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      《柳林風(fēng)聲》讀后感

      時(shí)間:2024-07-21 16:14:21 讀后感 我要投稿

      《柳林風(fēng)聲》讀后感15篇(精)

        讀完一本名著以后,大家心中一定是萌生了不少心得,需要回過(guò)頭來(lái)寫(xiě)一寫(xiě)讀后感了。到底應(yīng)如何寫(xiě)讀后感呢?下面是小編為大家收集的《柳林風(fēng)聲》讀后感,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

      《柳林風(fēng)聲》讀后感15篇(精)

      《柳林風(fēng)聲》讀后感1

        最近,我讀了《柳林風(fēng)聲》這本書(shū),它是英國(guó)著名兒童文學(xué)家肯尼斯·格雷厄姆的代表作品。

        這本書(shū)中主要講述了鼴鼠、水鼠、獾和蛤蟆四只可愛(ài)的小動(dòng)物的故事。它們是好朋友,但因?yàn)楦髯孕愿癫煌陨罘绞揭膊灰粯樱糊B鼠和水鼠每天過(guò)的生活簡(jiǎn)樸而溫馨。而獾每一天都過(guò)得非常孤獨(dú)和沉悶。但是,蛤蟆的生活卻幾乎天天都在變,文中故事的發(fā)生也是因這只蛤蟆而起,因?yàn)楦蝮′亸埨速M(fèi),把前人留下的財(cái)產(chǎn)毫無(wú)節(jié)制地亂花,結(jié)果因偷車(chē)而被送進(jìn)了監(jiān)獄。后來(lái),通過(guò)看守它的獄卒的小女兒的幫助才得以越獄逃出來(lái),這才發(fā)現(xiàn)自己的蛤蟆公館被敵人霸占了。最后,蛤蟆在朋友們不計(jì)前嫌的幫助下,終于奪回了自己的蛤蟆公館。

        我喜歡故事里的水鼠,因?yàn)樗粌H熱情好客,還對(duì)生活充滿浪漫情趣。特別是當(dāng)這只水鼠看到了剛從洞里鉆出來(lái)的'鼴鼠時(shí),便一見(jiàn)如故地邀請(qǐng)它一起坐船吃美食。也是因?yàn)樗蟮臒崆楹每,所以它有了許多的好伙伴,并把生活過(guò)得很精彩。

        不過(guò),當(dāng)我讀到這本書(shū)的最后部分,也就是寫(xiě)蛤蟆的朋友們幫助奪回它的家時(shí),我不由自主地聯(lián)想到:這不就是人們常說(shuō)的朋友之間最為可貴的友情嗎?當(dāng)然,書(shū)中還有很多地方也在寫(xiě)友情,比如,當(dāng)鼴鼠想回家而放聲大哭起來(lái)時(shí),水鼠不僅主動(dòng)安慰它,還陪伴鼴鼠一起找到了它的家……每次讀到這里,我覺(jué)得自己應(yīng)該向鼴鼠、水鼠和獾學(xué)習(xí),在朋友遇到困難的時(shí)候挺身而出,在朋友遇到困難的時(shí)候提供幫助,幫助朋友走出困境。

        《柳林風(fēng)聲》雖然是一本描寫(xiě)動(dòng)物友情的書(shū),但讀了它之后,也能讓我們?nèi)祟?lèi)的心靈受到震撼。我想:只要人與人之間互相幫助,互相關(guān)心,互相體諒,我們的生活一定會(huì)變得更加和諧,更加美好。

      《柳林風(fēng)聲》讀后感2

        《柳林風(fēng)聲》是英國(guó)兒童文學(xué)作家肯尼斯 ·格雷厄姆的代表作品,也是世界兒童文學(xué)經(jīng)典之作。它里面藏著許多東西呢!有歡樂(lè)、有失望、有痛苦、有驚訝,幾乎所有人類(lèi)的表情它里面都有。

        書(shū)中水鼠伶俐可愛(ài);鼴鼠忠厚老實(shí);獾至尊專(zhuān)橫;尤其是癩蛤蟆,他驕傲自大愛(ài)自吹自擂,做事沒(méi)有恒心,吃盡了苦頭。四只動(dòng)物生活在綠柳掩映的小河畔,它們互相關(guān)心、互相信任、互相幫助,彼此之間充滿友誼。這本書(shū)用詩(shī)一樣的語(yǔ)言將故事娓娓道來(lái),刻畫(huà)了季節(jié)的流轉(zhuǎn)和大自然的變化,以及柳林中的'友誼與溫情。最令我感動(dòng)的片段 ,是在癩蛤蟆變好的時(shí)候,癩蛤蟆非常富有,可它有很多個(gè)缺點(diǎn):

