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      我最好的老師讀后感

      時(shí)間:2024-02-26 09:46:47 讀后感 我要投稿

      我最好的老師讀后感[精選]

        當(dāng)仔細(xì)品讀一部作品后,相信你心中會(huì)有不少感想,是時(shí)候抽出時(shí)間寫寫讀后感了?赡苣悻F(xiàn)在毫無頭緒吧,下面是小編整理的我最好的老師讀后感,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

      我最好的老師讀后感[精選]

      我最好的老師讀后感1

        五一之前,我學(xué)習(xí)了一篇文章《我最好的老師》,文章講的是作者六年級(jí)時(shí)的科學(xué)老師懷特森先生的故事,看過之后,得到很多啟發(fā)。

        課文具體描寫了懷特森老師一次出乎意料的教學(xué)過程。第一天上課,懷特森老師給同學(xué)們講授“貓猬獸”這種動(dòng)物,同學(xué)們根據(jù)課堂筆記做的隨堂測驗(yàn)竟然都得了零分,原來懷特森老師講的關(guān)于貓猬獸的一切都是虛構(gòu)的編造的,他希望自己的`學(xué)生從這個(gè)零分中吸取教訓(xùn)。最后,他告訴了學(xué)生們一個(gè)重要的道理:不要迷信書本,也不要迷信權(quán)威。

        懷特森老師具有獨(dú)立思考、獨(dú)立判斷事物真?zhèn)蔚哪芰、具有懷疑的能力,他用心良苦,通過“貓猬獸”這個(gè)例子來教育學(xué)生,這樣不僅學(xué)到了知識(shí),而且也增長了見識(shí)。他確實(shí)是一個(gè)對(duì)學(xué)生認(rèn)真負(fù)責(zé)的人,他給學(xué)生一節(jié)不一樣的課程,上了一堂傳授知識(shí)和研究知識(shí)的課。

        絕在我們生活中,只要你細(xì)心觀察身邊的每一件事,你就會(huì)發(fā)現(xiàn),真理就在你身邊,我們還要學(xué)會(huì)堅(jiān)持自己的正確觀點(diǎn),要大膽地嘗試,這樣才會(huì)學(xué)到更多的東西。

        閱讀了《我最好的老師》,我學(xué)會(huì)了怎么去學(xué)習(xí),我們要有自己的想法和觀點(diǎn),在學(xué)習(xí)中大膽設(shè)想,不要被書本的權(quán)威所折服,要大膽地發(fā)表自己的見解。

      我最好的老師讀后感2

        我讀了《我最好的老師》這篇文章后感受很深。

        文中講述了懷特先生利用一節(jié)課讓同學(xué)們知道了事實(shí)上沒有人能一貫正確,任何時(shí)刻都要保持警惕,一旦認(rèn)為他人或課本上出現(xiàn)了錯(cuò)誤,就應(yīng)該大膽的說出來。通過這件事也改變了同學(xué)們對(duì)懷特先生以往的看法。

        當(dāng)我讀到懷特先生說:我們?cè)嚲砩系牧惴质且怯浽诔煽冇涗洷∩线@句話時(shí),結(jié)果他也真的這樣做了。我在想懷特先生之所以這樣做,是要讓同學(xué)們不要忘記這次考試,永遠(yuǎn)記住這次教訓(xùn),這樣的.老師也是同學(xué)們永遠(yuǎn)不能忘記的。這同樣也給了我一次啟示:在學(xué)習(xí)知識(shí)時(shí)要總愛問個(gè)為什么。

        我心中的好老師是少留作業(yè),該下課就下課,讓我們盡情享受快樂的十分鐘,還有就是中午不留作業(yè),周六、周日只留兩三項(xiàng)作業(yè)。

        “事實(shí)上沒有人一貫正確,要大膽的講出來。”就讓我們記住這句話吧!

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