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讀懷念母親有感[精]
讀完一本經(jīng)典名著后,大家一定對(duì)生活有了新的感悟和看法,是時(shí)候靜下心來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)讀后感了。千萬(wàn)不能認(rèn)為讀后感隨便應(yīng)付就可以,下面是小編精心整理的讀懷念母親有感,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
讀懷念母親有感 篇1
作家季羨林的《懷念母親》這篇文章中寫(xiě)了季羨林六歲離開(kāi)母親,母親去世,他食不下咽,寢不安席,痛哭了好幾天。他失去了母親,一想到母親,他就會(huì)淚流不止,感到十分凄楚。他到德國(guó)之后,經(jīng)常夢(mèng)到自己的母親和祖國(guó)母親。他在《永久的悔》這篇文章中說(shuō):“我一生最大的悔,就是沒(méi)能孝敬母親!边@樣一位大學(xué)者,取得了那么多成就,最后悔的竟然是沒(méi)能孝敬母親,我的心震顫了!
自小,爸媽都把我照顧得無(wú)微不至,常有感動(dòng)在我的心間跳動(dòng)。
今年的天氣可真有些反常,才是初夏。夜晚就仍像午時(shí)那樣悶熱、無(wú)趣,就連蚊子也過(guò)早地出來(lái)溜達(dá)了。
巧事也真能巧到一起,那么熱的也偏偏遇上停電了。身上汗津津的,還有蚊子還輪番轟炸,讓我躺在床上輾轉(zhuǎn)難眠。
這時(shí),一陣涼風(fēng)徐來(lái),我頓感清爽萬(wàn)分。清涼的風(fēng)在我身邊環(huán)繞,久久不離去。我睜開(kāi)眼一看,原來(lái)是媽?zhuān)殖忠话阎裆茸,正為我扇風(fēng)。
我睡眼迷蒙中說(shuō):“媽?zhuān)瑫r(shí)間不早了,你也去睡吧!”
媽微微搖了搖頭:“好孩子,等你睡熟,我再睡!闭f(shuō)著,媽媽打了一連串的.哈欠。
我默默地點(diǎn)了點(diǎn)頭,不爭(zhēng)氣的淚水溢滿(mǎn)了眼眶。清風(fēng)帶來(lái)了瞌睡蟲(chóng),我隨著扇子的節(jié)奏漸漸進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
“嘭——”一聲輕響,我緩慢地睜開(kāi)淚水未干的眼睛,看見(jiàn)媽似倒非倒地坐在小床上。我直起身子,扶著媽慢慢輕放在小床上,幫媽媽脫去鞋襪,然后看著她熟睡,我才爬上小床。
哦,媽媽的竹扇,媽媽的鼾聲,在我心里一樣甜!小小一把竹扇,常勾起我一顆感恩的心。作文
讀懷念母親有感 篇2
今天,我們隨著劉老師學(xué)習(xí)了一篇優(yōu)美的文章――《懷念母親》。其中,“我的祖國(guó)母親,我也是第一次離開(kāi)她,不知道為什么,我這個(gè)母親也頻來(lái)入夢(mèng)……”我感受到季羨林老先生對(duì)祖國(guó)的思念,俗話(huà)說(shuō):“日有所思,夜有所夢(mèng)”季羨林每天都記掛著母親。