        做事不專(zhuān)一、高傲自大、愛(ài)吹牛······后來(lái)因一次偷車(chē)事故,使癩蛤蟆被判刑二十年。他好不容易從監(jiān)獄里逃出來(lái),幾經(jīng)波折地回到家才發(fā)現(xiàn),家已經(jīng)被白鼬、黃鼠狼等動(dòng)物霸占了,癩蛤蟆只能在好友——水鼠家里暫住。此時(shí),癩蛤蟆決定自己不能再像以前那樣好吃懶做了,他與水鼠、獾、鼴鼠,一起商量了對(duì)策,奪回了屬于自己的房子。

        我喜歡這本書(shū)是因?yàn)椋哼@本書(shū)展示了那些不被人類(lèi)重視的動(dòng)物,心中的愛(ài)與恨。這些令人震撼的故事,使人愧疚,使人發(fā)出對(duì)弱小的憐憫,同時(shí)也讓人反思人類(lèi)與動(dòng)物的生存關(guān)系。

      《柳林風(fēng)聲》讀后感3

        暑假時(shí),學(xué)校組織開(kāi)展“暑假共讀一本好書(shū)”的活動(dòng)。書(shū)櫥里散發(fā)出濃濃的書(shū)香,在琳瑯滿目的中外名著中,我一眼就看中了《柳林風(fēng)聲》。它亮的閃閃發(fā)光,讓我戰(zhàn)栗,讓我暈眩,我緊緊地抱住了它,這確信它就是我要看的`書(shū)!

        《柳林風(fēng)聲》是英國(guó)作家格雷厄姆的世界名著。我輕輕地翻開(kāi)它,油墨的字跡工整極了,一個(gè)充滿田園牧歌風(fēng)情童話王園緩緩地展現(xiàn)開(kāi)來(lái)——從前有4個(gè)很要好的動(dòng)物朋友——鼴鼠、河鼠、獾和蟾蜍在風(fēng)光旖旎的泰晤士河畔經(jīng)歷了各種曲折生動(dòng)的冒險(xiǎn)故事。鼴鼠的忠厚善良、河鼠的聰明熱情、獾的老成持重以及蟾蜍的冒失瘋狂都在故事中一一展現(xiàn)出來(lái),而它們?cè)诤优狭珠g留下的真摯友情也打動(dòng)了少年兒童的心。

        讀完整本書(shū),我激動(dòng)不已。每日跟小伙伴們玩耍時(shí),都能想起鼴鼠、河鼠、獾和蟾蜍之間的真摯友情,就不由得為此感到溫馨。

        它時(shí)常讓我想起我和同學(xué)之間的友情。記得有一次,我們?cè)谏厦佬g(shù)課,老師讓我們拿綠色涂樹(shù)葉,可這時(shí)讓我慌亂起手腳來(lái),突然,李程晨回過(guò)頭來(lái),問(wèn)我:“怎么了?”我說(shuō):“我的綠色沒(méi)墨了,你能借我一支用嗎?”李程晨二話沒(méi)說(shuō)就給了我一支!爸x謝!”我開(kāi)心地說(shuō)。“不用謝,同學(xué)之間不就應(yīng)該互相幫助嗎?”李程晨開(kāi)心地說(shuō)。之后,我想,我和李程晨之間的友情既溫馨又真摯!

        《柳林風(fēng)聲》給我?guī)?lái)了許多啟迪,許多感動(dòng)。通過(guò)這本書(shū),讓我知道:朋友之間,無(wú)論有多少誤會(huì),都要和睦相處,真誠(chéng)對(duì)待!

      《柳林風(fēng)聲》讀后感4

        這的假期我讀了《柳林風(fēng)聲》這本書(shū),這本書(shū)的作者是英國(guó)的肯尼斯.格雷厄姆,這本書(shū)主要講了發(fā)生在野森林和河岸邊的動(dòng)物之間的故事。下面就讓我給你講一講這個(gè)故事吧!

