè)知己呢?想要一個(gè)好的知心朋友，就必須從你身邊的朋友做起。你和她相處時(shí)間長了，彼此真誠相待，相互信任，那你的知己不就找到了嗎?
朋友、友誼、知己，這三個(gè)詞的含義一個(gè)比一個(gè)深。有個(gè)朋友，就有友誼，友誼深了，朋友也就變成了知己。
我豁然開朗，現(xiàn)在我該怎么去做了……
我飛了的讀后感3
這本書里重要講了一個(gè)叫單明明的六年級門生在開學(xué)的一天里作業(yè)有幾頁沒做，被數(shù)學(xué)老師李小麗罰當(dāng)著全班的面，做一道數(shù)學(xué)題：做出來，放他一馬；做不出來，要叫家長。然后班主任文一濤來介紹新同硯杜小亞。他瞥見了老師與單明明的氛圍，小聲說了題目的解答措施，只不外是唇語，而單明明聽懂了，說出了答案，緩解了氛圍。下課后，幫助了單明明的杜小亞惹到了同硯左凡兵與呂曉曉的諷刺，由于他長得很白，像一個(gè)女孩子。這時(shí)，單明明自告奮勇，高聲咆哮將呂曉曉的諷刺推向左凡兵。杜小亞垂垂有了立體的感覺，開端與單明明一同游玩、造作業(yè)、回家。
這本書中的人物是假造的，故事也是假造的。但它給人留下的那種印象，卻是真真萬萬的�？戳诉@本書，再去想想本身身邊的朋儕，以為沒一個(gè)是我的“知心朋儕”。要不這個(gè)在暗地里說你浮名，要不誰人對你不冷不熱，再不便是對你乍寒乍熱�？傊�，在我的朋儕堆里，沒有一個(gè)朋儕的交情能有單明明和杜小亞那樣純潔，長久。要是我能有一個(gè)知心朋儕，那多好��！在我惆悵期，她會陪我痛哭流涕，在我高興時(shí)，她會隨我亂蹦亂跳，在我抱病時(shí)，她就會帶著一顆火急的心陪我把病養(yǎng)好。
但是，我為什么沒有知心朋儕呢？我悄然默默地思索著這個(gè)問題。對了，我這小我私家任性，偶然不聽別人的好言相勸，就由于這個(gè)，很多多少曩昔的朋儕都離我而去，讓我好傷心。但是這都是我的錯(cuò)啊！我想：如果有人想和我做朋儕，我一定不任性，好好看待他們；如果有人想我提個(gè)建議的話，我一定不像從前那樣揮拳頭，動真格，而是耐心地聽他們指點(diǎn)。
后來，杜小亞在一次流鼻血中，血流太多，喪失了性命。但他的靈魂釀成了一個(gè)小天使，永遠(yuǎn)隱蔽在好朋儕單明明的耳旁，每時(shí)每刻掩護(hù)他、幫助他。
有一次，單明明到杜小亞家玩，杜小亞讓單明明看了一只小肉鴿，說舍不得吃它。單明明問他為什么要吃鴿子，杜小亞坦白的闡明了本身天生就有白血病，那時(shí)單明明的心中有了一種必不可少的震撼，時(shí)刻想著杜小亞……
我飛了的讀后感4
今天，我把《我飛了》這本書讀完了。這本書的`作者是黃蓓佳，這個(gè)名字對我來說十分熟悉。我很喜歡她寫的書，不過每一次讀她寫的書，感覺都不一樣。雖然這本書很長，但因?yàn)槲液芟矚g，一口氣就讀完了，其實(shí)呀，這已經(jīng)是我第6次讀了。
這本書中有2個(gè)主角，一個(gè)是單明明，一個(gè)是杜小亞。小學(xué)高年級男生單明明熱情、仗義，酷愛中長跑，卻過早地失去了母愛。生活在沮喪中的他一心盼望�；钪心苡衅孥E發(fā)生。他與新來的男生杜小亞無意中成為鄰居和朋友，故事就從這里開始了。他們之間的友誼一天一天的加厚，可是杜小亞卻因病離他而去。我本來以為到這里，故事應(yīng)該結(jié)束了�？墒�，讓我意想不到的是作者竟把杜小亞變成了一個(gè)有雙翅膀的天使。更讓人覺得不可思議的是，以后的一次次驚險(xiǎn)而又刺激的事情在他們倆人的身上發(fā)生了，但每一次都化險(xiǎn)為夷，讓我覺得像是有人在暗中幫助他們一樣。書中的結(jié)尾是那樣的耐人尋味，和書名是那樣的相配，我也真心希望在作者筆下的單明明能“飛”起來，能“飛”得更高，更遠(yuǎn)！雖然，單明明只能獨(dú)自分享快樂，但是他也很開心了。杜小亞永遠(yuǎn)陪著他，不會離開，這也是單明明所相信的！
