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      《愛的教育》讀后感欣賞

      時(shí)間:2021-05-05 14:28:33 讀后感 我要投稿

      《愛的教育》讀后感欣賞

        導(dǎo)語:《愛的教育》是一個(gè)十二歲的男孩安利國為主角寫下的生活日記。安利國將在學(xué);蚣依锏狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴,都詳細(xì)記載在日記里,日記里有許多歡樂的事,也有令人傷心難過的事,安利國都勇敢度過。

      《愛的教育》讀后感欣賞

        《愛的教育》讀后感

        《愛的教育》是由意大利作者艾得蒙多·德·亞米契斯于1886年寫的一部兒童小說。

        這是一部日記體小說,意大利的文學(xué)在中華的譯介,除了但丁那部著名的《神曲》,多少華章,尚不及這部小書對無數(shù)人的益處。

        《愛的教育》被公認(rèn)為是一部人生成長中的“必讀書”。這是一部獻(xiàn)給九歲到十三歲小學(xué)生的書,內(nèi)容新穎,情節(jié)感人至深。凡是讀過這部書的人,都將無法抗拒它的魅力,是無可爭議的"愛"的典范。它所激蕩的情節(jié)無不使人流下動情的淚水。

        每一篇故事都以一個(gè)“愛”字為話題,作品中融入了種種人世間最偉大的愛:老師之愛、學(xué)生之愛、父母之愛、兒女之愛、同學(xué)之愛……每一種愛都不是驚天動地的,但卻感人肺腑。

        其中“災(zāi)難”這篇文章最令我敬佩。敘述了一個(gè)叫洛佩諦的學(xué)生,上學(xué)時(shí)在街上看見一個(gè)一年級的小孩在路上摔倒了。此時(shí),有一輛馬車向他駛來,于是洛佩諦大膽地跳了過去,把他拖救出來。不料自己的'腳被車子軋傷了。大家都稱贊洛佩諦是個(gè)勇敢的孩子。我被這個(gè)孩子驚人的舉動所感動,也許他很天真,不知道自己過去以后,會給自己帶來傷害;也許他知道自己的行為會給自己帶來傷害,但他還是毫不猶豫的沖上前去,挽救了一個(gè)孩子的生命,自己卻受了傷。這種學(xué)生之愛,是所有愛中最淳樸、天真的愛。

        “納利的保護(hù)人”這篇短文最令我感動,看的時(shí)候,我潸然淚下。駝背的納利,身體小而弱,經(jīng)常被人捉弄。但為了不使母親傷心,常獨(dú)自哭泣。有一次,弗朗蒂欺負(fù)他,卡羅納把弗朗蒂打得狼狽不堪,從此再也沒有人欺負(fù)納利,卡羅納成了他的保護(hù)人。納利的母親很感激卡羅納,并將項(xiàng)鏈送給卡羅納。也許他和我有許多相似的地方,才會給我?guī)砣绱舜蟮挠|動。我也經(jīng)常一個(gè)獨(dú)自哭泣,也許因?yàn)槲覍Ρ黄圬?fù)的納利感到同情,更對卡羅納的正義感到敬佩。雖然這只一個(gè)小小的故事,在生活中隨處可見,但是又有誰注意到,這些精神都需要“愛”來澆灌。

        故事中的每篇短文都看似平凡,但是有著超強(qiáng)的魅力。夏沔尊先生在翻譯《愛的教育》時(shí)說過這樣一段話:“教育之沒有情感,沒有愛,如同池塘沒有水一樣。沒有水,就不成其池塘,沒有愛就沒有教育!笔前,老師的形象之所以高大,那是因?yàn)槔蠋熃逃恳粋(gè)學(xué)生都是充滿愛的,沒有愛,我們?nèi)绾芜M(jìn)步,沒有愛,我們?nèi)绾螌W(xué)會做人,沒有愛,我們?nèi)绾纬砷L。

        《愛的教育》一書中就引導(dǎo)孩子們自己去關(guān)注。欣賞。品位。思考。引導(dǎo)他們用愛心與每一個(gè)人對話。此書以孩子的口吻,孩子的筆觸,孩子的眼光來寫孩子的生活和思想,更貼近孩子的內(nèi)心世界,也更能被孩子們接受,是為人父母,為人師長,為人子女者一生必讀的教育經(jīng)典,學(xué)習(xí)范本。