        鼴鼠在河邊認(rèn)識(shí)了一位熱情好客、充滿浪漫情趣的好朋友——河鼠。他們一起在河里劃船、游泳,很快鼴鼠也能像河鼠一樣在水上應(yīng)付自如了。鼴鼠又認(rèn)識(shí)了和善的'癩蛤蟆,他們一起乘坐著漂亮的黃色馬車(chē)去旅行,意想不到的是,馬車(chē)掉進(jìn)深溝里成了一堆破爛。鼴鼠又認(rèn)識(shí)了睿智的老獾,是獾在冰雪交加的天氣里救了他們。鼴鼠在路上聞到了家的氣息,河鼠在鼴鼠可愛(ài)的小家里住了一夜,聽(tīng)到了田鼠們唱的圣誕頌歌。癩蛤蟆偷了一輛價(jià)格昂貴的汽車(chē),他橫沖直撞,危害公眾,辱罵警察,被判了二十年徒刑。獄卒的女兒非常善良,把癩蛤蟆從牢房里救了出去,沒(méi)想到警察又找到了他,他在火車(chē)司機(jī)的幫助下,又逃了出去。癩蛤蟆被一個(gè)洗衣婦捉弄了一番,又用偷來(lái)的馬和吉普賽人換了六先令六便士和一頓飯,又偷了一輛車(chē),最后把汽車(chē)開(kāi)進(jìn)了泥潭,自己逃走了,在逃跑中又掉進(jìn)了河里,被河鼠救了。后來(lái)他們一起奪回了癩蛤蟆宮,舉行了盛大的宴會(huì)。

        我覺(jué)得這本書(shū)中最好玩的人物是癩蛤蟆,讀著他的故事,讓我不由自主的想起《西游記》中的豬八戒,一樣的有趣可愛(ài),一樣是搞笑高手。癩蛤蟆先生非常富有,一看到新鮮的事物就要想方設(shè)法的得到,如游艇、馬車(chē)、汽車(chē)。他一旦喜歡上什么東西,便進(jìn)入瘋狂狀態(tài)。

        這部書(shū)語(yǔ)言生動(dòng),有許多有趣的段落。讀完這個(gè)故事,我產(chǎn)生了一種渴望,就是能夠和書(shū)中的小動(dòng)物交朋友。希望大家有時(shí)間也來(lái)讀一讀《柳林風(fēng)聲》這本書(shū)。

      《柳林風(fēng)聲》讀后感5

        有一天,老師給我們?nèi)嘁槐尽读诛L(fēng)聲》,我拿回家去看,里面好多有趣的內(nèi)容。

        《柳林風(fēng)聲》這本書(shū)的主人公是河鼠、灌、蛤蟆,他們是好朋友,在風(fēng)光的生活所經(jīng)歷的冒險(xiǎn)的事,作品中扣人心弦的情節(jié)設(shè)置.細(xì)膩入微的描寫(xiě)成功塑造的動(dòng)物,他們給了讀者留下深刻的'印象。是我非常喜歡看的一本書(shū),都描寫(xiě)了很多有趣或驚奇的事,是我的標(biāo)準(zhǔn),我的標(biāo)準(zhǔn)是好看和冒險(xiǎn)的事,所以我喜歡看。而且,會(huì)讓人從早到晚都想看。這本書(shū)寫(xiě)的很好,不會(huì)寫(xiě)作文的孩子或大人,都可以看看。

      《柳林風(fēng)聲》讀后感6

        這幾天,我讀了一本名叫《柳林風(fēng)聲》的書(shū)。這本書(shū)十分精彩,令人百看不厭。

        《柳林風(fēng)聲》主要講:鼴鼠厭倦了地下生活,來(lái)到了河岸上。在這里,鼴鼠結(jié)識(shí)了許多同樣生活在河岸邊的小動(dòng)物,比如:熱情好客、聰明善良的河鼠;老成持重、具有領(lǐng)袖風(fēng)范的獾;以及驕傲自大、追求刺激的蟾蜍。它們一起經(jīng)歷了許多事情。蟾蜍靠著祖?zhèn)骷耶a(chǎn)生活,它揮霍浪費(fèi),最求新奇玩意兒,結(jié)果上當(dāng)受騙,連家也被白蝣和黃鼠狼霸占了。最后,在鼴鼠、獾、河鼠的幫助下,它們用智慧戰(zhàn)勝了黃鼠狼和白蝣,并把蟾蜍的家?jiàn)Z了回來(lái)。蟾蜍因此十分感動(dòng),也改過(guò)自新,變成了一只謙恭有加的好蟾蜍。

        在這本書(shū)中,我最喜歡的是鼴鼠。因?yàn)樗鼘幵缸约菏芸,也不?huì)讓朋友受苦,它做事總是替別人著想,還很大方,鼴鼠是一個(gè)助人為樂(lè)的動(dòng)物。

