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大學(xué)生《百年孤獨(dú)》讀書心得
當(dāng)我們積累了新的體會(huì)時(shí)，將其記錄在心得體會(huì)里，讓自己銘記于心，從而不斷地豐富我們的思想。那么心得體會(huì)怎么寫才能感染讀者呢？下面是小編精心整理的大學(xué)生《百年孤獨(dú)》讀書心得，歡迎大家分享。
大學(xué)生《百年孤獨(dú)》讀書心得1
《百年孤獨(dú)》這本書絕對(duì)算得上是一篇鴻篇巨制了。還記得高中學(xué)《外國(guó)小說(shuō)精選》的時(shí)候老師就對(duì)我們推薦過(guò)這本書，但是一直沒有時(shí)間去品讀著作，現(xiàn)在進(jìn)了大學(xué)，有了空閑時(shí)間，就拿出了這本書，前后通讀了一遍，看得也許不是很深入，但是我還是想談?wù)勎业母邢�，也許比較淺陋，但是還是想說(shuō)出自己的想法。
首先，我想表達(dá)對(duì)我這本書的封面的`喜愛，買的南海出版公司出版的，黑色的底面，紅色的抽象線條交織其上，每次翻開它都會(huì)有不同的想法：有時(shí)是蝴蝶，有時(shí)是蝙蝠，也有時(shí)是芭蕉葉……各種圖案交織在一起，離奇荒誕詭譎，是否印證著劇情的離奇呢?
打開書，第一頁(yè)只是一張黑灰色的紙;往后翻，白紙上用哥倫比亞語(yǔ)印著著作的時(shí)間:1967年;后一頁(yè)印著：Cienanosdesoledad(我只知道最后一個(gè)詞是孤獨(dú));再向后翻是作者：加西亞。
大學(xué)生《百年孤獨(dú)》讀書心得2
《百年孤獨(dú)》是由加西亞·馬爾克斯所創(chuàng)作的一本充滿魔幻現(xiàn)實(shí)主義色彩的小說(shuō)，作為取得了諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)的著作，這本書不僅具有獨(dú)特的寫作手法，還因故事的奇幻、孤獨(dú)的可怖而引人入勝。
在荒誕背后隱藏著的無(wú)數(shù)隱喻，與那些夢(mèng)幻結(jié)合現(xiàn)實(shí)的無(wú)數(shù)事件，深深地吸引著我們?nèi)珜嬐瑢W(xué)。在課余時(shí)間，我們?cè)鵀楹稳ぐ柨ǖ贇W·布恩迪亞家族的混亂關(guān)系展開激烈的探討；為烏爾蘇拉如何在這個(gè)孤獨(dú)而又短命的家族里活到百余歲感到疑惑；為理清奧雷里亞諾。布恩迪亞上校的十七個(gè)兒子的命運(yùn)而構(gòu)筑了網(wǎng)絡(luò)圖；為那錯(cuò)綜復(fù)雜的感情線索，代際線索，時(shí)間線索而迷惑不已……
事實(shí)上，以上那些引起我們深思過(guò)的問(wèn)題，也僅僅只是《百年孤獨(dú)》這本盛世經(jīng)典的冰山一角，作為魔幻現(xiàn)實(shí)主義的代表作品，此書一切的'荒誕其實(shí)都暗含隱喻。在當(dāng)時(shí)那個(gè)新舊交替的時(shí)代里，所謂科技高速發(fā)展的產(chǎn)物，對(duì)于那些“劉姥姥進(jìn)大觀園”的沒有見識(shí)又腐朽的人們來(lái)說(shuō)，無(wú)疑是魔幻的、荒誕的。對(duì)于他們的經(jīng)歷及感受，與馬孔多的眾人是極其類似的。
當(dāng)然，作為文學(xué)作品，本書也存在著無(wú)數(shù)晦澀的部分，當(dāng)我們剛開始讀的時(shí)候，都是一頭霧水，甚至有點(diǎn)不太理解，為什么作者要把伏筆埋得這么早，可越往后讀，便越能理解作者。他在提前給我們做心理建設(shè)。因?yàn)檫@本書不滿足于只是簡(jiǎn)單地闡述一個(gè)時(shí)代背景，孤獨(dú)是一種長(zhǎng)存在世界上的情感，作者要把這種孤獨(dú)貫穿從古至今的時(shí)代的發(fā)展，讓我們徹底明白并信服他所闡述的“孤獨(dú)”，如此聲勢(shì)浩大的時(shí)間線如果不把伏筆鋪早一點(diǎn)，是很難令人信服和接受的。
第一代布恩迪亞家族，何塞·布恩迪亞和烏爾蘇拉。我們無(wú)法想象作為馬孔多的開創(chuàng)者——何塞·布恩迪亞，當(dāng)自己瀕臨垂死時(shí)，唯一能與自己對(duì)話的竟然是當(dāng)年自己殺死的普魯鄧希奧的靈魂。我們剛開始讀時(shí)感到十分疑惑，為什么布恩迪亞一個(gè)那么有威信力、那么崇尚科學(xué)的人最后會(huì)孤獨(dú)到無(wú)法與人交談，就是因?yàn)樗e(cuò)在了近親結(jié)婚，錯(cuò)了在違背人性道德倫理上？可是他與烏爾蘇拉生下的是健康的孩子呀，為什么要對(duì)他們?nèi)绱说牟还剑?/p>
可到讀完全書后才發(fā)現(xiàn)自己觀點(diǎn)如此幼稚。從來(lái)沒有什么孤獨(dú)是別人強(qiáng)加給你的，那種透徹心扉的孤獨(dú)感來(lái)自我們每個(gè)人本身，說(shuō)什么命運(yùn)的詛咒也罷，我們必須要明白這是人性自身的問(wèn)題。布恩迪亞是科學(xué)的孤獨(dú)，雖然他崇尚真理可他卻不曾有一刻獲得過(guò)別人真正的理解。烏爾蘇拉是熱情的孤獨(dú)，她是如此的勤奮能干，聰明又熱心腸，可她所有的付出和操勞卻不曾得到過(guò)任何人的感謝。
在布恩迪亞家族往后每代孩子都是那么與眾不同，他們唯一的相同點(diǎn)便是那不幸的命運(yùn)，沒有一人可以幸免。
讀完《百年孤獨(dú)》，我們每個(gè)人都感受到了那種浩大的孤獨(dú)，這既是布恩迪亞們無(wú)數(shù)次選擇之后的結(jié)果，也是羊皮卷上早已安排好的結(jié)局。我們知道孤獨(dú)、矛盾是每個(gè)人一生中都必然面對(duì)的，只有珍惜當(dāng)下，在韶華之際努力提升自己，才能夠抗衡未來(lái)的次次苦澀。
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