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讀《窗下的樹(shù)皮小屋》有感范文（精選9篇）
當(dāng)賞讀完一本名著后，想必你有不少可以分享的東西，需要好好地就所收獲的東西寫(xiě)一篇讀后感了。那么你會(huì)寫(xiě)讀后感嗎？下面是小編為大家整理的讀《窗下的樹(shù)皮小屋》有感范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
讀《窗下的樹(shù)皮小屋》有感 1
冰波叔叔是一位我非常喜歡的兒童文學(xué)作家。我曾經(jīng)對(duì)他的《長(zhǎng)頸鹿拉拉》百讀不厭，愛(ài)不釋手。今年，我又有幸拜讀了他的作品——《窗下的樹(shù)皮小屋》，立刻被書(shū)中的故事感動(dòng)了。
《窗下的樹(shù)皮小屋》是一本童話集，每個(gè)童話都那樣的神奇、優(yōu)美，其中我最喜歡的是《白云》這個(gè)故事�！栋自啤分饕v述了胖小豬和小白兔的故事，他們本來(lái)是一對(duì)好朋友，但為一件小事吵架了。小白兔因此變成了小黑兔，胖小豬也因此整夜睡不著覺(jué)。第二天兩人知道了對(duì)方的情況后都覺(jué)得很后悔。胖小豬爬到高山上采了白云給小兔洗白云澡，小兔又洗成白色的了；小白兔用剩下的白云給胖小豬做了一個(gè)白云枕頭，小豬一枕下去就睡著了。
我對(duì)這個(gè)故事著迷，不僅是因?yàn)楣适孪胂笃嫣�，而且我從中明白了一個(gè)道理：友情是珍貴的，朋友之間只有彼此包容，心里想著對(duì)方，友情才能更長(zhǎng)久。
看了這個(gè)故事，我不經(jīng)想起了我和朋友之間的故事。我也有一個(gè)好朋友，她是我的.同班同學(xué)，叫伊伊。我們一起學(xué)習(xí)，一起游戲，可要好了。可是有一天，我們倆也不知為什么吵了起來(lái)，吵得可兇了。她扯下了我的扣子，我擰紅了她的胳膊，委屈的淚水流滿了我的面龐。我們倆互相瞪著對(duì)方，還說(shuō)：“以后永遠(yuǎn)不是朋友了。”那天下午的課我沒(méi)有心思聽(tīng)，注意力老也集中不起來(lái)，腦子里不斷浮現(xiàn)的是我們以前在一起游戲、學(xué)習(xí)以及游玩時(shí)互相交換零食的情景。
下課了，我偷偷地瞟了伊伊一眼，發(fā)現(xiàn)她也是一副無(wú)精打采的樣子。好幾次，我都想去跟她和好，可是該死的自尊心卻不允許我這么做。直到放學(xué)，王老師知道了這件事，把我們叫到了辦公室，在老師的諄諄教誨下我們握手言和。還是王老師說(shuō)的好：“朋友是黑夜里為你點(diǎn)亮的那盞燈，朋友是困難時(shí)向你伸出的那只手。既然有緣成了朋友，就要互相珍惜�！迸中∝i知錯(cuò)就改，為了好朋友爬到那么高的山上去采白云，可我卻為了一點(diǎn)自尊心差點(diǎn)失去我最要好的朋友，想想這是多么不值得啊！
朋友之間相處久了，難免會(huì)有這樣那樣的矛盾，這時(shí)需要的是彼此包容。如果我們總是斤斤計(jì)較的話，不但會(huì)失去朋友，也會(huì)讓自己不開(kāi)心的。在吵架時(shí)，我們往往把一件針眼大的小事擴(kuò)大化，如果因此而失去了朋友，那就得不償失了。我們更應(yīng)該把朋友對(duì)自己的好牢記在心里，因?yàn)橐坏┦チ伺笥眩憧赡苡肋h(yuǎn)找不回來(lái)了。
彼此包容，互相珍惜友情，讓美好的友情永遠(yuǎn)伴隨著我們！
