《綠山墻的安妮》讀后感范文【熱門】
當(dāng)看完一本著作后，相信大家一定領(lǐng)會(huì)了不少東西，此時(shí)需要認(rèn)真地做好記錄，寫寫讀后感了。怎樣寫讀后感才能避免寫成“流水賬”呢？以下是小編精心整理的《綠山墻的安妮》讀后感范文，歡迎大家分享。
《綠山墻的安妮》讀后感范文1
假期，老師推薦《綠山墻的安妮》這本書讓我們讀。
讀了這本書，我就被深深地感動(dòng)了，書中的馬修和馬瑞拉決定領(lǐng)養(yǎng)一個(gè)男孩，不料陰錯(cuò)陽差，孤兒院送來了一個(gè)愛幻想?yún)s又喋喋不休的女孩——安妮。她獨(dú)特的'個(gè)性讓她頻頻闖禍，改變了馬修和馬瑞拉。
安妮聰明勤奮，憑著自己的努力考上了大學(xué)，但為了馬瑞拉，她又放棄了學(xué)業(yè)。
這本書讓我深深地喜歡上了這個(gè)有個(gè)性的女孩，她天天在幻想中度過。讀著安妮的奇思妙想，仿佛自己也被安妮帶到了奇妙的世界。其實(shí)我也總愛幻想，把自己想象成公主，身邊有很多人陪伴著我�；孟胱约耗芎托�(dòng)物對(duì)話。書中安妮憑著自己的智慧，讓夢(mèng)想變成了現(xiàn)實(shí)，考取了女王學(xué)校�；仡^想想自己，每次遇到數(shù)學(xué)難題，總想退縮，不愿意思考，所以我要向安妮學(xué)習(xí)，不怕困難，戰(zhàn)勝一切，讓我的夢(mèng)想能早日實(shí)現(xiàn)。
讓我們像安妮那樣樂觀向上，用積極的心態(tài)微笑著迎接生活中的每一次挑戰(zhàn)，越過一個(gè)又一個(gè)障礙，沖破一個(gè)又一個(gè)難關(guān)，朝著美好的夢(mèng)想前進(jìn)吧！加油！
《綠山墻的安妮》讀后感范文2
原本，我很討厭讀這本書，覺得它的內(nèi)容枯燥無味，但后也漸漸融入其中，與本書中的主人公安妮同喜同憂。
安妮是一位長(zhǎng)著一頭紅色頭發(fā)，臉上有雀斑，眼睛是綠色的。她天天想象自己擁有美麗的.、玫瑰花瓣似的皮膚和漂亮的、閃閃發(fā)光的紫色眼睛。安妮是一個(gè)可憐女孩，在她一歲的時(shí)候就遭受了父母雙亡的痛苦，她被馬修、馬瑞兄妹倆從孤兒院領(lǐng)到了從沒住過孩子的綠山墻，但雷切爾、林德太太想領(lǐng)養(yǎng)的是一個(gè)小男孩，幫他們做農(nóng)活兒，他們想把安妮送回孤兒院，但幾經(jīng)波折，還是把她留了下來。
安妮是一個(gè)活潑可愛、天真爛漫、善良、有同情心、并且富有想象力的小姑娘。她很讓我同情，從小就沒父沒母，在孤兒院里獨(dú)立生活，最后，她憑自己的努力考取了大學(xué)，但為了照顧馬瑞拉，還是放棄了學(xué)業(yè)，讓人敬佩。再想想自己，有父母的照顧，從不用想安妮那樣干活，過著衣來伸手飯來張口的美好生活，真是身在福中不知福呀！
我們要向安妮學(xué)習(xí)獨(dú)立的精神。
《綠山墻的安妮》讀后感范文3
《綠山墻的安妮》這本書，寫的是一個(gè)關(guān)于友情、責(zé)任和愛的故事，書中綠山墻的主人馬修和馬瑞拉決定領(lǐng)養(yǎng)一個(gè)男孩子。不料陰差陽錯(cuò)，孤兒院送來的是一個(gè)愛幻想、喋喋不休的紅頭發(fā)的女孩安妮。她獨(dú)特的個(gè)性使她頻頻闖禍又令人忍俊不禁，她改變了兄妹倆的生活，并時(shí)刻牽動(dòng)著兩人的心。安妮聰明、勤奮，憑著自己的'努力考取了大學(xué)，但因?yàn)檎疹欛R瑞拉，她又放棄了讀大學(xué)，選擇做一名教師。
