湯姆索亞歷險(xiǎn)記讀后感經(jīng)典（12篇）
讀完一本書(shū)以后，相信大家都增長(zhǎng)了不少見(jiàn)聞，讓我們好好寫(xiě)份讀后感，把你的收獲和感想記錄下來(lái)吧。那要怎么寫(xiě)好讀后感呢？下面是小編精心整理的湯姆索亞歷險(xiǎn)記讀后感，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
湯姆索亞歷險(xiǎn)記讀后感 篇1
如果你要問(wèn)我最喜歡哪本書(shū)，我會(huì)毫不猶豫的告訴你是《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》。我為什么喜歡這么書(shū)呢?因?yàn)槲疑钌畹乇粶返挠赂宜騽?dòng)。
主人公湯姆是一位淘氣的小男孩，在一群孩子中他有點(diǎn)地位，是個(gè)小司令。但在家長(zhǎng)的眼里，他就是淘氣鬼的代表。他的“光榮事跡”成百上千，比如偷吃果醬、換票集書(shū)、逃學(xué)，都讓家長(zhǎng)感到厭煩。
他雖然淘氣，但卻擁有超乎常人的勇氣和正義感。他曾經(jīng)在湖中孤島上呆了三天三夜，還毫發(fā)無(wú)損地回到了家。在草叢背后目睹了血肉模糊的謀殺現(xiàn)場(chǎng)，作為證人的他告訴警察并成功地將犯人繩之以法。又與逃亡的.犯人在山洞中斗智斗勇，在饑渴和恐慌的打擊下逃出了漆黑的山洞。這些事情讓他從淘氣鬼變成了大英雄，真是一百八十度的大轉(zhuǎn)變呀。這一切最大的功臣就是他內(nèi)心的勇氣。
讀完這本書(shū)，讓我意猶未盡，沉浸在湯姆歷險(xiǎn)的故事里。我突然想到了在這次抗擊新冠病毒的過(guò)程中，涌現(xiàn)出來(lái)的諸多“逆行者”們。他們不也都擁有和湯姆一樣的勇氣嗎?在他們的守護(hù)下，一個(gè)個(gè)病重的人們被搶救過(guò)來(lái)，是他們筑起的白衣長(zhǎng)城，讓全國(guó)人民可以安心在家。是他們用個(gè)人的犧牲換來(lái)了今天疫情狙擊戰(zhàn)的好轉(zhuǎn)，我相信在“逆行者”們的堅(jiān)持下，我們一定可以打敗病毒。
“蜷縮”在家里，但等我回到校園后，當(dāng)我漸漸的長(zhǎng)大，我也要擁有和湯姆，和“逆行者”們一樣的勇氣。我會(huì)盡我所能，為國(guó)家和社會(huì)貢獻(xiàn)我那份小小的力量!
勇氣，來(lái)自于湯姆給我的啟示，也來(lái)自于“逆行者”們的示范。勇氣往往能讓你激發(fā)潛能，超越自我。
湯姆索亞歷險(xiǎn)記讀后感 篇2
《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》這本書(shū)講的是一個(gè)小男孩探險(xiǎn)的故事。在好奇心的驅(qū)使下，我懷著激動(dòng)的心境打開(kāi)了這本書(shū)。
我仿佛與湯姆融為一體，一齊經(jīng)歷著千奇百怪的故事。這本書(shū)首先講了跟隨他的姨媽生活，是個(gè)十足的“搗蛋鬼”，他生性頑皮，所以經(jīng)常挨打。鎮(zhèn)上的“壞孩子”哈克是湯姆的好朋友，一天晚上，他們?cè)谀沟責(zé)o意中撞上了一齊兇殺案，他們立血誓絕不泄密。湯姆因?yàn)閰捑肟菰锏恼n堂和單調(diào)的生活，湯姆與哈克和喬·哈帕去當(dāng)“海盜”，他們看見(jiàn)村民為他們舉行的“葬禮時(shí)才感動(dòng)而歸。還有一次野外活動(dòng)中，湯姆和貝基被困山洞，再次發(fā)現(xiàn)殺人兇手——喬。在貝基幾乎絕望時(shí)，湯姆勇敢鼓勵(lì)貝基，一向到了村民趕來(lái)救援。最終，印第安人喬死在了山洞里，哈克和湯姆也找回了寶藏。
