快樂(lè)王子讀后感800字
導(dǎo)語(yǔ)：快樂(lè)的定義是什么?我們?nèi)绾尾拍苁斋@快樂(lè)?下面是語(yǔ)文迷小編收集整理的關(guān)于《快樂(lè)王子》的優(yōu)秀讀后感，歡迎大家閱讀參考!
快樂(lè)王子讀后感【1】
人生會(huì)有許多煩惱，許多無(wú)奈。怎樣的生活才算快樂(lè)呢?
假日里，我津津有味地啃完了英國(guó)著名作家?jiàn)W斯卡。王爾德所著的《快樂(lè)王子》。書(shū)中的王子和小燕子的無(wú)私，使我那小小的心靈受到觸動(dòng)與震憾。
快樂(lè)王子的塑像本立在市中心。身上綴滿了純金箔片。他的眼睛是兩粒閃亮的藍(lán)寶石，還有一顆大大的紅寶石在他手捏著的劍柄上閃閃發(fā)光�？蔀榱藥椭F苦的百姓，他在小燕子的幫助下，把純金箔片和寶石送給了需要幫助的人們。最后，小燕子凍死了。而快樂(lè)王子也因破爛不堪而被拆除。后來(lái)，有人問(wèn)快樂(lè)王子：“你幫了別人，卻毀了自己，值得嗎?”快樂(lè)王子毫不遺憾地說(shuō)：只要我的付出，能給別人快樂(lè)，我也就快樂(lè)了。當(dāng)然值得。
是啊，這是一句多么純樸的話呀!別人快樂(lè)，就是他的快樂(lè)。把自己的快樂(lè)建立在別人的快樂(lè)之上。英國(guó)的王子印證中國(guó)古人范仲淹“先天下之憂而憂，后天下之樂(lè)而樂(lè)”的名言。而這不就是我們今天要提倡的人生道德嗎?
就在這種思想的倡導(dǎo)下，在我們的生活中出現(xiàn)了無(wú)數(shù)的`像快樂(lè)王子那樣的、令人尊敬的人。
人民的楷模雷鋒，是我們黨和人民軍隊(duì)中杰出的一員，他把為人民服務(wù)當(dāng)作一生最大的快樂(lè);
獲南丁格爾獎(jiǎng)?wù)碌陌滓绿焓谷~欣，在抗擊“非典”這場(chǎng)無(wú)硝煙的戰(zhàn)場(chǎng)上，無(wú)私無(wú)畏，沖鋒在前，直至自己染上“非典”，以身殉職，卻還是無(wú)怨無(wú)悔;
在三尺講臺(tái)上，默默耕耘，無(wú)私奉獻(xiàn)的園丁們，以燃盡自己，也要照亮別人，為培育出滿天下的桃李為幸福。
……
可是，我做不到。我怕吃苦，怕付出。在一次學(xué)校大掃除中，我只完成老師教給我的工作，卻不愿去幫助的同學(xué)，共同完成那又累又臟的任務(wù)。平時(shí)，在勞動(dòng)中還挑挑揀揀，缺乏吃苦精神。在學(xué)習(xí)上也同樣，就怕反復(fù)多練，任務(wù)觀點(diǎn)。不愿深入鉆研。今天才真正感悟到：我平常的所謂的“快樂(lè)”與快樂(lè)王子的“快樂(lè)”有著本質(zhì)的區(qū)別。
快樂(lè)王子讀后感【2】
這篇童話的第一句就讓人感受到了快樂(lè)王子心靈很善良的，當(dāng)快樂(lè)王子看到窮人的時(shí)候便伸出一雙援助之手，把身上值錢(qián)的東西讓給窮人，有一天快樂(lè)王子在路上看到了一只飛不動(dòng)的小燕子，他幫小燕子治傷，最后小燕子的傷真好了，并且還做了快樂(lè)王子的幫手。