我從中真切的感受到了季羨林老先生是一位愛(ài)國(guó)的人,他做夢(mèng)都?jí)粢?jiàn)母親和祖國(guó)母親。季羨林老先生與祖國(guó)母親產(chǎn)生了一種密不可分的親情。季羨林老先生第一次離開(kāi)祖國(guó)就情不自禁地想起了她和故鄉(xiāng)的朋友,想起了和朋友往日的甜蜜時(shí)光,想起了在母親懷抱下歡快的`時(shí)光。文章中“好幾天以前,房東太太就對(duì)我說(shuō),她的兒子今天回家,從學(xué);貋(lái),她高興得不得了……但她的兒子一直沒(méi)有回來(lái),她有點(diǎn)沮喪!边@句話(huà)使我感受到了季羨林先生當(dāng)時(shí)思念母親的情感,愛(ài)國(guó)的情懷。我還從“在我讀大學(xué)二年級(jí)的時(shí)候,母親棄養(yǎng),只活了四十多歲。”從中我感受到季羨林是一個(gè)母愛(ài)不全的人,是一個(gè)靈魂不全的人。季羨林在歐洲的十一年里,時(shí)時(shí)刻刻都在思念著母親,無(wú)時(shí)無(wú)刻不在思念中煎熬……
讀了《懷念母親》我知道我們一定要愛(ài)我們的母親,要像季羨林老先生愛(ài)自己的母親一樣。否則,以后會(huì)后悔無(wú)窮。今天,我想對(duì)母親說(shuō):“您永遠(yuǎn)是我的母親,是我生活的希望。”
讀懷念母親有感 篇3
《懷念母親》一文初讀平淡無(wú)奇,甚至感覺(jué)跳躍性比較大。讀過(guò)一些相關(guān)的作品,了解了寫(xiě)作背景,慢慢走近作者的心靈,再回頭去讀,漸漸讀出了味道。季老學(xué)貫中西,文通古今,對(duì)如何寫(xiě)散文有自己的獨(dú)有看法。他曾說(shuō),散文的精髓在于“真情”二字,“真”就是真實(shí),“情”就是要有“抒情”的成分。現(xiàn)在,為了自傳“只寫(xiě)事實(shí)”,他在寫(xiě)此文時(shí)盡力取“真”而去“情”,使文章讀來(lái)顯得平淡了?墒俏恼隆捌健焙汀暗钡谋澈,隱藏了更深的“情”。季老一生埋首躬耕于古文字這片堅(jiān)硬的土地,開(kāi)掘出一部部豐厚的典籍,他偶爾到散文這片田里散散步,便留下不少性靈文字。季老一生寧?kù)o淡泊,從他的散文中,我們卻又讀出了一個(gè)善感而多情的季羨林。他曾為一莖古藤被砍斷而暗自垂淚(《幽徑悲劇》),他曾為身邊小動(dòng)物病亡而“內(nèi)心顫抖”(《老貓》),他曾為異國(guó)他鄉(xiāng)偶然相識(shí)的少年魂?duì)繅?mèng)縈(《塔什干的一個(gè)男孩子》)……母親早逝使少小離家的他今生無(wú)法膝前盡孝,這成為他“永久的悔”;去國(guó)離鄉(xiāng)時(shí)親老、妻少、子幼,本以為兩年即可回國(guó),卻因?yàn)閼?zhàn)亂被阻留異國(guó)他鄉(xiāng)──對(duì)生身母親、對(duì)祖國(guó)母親的懷念怎不是他異國(guó)十一年中內(nèi)心深處熾烈的情感?也許,這時(shí)候正可以用上那句話(huà):平平淡淡才是真。