讀《窗下的樹(shù)皮小屋》有感 2
“滴答，滴答”雨點(diǎn)打在窗戶上，我忽然想到了手中捧的書(shū)中寫(xiě)的在雨點(diǎn)中的樹(shù)皮小屋，它能擋風(fēng)，也能擋雨……
…回憶書(shū)中的內(nèi)容：一個(gè)叫吉鈴的蟋蟀在秋雨中，在樹(shù)葉下，為一個(gè)小女孩演奏，但小女孩聽(tīng)出了蟋蟀這時(shí)因下雨而感到很冷，在這時(shí)，螞蚱，螢火蟲(chóng)也飛來(lái)了，它們也覺(jué)得很冷，于是小女孩走出房間用樹(shù)皮為它們做了一個(gè)小屋，它能為吉鈴和它的伙伴們遮風(fēng)避雨，但是，這個(gè)善良的小姑娘，卻因?yàn)樵谧鲂∥輹r(shí)被雨點(diǎn)淋著，病了……
它們得知這個(gè)消息后，立刻用樹(shù)葉給小女孩送去了水，并給小姑娘表演舞蹈，給小姑娘唱歌，小姑娘的病竟然好了！但這時(shí)，冬天來(lái)了，天下起了大雪，樹(shù)皮小屋再也沒(méi)有用了，因?yàn)椋」媚锊恢罉?shù)皮小屋只能擋風(fēng)，擋雨，但是它不能擋住寒氣呀！吉鈴演奏出自己生命的最后一首歌，死了，它的伙伴，也走了……
春天，從樹(shù)皮小屋里，竟走出了一大群螞蚱﹑蟋蟀﹑螢火蟲(chóng)，他們是吉鈴﹑螞蚱﹑螢火蟲(chóng)的后代，他們都爬上了女孩的手心，他們竟然認(rèn)識(shí)這個(gè)善良的女孩！是呀！女孩的善心，得到了回報(bào)：那一滴滴由吉鈴它們抬來(lái)的水，那一群一群的'螞蚱，蟋蟀，螢火蟲(chóng)難道不是給女孩的回報(bào)嗎？記得有一次，我在路上散步，一個(gè)老婆婆一不小心，把自己買(mǎi)的蘋(píng)果打翻了，一個(gè)紳士模樣的人經(jīng)過(guò)蘋(píng)果，看也不看就走了，另一個(gè)男士卻彎下腰來(lái)，幫助老奶奶揀起了蘋(píng)果，老奶奶將一個(gè)蘋(píng)果遞給他，他擺了擺手，老奶奶只好感激地說(shuō)了聲謝謝。這兩個(gè)簡(jiǎn)單的字，難道不是對(duì)善良的人的回報(bào)？善良的心，就如寒冬夜晚的一個(gè)火把，既給別人帶去了光明和溫暖，也會(huì)將溫暖和光明帶到你那邊去；善良的心，就如夏天室內(nèi)的一只空調(diào)，既將涼爽帶給屋內(nèi)另外的人，又將涼爽帶給你自己；善良的心，就如和別人分享的蜜糖，既甜到了自己，也甜到了別人；善良的心，就如……
在海南三亞旅游的一個(gè)晚上，我們?cè)谝粋�(gè)寂靜的小徑中迷路了，在這種地方迷路我們非常焦急，我都急的渾身冒汗，這時(shí)遇見(jiàn)一個(gè)餐廳服務(wù)員，我們向她問(wèn)路，她熱情地告訴我們方向，還走出來(lái)為我們指路。她不求回報(bào)，但她有一顆善心，這使她向大家伸出援助之手。擁有一顆善良的心吧！不是因?yàn)闉榱说玫交貓?bào)，而是為了讓世界的明天變得更美好！擁有一顆善良的心，等于擁有了無(wú)盡的財(cái)富，擁有了別人無(wú)法得到的東西。有一顆善良的心，總能得到別人的回報(bào)的，再次回憶書(shū)的內(nèi)容，我不禁深深體會(huì)到這個(gè)道理。善良的心，用良心去給與或幫助別人，人人如此，世界將真正成為充滿陽(yáng)光，鮮花和愛(ài)的人類家園。來(lái)吧！行動(dòng)起來(lái)吧！丟掉冷酷自私的心，創(chuàng)建一顆善良的愛(ài)心吧！學(xué)學(xué)小女孩，用善心，幫助他人，并將愛(ài)心，善心傳給每一個(gè)人，讓世界的每一個(gè)角落都充滿善良。
