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感恩讀后感范文
認(rèn)真讀完一本著作后，大家一定對(duì)生活有了新的感悟和看法，寫一份讀后感，記錄收獲與付出吧。那么你真的會(huì)寫讀后感嗎？下面是小編為大家整理的感恩讀后感范文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
感恩讀后感范文1
感恩是一種做人的基本道德準(zhǔn)則，是一種為人處世的哲學(xué)，也是一種生活中的大智慧。
一顆感恩之心，是人類心田中最真，最善，最美的種子。它發(fā)芽之后，開出愛心之花，結(jié)出智慧之果，而你的人生也將進(jìn)入與眾不同的新世界。
《感恩老師》是令中國(guó)學(xué)生受益一生的眷戀師恩的'書。是它讓我們懂得了一個(gè)道理：愛心是一種責(zé)任，感恩是一種智慧。無論是老師還是身邊的默默幫助過你的人，都應(yīng)該學(xué)會(huì)去感恩。
而這本書中有兩個(gè)故事最使我受益匪淺———《愛心花籃》和《艾拉的三位老師》。《愛心花籃》講述的是瑪麗失去了母親，好心的老師為了使她得到一點(diǎn)愛，讓孩子們也多做許多事情來幫助她。然而孩子們也很高興能加入，并且在情人節(jié)那天送給他禮物；在寒冷的三月給她送來可以保暖的東西。春天到了，瑪麗的紫羅蘭把大家都驚呆了。暑假前，瑪麗把番薯給了老師，老師十分感動(dòng)。
這篇文章給我的啟示是：愛是最好的老師。老師用愛心啟發(fā)了孩子們的愛心，他們共同用愛治療了一個(gè)小女孩心靈的創(chuàng)傷，織就了人世間最美麗的花籃。親愛的老師，不僅是人類靈魂的工程師，更是愛心的撒播者，值得我們?nèi)ジ卸鳌?/p>
而《艾拉的三位老師》給我的啟示是：好的老師，不僅教給學(xué)生知識(shí)及學(xué)習(xí)方法，同時(shí)在施教的過程中將理解與愛心一并施與。他們無言的關(guān)愛像暖流流過，溫暖了學(xué)生的心，讓學(xué)生心懷感激，銘記一生。
老師，不僅是知識(shí)的傳授者，更是學(xué)生成長(zhǎng)的領(lǐng)路人，我們?cè)趯W(xué)習(xí)的過程中應(yīng)該體會(huì)老師的良苦用心。我想對(duì)所有的老師說一聲：“老師，謝謝您。”
感恩讀后感范文2
一個(gè)天生失語的小女孩，她爸爸很早就離開了人世，從小她就和媽媽相依為命。有一天，天下著很大的雨，已經(jīng)很晚了，但媽媽卻還沒回來，小女孩焦急地等待著。終于小女孩決定了沿著媽媽每天上班的路去找媽媽。她走啊走，走了很遠(yuǎn)的路，總算找到了倒在路邊的媽媽。
起初小女孩以為媽媽是因疲勞過度而睡著了，但后來才意識(shí)到媽媽已經(jīng)死了。她拼命搖媽媽的手，卻發(fā)現(xiàn)媽媽的手里一直緊緊地握住一塊年糕……雨一直在下，小女孩也不知哭了多久。淚水在她的小臉上劃過，小女孩在雨中一遍遍地唱著這首《感恩的心》：“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己……感恩的心，感謝命運(yùn)，花開花落，我一樣會(huì)珍惜……”她就這樣站在雨中不停歇地做著，一直到媽媽的.眼睛閉上……女孩的舉動(dòng)不由得讓我捫心自問：生活中，我是否學(xué)會(huì)了感恩？我們每一個(gè)人來到這個(gè)世上，就像一株幼苗，每一點(diǎn)點(diǎn)的成長(zhǎng)都離不開陽光雨露的滋潤(rùn)，都離不開我們賴以生存的土壤和水分。所以，我們應(yīng)當(dāng)感謝天，感謝地，感謝陽光照耀了我們。