回味《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》，我覺(jué)得湯姆是一個(gè)勇敢機(jī)智、有正義感、足智多謀的人，雖然湯姆有時(shí)調(diào)皮，但這不正是體現(xiàn)出了我們孩子的天真爛漫嗎？比起此刻的兒童生活來(lái)，沒(méi)有了與大自然的親密接觸，湯姆·索亞雖是一個(gè)十分淘氣的孩子，但他沒(méi)有讓眾人感到厭惡，反而結(jié)交了很多好朋友。每個(gè)人的童年都應(yīng)當(dāng)是歡樂(lè)活潑，淘氣搗蛋的。湯姆有時(shí)也耍小聰明。一次，波莉姨媽罰湯姆粉刷籬笆墻——這可是湯姆最厭惡干的.活。于是，他略施詭計(jì)，把很多孩子騙去干活，別人還得為他奉上謝禮，這實(shí)在讓人忍俊不禁。
讓我印象最深刻的是湯姆和貝基被困在了山洞里，可湯姆卻十分鎮(zhèn)定，勇敢地在山洞中等待救援。如果換成別人，我想他必須沒(méi)有勇氣走下去，湯姆這種臨危不懼的精神實(shí)在是讓人佩服！
如果一個(gè)人只是死板地讀書(shū)而不玩耍，那他就不會(huì)深刻地領(lǐng)悟到生活中的樂(lè)趣。很多人認(rèn)為調(diào)皮會(huì)耽誤學(xué)業(yè)，蘇格拉底以往說(shuō)過(guò)：”不玩耍不成人“。我們此刻的寶物是遙控汽車(chē)、布娃娃、動(dòng)畫(huà)片……可是，在我們得到這些東西的同時(shí)，我們卻失去了湯姆最容易得到的東西——自由！
湯姆索亞歷險(xiǎn)記讀后感 篇3
在暑假的一段時(shí)光里，我細(xì)細(xì)品味了由美國(guó)著名作家馬克·吐溫創(chuàng)作的《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》，里面的故事情節(jié)引人入勝，我非常喜歡。
這本書(shū)講述了湯姆是一個(gè)調(diào)皮可愛(ài)、愛(ài)玩惡作劇的孩子，他從小父母雙亡，和波麗姨媽生活在一起。在湯姆的童年里，他經(jīng)常惹得姨媽頭昏腦脹，也經(jīng)常挨姨媽訓(xùn)，可見(jiàn)他的頑皮淘氣；他不愿穿戴整潔，他討厭學(xué)�？菰锓ξ兜纳�，更不愛(ài)聽(tīng)教室里老師無(wú)趣的說(shuō)教，這是他不甘束縛、熱愛(ài)自由的性格；他一心想當(dāng)海盜，想去各個(gè)島嶼享受刺激的生活，這是他夢(mèng)寐以求的愿望；湯姆與好朋友哈克作為目擊者成功破了一場(chǎng)墓地殺人案，讓被真兇陷害的波特得到釋放，原本他倆下了死誓絕不說(shuō)出去，但發(fā)自?xún)?nèi)心的善良實(shí)在看不了波特被囚禁，最終還是向人們道出了真相；當(dāng)他與貝琪在山洞中迷路時(shí)，他不斷安慰貝琪，在兩個(gè)人都饑餓難耐時(shí)，湯姆把僅有的一塊小蛋糕的一大半給了貝琪，自己卻只吃一點(diǎn)點(diǎn)，還主動(dòng)去用風(fēng)箏線探路，最終得救了，這是湯姆有責(zé)任、有擔(dān)當(dāng)?shù)暮闷焚|(zhì)；湯姆后來(lái)因此事成名，但他并沒(méi)有被榮譽(yù)沖昏了頭腦，反而更加堅(jiān)定了當(dāng)海盜去探險(xiǎn)的信念。
湯姆雖然很調(diào)皮，但他在一次次的歷險(xiǎn)中不斷地釋放自己的`天性，以善良、勇敢、有責(zé)任心······美好的精神品質(zhì)讓人們喜歡他，他更是以純潔的童心與樂(lè)觀向上的態(tài)度去面對(duì)困難、面對(duì)生活，這就是我敬佩他的地方。無(wú)論是什么困難險(xiǎn)阻，湯姆總能放平心態(tài)，用自己的聰明和機(jī)靈一次次化險(xiǎn)為夷，所以波麗姨媽非常疼愛(ài)他，一般只是訓(xùn)訓(xùn)他，以至于當(dāng)姨媽打完他時(shí)內(nèi)心總是過(guò)意不去。
讀完了這本書(shū)，我仍意猶未盡，它給了我很大啟示：要學(xué)習(xí)湯姆身上的美好品質(zhì)，更要每天懷著好的心態(tài)，不要總想傷心的事，對(duì)待每一件事要積極、勇敢、樂(lè)觀地去面對(duì)，讓每一天充充實(shí)實(shí)、像童年一樣幸�？鞓�(lè)！