學(xué)習(xí)季老的《懷念母親》這篇文章,是很有意義的。如何更好地把握這篇文章的特點(diǎn)當(dāng)然很重要。這篇文章入選教材之后,有多處改動(dòng)。并不是編者自認(rèn)為有多高明,原文在《留德十年》中,與前后各篇文章之間有聯(lián)系,把它選出來(lái)作為獨(dú)立的一篇文章要小學(xué)生學(xué)習(xí),有必要盡量減少這種聯(lián)系帶來(lái)的閱讀障礙,此其一;其二,為了便于小學(xué)生理解、接受,修改后的文章頭緒也簡(jiǎn)化了些。但是,即使作了改動(dòng),這篇文章相對(duì)全冊(cè)教材中的其他課文來(lái)說(shuō),還是比較特別。了解了這篇文章的寫(xiě)作背景,了解到季老歐洲十一年中對(duì)兩位母親的懷念始終不斷,季老在散文中想把這種情感經(jīng)歷表達(dá)出來(lái),可以幫助我們更好地理解這篇課文。那么,怎么把握這篇課文的教學(xué)內(nèi)容呢?季老就這篇文章說(shuō)的.幾句話(huà)是不是對(duì)我們有啟發(fā):同一篇文章,寫(xiě)兩個(gè)母親,比較有意思,也比較容易接受。小學(xué)生要懂得熱愛(ài)祖國(guó),懂得對(duì)自己的父母盡孝心。
再一次寫(xiě)下這幾句話(huà),我仿佛又回到了拜訪季老的那個(gè)下午。我回想著在病房中安然靜坐的這位年近百歲的老人,忍不住打開(kāi)了電腦中存放的照片。老人身穿白色的家居服,靜靜坐于桌前。桌上,是他常用的水杯、剛摘下的眼鏡和我們帶去的教材。他右手輕輕抬起,面帶微笑,正在說(shuō)著什么。老人的大半個(gè)身子、桌上的書(shū)、眼鏡、水杯都淋浴在陽(yáng)光中,看上去是那么溫馨。
讀懷念母親有感 篇4
今天,我們學(xué)習(xí)了第6課《懷念母親》,老師說(shuō)起自己的親身經(jīng)歷明顯看得出眼眶紅了,眼淚不由自主在眼眶里直打轉(zhuǎn),很多同學(xué)熱淚盈眶。這淚水中包含著母親從我們剛生出就精心照料我們、哺育我們、培養(yǎng)我們;這淚水中包含了老師對(duì)母親懷著那舍不得的情,割不斷的愛(ài)。這淚水中包含了……
我們現(xiàn)在過(guò)的都是小皇帝、小公主一樣的生活,母親把我們當(dāng)寶一樣侍候著,她起早摸黑的工作著,就是想讓我們過(guò)上好日子而我們是怎樣對(duì)待她的呢?那天,我和媽媽鬧了個(gè)小別扭,媽媽在校門(mén)口接我,我不理不睬的走開(kāi)了,第二天,我在校門(mén)口怎么也找不到媽媽?zhuān)议_(kāi)始害怕起來(lái),我從沒(méi)有一個(gè)人回家過(guò),我提心吊膽的走著,終于到家了,門(mén)一開(kāi),我往媽媽?xiě)牙镆粨,緊緊的抱著媽媽?zhuān)豢戏砰_(kāi),每次不是為了賭氣而耍小脾氣;不是為了一點(diǎn)雞毛蒜皮的小事對(duì)她大吼大叫;不是在她熟睡的時(shí)候粗暴的將她推醒;不是……而媽媽每次只是以一笑應(yīng)付。不知怎的.一些不開(kāi)心的、愧疚、后悔的事全都涌上心頭。
母親雖是崇高的、偉大的、但祖國(guó)母親是至高無(wú)上的。她培育了千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)花朵,就讓我們年輕一代團(tuán)結(jié)起來(lái)?yè)纹鹫炜漳!讓我們這年輕一代的花朵團(tuán)結(jié)起來(lái)讓我們祖國(guó)美好,國(guó)家變的更加繁榮富強(qiáng)吧!