感謝父母。感謝父母給予了我們生命和點(diǎn)點(diǎn)滴滴的培育；感謝老師。老師給予了我們知識(shí)，為我們的理想插上了飛翔的翅膀；感謝朋友。感謝朋友給我們關(guān)愛，一個(gè)笑容，一句問候，都會(huì)讓我們?nèi)玢宕猴L(fēng)，快樂始終寫在臉上……學(xué)會(huì)感恩吧，將心中的仇恨與不滿寫在沙上，讓風(fēng)兒幫你忘記；學(xué)會(huì)感恩吧，將得到的友愛關(guān)心刻進(jìn)巖石，讓時(shí)光幫你銘記。
學(xué)會(huì)感恩吧，想想風(fēng)雨中那個(gè)哭泣著用手語歌唱著《感恩的心》的女孩，我們是否應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)放棄什么，感激什么呢？感謝所有，感謝一切，感謝永無止境的未來……
感恩讀后感范文3
我來自湖北宜昌，兩歲時(shí)因高燒時(shí)注射鏈霉素失去了聽力。此后，我雖然生活在無聲的世界里，自己卻茫然不知。直到5歲，幼兒園的小朋友輪流蒙著眼睛，玩辨別游戲，我才意識(shí)到自己和別人不一樣。7歲時(shí)，我進(jìn)入聾啞小學(xué)。學(xué)校有一門特殊的課程叫律動(dòng)課，老師踏響木地板上的象腳鼓，把震動(dòng)傳給學(xué)生。“嘭、嘭、嘭”，有節(jié)奏的震動(dòng)傳遍我的全身。
一剎那，我震顫了——一種從來沒有過的幸福體驗(yàn)撞擊著我的心。我趴在地板上涌整個(gè)身體去感受著最美妙的聲音!從此，舞蹈成了我看得見的彩色音樂。也成為我表達(dá)內(nèi)心世界的美麗語言。
殘疾只是缺陷，并不意味著我不幸。我?guī)е活w快樂感恩的心去面對(duì)人生的不圓滿。這么多年我得到了很多愛，我感謝父母養(yǎng)育之恩，我感謝丈夫的`支持，我感謝社會(huì)的幫助關(guān)心……這么多的關(guān)愛，不正是一千只觀音手在幫助我嗎?如果有可能我也要長(zhǎng)出一千只觀音手去幫助別人。十幾年來我一直有一個(gè)夢(mèng)想，夢(mèng)想是我用感恩的心，去跳一支感恩之舞區(qū)回報(bào)社會(huì)。
作者在小的時(shí)候就聽不見，聽見嘭、嘭、嘭的鼓聲就覺得非常幸福，那我們不是更幸福，我們生活在色彩斑斕的世界里，能聽見很多種聲音，我們豈不是更幸福。我要向作者學(xué)習(xí)她聽不見，也能跳舞能寫字來回報(bào)社會(huì)，我也要好好學(xué)習(xí)來回報(bào)社會(huì)。
感恩讀后感范文4
父母的愛猶如一條不停奔流的江河；父母的愛猶如一個(gè)溫暖的熱水袋；父母的愛猶如一把為我遮風(fēng)擋雨的傘。
大家都應(yīng)該讀過《感恩父母》中的《一顆父母心》吧！這個(gè)故事讓我難以忘懷。故事中的第三段極為感人，講的是一位太康犯人家太窮了，因?yàn)樗母改钢挥兴粋�(gè)娃子所以很想來看他，但家里沒有錢買車票，最后因?yàn)榭吹教捣溉说慕^筆信時(shí)再也忍不住了，他們推出家里破舊的板車在確定沒壞的情況下鋪上一層被子就趕往監(jiān)獄了，因?yàn)槁诽h(yuǎn)他們兩的鞋子都磨出了兩個(gè)窟窿，黑黑的腳趾頭伸在窟窿外面，經(jīng)過三天兩夜的.趕路，終于到了，這時(shí)他們已經(jīng)疲憊不堪了！平時(shí)我們不應(yīng)該抱怨自己的父母，不應(yīng)該總依賴自己的父母，不應(yīng)該和同學(xué)攀比吃喝玩樂，我們的父母給我們的太多太多，他們寧愿自己吃苦，我們是他們的心頭肉，掌上寶，他們無論走多遠(yuǎn)都帶著永遠(yuǎn)的牽掛！這就是父母的愛，偉大的父母的愛!