書中的精彩片段很多，每一段并不長，但卻讓人百讀不厭。我最喜歡的是本書結(jié)尾中的一段：“單明明忽然真切地感覺到無形的杜小亞還是有分量的，他會永遠(yuǎn)沉沉地站在自已的肩上，注視著自己一生所做的一切�！迸笥训那橐馐怯篮愕难剑∵@讓我更加看重友誼的價(jià)值了。
當(dāng)然，在生活中，我們無論遇到什么困難都要勇敢地面對，坦然地面對，微笑地面對，我們要讓自己變得快樂熱情起來，一起去擁抱美好的明天！
我飛了的讀后感5
暑假里，我讀了黃蓓佳的《我飛了》，這本書一次又一次打濕了我的雙眼。
《我飛了》主要講述的是主人公單明明和杜小亞成了好朋友，他們的友誼很深厚，可杜小亞不幸患上了白血病，在單明明的幫助下快樂地去了天堂。杜小亞最后幻化成一個(gè)可愛的天使，永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)落在他的好朋友--單明明的肩上，陪伴著單明明度過“酸甜苦辣”的生活。
這本書涉及了一個(gè)非常嚴(yán)肅的主題----死亡。作者沒有將死亡寫得恐怖可怕，而是用美好的友誼和親情來裝飾這個(gè)莊嚴(yán)的主題。我們每個(gè)人都有害怕孤獨(dú)的時(shí)候，我們都渴望有結(jié)伴同行的快樂，雖然命運(yùn)一次次捉弄我們，但我們可以用一個(gè)神秘的藥方---友誼來陪伴即將離去的朋友，讓溫馨的幸福永遠(yuǎn)蕩漾在逝者的臉上。
這本書讓我最感動的是《鴿子能不能飛》這一章，杜小亞有一只小鴿子，它雪白雪白的羽毛非常好看。但杜小亞說那只小鴿子一死，他也要死了。單明明要自己養(yǎng)這只小鴿子，杜小亞周意了。單明明保護(hù)小鴿子就像保護(hù)一個(gè)無價(jià)之寶一樣，生怕小鴿子出點(diǎn)什么意外喪失他的好朋友---杜小亞的生命。
這本書讓我明白，世界上有一本永遠(yuǎn)寫不完的書，那便是---友誼。
在生活中，友誼隨時(shí)彌漫在空氣中。比如：同學(xué)們和你談心，同學(xué)們幫你講題，在你困難時(shí)，同學(xué)們伸出一把援助之手。。。。我們應(yīng)該珍惜著來之不易的友情！
我飛了的讀后感6
也許真是緣分，讓我在百書中找到了能使我受益匪淺的書籍——我飛了。
這本書讓我知道了人與人之間的友誼是珍貴的，是不能用任何東西去換的，是啊!主人公單明明和杜小亞之間的友誼真是感人肺腑啊!就是連杜小亞死后，他還變成一個(gè)只有單明明才能看得見的小天使，永遠(yuǎn)守護(hù)在單明明的身邊，兩人心心相印，互相幫助，不分你我，真可謂是一對天地可鑒的知己啊!
這本書的人物雖然是虛構(gòu)的，但讓你可以感受到其中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，可以讓你感受到這是真真切切的�？戳诉@本書，我想了很多很多，為什么我的朋友堆里就沒有一個(gè)對我是真心的呢?不是說沒有，但只對我忽冷忽熱，為什么，我怎么沒有知心朋友呢?噢，原來問題都出在自己身上，自己有時(shí)候做錯(cuò)了事，使他們好言相告，自己一意孤行的;自己有時(shí)候很傷心，是他們來噓寒問暖，自己不去理睬的，我相信，朋友給我的建議都是有益的，對我有好處的，或許，我只在他們心目中做得還有些不夠好，用上了他們的建議，我也許會越來越出色，越來越棒呢!