快樂(lè)王子不僅是看到有困難人而去幫助，還讓小燕子四處打聽(tīng)那些人需要幫助，讓小燕子把他身上所有的東西都要送出去，最后快樂(lè)王子竟然把自己的寶石心也挖出來(lái)送給了窮人，(讀到了這里，我情不自禁的流出了激動(dòng)的淚水，一點(diǎn)一點(diǎn)的滴落下來(lái)，我想以前對(duì)待我的同學(xué)，記得有一次，我的朝我借彩筆，當(dāng)時(shí)我沒(méi)有借給他，還對(duì)他大叫，想起這些我真是慚愧“快樂(lè)王子”連自己最寶貴的寶石心都挖出來(lái)給了窮人。)后來(lái)快樂(lè)王子的塑像身上的每一件東西都被拿走了，小燕子也累死在臺(tái)子上，其實(shí)快樂(lè)王子犧牲自己身上所有的東西。他是很幸福的，如果世界上再多幾個(gè)像快樂(lè)王子這樣善心的人該多好啊!看完了《快樂(lè)王子》這本書(shū)，我深受感動(dòng)，我?guī)е鞓?lè)王子的善心而進(jìn)入夢(mèng)中，原來(lái)是快樂(lè)王子把我?guī)нM(jìn)了甜美的夢(mèng)中。
快樂(lè)王子讀后感【3】
文中講述的快樂(lè)王子其實(shí)只是一座嵌著無(wú)數(shù)寶石、金片的雕像，它被安在一座城市的至高點(diǎn)上，能看見(jiàn)城市的那些角落里的貧窮、饑荒，它很想幫助他們，卻心有余而力不足，一天，它攔下了一只南飛的小鳥(niǎo)，小鳥(niǎo)被它打動(dòng)，叼起它身上的裝飾品，一件一件地分給那些窮人……最終，王子身上一無(wú)所有了，小鳥(niǎo)也沒(méi)離開(kāi)它，凍死在了它的身邊……
看完這本書(shū)，我不禁想：我們身為人，有血有肉，有思想有靈魂，相比快樂(lè)王子和那只小鳥(niǎo)，我們從某種方面來(lái)講，算高貴了多吧，但是，有幾個(gè)人又真正比得過(guò)他們呢?寥寥無(wú)幾啊!為什么呢?因?yàn)�，他們懂得付出，而我們卻只懂得擁有，只知道索取;他們可以為別人付出生命，而我們能占就占……這樣比起來(lái)，哪個(gè)人能不為之汗顏?我們作為中學(xué)生，肩負(fù)著報(bào)效祖國(guó)的使命，從幼兒園開(kāi)始，老師就灌輸給我們要多幫助別人的思想;小學(xué)里，學(xué)校就要求我們要學(xué)雷鋒，做好事，但是我們有幾個(gè)人做過(guò)好事呢?我們各個(gè)嬌身慣養(yǎng)，衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口;肩不能扛，手不能提。何時(shí)想過(guò)別人對(duì)我們的付出呢?更別說(shuō)為別人付出了。想想至今依舊奮戰(zhàn)在四川地震災(zāi)區(qū)的那些可愛(ài)的人，他們也有家，但他們?yōu)榱巳嗣�，日夜不停地工作，他們也累，但他們更快�?lè)，因?yàn)樗麄兏冻隽恕？鞓?lè)王子的付出得到了人們的贊頌，它的顏色越來(lái)越暗，但它的精神卻越來(lái)越光彩;抗震救災(zāi)的人的付出也得到了人們的贊揚(yáng);而那些自私的人呢，則永遠(yuǎn)被別人所不齒。我想，更多得人還是想得到靈魂的升華而不是被遺臭萬(wàn)年吧!
所以，我們應(yīng)該要從小事做起，學(xué)會(huì)付出，學(xué)會(huì)幫助別人，不要追求回報(bào)，畢竟“給永遠(yuǎn)比拿快樂(lè)”，“我付出所以我快樂(lè)”嘛!