手捧這本《感恩父母》，用心閱讀《一顆父母心》，我的心久久不能平靜，浸潤(rùn)在這一個(gè)個(gè)感人至深的篇章里，我的心得到了滋養(yǎng)和騰飛！母愛偉大，父愛無價(jià)，他們的愛在血管里涌動(dòng)，一次次漫過心底，一回回倍感溫馨。為了這份愛，我們可以超越極限，跨越時(shí)空！
現(xiàn)在我們還是學(xué)生，我們唯一能報(bào)答他們的就是好好學(xué)習(xí)，將來用自己的知識(shí)和力量回報(bào)他們，報(bào)效祖國(guó)！
感恩讀后感范文5
我曾經(jīng)聽說過“烏鴉反哺”的故事。因?yàn)槟莻�(gè)外表丑陋無比的小烏鴉心存感恩，這個(gè)可愛的小生靈竟顯現(xiàn)出超乎尋常的奪目的光彩；我曾經(jīng)看過蒲松齡寫的“聊齋志異”的故事，因?yàn)槟切┖蓚冃拇娓卸鳎@些一慣以狡猾著稱的小動(dòng)物們竟然無比美麗多情，顯現(xiàn)出善良美好的一面。
讀了《感恩故事》后使我懂得，感恩之心是我們每個(gè)人生活中不可或缺的、滋潤(rùn)我們心靈的陽光雨露，一刻也不能缺失。無論你是達(dá)官貴人還是平民百姓，無論你生活在世界的哪個(gè)角落，或是你有著怎樣非比尋常的生活經(jīng)歷，只要你懷有一顆感恩的心，伴隨你的一定是諸如溫馨和睦、樸實(shí)善良、自強(qiáng)堅(jiān)定等等這些煥發(fā)著人性光彩的美好品德。如果人和人之間缺乏感恩之心，必然會(huì)導(dǎo)致人際關(guān)系的疏遠(yuǎn)、冷漠，人與人之間的'隔閡和猜忌。我們很難想像這樣的一個(gè)社會(huì)能夠按照怎樣的軌道發(fā)展下去，更難想象出和諧社會(huì)是如何能被創(chuàng)造出來了！
我要感恩我的父母，要不是他們循循善誘的教導(dǎo)，哺育著我，我就不可能會(huì)有今天的；我要感謝我的老師，是他們使我懂得了做人的道理，讓我獲取了許多的知識(shí)；我還要感謝曾經(jīng)和我競(jìng)爭(zhēng)過的人，如果不是他們，我不會(huì)知道成功是來之不易的；我還要感謝我身邊的朋友，他們使我鼓起了勇氣，在有困難時(shí)不低頭！我還要感謝許多人……
感恩讀后感范文6
①如何培養(yǎng)孩子的孝心
�、谌绾闻囵B(yǎng)孩子的愛心
�、廴绾闻囵B(yǎng)孩子抵抗挫折的重要意義
�、苋绾巫屛覀兊暮⒆幼粤�，自強(qiáng)，自信。
落葉在空中盤旋，譜寫著一曲感恩的樂章，那是大樹對(duì)滋養(yǎng)它大地的感恩；白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩，繪畫著那一幅幅感人的畫面，那是白云對(duì)哺育它的藍(lán)天的感恩。因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有這個(gè)多彩的社會(huì)，因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有真摯的友情，因?yàn)楦卸鞑抛屛覀兌昧松恼嬷B！——題記
今天早晨，我收看了北京師范大學(xué)教授于丹主講的中小學(xué)生《感恩教育》。它令我受益匪淺，使我完美了的自己的品質(zhì)，提升了自己的修養(yǎng)，完美的自己的人生！