在漫漫人生中，能遇見幾個(gè)知己呢?想要有一個(gè)好的知心朋友，就必須彼此真心相待，相互信任。
頓時(shí)，我豁然開朗，我知道我該怎么去做了……
每個(gè)人都有自己的愿望，愿望小天使會有一天走進(jìn)你那弱小的心靈，幫你實(shí)現(xiàn)你的愿望，給你勇氣，而它們只會幫助最最善良的人。
《我飛了》這本書的作者是黃蓓佳黃阿姨寫的，作者筆下的主人公單明明就是這樣一個(gè)胸懷寬廣樸素而又有一個(gè)“飛翔”的夢想。單明明上六年級，是個(gè)肯犧牲自己幫助別人的體育尖子，可天公不作美，不幸一次又一次地發(fā)生，單明明從小就失去了母愛，他卻沒有因?yàn)檫@樣死心，仍然堅(jiān)持著他的生活。
故事從這兒才開始，一心盼望著生活中能發(fā)生奇跡的單明明，在艱苦的學(xué)習(xí)過程中認(rèn)識了一大群有著同樣性格的小伙伴，在一次機(jī)緣巧合中，他又認(rèn)識如女孩般嬌艷動人的聰明男孩——杜小亞。
杜小亞患有白血病，在他的一生當(dāng)中最重要的任務(wù)就是讓單明明快樂。單明明就這樣與杜小亞成了最好的朋友，一起學(xué)習(xí)，一起玩�！Ｋ麄冎g發(fā)生了種種趣事，而更多的是感動。我現(xiàn)在特別不忍心往下寫，但這始終都是事實(shí)，在病魔的折磨下，杜小亞最終沒有挺住，他帶著對這個(gè)世界的眷戀，帶著和朋友們一起歡樂玩耍的回憶，他就這樣靜靜地走了……
單明明悲痛欲絕，眼淚從眼眶中不斷滾了下來，淋濕了下巴。他站在暴風(fēng)雨中，心里只有那個(gè)患白血病的好朋友---杜小亞。他因此整整病了三天，甚至也有了想死的念頭。就在這時(shí)，諾言起效了，杜小亞生前曾向主人公單明明說過，如果自己死了，就會變成一個(gè)小天使住在單明明的心里。真的，杜小亞變成了小天使，默默地努力，把自己當(dāng)作單明明背后巨大的動力，不斷鼓舞他，安慰他，幫助單明明實(shí)現(xiàn)了愿望。也就是因?yàn)檫@樣，從杜小亞死后他那陽光般的笑容再次出現(xiàn)了，我也為他高興，我想，他背后的那個(gè)小天使也在開心地笑呢!
最終單明明在小天使的幫助下考上了體校，他深信杜小亞沒有死，就算別人不相信，但是他自己心里是明白的……
是啊，單明明就是一個(gè)最最善良的人，而杜小亞就是他的愿望小天使。也許你會很羨慕單明明有個(gè)愿望小天使讓他在夢想大道上一路平安前行，但是他經(jīng)歷過了辛酸離別，走過了磕磕絆絆的難關(guān)，這也是他所需要付出的。如果你是善良的，你也經(jīng)歷過了這些，自然會有小天使助你一臂之力的。
我飛了的讀后感7
我最近讀了一本書，是王蓓佳阿姨的作品《我飛了》，這本書讓我受益匪淺。字里行間流露出朋友之間比山高比海深的真摯友誼，字字含感動，句句有真情。就是這樣一部感人肺腑的小說，引領(lǐng)我走進(jìn)了友誼的殿堂，讓我細(xì)細(xì)品味友誼的純潔樸實(shí)……
這本書主要寫了小學(xué)高年級男生單明明熱情、仗義，酷愛中長跑，卻過早地失去了母愛。生活在沮喪中的他一心盼望生活中能有奇跡發(fā)生。他與班里新來的如女孩般嬌艷動人的聰明男孩杜小亞無意中成為鄰居和朋友，他們之間發(fā)生了種種趣事，而更多的是感動，可是杜小亞卻因病離他而去。但他卻變成一個(gè)小天使日夜守候在單明明的身邊，默默地努力，把自己當(dāng)作單明明背后巨大的動力，不斷鼓舞他，安慰他，為他排憂解難。那個(gè)關(guān)于“飛”的理想和對杜小亞的深切懷念，伴著單明明的成長，伴著六（3）班成長。在畢業(yè)前夕，單明明終于在同學(xué)們關(guān)切的目光中“飛”起來了。今后，還會有更高、更遠(yuǎn)、更美的飛翔，在等著單明明和他的同學(xué)。