讀了這篇課文,我覺(jué)得我們做子女的應(yīng)該向季羨林老爺爺好好學(xué)習(xí)學(xué)習(xí),他是我們的好榜樣,我們要向他看齊,更應(yīng)該從小學(xué)會(huì)孝敬父母,幫父母做力所能及的家務(wù)要搶著做,哪怕泡一杯熱茶,拿一雙拖鞋,她的心里也會(huì)暖和許多,何況我們已經(jīng)在慢慢長(zhǎng)大了,我們要趁后悔之前,盡自己的全力去孝敬母親。
讀懷念母親有感 篇5
文字像畫(huà)筆,能讓我們大家犢看見(jiàn)一幅幅美麗的風(fēng)景;文字像一曲曲音樂(lè),能讓我們跟著它改變自己的情緒;文字像一個(gè)透視眼,能讓我們大家看到文章作者的內(nèi)心世界。
我第一次讀《懷念母親》這篇文章時(shí),就覺(jué)得沒(méi)什么,就是作者他,懷念他的親身母親與祖國(guó)母親,F(xiàn)仔細(xì)品味發(fā)現(xiàn)這篇文章每一個(gè)字、每一個(gè)詞、每一個(gè)句、每一個(gè)段都感人肺腑,令人回味無(wú)窮。
上課的時(shí)候,朱老師問(wèn):“讀了這篇文章,你的內(nèi)心是否有一點(diǎn)觸動(dòng)?”發(fā)言的時(shí)候,谷紫蕓與何秋芮都哭。我想可能是文字的力量感染了她倆,讓她倆想到,自己的什么什么人在世的時(shí)候,自己不喜歡他們,可他們與世長(zhǎng)辭了,自己才知道珍惜。所以她們的淚水才會(huì)奪眶而出。
其實(shí),我覺(jué)得這就是文字的力量。
可能有些同學(xué)也有同感。每當(dāng)自己讀到一則笑話(huà)時(shí),會(huì)捧腹大笑;每當(dāng)自己讀到感人的故事時(shí),會(huì)有感而發(fā)的落淚;每當(dāng)自己讀到恐怖的故事時(shí),會(huì)感覺(jué)身邊冷颼颼的`。
這篇文章便是我運(yùn)用文字的力量,來(lái)抒發(fā)的自己的感情!
讀懷念母親有感 篇6
今天,我學(xué)習(xí)了《懷念母親》一課,課文內(nèi)容生動(dòng),有趣又真實(shí),充分的表達(dá)出作者對(duì)母親的無(wú)比懷念。里面的課文深深地打動(dòng)了我的心,打動(dòng)了同學(xué)們的心,打動(dòng)了老師的心。老師在朗讀課文時(shí)我看到了,看到了老師的眼睛紅了,濕潤(rùn)了,我的眼淚也一直在眼眶了打轉(zhuǎn),也許是我們想到自己的母親了吧。
是!誰(shuí)看了這句子,心能不動(dòng)搖嗎?文中最為打動(dòng)我的句子是“我的愿望沒(méi)能實(shí)現(xiàn),從此我就成了沒(méi)有母親的孤兒,一個(gè)缺少母愛(ài)的孩子,是靈魂不全的人。我懷著不全的靈魂,抱終天之恨。一想到母親,就淚流不止,數(shù)十年如一日!奔玖w林老先生他從小就離開(kāi)母親出外求學(xué),也能把學(xué)習(xí)學(xué)的那么的好,更何況我們是每天都見(jiàn)得到媽媽的。
從小在母親的身邊,被她的母愛(ài)包圍著,一天又一天的成長(zhǎng)著,可我們身在福中不知福,與母親斗嘴,吵架。每一次想到的只有自己,沒(méi)有一次想過(guò)母親。每吵一次,母親的心就像被刀割了一下。雖然我們看到的只是母親那兇巴巴的臉,可你認(rèn)真的看一看母親的眼睛,認(rèn)真的看她的眼神有沒(méi)有閃過(guò)一絲的悲傷,一絲對(duì)我們的失望,一絲對(duì)我們的無(wú)奈。