        通過(guò)《柳林風(fēng)聲》這本書(shū),我充分地懂得了團(tuán)結(jié)力量大的'含義,也明白了知錯(cuò)就改的道理,還體會(huì)到了友情的珍貴。

      《柳林風(fēng)聲》讀后感7

        《柳林風(fēng)聲》是一部充滿溫馨的兒童文學(xué)作品,讀起來(lái)讓人如沐春風(fēng),彷如身臨其境。

        《柳林風(fēng)聲》主要塑造了幾個(gè)可愛(ài)的小動(dòng)物形象:熱愛(ài)冒險(xiǎn)的鼴鼠,熱情好客、菩薩心腸的河鼠、具有領(lǐng)袖風(fēng)范的老獾和追求時(shí)髦的蟾蜍。它們生活在美麗的泰晤士河畔,享受著大自然賜給他們的一切美好事物,過(guò)著自由自在的`生活。一開(kāi)始寫(xiě)了鼴鼠與河鼠的美好相遇,他們互相幫助,互相理解,后來(lái)他倆隨蟾蜍去旅行,讓我認(rèn)識(shí)到,那只蟾蜍是個(gè)盲目追求時(shí)髦的家伙,先迷上了劃船,后來(lái)又迷上了馬車(chē),在去旅行的過(guò)程中又狂熱地迷上了開(kāi)汽車(chē),我想,這樣的話,要是哪天他看見(jiàn)了比汽車(chē)更先進(jìn)的東西,那還不弄得傾家蕩產(chǎn)!而且也會(huì)有生命危險(xiǎn)的。在《蟾蜍先生》這一章里,老獾和河鼠、鼴鼠一起去勸阻蟾蜍。誰(shuí)知蟾蜍老奸巨猾,不顧朋友們的苦心勸阻,反而還設(shè)計(jì)支走了河鼠,逃出了蟾宮,連連闖禍。這種盲目的行為,有一則故事就告訴了我們。一只猴子,看到了桃園,就去摘桃子,看到了玉米地,扔下了桃子又去摘玉米,后來(lái)又去摘西瓜,追兔子……主意老是變,盲目追求,這種做法是絕對(duì)錯(cuò)誤的。

        這本書(shū)主要講了河鼠與鼴鼠的友情。他們的友情是非常寶貴的,兩人互相幫助,互相理解,這是多么美好。≈灰巳酥g坦誠(chéng)相待,那么世界上就不會(huì)有戰(zhàn)爭(zhēng)了,人與人之間的關(guān)系也會(huì)變好,心情也會(huì)變好。

        《柳林風(fēng)聲》是一本很溫馨的書(shū),希望大家一起去讀一讀。

      《柳林風(fēng)聲》讀后感8

        《柳林風(fēng)聲》是一部童話,是英國(guó)作家肯尼斯·格雷厄姆的作品。他給他的小兒子寫(xiě)了這個(gè)故事,非常感人。

        故事中有四個(gè)朋友,他們是獾先生、水鼠、鼴鼠和蟾蜍。他們一起旅行,經(jīng)歷了冒險(xiǎn),回到了他們幸福的家園。鼴鼠和老鼠在雪地里凍得發(fā)抖,最后走進(jìn)獾先生舒適的家,鉆進(jìn)肥皂床上。當(dāng)我第二天看到他們起床,在餐桌上吃蕎麥粥的.兩只刺猬時(shí)。當(dāng)我看到蛤蟆先生跳進(jìn)令他著迷的豪華車(chē),咆哮著發(fā)動(dòng)引擎離開(kāi)時(shí),我?guī)缀跸肓⒖烫M(jìn)童話世界。

        在四只小動(dòng)物中,我最喜歡獾先生。他總是像慈愛(ài)的父親一樣照顧其他三只動(dòng)物。他也非常聰明和勇敢。尤其是當(dāng)癩蛤蟆的家被黃鼠狼和雪貂入侵時(shí),他終于讓癩蛤蟆帶著他的足智多謀和一致的努力回到他的家。這個(gè)故事讓我知道朋友之間的友誼是如此美好。