節(jié)目中主要講了四個(gè)方面：一、如何培養(yǎng)孩子的'孝心？二、如何培養(yǎng)孩子的愛心？三、如何讓我們的孩子自立、自強(qiáng)和自信？四、如何培養(yǎng)孩子抵抗挫折的能力？于丹教授的講話極富感染力，所說的話出口成章，令人醍醐灌頂，茅塞頓開。她精練的語言和高度的概括能力，使人嘆為觀止。
于丹教授的字字句句引起了我無限的思考：孝，是一句溫馨的話語，揉搓父母疲憊的心；是一把親切的嘮叨，分擔(dān)父母的痛楚；是一首暖暖的小曲，解釋父母的情懷。讓我們做一個(gè)會(huì)孝的人吧！
愛心，是患難中的傾囊相助，是錯(cuò)誤道路上的逆耳忠言，是痛苦時(shí)抹去淚水的一縷春風(fēng)。讓我們做一個(gè)會(huì)愛的人吧！自尊、自立、自強(qiáng)、抗挫是完美人生的四大必備，是走向成功的必經(jīng)之路。讓我們?cè)诿鎸?duì)人生的荊棘時(shí)，揚(yáng)起自尊、自立、自強(qiáng)、抗挫的風(fēng)帆，更加從容得徜徉也人生的海洋里！
感恩，是一個(gè)亙古不變的話題，總能引起人們的遐想，今天我對(duì)它有了更深的認(rèn)識(shí)。讓我們做一個(gè)感恩的人吧！
感恩讀后感范文7
當(dāng)我讀了《小學(xué)生愛讀本——伴隨小學(xué)生成長(zhǎng)的感恩故事》這本書時(shí)，我被書中的內(nèi)容深深地感動(dòng)著，不由著想起了媽媽對(duì)我的愛。
從小到大，我每一次生病，睜開眼，第一眼看見的就是疲勞過度的'媽媽。在我的生命中，媽媽就是我的“保護(hù)神”。
忘不了上幼兒園的時(shí)候，一個(gè)漆黑的晚上，外面下著傾盆大雨，還打著令人毛骨悚然的雷。那天，我連飯也沒吃，就想睡覺，走路搖搖晃晃的，媽媽看到我不舒服，忙把我攬?jiān)趹牙铮妙~頭貼在我的頭上，發(fā)覺我的頭很熱，就立刻拿上雨披把我裹上，自己沒穿雨衣就抱著我往醫(yī)院跑。路上，媽媽焦急地往前奔，一不小心摔了一跤，腿摔傷了，他沒來得及去看傷勢(shì)，馬上爬起來，繼續(xù)朝前奔。終于趕到醫(yī)院，可那天下雨，醫(yī)院早已把門關(guān)上了。媽媽什么也不顧了，發(fā)瘋似的砸著大門，門開了，媽媽抱著我沖了進(jìn)去。醫(yī)生跑出來，接過我，就給我量熱，給我輸液。醫(yī)生對(duì)媽媽說：“多虧你送來及時(shí)，你是一個(gè)稱職的媽媽！”這時(shí)媽媽才放下心來。當(dāng)時(shí)媽媽也昏倒了，她被雨淋感冒了，腿上的傷也發(fā)炎了，醫(yī)生又忙著為媽媽治病。第二天，我醒了，看見疲勞過度的媽媽歪在病床上睡著了，我不禁潸然淚下。
自從這件事后，我才明白世界上最偉大的愛是母愛，我想世上的每一位媽媽都非常愛自己的孩子，孩子有時(shí)會(huì)誤會(huì)媽媽，但希望你能明白媽媽所做的一切都是為了你。我們要向媽媽說一聲：“媽媽，我愛你！”
感恩讀后感范文8
故事講的是在海倫·凱勒將滿7歲那年，她遇到了自己生命中最重要的一個(gè)人，那就是安妮·沙莉文小姐。她的到來讓海倫看到了這個(gè)有聲有色的世界。即使海倫發(fā)了脾氣，安妮老師仍然很耐心的對(duì)待她。給我印象最深的.一幕就是沙莉文小姐怎樣教會(huì)海倫·凱勒學(xué)會(huì)拼寫“水”這個(gè)單詞。
安妮老師把海倫的手放在水龍頭下面，當(dāng)清涼的水流沖在海倫手上的時(shí)候，她在孩子的另一只手掌心里寫了w-a-t-e-r這個(gè)單詞。這讓海倫明白了“水”是指那種奇妙的、清涼的、從手上流過的東西。那個(gè)活生生的單詞喚醒了小女孩心中對(duì)光明、希望的感受。她第一次感到自己是世界上最幸福的人，第一次渴望新一天的到來。