安妮的身世讓人同情，她從小就失去了父母，但她卻沒有被不幸和痛苦打敗。她樂觀、積極、刻苦，尤其是她那充滿豐富的想象力的頭腦，讓人著迷。比如，她看見一顆開滿白花的櫻花樹，就給它取名為“白雪王后”，看見一片很清、很美的湖，就給它取名為“耀眼之湖”……
此外，安妮純潔、正直、性格倔強(qiáng)、心地善良，她的這些特點(diǎn)也深深地感染了我。她對(duì)大自然有著敏銳的感受力，她把身邊的一切都想象成自己希望擁有的事物。她的這一點(diǎn)也值得我們學(xué)習(xí)，有了幻想，我們才會(huì)有目標(biāo)，才會(huì)有動(dòng)力，才會(huì)有追求，才會(huì)奮斗�？梢哉f，人類的成功與進(jìn)步，初都源于幻想與追求。
安妮的故事，教會(huì)了我們?nèi)绾蚊鎸?duì)生活中的困境，教會(huì)了我們?nèi)绾胃惺茏匀弧釔凵�，讓我們看到了人間的真善美。
《綠山墻的安妮》讀后感范文4
今年寒假，我讀了中英文版的《綠山墻的安妮》這本書。它主要描寫了四章內(nèi)容，馬修先生和他的妹妹瑪麗拉想領(lǐng)養(yǎng)一個(gè)能干活的小男孩，可令人意外的是來了一個(gè)名叫——安妮*雪莉的小女孩。他們領(lǐng)養(yǎng)了安妮。然后講述了安妮和她的同學(xué)吉爾伯特從童年到青年的成長(zhǎng)及學(xué)習(xí)經(jīng)歷。再后來講述了安妮為了回報(bào)馬修先生和瑪麗拉女士的養(yǎng)育之恩，又回到了綠山墻工作的故事。
其中，這四章中，我喜歡的'一章是《回到綠山墻》，因?yàn)殚L(zhǎng)大后的安妮為了保護(hù)綠山墻，而把自己一次去雷德蒙德學(xué)院繼續(xù)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)放棄了，而去工作。安妮的同學(xué)吉爾伯特知道后，把一次去埃文利學(xué)校工作寶貴的機(jī)會(huì)讓給了安妮。因?yàn)榧獱柌貫榱俗尠材菰徸约和陼r(shí)叫安妮“胡蘿卜”，且用手弄安妮的辮子，使安妮非常生氣，安妮打算以后再也不理吉爾伯特，所以得到工作機(jī)會(huì)的安妮心里原諒了吉爾伯特，矛盾解開了。從中，我體會(huì)到他們的友誼是珍貴的。
這時(shí)我突然想起一句俗話：“朋友易失不易得”。
《綠山墻的安妮》讀后感范文5
讀了《綠山墻的安妮》，我有很多的感想。
安妮十分地感恩�，旣惱谕砟�，眼睛看東西已經(jīng)十分模糊。安妮并沒有嫌棄瑪麗拉，而是在她身邊照顧她，甚至放棄了去雷德蒙德領(lǐng)取能幫助她完成目標(biāo)的很高的獎(jiǎng)學(xué)金。她為了瑪麗拉，還打算留在瑪麗拉身邊，在阿馮利教書。這是多么偉大的犧牲�。“材菀卜浅酚^，什么事都往好處想。比如：當(dāng)瑪麗拉覺得自己的眼睛沒救時(shí)，安妮勸她說：“只要您按眼科醫(yī)生說的去做，您的眼睛一定會(huì)沒事的�！痹谶@么壞的情況下還是說出這種話，真是太有樂觀的思想了。
安妮不但樂觀，還懂得感恩，還十分地向上。不管是在什么情況，什么境遇里，都不能改變安妮認(rèn)真學(xué)習(xí)的態(tài)度。所以，安妮一邊照顧著瑪麗拉，一邊又認(rèn)真地學(xué)習(xí)，保持著很好的成績(jī)，終還是得到了夢(mèng)寐以求的女王學(xué)校的'獎(jiǎng)學(xué)金。這是多么的不容易��！安妮的品質(zhì)真是多得數(shù)不清，且它都值得你去學(xué)習(xí)，去努力。只有這樣，取長(zhǎng)補(bǔ)短，才能變得十全十美，變得有豐富的知識(shí)，變得懂得感恩、樂觀、向上！