湯姆索亞歷險(xiǎn)記讀后感 篇4
在寒假里，我與表弟一起讀了美國(guó)著名幽默大師——馬克·吐溫所寫(xiě)的《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》。讀完后，我被湯姆的勇敢、聰慧、樂(lè)觀和正直所感染。
這本書(shū)中的主人公湯姆·索亞是一個(gè)孤兒，住在姨媽家中。他為了實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想：能當(dāng)上綠林好漢和海盜。與伙伴們離家出走，在小島上當(dāng)起了海盜。一天晚上，他與哈克在墓地?zé)o意中目擊了印第安·喬殺了人，卻嫁禍波特。湯姆揭發(fā)了真相，喬逃走了。但湯姆和哈克無(wú)意中發(fā)現(xiàn)喬與他的同伙挖到了寶箱，于是就監(jiān)視他們住的客棧。過(guò)了些日子，湯姆和貝基山洞迷路，但湯姆去憑著自己敏銳的觀察與及時(shí)的判斷成功脫險(xiǎn)了。最后，湯姆和哈克得到了寶箱成為了富翁。
書(shū)中的湯姆在老師家長(zhǎng)眼里，他是個(gè)頑童：調(diào)皮搗蛋，鬼心眼兒多，可他身上所散發(fā)的童真讓人又不由自主的去接近他，喜歡他;在伙伴們看來(lái)，他是一個(gè)成功的領(lǐng)導(dǎo)者，是個(gè)英雄。湯姆身上有現(xiàn)在許多人沒(méi)有的可貴精神，有一樣就是樂(lè)觀，在困難面前只要時(shí)刻保持一種積極向上的心，不放棄、不離棄，永遠(yuǎn)擁有一個(gè)天真的夢(mèng)，那么，任何困難就一定打不到你，希望的陽(yáng)光必向你招手。
雖然他不是一個(gè)好孩子，我們卻不能否認(rèn)他是一個(gè)心中充滿善良、富有正義感的`孩子。他曾說(shuō)他自己是一個(gè)被人拋棄的，沒(méi)有朋友的孩子，誰(shuí)也不愛(ài)他。湯姆最崇拜的人是海盜。在我們的眼中，海盜是大壞蛋�？墒�，在湯姆的眼中，海盜不是一個(gè)貪婪的壞蛋，而是一個(gè)行俠仗義的大好人。他們幫助貧窮的人，打劫富有并且還貪婪的貴族和有錢(qián)人。
讓我們學(xué)習(xí)湯姆身上那極為可貴精神，讓我們用自己的正直、樂(lè)觀、聰慧、勇敢架起通向成功的彩虹之橋！
湯姆索亞歷險(xiǎn)記讀后感 篇5
《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》是馬克·吐溫的名著之一。讀起來(lái)是人驚心動(dòng)魄，很趣味。
主人公湯姆與哈克貝利·費(fèi)恩，喬·哈波是好朋友。他們整天在一齊，雖然不像我們此刻有電腦電視。但他們的游戲，卻能給他們正真的歡樂(lè)，他們就是這樣無(wú)憂無(wú)慮，歡樂(lè)的讓我們羨慕。他們不愛(ài)聽(tīng)牧師的那些話，和學(xué)校無(wú)味的生活，也不喜歡假惺惺的好學(xué)生，他們只要?dú)g樂(lè)就行。
湯姆是個(gè)聰明機(jī)智的孩子，當(dāng)他和貝奇困在一個(gè)山洞里的時(shí)候，應(yīng)對(duì)那些飛來(lái)飛去的蝙蝠，和漆黑的夜晚，誰(shuí)能聽(tīng)得見(jiàn)他們的話語(yǔ)和傾訴，誰(shuí)動(dòng)他們的心聲。這個(gè)山洞的恐怖，像冰冷黏濕的魔爪抓住這兩個(gè)孩子的心靈。假如換做我們，早就嚇得魂都沒(méi)了，也不會(huì)報(bào)什么期望�？蓽吩谶@種情景下也能鎮(zhèn)定自若，從容不迫。盡管貝奇早在那里泣不成聲。眼下，蠟燭早已用完，帶來(lái)的蛋糕也吃完了，可湯姆就是湯姆，拿出了放風(fēng)箏的繩子，把它栓在石頭上，慢慢向前走，又放開(kāi)繩子……最終，湯姆他們最終被找到了，他們失蹤了三天三夜。在那三天里，凝聚了無(wú)數(shù)的'恐懼，但他們沒(méi)有絕望，不斷地尋找出口，即使遇上了殺人兇手印江·喬埃，他們也沒(méi)吭聲。我們就應(yīng)當(dāng)具備那種不被困難打倒的精神，在絕望的時(shí)候，不免試一試，也許，成功就在眼前。