讀《窗下的樹(shù)皮小屋》有感 3
當(dāng)看到五月的領(lǐng)讀書(shū)目時(shí)，我選擇了《窗下的樹(shù)皮小屋》，原本以為和《洋蔥頭歷險(xiǎn)記》一樣，是一個(gè)長(zhǎng)文字的故事，但是當(dāng)拿到手之后，我發(fā)現(xiàn)這是由9個(gè)小故事組成的。大體瀏覽了一下這本書(shū)之后，我決定在保證每天一本繪本的前提下，與孩子們每天一起閱讀這其中的一個(gè)個(gè)故事。
不得不說(shuō)，冰波先生帶著我們走進(jìn)了一個(gè)個(gè)奇妙的故事世界，這里有憨態(tài)可掬的嘟嘟熊、胖小豬，有信守承諾的蛤蟆、有渴望友情的雷龍大笨笨、有真誠(chéng)友愛(ài)的小姑娘……真可謂是“抒情的文字，酸澀的情感，震撼的心靈體驗(yàn)”。
孩子們最喜歡的故事莫過(guò)于同名故事《窗下的樹(shù)皮小屋》。故事中，善良的小女孩為蟋蟀吉玲、螞蚱和螢火蟲(chóng)編織了一個(gè)樹(shù)皮小屋，讓它們度過(guò)了可怕的秋天。而這些小昆蟲(chóng)也在小女孩生病的時(shí)候用心照顧著她……小女孩與小昆蟲(chóng)之間的友誼讓孩子們動(dòng)容，當(dāng)我讀到“吉玲、螞蚱和螢火蟲(chóng)，他們僅僅依偎著，觸須捧在一起。靜靜的，沒(méi)有一聲回答”時(shí)，孩子們哭了，她們說(shuō)：“吉玲他們真可憐，小女孩沒(méi)有伙伴了”。也許成人的世界里看不到這樣的純真了，但在小孩的眼里，和小動(dòng)物哪怕是小昆蟲(chóng)之間，也是可以有讓人羨慕的友誼。
讓孩子們念念不忘的還有《雷龍大笨笨》，因?yàn)閭�(gè)子太大了，雷龍大笨笨沒(méi)有朋友，但是他還是希望有朋友，希望可以和大家在一起。一次偶然的機(jī)會(huì)，他發(fā)現(xiàn)小動(dòng)物們把他的身體當(dāng)成了橋渡河，這為他跟小動(dòng)物創(chuàng)造了一個(gè)“親密”接觸的'好機(jī)會(huì)，雷龍大笨笨因此也找到了和小動(dòng)物們相處的方法——利用大個(gè)子身體的優(yōu)勢(shì)，為小動(dòng)物們“服務(wù)”，做出大事來(lái)，然后再裝作受傷的樣子，叫大家來(lái)給醫(yī)。
書(shū)中的故事，每讀一篇，就像是一種探險(xiǎn)，就會(huì)有出其不意的收獲。我覺(jué)得，在看似平常的故事語(yǔ)境里，把讀者不露聲色的帶入到一個(gè)個(gè)有著默默的感動(dòng)或意外驚喜的結(jié)局中。就像《嘟嘟鴨星球》里的“環(huán)保”意識(shí)，《蛤蟆的明信片》里的“守信”，《大蘋(píng)果》里的“好奇心”……
也許我們只是通過(guò)這樣的閱讀，在孩子的心田種下一粒種子，期待這粒種子可以健康快樂(lè)地在孩子們的心田生根、發(fā)芽，逐漸長(zhǎng)成一棵蒼天大樹(shù)。
讀《窗下的樹(shù)皮小屋》有感 4
《窗下的樹(shù)皮小屋》是一本充滿溫情與奇幻色彩的書(shū)，讀完之后，我被書(shū)中的故事深深觸動(dòng)。