記住,母親雖然對(duì)我們啰哩八嗦的`,那是為我們好。
我的母親她每天都罵我,我老是和吵,F(xiàn)在靜下心來(lái)想想為什么要罵我,情有可原的。我為我的母親做了一首小詩(shī),表達(dá)我此時(shí)此刻的心情。
《致母親》
媽媽?zhuān)阈量嗔?/p>
感謝您這11年來(lái)對(duì)我的養(yǎng)育之恩
感謝您這11年來(lái)對(duì)我無(wú)微不至的愛(ài)
感謝您這11年來(lái)對(duì)我所付出的,所作出的
感謝您這11年來(lái)對(duì)我所給出的青春
是您,給予我們生命
歲月悠悠
眨眼間10年過(guò)去了
您把您的青春獻(xiàn)給我們
我們成長(zhǎng)了,你的青春卻流失了
我生病時(shí)
是您日以繼夜的在我床邊看著我
默默的流淚
我遇到挫折時(shí)
是您耐心的為我講道理
您就是我人生中最明亮的一盞燈
照耀著我人生迷惘方向
您的偉大 凝結(jié)了我的血肉
您的偉大 塑造了我的靈魂
您的一生 是一次愛(ài)的航行
母愛(ài)如水
在那淡淡的液體中
母愛(ài)如陽(yáng)光
灑在身上無(wú)色無(wú)味
母愛(ài)其實(shí)很簡(jiǎn)單
就在那舉手投足間
似春雨如懷,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲。
在這我對(duì)所有的同學(xué)們說(shuō):母愛(ài)是無(wú)價(jià)的,請(qǐng)珍惜和母親在一起的每一分,每一秒
在這我對(duì)所有的母親們說(shuō):感謝您,您讓這片土地繁榮,您辛苦了!
讀懷念母親有感 篇7
今天,老師給我們上了《懷念母親》一文,我深受感觸。季羨林是1911年出生,山東清平縣人有“國(guó)學(xué)大師”、“學(xué)界泰斗”、“國(guó)寶”這三項(xiàng)桂冠。
季羨林六歲離開(kāi)生母,到親戚家寄養(yǎng),在他讀大學(xué)的時(shí)候,母親去世。在他國(guó)外的`時(shí)候,不僅想念自己的生母,還想念自己的祖國(guó)母親。
我讀了這篇課文之后,我感覺(jué)自己幸運(yùn)多了,因?yàn)槲覐膩?lái)沒(méi)有離開(kāi)自己的母親,我對(duì)季羨林這種深表同情。在讀了這篇課文之后,我才知道思念有多重要,我悠悠忽忽的活了13年,直至在上了這篇課文之后,我才重視思念,季羨林這種想母親的思念我雖然不知道咋樣,但是我上了這一篇課文是我才從課文中感受到。我在學(xué)校,腦子里一直在想季羨林,我一直在想:“季羨林度過(guò)了這么多年,一共加起來(lái)只是和媽媽幾個(gè)月,難道不難過(guò)嗎?
我學(xué)了這篇課文,我一定會(huì)對(duì)思念加深的。
讀懷念母親有感 篇8
今天我們學(xué)習(xí)了《懷念母親》這一課。這篇文章寫(xiě)了作者對(duì)兩位母親:一位是親身母親,一位是祖國(guó)母親都懷著同樣崇高的敬意和同樣真摯的愛(ài)慕。我還體會(huì)到,作者對(duì)離開(kāi)了親生母親的永久悔恨和對(duì)祖國(guó)母親的思念。