安妮·沙莉文小姐用愛心激起了海倫的求知欲，讓她獲得了新生。安妮老師的愛心與耐心，不禁使我想起了我的老師。當(dāng)我因?yàn)閳D畫畫不好，缺乏自信產(chǎn)生畏難情緒時(shí)，是老師鼓勵(lì)我，指導(dǎo)我；當(dāng)我考試失誤，成績(jī)不理想時(shí)，是老師耐心地安慰我，要我繼續(xù)努力……老師用語言播種，用彩筆耕耘，用汗水澆灌，用心血滋潤(rùn)。我想對(duì)老師說：“我們終將會(huì)從幼苗長(zhǎng)成大樹，但無論何時(shí)何地我們永遠(yuǎn)是老師的學(xué)生，在我們內(nèi)心那顆感恩您的心將永遠(yuǎn)不變。
老師們，我在這兒對(duì)你們說：“老師，你們辛苦了！”
感恩讀后感范文9
如果我問你，在你的一生中最應(yīng)該感謝的是誰？你一定會(huì)說是老師和父母。這的，因?yàn)槭歉改葛B(yǎng)育了你，老師教導(dǎo)了你。如果讓你回憶老師和你的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，是否會(huì)想到老師其實(shí)和你的父母一樣愛護(hù)你。在看《感恩老師》之前，我認(rèn)為沒有任何一種東西能概括老師對(duì)我們的情感，可現(xiàn)在我找到了，這是一本書，一本講敘了上百件老師無私地為學(xué)生奉獻(xiàn)愛的'書。
最讓我感動(dòng)的是一個(gè)天生兔唇的小姑娘和老師的故事。一個(gè)兔唇并右耳失聰?shù)男」媚铮睦蠋煂?duì)她說的話就像一束陽光照亮心扉，那位老師說：“我希望你是我的小女兒！”
最讓我感傷的故事是講敘四川汶川大地震中為保護(hù)學(xué)生而英勇獻(xiàn)身的老師們。譚千秋老師在地震發(fā)生的一瞬間承受住了千鈞重壓。從死神手中奪回了四個(gè)學(xué)生的生命。
最讓我信服的故事是講敘一位校長(zhǎng)為了教育學(xué)生信守承諾的故事。校長(zhǎng)承諾學(xué)生們第二天要爬著來上班，孩子們都不以為然況且天還下著雪，可是這位偉大校長(zhǎng)真的做到了，他教的那批學(xué)生都非常成功。
……
《感恩老師》中一個(gè)個(gè)的故事都包含了一段段感情，老師們都把學(xué)生們當(dāng)做自己的孩子慈愛而嚴(yán)厲。
讀了這本書，我明白了在老師那雙嚴(yán)厲的眼神背后，是一顆溫暖和包容的心。我們不僅要理解老師的苦心，更應(yīng)該嚴(yán)格要求自己，這才是對(duì)老師最好的回報(bào)。
感恩讀后感范文10
“手握白色的粉筆，畫出七色的彩虹，落下甜密的淚滴，孕育祖國(guó)的桃李。”這是書的外殼上印著的一行字。我讀的這本書叫做《感恩老師》，這本書由104個(gè)小篇文章而組成的.。這104個(gè)故事、104個(gè)不同的人生、104個(gè)師生情誼、104個(gè)如花的生命在成功后對(duì)老師的感激。
老師，一個(gè)對(duì)我們來說并不陌生的詞眼兒。我們幾乎每天都喊著老師這個(gè)稱呼。
老師，在我們印象中一直是一個(gè)偉岸的人，一個(gè)無私奉獻(xiàn)的人，一個(gè)令我欽佩的人，“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！边@是唐代著名詩人李商隱的詩句，也是我們對(duì)老師由衷的贊美。老師把我們從無知的孩童，培養(yǎng)成德智體全面發(fā)展的人，這里凝聚著他們多大的心血和汗水呀！是老師，給了我們知識(shí)，給了我們力量，給了我們勇氣，給了我們信心，給了我們他所擁有的一切。老師，我們永遠(yuǎn)感謝您！