這本書(shū)中的故事充滿了對(duì)生命的尊重和對(duì)自然的熱愛(ài)。樹(shù)皮小屋的存在，就像是大自然中的一個(gè)小秘密，它是那些弱小生命的庇護(hù)所。書(shū)中的小動(dòng)物們，如吉鈴、螞蚱和螢火蟲(chóng)，它們雖然渺小，但卻有著豐富的情感和頑強(qiáng)的生命力。它們?cè)跇?shù)皮小屋里相互陪伴，共同度過(guò)了許多美好的時(shí)光。這種小動(dòng)物之間純真的友誼讓我感受到，無(wú)論是多么微小的生命，都渴望溫暖與關(guān)懷，都值得被尊重。
故事中的小女孩也是一個(gè)非常善良的角色。她發(fā)現(xiàn)了樹(shù)皮小屋和里面的小動(dòng)物們，并沒(méi)有去打擾它們，而是用自己的方式默默地關(guān)心和保護(hù)著它們。她的善良就像一束光，照亮了這個(gè)小小的世界。這讓我想到，在我們的.生活中，也應(yīng)該保持一顆善良的心，去關(guān)愛(ài)身邊的一切生命。有時(shí)候，一個(gè)小小的善舉，可能會(huì)給其他生命帶來(lái)巨大的改變。
同時(shí)，這個(gè)故事也讓我感受到了自然的美好。樹(shù)皮小屋是用自然的材料建造的，它與周圍的環(huán)境融為一體。在這個(gè)小屋周圍，有花草樹(shù)木，有清新的空氣，還有小動(dòng)物們的歡聲笑語(yǔ)。這是一個(gè)充滿生機(jī)和活力的小世界，與我們現(xiàn)代社會(huì)中的喧囂和忙碌形成了鮮明的對(duì)比。它讓我意識(shí)到，我們應(yīng)該珍惜自然，保護(hù)自然環(huán)境，因?yàn)槟抢锸窃S多生命的家園。
《窗下的樹(shù)皮小屋》就像一首優(yōu)美的田園詩(shī)，讓我在閱讀的過(guò)程中，心靈得到了凈化。它教會(huì)我尊重生命、保持善良，也讓我更加熱愛(ài)自然。
讀《窗下的樹(shù)皮小屋》有感 5
讀完《窗下的樹(shù)皮小屋》，我仿佛進(jìn)入了一個(gè)充滿愛(ài)與溫暖的童話世界，內(nèi)心久久不能平靜。
書(shū)中的故事看似簡(jiǎn)單，卻蘊(yùn)含著深刻的哲理。樹(shù)皮小屋不僅僅是一個(gè)住所，它更像是一個(gè)愛(ài)的港灣。吉鈴、螞蚱和螢火蟲(chóng)在這里共同生活，它們分享著彼此的快樂(lè)，分擔(dān)著彼此的憂愁。這種相互依存的關(guān)系，讓我深刻地認(rèn)識(shí)到友誼的珍貴。在我們的生活中，朋友就像這些小動(dòng)物一樣，在困難時(shí)刻給予我們支持，在快樂(lè)時(shí)刻與我們一同分享。我們應(yīng)該珍惜身邊的朋友，用心去經(jīng)營(yíng)和維護(hù)這份友誼。
小女孩對(duì)小動(dòng)物們的態(tài)度也給我留下了深刻的印象。她用細(xì)膩的心思去關(guān)注小動(dòng)物們的生活，她的善良和愛(ài)心是無(wú)聲的，但卻有著強(qiáng)大的力量。她的行為讓我明白，愛(ài)是一種默默的付出，不需要任何回報(bào)。在我們的'周圍，有許多弱小的生命需要我們的關(guān)愛(ài)，我們可以像小女孩一樣，用自己的行動(dòng)去給予它們溫暖和保護(hù)。
此外，這個(gè)故事還喚起了我對(duì)自然的向往。樹(shù)皮小屋所在的環(huán)境充滿了自然的氣息，那是一個(gè)可以讓心靈得到放松的地方�，F(xiàn)代社會(huì)中，我們往往被各種電子產(chǎn)品和繁忙的事務(wù)包圍，很少有時(shí)間去感受自然的美好。這本書(shū)就像一個(gè)警鐘，提醒著我要走出室內(nèi)，去親近自然，去感受陽(yáng)光、雨露和微風(fēng)的輕撫。