在文中作者說(shuō)他母親棄養(yǎng)只活了40多歲。他傷心,因?yàn)樗⒕茨赣H的愿望沒(méi)有實(shí)現(xiàn)。相比起來(lái)我和作者差遠(yuǎn)了,因?yàn)槲覐膩?lái)就是只顧自己的感受,而不顧他人的`感受,根本就沒(méi)有想到孝敬母親。記得在我過(guò)第6個(gè)生日時(shí),母親對(duì)我說(shuō)“我現(xiàn)在沒(méi)有錢(qián),先給你買(mǎi)一個(gè)小蛋糕先吃吧?”可是我卻說(shuō)“不行不行……今天是我的生日,我一定要以個(gè)大大的蛋糕。”現(xiàn)在想起來(lái),我是不是有點(diǎn)太自私了,我只顧自己的感受,不顧母親的感受,而季羨林爺爺卻時(shí)刻想到要去孝敬母親。
我還知道,季羨林爺爺六歲就離開(kāi)了親生母親,到城里去住,中間只回過(guò)故鄉(xiāng)兩次,而且都是奔喪。雖然我是一歲離開(kāi)我的親生母親。但是我卻可以多次和母親相逢而且都是快快樂(lè)樂(lè)的,而且母親還帶我去公園玩,相比去起來(lái)我比季羨林爺爺幸福多了。還有季羨林爺爺離開(kāi)母親后,明天都在思念母親。我雖然也思念母親,但是我只是偶爾想一下。
唉!想起來(lái)我比季羨林爺爺生活得幸福,可卻沒(méi)有他老人家有孝心。我以后一定要想季羨林爺爺一樣好好孝敬母親。做一個(gè)孝順長(zhǎng)輩的好孩子。
讀懷念母親有感 篇9
今天,祁老師給我們上了季羨林的《懷念母親》這篇課文,讓我的感受頗為深大。
說(shuō)起季羨林這位國(guó)寶,我可知道一點(diǎn)哦!他可是我國(guó)著名的古文字學(xué)家、歷史學(xué)家、東方學(xué)家、思想家、翻譯家、佛學(xué)家、梵文、巴利文專(zhuān)家、作家。他精通12國(guó)語(yǔ)言,對(duì)印度語(yǔ)文文學(xué)歷史的研究建樹(shù)頗多。曾任中國(guó)科學(xué)院哲學(xué)社會(huì)科學(xué)部委員、北京大學(xué)教授、副校長(zhǎng)、中國(guó)社科院南亞研究所所長(zhǎng)、中國(guó)文化書(shū)院院務(wù)委員會(huì)主席、中科院院士。他厲害吧!
季羨林思鄉(xiāng)之情深深感染著我。記得有一次,我在小阿姨家住了三個(gè)星期,那時(shí)候,我十分想家,想家里的一切。季羨林 你對(duì)自己的兩個(gè)母親懷著同樣崇高的敬意和同樣真摯的愛(ài)意。季羨林您愛(ài)母親的精神不由的讓我想到《我的.中國(guó)心》這首歌。您由景色想到了自己的母親,說(shuō)明您時(shí)時(shí)刻刻想著自己的母親。
。∧嫖业陌駱影!
讀懷念母親有感 篇10
我讀完《懷念母親》這一課,我深受感動(dòng)。 我們一生只有一個(gè)母親,可是在母親的懷抱外就夠了。一個(gè)母親那就是祖國(guó)母親,如果我們的生身母親棄養(yǎng)了,那我們就要珍惜存在的祖國(guó)母親,要是這位母親你也丟棄了那我們就會(huì)變成真正的孤兒,以后將在也沒(méi)有母親給予的'母愛(ài),我們將是多么的寂寞。 如果我們?cè)诎滋焖寄钅赣H,那么我們?cè)谝估锏膲?mèng)就會(huì)出現(xiàn)母親的身影。讓我們希望這個(gè)夢(mèng)境會(huì)實(shí)現(xiàn),而不是在夢(mèng)中;若不能實(shí)現(xiàn)這個(gè)愿望,那我們就會(huì)希望一直在夢(mèng)中不醒來(lái),在夢(mèng)里過(guò)著甜蜜的生活。