        《愛的教育》讀后感

        這個(gè)暑假我讀了一本讓我影響深刻的書。它就是《愛的教育》。我讀了一本讓我影響深刻的書。用日記的手法講述著一個(gè)小男孩在新學(xué)期里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。讓我感受到關(guān)心他人,互助友愛和真誠合作是多么的重要,并且做到了他。我很佩服每月故事里的小鼓手,雖然被子彈打中了腿。但是他堅(jiān)持到最后給軍隊(duì)帶來了援兵。從中我感受到堅(jiān)持到底就是勝利。幫助別人雖然有時(shí)自己會遇到小困難,但是做到最后得到最大的快樂的卻是自己。這些愛雖然不是驚天動地的,但也是感人肺腑的。

        我還佩服主人公的同學(xué)斯戴迪,讓我佩服的是;他非常愛惜書本。也愛看書,經(jīng)常看看還把書擦一擦。而我呢!書亂擺亂放。還經(jīng)常把書角弄卷。所以我要向斯戴迪學(xué)習(xí)。做一個(gè)愛惜書、愛看書的好學(xué)生。

        還有小愛國者的故事。這個(gè)故事很感人。讓我反思了很久。里面的 小愛國者就比我大幾歲,就懂得愛國 。表現(xiàn)得非常優(yōu)秀,他寧可不要對于自己來說是比較珍貴的錢。也要為意大利辨別清白。所以我也想要向他學(xué)習(xí)做一個(gè)愛國的小公民。從小事做起。不隨地吐痰。不亂扔垃圾,以實(shí)際行動來來證明。

        《愛的教育》讀后感

        “如果人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界將會變成美好的人間……”當(dāng)我讀完《愛的教育》這本書,不禁想起了這首深入人心的歌曲。

        《愛的教育》是意大利的著名作家——亞米契斯的作品,是世界文學(xué)史上經(jīng)久不衰的名著,被各國公認(rèn)為最富愛心和教育性的讀物。書中沒有什么豪言壯語,更沒有那些轟轟烈烈的英雄事跡,幾句通俗易懂、親切感人的話語就讓人們感受到愛的偉大。

        這是一本日記體的小說,以一個(gè)意大利小學(xué)四年級男孩安利柯的眼光,講述了從四年級10月份開學(xué)的第一天到第二年10月份在校內(nèi)外的所見、所聞和所感。字里行間都蘊(yùn)含著深深的父母之情、師生之情、友誼之情,讓人們讀了以后不禁感受到:我們的生活是多么美好!

        剛翻開《愛的教育》,我就愛上了這本書。書中的每一個(gè)段落,每一個(gè)句子,甚至每一個(gè)字都都深深的吸引著我,都讓我感覺到了愛的力量之大。就說《卡羅納》這篇文章吧:安利柯的同學(xué)——卡羅納的母親去世了,他的心情十分低落,老師和同學(xué)們都十分關(guān)心他,同情他,都用自己的行動去安慰他,希望他不要太傷心。小作者的母親不讓他撲進(jìn)自己的懷抱,就是怕卡羅納看見了別人都能投進(jìn)媽媽溫暖的懷抱,就想起自己的媽媽經(jīng)去世而感到傷心難過,她想得多周到呀!小作者心領(lǐng)神會,明白了媽媽的意思,拉著卡羅納的手一起回家,多懂事的孩子呀!這本書內(nèi)容真摯,情感動人,字字真誠、篇篇動人,字里行間都充滿了愛。讀這本書,可以樹立高尚品質(zhì),學(xué)會關(guān)愛他人。作為一名小學(xué)生,我們不僅要學(xué)習(xí)好,更重要的是要有愛心。冰心奶奶曾說過說過:“有了愛,就有了一切”。我們要把愛看成一種自然、美好、平常的字眼,只要有了愛,我們的生活就會變得更加美好。

        愛,能感動一切,更讓人無怨無悔。愛是多么的純潔、透明!愛是多么的偉大。∽屛覀円黄鹋,讓人世間處處充滿愛,讓我們的生活變得更加美好。

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