《愛的教育》讀后感（共2篇）
看完一本名著后，相信大家一定領會了不少東西，為此需要認真地寫一寫讀后感了。怎樣寫讀后感才能避免寫成“流水賬”呢？以下是小編整理的《愛的教育》讀后感，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
《愛的教育》讀后感1
今日讀過《愛的教育》一書�！稅鄣慕逃肥俏靼嘌牢膶W家亞米契斯寫的一部兒童小說，它是一部對兒童開展傳統(tǒng)美德文化教育的書。此書主要是寫一位十二歲的男孩兒安利柯校園內(nèi)里一年的成長歷程。
《愛的教育》記敘了一年里安利柯校園內(nèi)和家中的所聞、所聞、所感，根據(jù)一個個短故事、根據(jù)一件件事兒、根據(jù)老師和同學們的會話、根據(jù)教師對同學們的文化教育、根據(jù)安利柯父母對孩子教育、安利柯父母寫給孩子的信、安利柯自身寫的隨筆、安利柯和同學們的交往及和同學們創(chuàng)建的濃厚友情，細膩地描繪和描繪了大家的心理活動描寫、人和人之間的愛。
《愛的教育》里的一則則小故事，讓人為因素之打動，一次次眼淚弄濕眼圈。一位同學洛佩諦在上學路上見到一名低學段的同學甩脫了母親的`手，摔倒在路中間，眼見一輛汽車就需要軋到他了，洛佩諦義無反顧地沖過去把他救了出去，自身卻悲劇碾傷了腳，以致于使腳骨裂，落了個終生殘廢。也有一位同學在一艘即將下移的船里，把生的希望交給他人，讓一位小女孩到了救生船，自身卻被海面吞沒了。一位叫卡隆的男孩兒，一直幫助他人。也有一位克洛西家境貧困，卻熱愛學習，擁有堅韌不拔的恒心，一直保持學習成績優(yōu)異……一個個感人小故事，一個個頗具愛心的人，同學、教師、父母、社會發(fā)展上的每一個人都充滿了愛心。
《愛的教育》是一本塑造人的愛心、塑造人的恒心和自控能力的書，看過這本書你能掌握愛是什么，如何去愛�！稅鄣慕逃肥且槐舅茉煨∧凶訚h的書，看過這本書你能了解什么是責任，如何去擔當責任，你能逐漸發(fā)展。
《愛的教育》讀后感2
苦等n久的暑假可終于到了！今天看電影，明天去同學家玩，后天去溫州樂園……我安排著自己的完美假期。“諾，今天就開始寫作業(yè)，不準出去玩，不準放風！也不許拖到最后幾天再慢吞吞地寫！”媽媽的一堆話當頭砸來�！斑旬敗遍T鎖了。坐在書桌前的我有些懵，但轉念一想：媽媽帶妹妹出去玩了，那就看一會兒書吧！反正她發(fā)現(xiàn)不了。
心動不如行動。此時，書架上《愛的教育》跳入我的眼睛，我被書中感人的故事深深地吸引了。這是一本以日記形式的兒童小說，由100多個情感真摯的故事組成。其中，《卡羅納》這個故事印象最深刻。
有一天，卡羅納的母親病得很厲害，卡羅納很多天都沒來上學了。一天，老師宣布了一個很可怕的消息：“卡羅納的母親去世了，他的母親去了一個很好很好的地方，而且，誰也不準大笑！”
過了一會兒，卡羅納來了。他面容灰白，好像他自己也大病了一場似的�！拔摇毙睦锓浩饘λ耐榕c憐憫，大家都屏息凝神地望著他。
剛進入教室的卡羅納，趴在桌上放聲大哭起來，他大概想起了往日的情景。往日里，他依偎在母親的懷里，感受著母愛帶來的溫暖�，F(xiàn)在，親愛的母親離開了，而且是永遠地離開了。他再也看不到慈祥的母親，再也聽不到母親輕柔的安慰聲，再也感受不到……
小小年紀的卡羅納就失去了媽媽，那份傷心、那份痛徹是難以想象的。我們的生命中已經(jīng)融入了母親的血液，融入了母親無私而偉大的.愛，失去母親，那是多么不幸啊！此時，我的耳邊又想起剛剛媽媽的叮嚀“今天就開始寫作業(yè)，不準……”是的，比起卡羅納，我是幸福的。至少每天都還能聽到媽媽的嘮叨。其實，這嘮叨還挺溫暖的！
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