關(guān)于讀《金色的魚(yú)鉤》有感的作文
河北保定容城縣容城鎮(zhèn)容城小學(xué)五2班 張雪銘 指導(dǎo)教師 肖麗芳
前些天，我讀了《金色的魚(yú)鉤》這篇課文，課文講的是紅軍長(zhǎng)征過(guò)草地時(shí)，一位炊事班長(zhǎng)為了讓三個(gè)病號(hào)走出草地，將僅有的食物讓給病號(hào)，自己卻光榮犧牲的故事。文章語(yǔ)言質(zhì)樸感人，帶領(lǐng)讀者一起回到那個(gè)年代，我仿佛也置身于茫茫草地，來(lái)到了那位可親可敬的老班長(zhǎng)身邊，感受著他崇高的人格魅力。
當(dāng)讀到“走近一看，�。∥也挥傻么糇×�，他坐在那里捧著搪瓷碗，嚼著草根和我們吃剩的魚(yú)骨頭，嚼了一會(huì)兒，就皺緊眉頭硬咽下去�！蔽乙咽菬釡I盈眶——草根、魚(yú)骨頭該多么難以下咽啊！如果真要咽下去又該多么痛苦��！老班長(zhǎng)竟能忍受常人無(wú)法忍受的痛苦，這需要怎樣的精神呢！我們這些在蜜罐里長(zhǎng)大的孩子，是無(wú)法理解也無(wú)法想象的。平時(shí)的我們挑東揀西，蔬菜水果不喜歡，面條餃子不稀罕，就是大魚(yú)大肉擺滿一桌也根本不放在眼里。和草地上這位飽受饑餓折磨的老班長(zhǎng)一比，我們真是慚愧�。�
在食物匱乏的長(zhǎng)征途中，在人跡罕至的茫茫草地，老班長(zhǎng)想盡一切辦法為三個(gè)病號(hào)找吃的。盡管自己瘦得只剩下皮包骨，盡管眼睛早已深深地陷了下去，你卻未曾吃上一口親手做的鮮魚(yú)野菜湯——那也是救你性命的鮮魚(yú)野菜湯啊！你不愛(ài)吃嗎？你不想吃嗎？你為什么從來(lái)舍不得吃上一口啊？你把好吃的讓給了戰(zhàn)友，任憑自己一天天消瘦下去，全然不顧死亡威脅步步逼來(lái)……
老班長(zhǎng)�。‘�(dāng)指導(dǎo)員交給你將病號(hào)帶出草地的艱巨任務(wù)時(shí)，你接受得毫不猶豫；當(dāng)三個(gè)病號(hào)面臨饑餓的威脅時(shí)，你整夜整夜地合不攏眼；當(dāng)你釣魚(yú)好不容易有所收獲時(shí)，你欣喜地做出鮮魚(yú)野菜湯端給戰(zhàn)友吃；當(dāng)你用戰(zhàn)友吃剩的魚(yú)骨充饑被小梁發(fā)現(xiàn)時(shí)，你囑咐他不要告訴其他人；當(dāng)戰(zhàn)友對(duì)走出草地失去信心時(shí)，是你一直用飽滿的情緒鼓勵(lì)著大家；可就在將要走出草地的日子里，你卻耗盡了全部生命，由于過(guò)度衰弱疲勞倒下了，最終沒(méi)能走出草地……彌留之際，你心中念念不忘的.，依然是自己的戰(zhàn)友，依然是黨交給的任務(wù)，多么讓人心痛，多么催人淚下！
老班長(zhǎng)��！你完全可以，喝些魚(yú)湯保全自己；你完全可以，獨(dú)善其身走出草地。可你卻選擇了無(wú)悔付出，選擇了先人后己，選擇了鞠躬盡瘁死而后已！我苦苦思索著……哦，我明白了，“風(fēng)雨侵衣骨更硬，野菜充饑志更堅(jiān)”，之所以這樣做，是因?yàn)槟愀哂谔斓母锩硐�，是因�(yàn)槟銓?duì)黨的無(wú)限忠誠(chéng)，是因?yàn)槟銓?duì)工作的高度負(fù)責(zé)，是因?yàn)槟銓?duì)戰(zhàn)友的無(wú)比熱愛(ài)！我將踏著你的光輝足跡，永遠(yuǎn)堅(jiān)定地走下去！
【讀《金色的魚(yú)鉤》有感的作文】相關(guān)文章：
讀《金色的魚(yú)鉤》有感04-27
讀金色的魚(yú)鉤有感05-01
讀＜＜金色的魚(yú)鉤＞＞有感02-20
讀《金色的魚(yú)鉤》有感03-24
讀《金色的魚(yú)鉤》有感07-25
讀《金色的魚(yú)鉤》有感04-01
讀《金色的魚(yú)鉤》有感04-15
讀《金色的魚(yú)鉤》有感04-11
讀《金色的魚(yú)鉤》有感04-11
讀《金色的魚(yú)鉤》有感04-08