《綠山墻的安妮》讀后感范文6
最近一段時(shí)間,我閱讀了《綠山墻的安妮》這本書。安妮那燦爛的笑容以及綠山墻農(nóng)舍散發(fā)出的田園之美,使我難以忘懷。
故事的主人公安妮自幼失去父母,十一歲時(shí)被綠山墻農(nóng)舍的主人馬修和瑪麗拉領(lǐng)養(yǎng)。安妮個(gè)性鮮明,善于想象,自尊自強(qiáng)。不僅得到了領(lǐng)養(yǎng)人的喜愛,也得到了同學(xué)們的`尊重和友誼。最后還憑自己的勤奮刻苦,考進(jìn)了女王學(xué)校。
我非常喜歡小說的主人公安妮。書中的一段使我感動(dòng)至深。里面寫瑪麗拉給安妮做的衣服沒有任何修飾,單調(diào)得很。當(dāng)時(shí),班里的女同學(xué)穿的衣服上全都繡有寬松的袖子的衣服,除安妮外。可安妮卻在努力的想象著自己的衣服是和她們一樣的。她說:“可真在那些真有那種袖子的女同學(xué)之間進(jìn)行想象,就非常困難了�！比绻麚Q做是我,我是不會(huì)非常努力地去想象,而是回家糾纏著媽媽,讓她也給我做一件這樣的衣服。
看完這本書以后,我要學(xué)習(xí)安妮,把不好的事情用想象變得美好起來。
《綠山墻的安妮》讀后感范文7
這個(gè)國(guó)慶小長(zhǎng)假我讀了一本書，叫綠山墻的安妮。
這本書講了綠山墻農(nóng)舍的卡斯伯特兄妹決領(lǐng)養(yǎng)一個(gè)男孩兒，幫助他們干農(nóng)活�？墒顷幉铌栧e(cuò)地領(lǐng)養(yǎng)了一個(gè)喋喋不咻、愛幻想的小女孩。她叫安妮天性活潑，樂觀想象力極其豐富，她的天真和幻想鬧了不少笑話，善良和直率也使她贏得了友誼。她愛生活，愛自然，愛周圍的每一個(gè)人。她生活的'快樂而充實(shí)，人世間，最感動(dòng)的莫過于少女純真的愛。她的夢(mèng)想是遠(yuǎn)大成功，但他不像別人長(zhǎng)大了就把夢(mèng)想丟盡垃圾桶。她聰明勤奮憑借自己的努力考取了大學(xué)，但是為了照顧瑪麗拉，她毅然決然的放棄了學(xué)業(yè)，令人十分感動(dòng)。
安妮是個(gè)孤兒她的身世和遭遇都很不幸，但她沒有被這不幸的痛苦打倒，她樂觀，積極，憑借自己的刻苦勤奮考取了女王學(xué)校，還獲得了獎(jiǎng)學(xué)金他憑借自己的努力將所有的夢(mèng)想都變成現(xiàn)實(shí)。想想我自己每次遇到難題，我想退縮不愿意多思考，所以這些攔路虎擋住了我前行的道路。今后我一定要像安妮一樣不怕困難努力戰(zhàn)勝這些攔路虎。讓我的夢(mèng)想早日成真。
我們應(yīng)該向安妮學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)愛你的執(zhí)著，學(xué)習(xí)安妮的純潔，像安妮一樣有一顆純潔無暇的心靈。
《綠山墻的安妮》讀后感范文8
這個(gè)暑假，我讀的一本關(guān)于友情、責(zé)任和愛的感人故事—《綠山墻的安妮》，深深地感動(dòng)了我，綠山墻安妮讀后感。安妮純真善良，熱愛生活，堅(jiān)強(qiáng)樂觀的形象讓我難以忘懷，讀后感《綠山墻安妮讀后感》。