在我們孩子的眼中，世界便是一個(gè)美麗的童話，一切變幻莫測(cè)。所以孩子的世界是一個(gè)離奇的夢(mèng)想，也是一面脆弱純凈的鏡子。也許正是因?yàn)樗翘撊醯�，所以才更要�(jiǎng)e人的保護(hù)。老師盡心盡力地維護(hù)每個(gè)孩子的夢(mèng)想，讓它們不會(huì)破碎，不會(huì)衰亡。偉大的成功，從來不是個(gè)人造就的，正如這想象的種子，有多少被扼殺在童年之中。這時(shí)候便更像一位英勇的守護(hù)者了。
老師的愛，比父母更嚴(yán)峻，老師的愛比父母更細(xì)膩，老師的愛比友愛更純潔，老師的愛，天下最偉大、最高潔！擁有了一位好的老師，我們就擁有了一個(gè)父親一個(gè)母親和一個(gè)朋友，得到了三份關(guān)懷和疼愛。我愛老師，我愛天下所有的老師！我想自己長(zhǎng)大以后也能夠成為一名老師！
感恩讀后感范文11
最近，我閱讀了吉林大學(xué)出版社的《感恩自然》一書。我們要感恩自然的哪些方面？在我看來，無非就是她孕育了我們并且養(yǎng)育了我們，即她給了我們一個(gè)合適的的生存環(huán)境，包括充足的水源，合適的引力，完整的食物鏈以及無處不在的空氣等等。但讀完此書，我發(fā)現(xiàn)，自然給予我們的東西還不止于此，還有一個(gè)更為高級(jí)的方面——她教育了我們。這本書中最令我難忘的是季羨林寫的'《清塘荷韻》。文章講述了他在自家樓前的池塘里種下了五六顆蓮子，作者本來對(duì)蓮芽破殼而出最終長(zhǎng)成荷花不抱太大的希望，可四年后，池塘中還是長(zhǎng)出了滿池的荷葉和美麗的荷花。
是呀！“天地萌生萬物，對(duì)包括人在內(nèi)的動(dòng)植物等有生命的東西，總是賦予一種極其驚人的求生存的力量和極其驚人的擴(kuò)展蔓延的力量，這種力量大到無法抵御�！边@讓我想起老師經(jīng)常說的：“不要欺負(fù)弱小，終歸有一天他們會(huì)發(fā)展壯大。”也想起書本上經(jīng)常提到的“世上無難事，只怕有心人。”這更讓我想起自己在面對(duì)一些稍微困難的題目時(shí)就會(huì)“知難而退”，或是面對(duì)一些較為辛苦的任務(wù)時(shí)就推辭不受。
幸好現(xiàn)在是“亡羊補(bǔ)牢，未為晚矣”，感謝自然對(duì)我的指點(diǎn)，讓我知道了應(yīng)該“迎難而上”，像荷花那樣去挑戰(zhàn)困難�？梢�，大自然是多么神奇！我們應(yīng)該好好的去報(bào)答她的孕育、養(yǎng)育、教育之恩。通過這本書我也知道了，以后我們?cè)诖笞匀恢幸喽嗳グl(fā)現(xiàn)道理，并心存感激的時(shí)時(shí)刻刻記住它并正確的運(yùn)用它。
感恩讀后感范文12
寒假里，為了豐富我的業(yè)余生活，媽媽從單位帶回來了一本《感恩父母全集》。
封面上寫著：父母是我們?nèi)松凶顚氋F的財(cái)富。我對(duì)這句話十分好奇，就情不自禁地看了一篇又一篇，我被里面的內(nèi)容給吸引住了。
里面的《瘋娘》為自己的孩子能吃上新鮮的野桃而不慎從懸崖上跌入深谷；《娘親》講的是一位母親為了孩子心甘情愿地付出一切代價(jià)；《只因?yàn)樗悄赣H》講的是一位母親為自己的兒子而從鄉(xiāng)下搬到城里來。
