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      讀《烏塔》有感

      時間:2021-04-12 08:50:53 讀后感 我要投稿

      讀《烏塔》有感300字

        【篇一:讀《烏塔》有感】

        讀了《烏塔》這篇文章,我覺得烏塔是個了不起的德國孩子。

        她可以為了一次旅行,閱讀這些國家的書籍,可以為了一次旅行,放棄周末玩的時間,可以為了一次旅行,放棄假期這么長的時間,一般的人是做不到的,并堅持了三年。我從心底里佩服她,一個比我大四歲的小孩。

        我們有的家長不讓自己的孩子單獨出門,我覺得又對又錯。對是因為現(xiàn)在在實行計劃生育,一般家里只有一個孩子,所以生怕出了什么閃失,有時連一個馬路都不讓自己過。錯是因為木讓孩子親身經(jīng)歷。有一次,我暑假去蘇州三日游,沒有家長,只有老師,朋友;氐郊遥揖拖駟“蜁f話了一樣說了一個小時。

        【篇二:讀《烏塔》有感】

        在第七單元中,我們們學(xué)習(xí)了許多篇名人的成長故事,其中我印象最深刻的是《烏塔》這篇文章。

        知道為什么嗎?因為這篇文章寫了一個小女孩:烏塔自己一個人獨自游歷歐洲。體現(xiàn)了她的獨立意識和獨立能力。這使我想到中國孩子在家里都是“小公主”“小皇帝”,每天都過著衣來伸手、飯來張口日子。這又使我想到了自己,自己想獨自出去玩一玩也每每受到父母的控制,更不要說是讓自己的孩子一個人去游歷世界呢?

        許多父母溺愛孩子,他們都認(rèn)為這是愛孩子,可他們錯了,不,他們應(yīng)該是犯了個極大的錯誤,如果愛孩子,那應(yīng)該讓他們?nèi)?chuàng)造一個自己的世界,去克服困難!

        烏塔是我們學(xué)習(xí)的榜樣,是一個值得我們?nèi)ベ潛P的孩子,我們應(yīng)該從小培養(yǎng)獨立生活的能力。

        【篇三:讀《烏塔》有感】

        現(xiàn)在,能獨自出游的未成年人是少上加少,如果你能認(rèn)識一位,你就可以稱為幸運兒。

        我在課本中認(rèn)識了一位名叫烏塔,在14歲就獨自游歷歐洲的女孩。烏塔是德國漢堡人,與作者在羅馬的旅館里見了面,作者對烏塔的獨自旅行感到驚訝。烏塔說她用三年的時間來準(zhǔn)備旅行,在家早就設(shè)計了旅行路線和日程,她還在假日外出掙錢,讀了許多與要旅行的國家有關(guān)的書籍。

        我讀后感到烏塔很偉大,她獨立、大膽、有禮貌、不認(rèn)生,烏塔還有更強(qiáng)的提高自理能力和開闊眼界的欲望。烏塔將來應(yīng)是一顆耀眼的明珠。我好像知道了或者模模糊糊地懂得了,發(fā)達(dá)國家靠的就是烏塔身上的種品質(zhì),那種性格。我也夢想過一個人游歷亞洲,可我連一個人坐公交車的勇氣都沒有,根本不能自己出游。

        我應(yīng)該一點一點鍛煉自己的膽量,把自己變成一個大膽的女孩。我們應(yīng)該自己多做些事,多自己行動,多想想烏塔。這樣我們的未來、祖國的未來將會更加美好。

        【篇四:讀《烏塔》有感】

        “哎呀!媽媽,我已經(jīng)長大了,您就放心吧,我約同學(xué)去玩又沒關(guān)系,不會走丟的!”我扯開了大嗓門朝著媽媽喊道,“你看看,人家烏塔14歲就獨自一人游歷了歐洲都沒事,我們就在自已憝悉的小區(qū)內(nèi)玩,沒事兒的呀!”媽媽聽了,還是不放心,拒絕了我的請求。

        媽媽其實我一直想對您說:我也的確長大了,也需要獨立生活,親身體驗一下社會這個“大染缸”。前幾天,我讀了一篇課文——《烏塔》。故事的主人公是個14歲的小女孩,她與我們差不多大,就獨自游遍了歐洲。她為什么有如此大的膽量呢?原來她在家里時,烏塔就已經(jīng)設(shè)計了旅游路線,日程。在異國他鄉(xiāng)都過得很好。可我在自己很熟悉的小區(qū)內(nèi)玩,難道您也放心不下我嗎?難道您以后還要陪我去上大學(xué)嗎?難道您一輩子陪在我左右嗎?媽媽!假如是海燕就要飛過瀚海,若是雄鷹就要展翅高飛。媽媽,我的確長大了,遲早也要進(jìn)行獨立生活的。難道我現(xiàn)在不能抓緊時間鍛煉自己嗎?

        媽媽!花盆里長不出蒼松,鳥籠里飛不出雄鷹,請放開您的手吧!讓我獨立一人去面對生活吧!