書中講的是：綠山墻農(nóng)舍兄妹馬修和瑪莉拉決定領(lǐng)養(yǎng)一個(gè)男孩，沒想到，孤兒院送來了一個(gè)愛幻想、喋喋不休的'紅發(fā)女孩——安妮。
安妮是個(gè)孤兒，她的身世和遭遇都很不幸，但是她沒有被不幸和痛苦打倒，她樂觀、積極向上，憑著自己的刻苦、勤奮考取了女王學(xué)校，還獲得了埃伯利頓獎(jiǎng)學(xué)金，但為了照顧瑪瑞拉，她又放棄了學(xué)業(yè)。安妮懷揣著一顆善良、純潔、熱情的心，讓夢(mèng)想一個(gè)個(gè)變成現(xiàn)實(shí)。
安妮很熱愛自己的生活，被班上的男孩說自己的頭發(fā)是“胡蘿卜”，她也不自暴自棄，依然快樂、自信地生活著。她用善良的舉動(dòng)，改變了里德太太對(duì)她不滿的看法;用對(duì)自己的鼓勵(lì)，創(chuàng)造了很多生活的希望。所以，我們要向安妮學(xué)習(xí)。
生活，需要充滿希望，讓我們用樂觀的心態(tài)去看待我們所生活的世界吧。
《綠山墻的安妮》讀后感范文9
在這個(gè)周末里，我讀了一本名叫《綠山墻的安妮》的書。初中那位有著一頭紅頭發(fā)、滿臉雀斑的小女孩——安妮。給我留下了深刻的印象。
《綠山墻的安妮》這本書主要講了馬修與瑪麗拉倆兄妹在過著平淡而從容的生活。但是為了給患有心臟病的馬修，找一個(gè)好幫手，他們打算從孤兒院里收養(yǎng)一個(gè)男孩。不料陰差陽錯(cuò)，孤兒院送來的卻是一個(gè)愛幻想、喋喋不休、還不時(shí)闖一些小禍的11歲紅發(fā)女孩——安妮。但就是因?yàn)榘材�，為這個(gè)綠山墻吹進(jìn)了一股清新的風(fēng)。為這個(gè)寂寞的'農(nóng)家增添了生活中的種種樂趣。
讀完了這本書之后，安妮這個(gè)人物深深地觸動(dòng)了我。在安妮的身上我學(xué)到了很多：有自尊心，有責(zé)任心感。尤其是她樂觀向上面對(duì)現(xiàn)實(shí)生活的那種精神。她的天真和愛幻想，使她鬧出了不少的笑話，但是她的善良和直率，也使她贏得了珍貴的友誼和真摯的愛。她熱愛生活，熱愛大自然，還把她那豐富的想象力，渲染給她周圍的每一個(gè)人。
這本書讓我受益匪淺，尤其是安妮那溫曖的笑聲，就像一束束燦爛的陽光射進(jìn)我的心里。也讓我知道了生活中遇到困難，一定要用樂觀美好的態(tài)度去對(duì)待生活，不要那么快就泄氣了。
《綠山墻的安妮》讀后感范文10
讀了《綠山墻的安妮》這本書后，我深深地被主人公安妮吸引了。
安妮，擁有玫瑰般絢麗的想象力，一張小嘴永遠(yuǎn)講個(gè)不停，給身邊的事物取可愛的名字，無心犯下的錯(cuò)誤常常讓人忍俊不禁。她那活潑開朗的性格、勤奮好強(qiáng)的.天性使她贏得了很多朋友。安妮的到來使原本沉悶的綠山墻煥發(fā)出誘人的生機(jī)與活力，也給古老的村莊帶來了無窮的歡樂，讓每個(gè)人都變得很陽光。
我合上書，想想自己，還真有點(diǎn)難為情呢！瞧，以前的我是這樣的：和同學(xué)有點(diǎn)小摩擦，便耿耿于懷，還總抱怨交不到好朋友；學(xué)習(xí)上一遇到難題，便丟在一邊，不愿意動(dòng)腦筋思考；犯了錯(cuò)誤總是不能及時(shí)改正，有時(shí)還會(huì)向爸爸媽媽撒謊。
從今天起，我要向安妮學(xué)習(xí)。因?yàn)�，從她身上，我體會(huì)到了真善美的力量。我要學(xué)習(xí)她樂觀、不服輸?shù)男愿�，還要像她一樣真誠、善良地對(duì)待別人，給身邊的人帶來快樂！安妮，和我做朋友吧，我知道善良的你一定會(huì)答應(yīng)的！