      《柳林風(fēng)聲》讀后感9

        今天是禮拜天。因?yàn)橄掠瓿霾涣碎T(mén),我就在家里翻箱倒柜找找有沒(méi)有好玩的,結(jié)果也沒(méi)有發(fā)現(xiàn)新奇的東西可玩。這時(shí),忽然想起爸爸給我買(mǎi)的新書(shū)《柳林風(fēng)聲》還沒(méi)讀完,于是便拿出讀了起來(lái)。我曾經(jīng)讀過(guò)簡(jiǎn)裝本的《柳林風(fēng)聲》,作者是英國(guó)作家肯尼斯.格雷厄姆。但這本是原版翻譯過(guò)來(lái)的,插圖畫(huà)得很精美,特別吸引我。

        故事里有四個(gè)主人公,分別是鼴鼠、河鼠、獾和癩蛤蟆。鼴鼠脾氣好,喜歡和別人打交道。河鼠喜歡住在河邊,經(jīng)常寫(xiě)詩(shī)。獾很?chē)?yán)肅,是個(gè)講規(guī)矩的朋友。癩蛤蟆驕傲自大,也是一個(gè)冒險(xiǎn)家。這個(gè)故事講的是鼴鼠丟下家里的大掃除,鉆出地洞,興高采烈地?fù)湎蛲饷媲逍碌目諝狻2痪,他就和他的幾位朋友河鼠、獾和癩蛤蟆一起,踏上了一段刺激、驚奇的冒險(xiǎn)之旅。后來(lái),黃鼠狼和白鼬霸占了癩蛤蟆的'莊園。最后,癩蛤蟆又在三個(gè)朋友的幫助下將被霸占的家園奪了回來(lái)。

        故事中的癩蛤蟆給我的印象特別深,他自高自大,做事沒(méi)恒心,喜歡冒險(xiǎn),后在三個(gè)朋友的幫助下逐漸認(rèn)識(shí)并改正了自己的缺點(diǎn),顯得很可愛(ài)。我也喜歡樂(lè)于幫助朋友的鼴鼠、獾和河鼠,有了他們的幫助和友誼,癩蛤蟆才能夠回到自己美麗的莊園。

      《柳林風(fēng)聲》讀后感10

        暑假我讀完了《柳林風(fēng)聲》這本書(shū),他是英國(guó)作家肯尼斯寫(xiě)的。這本書(shū)語(yǔ)言俏皮,對(duì)話幽默,刻畫(huà)細(xì)致。作者沿著一條河流,一片樹(shù)林,講述了鼴鼠、河鼠、獾和蟾蜍之間的友情。

        這本書(shū)講述了膽小怕事卻又喜歡冒險(xiǎn)的可愛(ài)鼴鼠,結(jié)識(shí)了熱情好客、善良友好的河鼠,和愛(ài)吹牛、貪慕虛榮又愛(ài)闖禍的蟾蜍,以及俠義十足、辦事沉穩(wěn)的獾,它們一起經(jīng)歷了許許多多的有趣的`故事。

        柳林間的輕聲細(xì)語(yǔ),大河上的微微呢喃,公路上的橫沖直撞,家園里的熱血拼殺,這些同甘共苦的經(jīng)歷,促使它們之間建立了堅(jiān)實(shí)的友誼。

        我最喜歡的動(dòng)物首先是可愛(ài)的鼴鼠,它好奇心很強(qiáng),活潑聰明又勤勞。不像我,隨便收拾下桌子都覺(jué)得累。其次是善良的河鼠,它性格開(kāi)朗又熱情好客,還多才多藝,會(huì)作詩(shī),也會(huì)劃船。

        這些有趣的動(dòng)物們,性格各異,愛(ài)好不同,但不妨礙它們成為好朋友。這讓我想起了我們的學(xué)校生活也是一樣啊。我們也應(yīng)該在生活中互幫互助,在學(xué)習(xí)上你追我趕,在實(shí)踐中彼此成就,讓我們的學(xué)校生活愉悅、溫暖,有趣。

      《柳林風(fēng)聲》讀后感11

        假期里,我讀了一本《柳林風(fēng)聲》的書(shū),這本書(shū)主要描寫(xiě)了大自然的變化,以及柳樹(shù)林里的`動(dòng)物們的故事。里面有善良敦厚的河鼠,愛(ài)動(dòng)腦筋、任勞任怨的鼴鼠,老練穩(wěn)重的獾,驕傲自大的蟾蜍,總是不聽(tīng)朋友勸告,每當(dāng)他它闖禍的時(shí)候,他的朋友始終對(duì)它忠誠(chéng)如一,不離不棄。