這一個(gè)個(gè)小故事里面，讓我看到了一位位母親。讀完這本書，我不由得被這一位為母親的偉大壯舉而感動(dòng)，眼淚不由得在眼眶里打轉(zhuǎn)，心潮澎湃，久久不能平靜。是呀！她們的'愛和付出，不需要孩子們的報(bào)答來感恩，她們的需求，只是希望孩子們能幸福安康，她們也知足了。
我們每個(gè)人都是在母親這種無微不至地關(guān)心下長(zhǎng)大的：當(dāng)我們遇到挫折時(shí)，會(huì)讓我們不要放棄；當(dāng)我們驕傲?xí)r，她們會(huì)為我們敲響警鐘；當(dāng)天冷時(shí)，她會(huì)為我們遞來手套。這一個(gè)又一個(gè)微不足道的小舉動(dòng)中，無不凝聚著母親那一份又一份的愛。
誰言寸草心，報(bào)得三春暉？作為子女我們應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩，那么我們應(yīng)該怎么報(bào)答呢？當(dāng)母親過生日時(shí)，我們就可以給她們買禮物；當(dāng)母親打掃得十分疲倦時(shí)，我們就可以幫著她們一起打掃；在考試是我們應(yīng)該考出自己最好的成績(jī)；我們應(yīng)該非常懂事，讓爸爸媽媽為有我們這個(gè)孩子而感到驕傲！
我們一定要學(xué)會(huì)感恩父母！
感恩讀后感范文13
感恩，是一盞對(duì)生活充滿理想和希望的導(dǎo)航燈，它為我們指明了前進(jìn)的道路。感恩是兩支擺動(dòng)的船槳，它將我們?cè)跊坝康牟ɡ酥幸淮未蔚臓?zhēng)渡過來。
——題記
感恩母親
母親給了我一雙眼，讓我能發(fā)現(xiàn)世界之美，看清世界的每一個(gè)角落。母親給了我一雙腳，讓我能走遍天涯海角。母親給了我一張嘴，讓我能吃遍人間美食。母親過了一個(gè)健全的身體，讓我能健康快樂的成長(zhǎng)。
世界上唯一對(duì)我好的'女性，那便是媽媽。世界上只有一種美麗的聲音，那邊是母親的呼喚。母親您就像一顆綠葉如蓋的大樹，為我遮風(fēng)擋雨。而現(xiàn)在我卻是如此的……我一定要用功讀書，回報(bào)母親的養(yǎng)育之恩。
感恩父親
父親給了我寶貴的生命。父親的手粗了，卻給了我堅(jiān)強(qiáng)的意志；父親的腰彎了，卻給了我挺直的脊梁。父愛是一座山，高大威嚴(yán)；父愛是一汪水，深藏不露；父愛是一雙手，撫摸我走過春夏秋冬。有一種愛，它是無言的，嚴(yán)肅的在當(dāng)時(shí)往往無法細(xì)訴，它讓你在往后的日子里，越體會(huì)，越有味道。一生一世也忘不了，那就是無邊的父愛。父愛很簡(jiǎn)單，也很平凡。感謝父親，給我如山的愛。
感恩老師
感激老師，因?yàn)槔蠋熦S富了我知識(shí)的營(yíng)養(yǎng)，是老師告訴我遇到困難時(shí)，不要輕言放棄，頹廢，是老師給了我照亮人生的燈塔，給了我在人生大海上航行的船槳。感恩老師，給我放眼世界的慧眼，老師似園丁，辛勤的栽培著一草一木，自己卻滿頭白發(fā)。感恩老師，讓我學(xué)知識(shí)，學(xué)文化，學(xué)習(xí)人情世故，老師，感謝您！
讀完這本書，對(duì)我的感觸太深，我明白里許多關(guān)于感恩的知識(shí)，也懂得里許多人情世故和人生哲理。
學(xué)會(huì)感恩，讓我們行動(dòng)起來吧！
感恩讀后感范文14
自從我讀了《感恩》這篇文章后，我才懂得什么是真正的感恩，通常我們說的感恩，就是別人關(guān)心、關(guān)懷你，你怎樣去關(guān)心別人。