《綠山墻的安妮》讀后感范文11
六月初的一個(gè)下午，安妮，一個(gè)擁有玫瑰般絢麗的想象力的紅頭發(fā)女孩，來到了沉悶的綠山墻，使綠山墻煥發(fā)出誘人的生機(jī)與活力。
安妮的活潑可愛，和綠山墻如詩如畫的鄉(xiāng)村美景交織在一起，漸漸地融入起來，形成的一抹清新的.淡綠色。誰看了，都會(huì)情不自禁的上揚(yáng)嘴角。安妮想象著“鬧鬼的森林”里的妖魔鬼怪，卻把自己嚇得失魂落魄。她把葡萄酒誤當(dāng)紫莓酒，結(jié)果把閨蜜灌醉了……這些安妮無心犯下的錯(cuò)誤，讓人忍俊不禁。當(dāng)我看到這些片段時(shí)，總會(huì)忍不住的哈哈大笑。她的純真善良，令我感慨萬分，一想到這個(gè)天真活潑、樂觀開朗的女孩，有個(gè)不幸的童年，便為她悲傷。然而她并沒有因此而留下悲傷的影子。相反她總是用歡樂應(yīng)對(duì)痛苦。她的這些性格特點(diǎn)贏得了許多朋友，并且在學(xué)業(yè)上也獲得了很大的成功。
慢慢的合上了這本書，細(xì)細(xì)地品味一番。同安妮一起想象著美好生活�？粗材莸募冋婵蓯�，天真善良。便有一種如花甜美如夢(mèng)可愛的情緒油然而生。從這本書中我得到了一個(gè)啟發(fā)。，我們不應(yīng)該因?yàn)橐稽c(diǎn)點(diǎn)困難而嚇倒。應(yīng)該勇敢面對(duì)生活有裂縫，陽光才能照進(jìn)來。沒有永久的黑夜，只有未到的黎明!
《綠山墻的安妮》讀后感范文12
暑假中我讀了很多本課外書，可最讓我意猶未盡的是《綠山墻的安妮》這本書。
這本書寫的是，一個(gè)孤兒長(zhǎng)大成人的故事。孤兒安妮經(jīng)歷種種挫折終于來到了綠山墻農(nóng)舍。起初安妮并不受那里的人歡迎，反而經(jīng)常受人責(zé)罵。但她一點(diǎn)都不灰心，她純真善良，熱愛生活，越來越討人喜歡，再加上良好的成績(jī)和美好的品德讓人非常敬佩，不但得到了領(lǐng)養(yǎng)人的喜愛，也贏得了老師和同學(xué)的關(guān)心和友誼。
讀了這本甜蜜的長(zhǎng)篇小說，讓人受到了許多啟發(fā)：故事的`主人公安妮曾經(jīng)因?yàn)樽约洪L(zhǎng)相絕望過，但她不放棄。我們就要以這個(gè)心態(tài)去面對(duì)生活。安妮交友廣泛，又誠實(shí)守信，聰明機(jī)靈，還心地善良。我一定要向安妮一樣刻苦學(xué)習(xí)，自尊自強(qiáng)。
看了《綠山墻的安妮》這本書，讓我回味無窮。是啊，我應(yīng)該要像主人公那樣有良好的品德。合上書，我已下定決心，不再每天看電視一小時(shí)，我要好好學(xué)習(xí)，做一名優(yōu)秀的小學(xué)生，多交朋友，讓生活變得更加光彩有意義。
《綠山墻的安妮》讀后感范文13
安妮，一個(gè)十一歲的孤兒，一頭紅頭發(fā)，滿臉雀斑，整天耽于幻想，嘴巴喋喋不休。就是這樣一個(gè)女孩，陰差陽錯(cuò)的被綠山墻農(nóng)舍的一對(duì)老兄妹收養(yǎng)，從此開始了全新的生活。她的想象力豐富的`驚人，時(shí)不時(shí)就跌入幻想的世界中——她幻想自己有一頭漂亮的黑頭發(fā)；幻想自已穿著白紗衣，衣服上有渴望的泡泡袖；幻想自己是一位勇士，正在經(jīng)歷探險(xiǎn)；幻想大自然中有水神、樹神，甚至有鬼......她的故事讓人忍俊不禁，卻又不得不對(duì)她另眼相看。