        這本書(shū)讓我個(gè)感受到了團(tuán)結(jié)的力量,同時(shí)讓我看到了動(dòng)物們之間的友誼真實(shí)可貴。

      《柳林風(fēng)聲》讀后感12

        讀罷《柳林風(fēng)聲》,那令人羨慕的田園風(fēng)光和鼴鼠、河鼠、老獾等的真摯友情深深地感動(dòng)了我。

        《柳林風(fēng)聲》把我?guī)У搅诉@個(gè)無(wú)邊無(wú)際的柳樹(shù)林,我仿佛便成了這個(gè)樹(shù)林中的居民。一條清澈奔騰的大河、一群活潑可愛(ài)的小動(dòng)物和著這片神秘的柳林每天都在上演著趣味生動(dòng)的感人故事。鼴鼠是一個(gè)任勞任怨而且極富善良心腸的小家伙,他總是默默地為大伙做事,并且善于發(fā)現(xiàn)未知的世界,對(duì)于生活充滿信心。河鼠本性敦厚,天真聰明,他愿意為朋友分擔(dān)所有。柳樹(shù)林中的老獾,雖然很少出門(mén),給人以神秘莫測(cè)的感覺(jué),但他事跡卻是非常和藹、熱情好客,雖然他看著很?chē)?yán)肅,但偶爾會(huì)笑瞇瞇的。癩蛤蟆驕傲自大,他從玩車(chē)到偷車(chē)再由入獄到逃跑,最后被人追捕,他放浪不羈,但同時(shí)又非常熱情,毫不吝嗇自己的錢(qián)財(cái)。

        一個(gè)個(gè)活潑的小動(dòng)物跳躍在我眼前,一個(gè)個(gè)生動(dòng)的畫(huà)面浮現(xiàn)在腦海。還記得鼴鼠第一次坐上了河鼠的小木船,我仿佛看到了他躺在船中,愜意的瞇著眼,陶醉在岸上青草的芳香之中,任由清清的河水輕柔的撫摸他那伸入河中的小腳。我仿佛看到了鼴鼠趁著河鼠睡著,只身一人前往大森林。途中飄起了大雪。當(dāng)黑暗與恐懼一起襲向鼴鼠時(shí),他感到無(wú)助極了。可就在他要灰心的時(shí)候,他聽(tīng)到了那可愛(ài)熟悉的聲音,是的,是他最好的朋友河鼠找他來(lái)了。剎那間,他覺(jué)得自己又有了勇氣,有朋友在,什么困難都能解決。

        的確,無(wú)邊的柳樹(shù)林中,仿佛少了點(diǎn)什么,實(shí)際上我們又感覺(jué)到了什么,細(xì)細(xì)品味,就可以感受到那縈繞在心頭的絲絲溫暖而又悄然無(wú)息的東西就是友情。

        作者尼恩-格雷厄姆帶著我們暢游和平安寧的英國(guó)鄉(xiāng)村,讓我們感受溫暖的家庭氛圍和泰晤士河兩岸的四季生活。

        看著一個(gè)個(gè)躍然紙上的生靈,我好像回到了那個(gè)天真的童年時(shí)代。我們幾個(gè)小伙伴整天嬉戲在一起,我們也有屬于自己的“柳林”,在我們的世界里,我們扮演著不同的角色。在整日的歡聲笑語(yǔ)中傳遞著我們溫暖卻不熾人的愛(ài)與友情。然而當(dāng)今社會(huì),這樣的“柳林”何處去尋呢?在物欲橫流、燈紅酒綠的今天,有誰(shuí)肯停下腳步去感受一下現(xiàn)代生活帶給人們的美好。城市的鋼筋混凝土讓人們變得冷漠、自私,利益沖淡了人們內(nèi)心的真、善、美。

        還記得前幾天看的一篇文章。幾個(gè)農(nóng)民工下班坐地鐵回家,勞累了一天,他們想找個(gè)地方歇歇腳?吹脚赃叺淖豢罩,他們剛想坐下,屁股還沒(méi)碰到座位呢,坐在一邊的.城市小姐就開(kāi)始嘟囔了:“身上這么臟,坐什么坐,旁邊蹲著去。”無(wú)奈幾位不好和她說(shuō)什么,只得蹲在一旁,看著空著的座椅?吹侥菢拥囊环(huà)面,我心中有種說(shuō)不出的憤怒,要是她能有老獾一點(diǎn)的愛(ài)心的話,那將是怎樣一幅另樣的畫(huà)面。