        【篇五:讀《烏塔》有感】

        讀了《烏塔》以后,我有許多感受,我要把這些感受寫下來。

        我很羨慕外國孩子,他們的教育方式很寬松,不像中國孩子,我們在家有父母管,在學(xué)校又有老師管,而且外國孩子需要一筆錢,都靠自己掙,中國孩子卻直接就向父母要。

        讀完《烏塔》這一課,我想到有一次我自己去上海,雖然不是自己玩,但至少是我自己坐飛機(jī)去的。走之前,哥哥、姐姐、姥姥、奶奶……大家都勸我不要去了,可我還是堅持住了,不就是起飛、降落,再起飛、再降落,有什么大不了的!結(jié)果這次旅程中,我玩得很愉快,還結(jié)交了一位外國朋友呢。

        如果烏塔來到了中國,我一定要勇敢地走上前去,當(dāng)她的小導(dǎo)游,帶領(lǐng)她去看中國的美麗景色。同時,我還希望成為她的知心朋友。

        光說不做,不算真本事!我要用實際行動來證明自己!

        【篇六:讀《烏塔》有感】

        今天,我讀了《烏塔》這篇課文,本文講述了一個叫烏塔的小姑娘,自己掙錢單獨一個人出去旅游的故事。

        讀完課文,我掩卷沉思,烏塔為掙旅費,利用周末去幫人發(fā)廣告,假期幫人陪小孩。而我從沒想過要自己掙錢,反而想著法子花父母的錢,真叫人臉紅。我應(yīng)該像烏塔一樣,從小學(xué)會自食其力。

        烏塔獨自旅游,能把自己安排得妥妥當(dāng)當(dāng),我雖然已經(jīng)9歲了,但根本不知道怎樣來安排自己,什么事都要爸爸媽媽包辦,常常是丟三落四,找不到東西就找父母救援。和烏塔比起來,真是天壤之別呀!

        烏塔和我們一樣,都是家里的寶貝。烏塔的爸爸媽媽能讓烏塔單獨出遠(yuǎn)門,而我們的爸爸媽媽一般不放心自己的孩子一個人出遠(yuǎn)門。讀了這些,我想對我們的父母說:“請給我們一片獨立的天空吧!多給我們鍛煉的機(jī)會,這樣我們才會長得更茁壯!

        《烏塔》這篇課文真讓我受益匪淺啊!

        【篇七:讀《烏塔》有感】

        今天我讀了一篇文章《烏塔》,說的是一個14歲的德國女孩烏塔獨自游歷歐洲的故事。文章的最后針對德國和中國對孩子愛的方式不同,提出了怎樣才算愛孩子的問題。

        我認(rèn)為愛孩子就應(yīng)該讓他們獨立,現(xiàn)在中國的'孩子屬于小公主、小皇帝,但卻整天賴在父母身邊。少有幾個想獨立的,又被家長困禁在那狹小的空間,沒有那一片自由的天地,只能通過電視、書本理解觀看世界,別說讓孩子出國旅游,就是在國內(nèi),家長也都不讓的。在“傻根”眼里,天下無賊無強(qiáng)盜;但在家長眼里,壞人太多了,似乎所有的壞人都瞄上自己的孩子,為了“孩子”的安全,家長強(qiáng)迫孩子放棄快樂,讓孩子終日在自己的翅膀下生活。

        親愛的家長,我明白你的良苦用心,更理解你的偉大的愛,可是我們有翅膀,請不要將它們折掉;我們會站立,請不要總是扶著我們走路;我們會飛翔,請讓我們擁有自己的天空,讓我們振翅高飛、獨資翱翔。

        【篇八:讀《烏塔》有感】

        最近我們學(xué)習(xí)了《烏塔》這篇課文,這個十四歲的德國小女孩能獨自游歐洲,我被烏塔那細(xì)心、大膽的品質(zhì)折服。

        讀了這篇文章以后,我覺得烏塔說的“愛孩子,為什么就不讓孩子單獨出門”這句話很有道理。中國的孩子從小就應(yīng)該鍛煉自己獨立生活的能力。一次,我在新聞上看到,一個孩子都讓四年級了,連書包還不會裝。從這里可以反應(yīng)出一部分中國孩子的自立能力很差。

        那么我們可不可以學(xué)習(xí)烏塔獨自一人游歐洲呢?不可以。你想想,如果就像你這樣毫無防備出了遠(yuǎn)門,不被人販子拐走了才怪呢?

        如果我們現(xiàn)在不能學(xué)習(xí)烏塔,我們所說的“獨立”到底是怎么回事呢?

        獨立,其實就是自己的事情自己做,不讓大人幫你做。如果孩子已經(jīng)養(yǎng)成了爸爸媽媽幫著做的習(xí)慣,就要馬上改掉。

        做人,總不能光被爸爸媽媽寵著,要學(xué)會自理,如果一個人不會自理,那他會什么也做不成。

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