安妮的內(nèi)心是充滿陽光的，她對(duì)生活和大自然中的一切始終保持一顆熱愛與感激之心。雖然她也不斷闖禍，但生活在她的努力和想象中變得豐富多彩。她以她獨(dú)特的生命活力，給綠山墻農(nóng)舍和整個(gè)亞芬里村莊帶來無盡的歡樂和朝陽般青春的氣息。
讀完這本書，我深深的被安妮的幻想震驚了！我也是一個(gè)愛幻想的男孩。我會(huì)仰望天空中的白云，把自己的一切煩惱喊出來，使躁動(dòng)不安的心逐漸平靜。有時(shí)我整天沉浸在童話世界里，世界的一切都會(huì)變的如此美好�；孟胧鼓阍跓⿶乐凶兊每鞓�，緊張中變的輕松.，在失望中看到希望......你可以在煩惱時(shí)，在緊張時(shí)，在失望是盡情的幻想。
這是一部充滿陽光與夢(mèng)想的成長(zhǎng)之歌，讓他伴隨我們快樂成長(zhǎng)。
《綠山墻的安妮》讀后感范文14
我從《閱讀》雜志中“認(rèn)識(shí)”了《綠山墻的安妮》這本書，并購買了。因?yàn)楹闷妫冶惴戳怂�，走進(jìn)了安妮的世界。
這本書的作者是享譽(yù)世界的加拿大女作家露西﹒莫德﹒蒙哥馬利。她出生在愛德華王子島。難怪書中的一草一木、一人一物都描寫的如此透徹呢——艾凡利是蒙哥馬利的故鄉(xiāng)�。�
我覺得這本書充滿了童年的歡樂。安妮的童年無憂無慮。玩兒累了，就坐在清澈的小溪旁看會(huì)兒書，喝點(diǎn)兒水；看書看累了，就去與養(yǎng)母（安妮是個(gè)孤兒，是被馬修兄妹收養(yǎng)的`孩子）瑪莉娜一起烤烤餅干什么的。安妮懂得勞逸結(jié)合，既不會(huì)玩過頭，也不會(huì)耽誤功課，成績(jī)也名列前茅。想必是一個(gè)小神童。
我覺得這本書充滿了友誼的真諦。安妮跟推心置腹的好友戴安娜在一起讀書，一起玩耍，整天形影不離。她們倆互相學(xué)習(xí)，互相鼓勵(lì)。我相信，即使安妮和戴安娜長(zhǎng)大后會(huì)分開，有可能還會(huì)天各一方，但她們的心依然在一起。
我覺得，友誼無處不在�？赡芩驮谀阒車�，也可能它就觸手可及。但我們一定要會(huì)“分辨”好壞，會(huì)交朋友，才能變得更棒。
《綠山墻的安妮》讀后感范文15
在世界文壇中，有《百萬英鎊》等文學(xué)巨著。也有被馬克·吐溫喻為最令人感動(dòng)和喜愛的兒童形象《綠山墻的安妮》。
她的作家露西·蒙哥馬利，最享譽(yù)世界的加拿大女作家，而她的《綠山墻的安妮》被譽(yù)為“世界上最甜蜜的少女成長(zhǎng)故事”。
《綠山墻的安妮》的故事：馬修和瑪麗拉兩兄妹在綠山墻過著平淡從容的生活。瑪麗拉為了給有心臟病的馬修找個(gè)幫手，他們打算收一個(gè)男孩，卻送來了滿頭紅發(fā)、喋喋不休的十一歲女孩安妮。
安妮天真熱情，滿腦子都是幻想。在她想象中，小溪可以在冰雪下歡笑，玫瑰如果會(huì)說話，一定可以給我們講故事，她可以把影子想成一個(gè)朋友，也可以跟回聲說話。
然而，由于異想天開和“愛美心”，安妮給自己惹來了一連串的麻煩，她不斷的'闖禍，也不斷地改正錯(cuò)誤。在朋友、家人、老師的關(guān)愛中，安妮漸漸變成了綠山墻中里最快東，最無憂的一個(gè)小人兒。
我的感悟是：她以率真的個(gè)性影響周圍，以愛心獲是友誼，用倔強(qiáng)堅(jiān)持自己的本性……
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