        有時(shí)我在想,我們?nèi)祟?lèi)要是有這種“柳林精神”那該是一件多么美好的事啊。讓柳林的風(fēng)吹進(jìn)每個(gè)人的心中,吹遍世界的每一個(gè)角落,希望柳林之風(fēng)吹過(guò)的地方不再有歧視、戰(zhàn)爭(zhēng)而是充滿陽(yáng)光充滿友誼充滿愛(ài)。

      《柳林風(fēng)聲》讀后感13

        這個(gè)寒假我讀了《柳林風(fēng)聲》這本書(shū)。這本書(shū)的作者是來(lái)自英國(guó)的肯尼斯格雷厄姆。

        這本書(shū)主要講了在大森林中各種動(dòng)物的生活。這本書(shū)的主人公之一是助人為樂(lè)的鼴鼠;熱情好客的河鼠;有紳士風(fēng)度的灌先生:還有不懂得珍惜一直浪費(fèi)的蟾蜍。在它們這些動(dòng)物中發(fā)生了種種事情讓他們的友誼變得更加深厚了。

        從這本書(shū)中我明白了不能隨便破壞友誼,友誼是一種財(cái)富。記得上一次鄰居家的妹妹來(lái)我家玩。我正在做作業(yè),她趁我不注意到的時(shí)候在打等第的地方用水筆寫(xiě)了個(gè)“D”。頓時(shí)我氣的火冒三丈,心想我要報(bào)復(fù)她,我看他正在畫(huà)一個(gè)女孩,我一想時(shí)機(jī)來(lái)了,下手的就是這個(gè)小姑娘。我趕忙拿起筆在小女孩嘴上話了兩撇胡子,我看了我的.“杰作”笑的東倒西歪,妹妹一看就氣跑了!盎钤!”我在一旁說(shuō)道。從此我們?cè)僖膊灰黄鹜媪司退愠鲩T(mén)看見(jiàn)了也就當(dāng)沒(méi)看見(jiàn)。媽媽覺(jué)得奇怪了,平時(shí)關(guān)系不是很好嗎?怎么一下子就像仇人似的,于是媽媽問(wèn)了我,我把一切都告訴了媽媽。媽媽說(shuō):“雖然是妹妹現(xiàn)在你本子上亂涂亂畫(huà),但是你作為姐姐,也應(yīng)該給比你小的孩子做個(gè)榜樣。如果就這樣一份友誼就沒(méi)有了多可惜,還不快去道歉。”我做到鄰居家,正好是妹妹開(kāi)的門(mén)。她說(shuō):“你來(lái)干嗎?”我低下頭慚愧地說(shuō):“那天是我不好,對(duì)不起!”“不,那天是我不好,是我先在你本子上亂涂亂畫(huà)的,對(duì)不起!”經(jīng)過(guò)這一次道歉后,我們又像以前一樣,是一對(duì)好姐妹,好朋友。

        友誼是一種很珍貴的東西,大家想更理解友誼是什么就去看《柳林風(fēng)聲》。

      《柳林風(fēng)聲》讀后感14

        在生活中,我們?nèi)绻芑突ブ罹湍茏兊妹篮。而《柳林風(fēng)聲》這本書(shū)正好告訴我們這樣一個(gè)道理。

        這本書(shū)講的是在鄉(xiāng)間生活的四只動(dòng)物:聰明活潑的鼴鼠、寬容理解的河鼠、熱情友好的獾、還有令人擔(dān)憂、不聽(tīng)勸告、作惡多端的蛤蟆,在生活中互幫互助、奇遇不斷。在這本書(shū)中有許多溫馨而又平凡的小故事,但它卻蘊(yùn)含著深刻的人生哲理。春季大掃除、享受萬(wàn)紫千紅的春天、去讓人心驚肉跳的野森林探險(xiǎn)、到長(zhǎng)久不見(jiàn)的獾家做客,總是讓人戀戀不忘。而蛤蟆那驚險(xiǎn)有趣的歷險(xiǎn)更讓人稱(chēng)奇:偷車(chē)狂奔、喬裝越獄、教訓(xùn)愚蠢無(wú)知的黃鼠狼……一個(gè)個(gè)精彩的故事讓讀者身陷其境。