當(dāng)湯姆發(fā)現(xiàn)了寶藏，與哈克平分了，道格拉寡婦收養(yǎng)了哈克，并將他的錢(qián)照六分析放債，湯姆也如此，這樣，他們每一天都有一塊大洋，就是應(yīng)為哈克的富有，他的生活不像以前那樣隨意對(duì)他來(lái)說(shuō)，能夠自由自在過(guò)自我喜歡的生活就是歡樂(lè)。錢(qián)，永遠(yuǎn)是買(mǎi)不了歡樂(lè)的。再看看此刻的我們，整天以玩電腦，看電視為歡樂(lè)，這樣會(huì)使我們沉迷于網(wǎng)絡(luò)，還容易近視，我們應(yīng)當(dāng)親近于大自然，在生活中尋找真正的歡樂(lè)。
也許，這本書(shū)能讓我們有應(yīng)對(duì)困難不被打倒的信念，和遇事冷靜的態(tài)度，從而，給我們一條寬敞成功之道。
湯姆索亞歷險(xiǎn)記讀后感 篇6
《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》是美國(guó)十九世紀(jì)文學(xué)大師馬克吐溫的代表作。這本書(shū)描寫(xiě)了十九世紀(jì)密西西比江畔一個(gè)小鎮(zhèn)人民的生活，可以說(shuō)是當(dāng)時(shí)美國(guó)社會(huì)的一個(gè)縮影。
書(shū)中的主人公湯姆索亞是一個(gè)聰明活潑，正直勇敢的少年。他在一場(chǎng)正義與邪惡的斗爭(zhēng)中毫不猶豫地挺身而出，在法庭上指正了惡人喬，為了說(shuō)出實(shí)情，他完全不顧自己的.生命安全。由此可見(jiàn)，湯姆多么富有正義感��！有一次，湯姆和他的朋友貝琪被困在一個(gè)伸手不見(jiàn)五指的山洞里，就在伙伴快要絕望時(shí)，湯姆卻堅(jiān)持尋找生存的機(jī)會(huì)，最后，他冒著生命危險(xiǎn)找到了出口。結(jié)果，湯姆不但救了自己和伙伴，還發(fā)現(xiàn)了畏罪潛逃的喬，他這種臨危不懼的精神真是令人深感佩服！你也許想不到，他在大人們的心目中，竟然是一個(gè)不折不扣的“淘氣鬼”，這點(diǎn)與他的性格有關(guān)。湯姆討厭牧師騙人的鬼話，不喜歡學(xué)校里枯燥，呆板的教育。相反，湯姆十分崇尚自由的生活。
湯姆雖然不具備所謂的“優(yōu)良生”良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和令人欣慰的成績(jī)，在人們看來(lái)：他逃學(xué)，撒謊，喜歡打架，愛(ài)耍小聰明，成績(jī)差……幾乎一無(wú)是處。但是，他卻能在關(guān)鍵時(shí)刻挺身而出，勇敢地和惡勢(shì)力作斗爭(zhēng)，這是多么強(qiáng)烈的正義感��！我想，恐怕有些大人也不敢這樣吧！雖然大人們稱(chēng)小孩行為是幼稚，但有時(shí)這種“幼稚”也是大人們向往的。湯姆雖然幼稚，不過(guò)這正表現(xiàn)出他的天真爛漫和一顆快樂(lè)的心！
湯姆，是你讓我重新客觀地看清自己的缺點(diǎn)和優(yōu)點(diǎn)，是你讓我重新拾回童年的快樂(lè)，是你讓我擁有了面對(duì)困難的勇氣，我一定會(huì)為獲取理想而一直奮斗下去的！
湯姆索亞歷險(xiǎn)記讀后感 篇7
我們一起記錄……
童年的回憶總是充滿著無(wú)窮無(wú)盡的書(shū)本，經(jīng)�？吹降挠肋h(yuǎn)是寫(xiě)滿知識(shí)的黑板或家里潔白無(wú)瑕的墻壁。雖曾都幻想過(guò)不用上學(xué)、不用寫(xiě)作業(yè)的自由自在的生活，但這始終是想象，作為一個(gè)老師眼中的乖小孩，我沒(méi)有勇氣去承擔(dān)做出此事后的沉重后果。