可是真正的感恩就像文章中說的那樣，要有一顆感恩的心。一個(gè)生活在山村的孩子，他的父母細(xì)心地呵護(hù)他。等到他長(zhǎng)大成人的那一刻起，他時(shí)時(shí)刻刻都在回報(bào)著曾經(jīng)不惜一切養(yǎng)育他的父母，為了上學(xué)，每天要跑幾里路去上學(xué)，可是他不顧這些，一心努力向上，不令父母失望，他長(zhǎng)大后就有一顆感恩的心。
從這個(gè)故事中，我感受到了，要想擁有一顆感恩的心，就要學(xué)會(huì)用真誠(chéng)的心去對(duì)待身邊的每一個(gè)人，也許你沒有察覺，你就漸漸擁有了一顆感恩的心，還要去學(xué)會(huì)感恩別人，感恩不是去回報(bào)什么人，而是從心底去感激他。
太陽每一天都是新的，每天都給人希望，因?yàn)樗o大家一樣的陽光。我要說：“我感謝我的父母，是他們給了我生命，給了我健康的體魄，是他們?yōu)槲覀冋埏L(fēng)擋雨，讓我們?cè)谘笠缰鴲鄣氖澜缋锍砷L(zhǎng)。我還要感謝我的`老師，是老師領(lǐng)著我在知識(shí)的海洋中遨游，讓我們由無知的兒童變成一個(gè)聰明、懂禮貌的少年。我還要感謝我的同學(xué)，是他們給了我無私的幫助和關(guān)愛，讓我知道了友愛，讓我明白了互助。
只要用感恩的心來生活，你就會(huì)感到你是快樂的，幸福的。
如果沒有一顆感恩的心，無論別人怎么愛你，你也感覺不到溫暖和幸福，當(dāng)你知道感恩時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)這個(gè)世界是多么的美好。
感恩讀后感范文15
這本書里的一個(gè)個(gè)故事，是對(duì)父母的愛最好的贊歌，哪怕沒有優(yōu)美的旋律，那也是人世間最動(dòng)聽的歌。這本書里的一個(gè)個(gè)故事，是對(duì)父母的愛最好的肯定，哪怕桑田變滄海，那也淹沒不了父母對(duì)我們的真愛。父母的愛可以和日月爭(zhēng)輝，父母的愛可以和大地永存。
每當(dāng)我拿起這本書，讀完一個(gè)個(gè)故事時(shí)，淚水總是模糊了我的雙眼，我想那是感動(dòng)的淚水。鮮血和生命對(duì)于小小年紀(jì)的我來說有點(diǎn)沉重，但是我仿佛觸摸到了，于是我也愛起我的父母來，給滿頭大汗的爸爸擦擦汗，給上了一天班的媽媽捶捶背。懵懵懂懂的我好像明白了好多事情，生在福中的我好像知道了福是什么。我閉上了雙眼，往事一幕幕的出現(xiàn)在我的腦海里，在寒冷的冬天爸爸總是叫我最后一個(gè)洗澡，原來他是把溫暖留給我，看著那裊裊的霧氣那是爸爸對(duì)我的愛啊！在過馬路時(shí)，媽媽有時(shí)左手牽著我的右手，有時(shí)右手牽著我的左手，原來她是把安全的一邊留給我，看著那呼嘯而過的汽車那是媽媽對(duì)我的愛��！我慢慢的睜開了雙眼，看著窗外的藍(lán)天白云，淚水再一次模糊了我的雙眼。我想那是慚愧的.淚水。為什么以前的我感受不到這些愛呢？我想應(yīng)該是我沒有讀到《感恩父母的100個(gè)故事》那本書的緣故。
我很感謝這本書，是他讓我讀到了平凡而又偉大的父愛和母愛。同時(shí)這本書也敲醒了懵懂的我，叩開了我愛的源泉，讓我學(xué)會(huì)了用一顆感恩的心，去對(duì)待別人及周圍的一切！
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