        這本書(shū)運(yùn)用了經(jīng)典的詞語(yǔ)、優(yōu)美的語(yǔ)言、適當(dāng)?shù)男揶o手法,細(xì)致地描寫(xiě)了動(dòng)物的語(yǔ)言、性格、感情,一個(gè)個(gè)動(dòng)物在作者的筆下栩栩如生、活靈活現(xiàn)。作者寫(xiě)出了蛤蟆的無(wú)知,朋友教導(dǎo)它時(shí)硬是不聽(tīng),還使詐逃跑,最終受到了應(yīng)有的報(bào)應(yīng)。這些故事出自于《教訓(xùn)蛤蟆先生》、《出逃闖禍》等。它的`故事使我們明白一個(gè)道理:不聽(tīng)勸告的人,吃虧的只有他一個(gè)。文中蛤蟆就是一個(gè)對(duì)朋友無(wú)禮儀的人,我仿佛聽(tīng)到了那蛤蟆凄慘的哀叫了,所以大家一定要明白這個(gè)道理,那真是:“不聽(tīng)老人言,吃虧在眼前”啊!而獾、鼴鼠、河鼠卻與蛤蟆恰恰相反,他們的善良樸實(shí)、熱情好客、沒(méi)有一點(diǎn)兒的胡思亂想,讓人們產(chǎn)生了莫大的好感。它們的故事讓我們明白,熱情好客、善良樸實(shí)是心靈美的真諦。幫助別人就等于幫助自己,生活也會(huì)變得更加美好,心靈也會(huì)越來(lái)越美。

        讀了這本故事,我想對(duì)蛤蟆說(shuō):“你當(dāng)初為什么不改正對(duì)別人的態(tài)度,而要最后才改正呢?如果我是你,我會(huì)一開(kāi)始就改正,那樣就不會(huì)發(fā)生損榮損己的事情;如果我是你,我一定不會(huì)撒謊,撒謊就相當(dāng)于把自己寶貴的財(cái)富給了別人,誠(chéng)信很重要;如果我是你,我更不會(huì)越獄,要對(duì)自己所犯的錯(cuò)誤負(fù)責(zé)任。同時(shí),我也要讓你替我向獄卒的女兒、鼴鼠它們致敬!因?yàn)槲以谒鼈兩砩蠈W(xué)會(huì)了寬容,善解人意。

        《柳林風(fēng)聲》這本書(shū)雖然講的是平凡的小故事,里面卻蘊(yùn)含著一股強(qiáng)大的力量,那就是關(guān)愛(ài)。同學(xué)們你們有時(shí)間也來(lái)看看這本書(shū)吧!

      《柳林風(fēng)聲》讀后感15

        老鼠氣的在路上跳來(lái)跳去,發(fā)泄頭腦中的狂怒,‘你們這些流氓!’他揮舞著雙拳,大吼大叫:“惡棍!攔路大盜!魯莽的司機(jī)!”這只是《柳林風(fēng)聲》中的一段,怎么樣?有趣吧!這本書(shū)中幾乎每一段都寫(xiě)得這么細(xì)致,讓我體會(huì)到了作者筆下的田園風(fēng)光。

        這本書(shū)主要講的是:鼴鼠不喜歡住在地下的生活,他來(lái)到了河岸,認(rèn)識(shí)了河鼠,于是他們結(jié)成了無(wú)比要好的朋友,然后鼴鼠就住進(jìn)了河鼠的家里,并和河岸邊的小動(dòng)物成了好朋友,他們有樂(lè)同享,有難同當(dāng)?墒翘摌s的蛤蟆就是執(zhí)迷不悟,然而當(dāng)蛤蟆的家被黃鼠狼霸占時(shí),他們聯(lián)合起來(lái),齊心協(xié)力,用智慧戰(zhàn)勝了黃鼠狼。經(jīng)歷了一系列的故事之后,蛤蟆大受感動(dòng),從此決心改掉自己的毛病,變成了一個(gè)好蛤蟆。

        鼴鼠是一個(gè)非常好的小老鼠,它樂(lè)于助人,對(duì)朋友熱情大方,憨厚率直,忠厚單純。他的這些優(yōu)點(diǎn)都值得我們學(xué)習(xí)。比如說(shuō)家里來(lái)了客人,要拿一杯茶,問(wèn)一聲好,和客人熱情交談,不要冷淡的對(duì)待客人。要是在學(xué)校里有小朋友摔倒了,要幫助他,把它扶回班級(jí)。

        我還特別欣賞這本書(shū)對(duì)大自然的描寫(xiě)。時(shí)而像正午河邊的.微風(fēng),夾著泥土和原野的氣息;時(shí)而像春天柳林見(jiàn)擦過(guò)的微風(fēng)清新優(yōu)雅;甚至像一股蘇格蘭風(fēng),帶著些許狂野的味道。多好的寫(xiě)作素材啊。

        這就是柳樹(shù)林里的故事。

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