讀完這本書，不知不覺，我發(fā)現(xiàn)淚水已積滿眼眶，因?yàn)槎判喌碾x去，因?yàn)閱蚊髅鞯膱?zhí)著，因?yàn)槎判唽ι牧魬�，因�(yàn)閱蚊髅鲗粝氲目释�，因�(yàn)榇蠹业乃寄�，因�(yàn)椤瓡凶罡腥说囊欢尉褪嵌判喫篮蟮臅r(shí)候，單明明為了杜小亞發(fā)幾天高燒的事了。那一次，單明明非要看杜小亞的遺體，執(zhí)意要守太平間，結(jié)果他淋了大雨，發(fā)了幾天幾夜的高燒，昏迷中還不停地喊著杜小亞的名字……
讀到這兒，我感到鼻子酸酸的，淚水已經(jīng)模糊眼眶。還有一次，化療奪去了杜小亞的頭發(fā)，單明明為了讓別人不注意到小亞的頭發(fā)，寧愿自己被當(dāng)成小丑般嘲笑，甚至被老師批評。這樣的友誼，在人心惶惶，相互猜疑的社會上還有多少人擁有這樣純潔、無私的友誼呢？是啊，誰能不為他們兩之間深厚純潔的友誼所感動呢？這本書雖是虛構(gòu)的，但它給人留下的那種印象，卻是真真切切的。真正的友誼是無價(jià)的，失去了，就不再擁有，好好珍惜身邊的每一份友誼，哪怕是一分一秒都要去爭取，認(rèn)真對待身邊的每一個(gè)朋友，總會得到朋友的幫助。
這本書讓我再感動的同時(shí)，也悟出了“朋友”的真諦。在漫漫人生中，能遇見幾個(gè)知己呢？想要有一個(gè)好的知心朋友，就必須彼此真心相待，相互信任。想要一個(gè)好的知心朋友，就必須從你身邊的朋友做起。你和她相處時(shí)間長了，彼此真誠相待，相互信任，那你的知己不就找到了嗎？故事里的單明明和杜小亞不就是天地可鑒的這樣一對知己知彼，將心比心，互相幫助，不分你我的好朋友嗎？讀了這本《我飛了》我發(fā)現(xiàn)了朋友的友誼并不要天天在一起玩耍，也不是有困難才想起自己的朋友；友誼是朋友之間要相互幫助，無論何時(shí)何地的朋友有困難，我們都要伸出助援之手。比如在生活中，我的好朋友生病住院了，我第一的本能反應(yīng)就是想到應(yīng)該為她做點(diǎn)什么，老師一布置作業(yè)我就立馬抄下來，先抄好的一份給她，她應(yīng)該也不想把功課都落下。接著放學(xué)后再去醫(yī)院看望她，告訴她今天學(xué)了些什么，發(fā)生了什么有趣的事。再講笑話給她聽，讓她放松一下心情。為她做一些力所能及的事，比如說倒水、講故事、喂藥等。等她出院后，再給他補(bǔ)習(xí)功課，教她不會做的題目，盡力做到一個(gè)朋友應(yīng)該盡到的責(zé)任。朋友、友誼、知己，這三個(gè)詞的含義一個(gè)比一個(gè)深。有個(gè)朋友，就有友誼，友誼深了，朋友也就變成了知己。
這個(gè)故事徹底震撼了我的心靈，人間除了父母之愛，就是朋友之情，這段跨越生死的友情令我刻骨銘心。我相信，那是因?yàn)樗麄兗儩嵉挠颜x感動了上蒼吧，所以他們讓杜小亞以一個(gè)天使的身份呆在單明明的身邊，讓他們的友誼延續(xù)下去。這本書獻(xiàn)給世上所有善良的人，讓每一個(gè)屬于自己的小天使都成為你最忠實(shí)的朋友，讓他永遠(yuǎn)陪伴著你們守護(hù)你們，祝愿天下所有的孩子包括我自己都能有一個(gè)幸福的童年，都能健健康康、快快樂樂的成長。張開夢想的翅膀，朝著自己的目標(biāo)高高的飛翔！