我們熱愛(ài)自己的生身母親,珍惜自己的祖國(guó)母親。不能棄國(guó)而去,我們不能失去任何一個(gè)母親,讓我們給母親一個(gè)溫暖的吻、一個(gè)熱切的吻、一個(gè)熱切的擁抱。 讓我們報(bào)效祖國(guó)母親,報(bào)答自己的生身母親。讓我們的任何一個(gè)母親都知道:我們離不開(kāi)你。
讀懷念母親有感 篇11
《懷念母親》這一篇課文是已經(jīng)98歲的季羨林爺爺在德國(guó)留學(xué)的時(shí)候日日夜夜思念兩位母親,我讀了這篇課文,雖然我沒(méi)有體會(huì)到,但是我深受感慨。
這篇課文的作者——季羨林爺爺,他以回憶的形式,描述了自己對(duì)這兩位母親“同樣崇高的敬意和同樣真摯的愛(ài)慕”,充分的表現(xiàn)了作者對(duì)親生母親永久的懷念和對(duì)自己的悔恨、對(duì)祖國(guó)母親永不改變的愛(ài)意和崇高的敬意。作者遠(yuǎn)離家鄉(xiāng),遠(yuǎn)離朋友,遠(yuǎn)離故土,身居異國(guó)他鄉(xiāng),猶如一個(gè)孩子離開(kāi)了母親的懷抱心中有無(wú)限的想念,卻不能傾訴出來(lái),只能每天日有所思,夜有所夢(mèng)?墒,遠(yuǎn)離家鄉(xiāng),卻能時(shí)常想起在故國(guó)的`生活,心中很悲傷。
讀完了這篇文章,我感受到了作者六歲就離開(kāi)了自己的親生母親,而且平時(shí)也很少回家,六歲至二十四歲這18年里卻只回家了兩三次,在母親去世后,作者感到自己還沒(méi)有很好的幫助母親分擔(dān)壓力,感到非常內(nèi)疚。他痛哭了幾天,食不下咽,寢不安席。
季羨林爺爺真?zhèn)ゴ笱剑〖玖w林的母親在臨終前還沒(méi)見(jiàn)到自己朝思暮想的兒子,心里是多么的痛苦,又是多么的遺憾,而這種遺憾是終生都難以補(bǔ)救的,可以想象一下,季羨林爺爺當(dāng)時(shí)承受著巨大的痛苦。
聽(tīng)老師講,季羨林爺爺當(dāng)時(shí)從北京夜以繼日地趕到家里時(shí),看到的只是一口黑漆漆凄涼的棺材。在季羨林爺爺?shù)男闹,原本光明的世界一下子變成了黑暗,季羨林爺爺悲慘地說(shuō):“我真想一頭撞死在棺材上!”
我雖然還不知道離開(kāi)了祖國(guó)母親有多么傷心、多么悲痛欲絕,我知道了父母有多么辛苦,他們?yōu)槲覀兦蹇嘁簧賱谝簧,我們的父母多么辛苦,讓我們離開(kāi)他們一個(gè)月都很想念,更不用說(shuō)幾年了!
讀懷念母親有感 篇12
人生中有許多的喜怒悲哀樂(lè),季羨林的`童年也有喜怒悲哀樂(lè),《懷念母親》這本書(shū)里的有一回寫(xiě)了季羨林的寂寞,令我受益匪淺。我也經(jīng)歷過(guò)這樣的寂寞。
有一天,陽(yáng)光明媚,爸爸去送貨了,媽媽又去做生意去了,哥哥在幫媽媽的忙,只有我一個(gè)人在家里睡覺(jué)。過(guò)了許久,我醒了,發(fā)現(xiàn)家里沒(méi)人,想看電視卻發(fā)現(xiàn)停電了,真是個(gè)倒霉的日子。我在那里很無(wú)聊,就安靜地坐在沙發(fā)上,我的腦海里一片空白,我感到十分寂寞:心想“家里只有我一個(gè)人”我該這么辦呢?我想著想著就睡著了,就這樣我一直睡到了晚上,忽然,響起了鈴聲:“叮鈴鈴”我緩慢的開(kāi)了門(mén),!是媽媽和哥哥!我向他們傾述了早上所發(fā)生的事情, 媽媽聽(tīng)了,覺(jué)得我非常委屈,所以下一次都不敢把我一個(gè)人留在家里了。
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