《窗下的樹(shù)皮小屋》是一本值得反復(fù)閱讀的好書(shū)，它用簡(jiǎn)單的故事告訴我們?cè)S多關(guān)于生命、友誼和自然的真諦，讓我在閱讀中不斷成長(zhǎng)和感悟。
讀《窗下的樹(shù)皮小屋》有感 6
《窗下的樹(shù)皮小屋》是一個(gè)充滿溫情與詩(shī)意的故事，讀完之后，我被深深地觸動(dòng)了。
這個(gè)故事構(gòu)建了一個(gè)充滿奇幻色彩的小世界。在窗下的樹(shù)皮小屋里，住著一群可愛(ài)的小動(dòng)物。作者用細(xì)膩的筆觸描繪出了這個(gè)小小的天地，每一個(gè)細(xì)節(jié)都充滿了生機(jī)與溫暖。從這個(gè)小屋中，我感受到了友情的力量。盡管這些小動(dòng)物們各自有著不同的生活習(xí)性和特點(diǎn)，但它們?cè)谶@個(gè)樹(shù)皮小屋里和諧共處，互相幫助。當(dāng)遇到困難時(shí)，它們不是各自逃竄，而是團(tuán)結(jié)一心，共同面對(duì)。這讓我聯(lián)想到在我們的生活中，朋友之間也應(yīng)該如此。真正的友誼是在困難時(shí)刻能夠攜手共進(jìn)，不離不棄。
故事中的小女孩也是一個(gè)令人印象深刻的角色。她充滿了愛(ài)心和善良，對(duì)這些小動(dòng)物們充滿了關(guān)愛(ài)。她沒(méi)有去打擾小動(dòng)物們的生活，而是默默地關(guān)注著它們，用自己的方式去保護(hù)它們。這種尊重生命的態(tài)度是非常值得我們學(xué)習(xí)的。在現(xiàn)實(shí)生活中，我們也應(yīng)該尊重每一個(gè)生命個(gè)體的存在，無(wú)論是弱小的昆蟲(chóng)還是其他動(dòng)物，都有其生存的.權(quán)利和價(jià)值。
此外，這個(gè)故事還讓我體會(huì)到了家的意義。樹(shù)皮小屋雖然簡(jiǎn)陋，但對(duì)于小動(dòng)物們來(lái)說(shuō)，那是它們溫暖的家。家是一個(gè)可以遮風(fēng)擋雨、給予安全感的地方。這使我更加珍惜自己的家，珍惜和家人在一起的時(shí)光。
《窗下的樹(shù)皮小屋》不僅僅是一個(gè)簡(jiǎn)單的童話故事，它更像是一面鏡子，讓我們從中看到了人性中的美好品質(zhì)，如友情、善良和尊重生命等。它也像一盞明燈，照亮了我們內(nèi)心深處那些關(guān)于愛(ài)與溫暖的角落，讓我們?cè)谛鷩痰氖澜缰懈惺艿揭环輰庫(kù)o與美好。
讀《窗下的樹(shù)皮小屋》有感 7
《窗下的樹(shù)皮小屋》給我?guī)?lái)了一次獨(dú)特的閱讀體驗(yàn)，也讓我產(chǎn)生了許多深刻的感悟。
書(shū)中描繪的樹(shù)皮小屋是一個(gè)充滿神秘和溫馨的地方。它是小動(dòng)物們的避風(fēng)港，也是它們心靈的寄托之所。這個(gè)小屋的存在，讓我認(rèn)識(shí)到即使是最微小的角落，也能成為充滿愛(ài)的家園。在我們的生活中，往往會(huì)忽略那些看似不起眼的小事物，但這個(gè)故事告訴我，每一個(gè)小事物都可能蘊(yùn)含著巨大的.意義。就像樹(shù)皮小屋，雖然它只是用樹(shù)皮搭建而成，卻承載著小動(dòng)物們的希望和夢(mèng)想。
故事中的小動(dòng)物們之間的情感紐帶十分牢固。它們之間的友情沒(méi)有任何雜質(zhì)，純粹而美好。它們一起分享食物，一起度過(guò)快樂(lè)的時(shí)光，也一起面對(duì)危險(xiǎn)。這種純粹的友情在現(xiàn)代社會(huì)中顯得尤為珍貴。我們常常會(huì)被各種利益關(guān)系所困擾，而忘記了友情最初的模樣。這個(gè)故事提醒著我，要珍惜身邊那些真正的朋友，不要讓世俗的東西玷污了友誼的純潔性。
小女孩與小動(dòng)物們的互動(dòng)也很感人。小女孩的善良如同陽(yáng)光一樣，灑在小動(dòng)物們的身上。她的存在讓我明白，善良是一種無(wú)聲的力量，它可以跨越物種的界限，給予他人溫暖和希望。當(dāng)我們心懷善意對(duì)待周圍的事物時(shí)，我們不僅能夠給別人帶來(lái)幸福，自己也會(huì)收獲內(nèi)心的滿足。
《窗下的樹(shù)皮小屋》就像一首優(yōu)美的抒情詩(shī)，用簡(jiǎn)單的文字傳達(dá)出深刻的哲理。它讓我重新審視了自己的生活態(tài)度，讓我更加珍視那些美好的情感，也讓我懂得了在平凡的世界里發(fā)現(xiàn)美、創(chuàng)造美。
讀《窗下的樹(shù)皮小屋》有感 8
今天，我讀了一篇文章，這篇文章讓我記憶非常深刻。那是趙冰波寫(xiě)的，叫《窗下的樹(shù)皮小屋》。
《窗下的樹(shù)皮小屋》里講了一只名叫吉鈴的小蟋蟀，在秋雨的時(shí)候?yàn)橐粋�(gè)心地善良的'小女孩演奏，之后和吉鈴的朋友在一起發(fā)生的故事。小女孩用自己的愛(ài)心為弱小的生命筑就了一個(gè)溫暖的樹(shù)皮小屋：屋頂，是有長(zhǎng)著青苔的松樹(shù)皮做的;墻壁，是用細(xì)細(xì)的柳枝編的;兩個(gè)窗子，是用兩片樹(shù)葉做成的……后來(lái)，小女孩的善心也得到了回報(bào)。
這是一篇充滿愛(ài)心的童話，貫穿著真善美的主題，情節(jié)簡(jiǎn)單，節(jié)奏舒緩，畫(huà)面優(yōu)美，讀起來(lái)讓人的心暖融融的。這篇文章有著如詩(shī)一般的語(yǔ)言，為我們描述了絢麗的色彩;白里透黑，黑里透亮……在詩(shī)意的語(yǔ)言里可以聆聽(tīng)各種聲音。
其實(shí)我很討厭動(dòng)物,昆蟲(chóng)，但讀了這篇文章之后，我變得非常喜歡動(dòng)物，因?yàn)檫@篇文章告訴了我一個(gè)道理：人要與大自然和諧共處。
讀《窗下的樹(shù)皮小屋》有感 9
“大自然”這個(gè)詞，對(duì)于我們并不陌生，只要我們用心去發(fā)現(xiàn)，就能從中得到奧秘。
世界的愛(ài)有很多種，朋友之愛(ài)，夫妻之愛(ài)，手足之愛(ài)，父母之愛(ài)，陌生人之間的愛(ài)……是這無(wú)數(shù)的愛(ài)匯集成我們頭上的天，腳下的`地，讓我們的生活處處灑滿陽(yáng)光、時(shí)時(shí)鮮花盛開(kāi)。不要吝惜你的愛(ài)，奉獻(xiàn)出來(lái)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，給比索取更快。
改變這個(gè)世界的，不是上帝，而是人與人之間的信任和欣賞·關(guān)愛(ài)和支持·鼓勵(lì)和祝福。
一個(gè)人或一個(gè)小動(dòng)物，都有善的一面和惡的一面。只要我們用心去和大自然溝通，用心去愛(ài)護(hù)用心去感受，大自然會(huì)回報(bào)我們最大的恩賜。
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