可是在這本《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》中我就看到了這樣一個(gè)我曾經(jīng)幻想過(guò)的事情，看到了我曾經(jīng)幻想時(shí)的那個(gè)我。這本書(shū)主要寫(xiě)了一個(gè)頑皮的小男孩的故事。他頑皮、令人頭疼，總是做惡作劇，總是惹姨媽生氣，也總是逃學(xué)、曠課，是一個(gè)家長(zhǎng)眼中最討厭的存在。但其實(shí)，他也擁有許許多多的.優(yōu)點(diǎn)：他勇敢，敢于和家長(zhǎng)、老師作斗爭(zhēng)，敢于去探險(xiǎn)，在被困山洞時(shí)也臨危不懼，帶著貝琪尋找道路；他聰明，能用妙記巧妙地偷了個(gè)懶，讓其它男孩“自愿”、“主動(dòng)”地幫他干活；他正直，在親眼目睹兇殺現(xiàn)場(chǎng)后，主動(dòng)站出來(lái)，指出殺手，為被冤枉的人申冤，使被冤枉的人免于一死。他還有著一個(gè)偉大的夢(mèng)想——當(dāng)一個(gè)海盜，一個(gè)劫富濟(jì)窮、游蕩江湖、自由自在的俠義海盜。他的種種都讓我為之動(dòng)容，使我深陷其中，把我看作了湯姆。
畢竟我和湯姆的生活很像，都要上學(xué)、要寫(xiě)作業(yè)，即使他是一個(gè)壞學(xué)生的模樣，而我是一個(gè)好學(xué)生的模樣。但其實(shí)仔細(xì)想想，他在某些方面可比我好多了！他很勇敢、聰明、正直，而我卻恰恰相反，我只是一個(gè)屈服于現(xiàn)實(shí)、怯懦的小孩罷了。我只會(huì)耍些小聰明，不太公正，甚至連上課舉手都猶豫不決、左顧右盼。我想，或許只有可以有湯姆那么厲害，才能有資格去追求自由的生活吧。
我也要向湯姆學(xué)習(xí)，努力成為一個(gè)像他那樣勇敢、聰明、正直的人，能夠長(zhǎng)大后在社會(huì)站穩(wěn)腳跟，去追求自己所向往的生活！
湯姆索亞歷險(xiǎn)記讀后感 篇8
最近，我讀了一本叫《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》的書(shū)。書(shū)中的主人公湯姆是一個(gè)聰明機(jī)智又富有正義感的人，但有時(shí)他又很調(diào)皮淘氣，湯姆的姨媽常被他的調(diào)皮淘氣弄得哭笑不得。有一次湯姆逃學(xué)后怕被姨媽責(zé)罵，藏到了床底下，姨媽怎么叫他都不答應(yīng)，害得姨媽找了半天終于發(fā)現(xiàn)了他，并把他揪了出來(lái)，誰(shuí)知湯姆叫道：“姨媽?zhuān)炜茨愕纳砗�！”就在姨媽轉(zhuǎn)身的工夫，湯姆一溜煙兒逃跑了。姨媽吃驚了一下，最后又笑了。
最令我難忘的要數(shù)野餐會(huì)這一章了，湯姆參加了同學(xué)組織的野餐會(huì)，他們到山上的巖洞里玩，湯姆貪玩和一個(gè)小女孩走失了，因?yàn)閹r洞里有很多條路，他倆找不到出口了。小女孩嚇得哭了起來(lái)，湯姆就像個(gè)勇敢的小男子漢，安慰小女孩別怕，會(huì)有人來(lái)救我們的。湯姆的姨媽和村里人也都在著急地尋找他們，就在大家失去信心時(shí)，湯姆憑借自己的足智多謀帶領(lǐng)小女孩終于找到了出口，成功獲救了。
讀了這本書(shū)，我覺(jué)得自己和小湯姆在某些方面還有一定的差距，因此在今后的.生活中，我要學(xué)習(xí)他身上的優(yōu)點(diǎn)，做一個(gè)正義勇敢、心地善良的好孩子。
家長(zhǎng)感言：
做為父母，在享受孩子成長(zhǎng)喜悅的同時(shí)，我們感受更多的是困惑。教育的過(guò)程是不停嘗試、探索的過(guò)程。慢慢我發(fā)現(xiàn)養(yǎng)成孩子讀書(shū)的習(xí)慣，是一個(gè)對(duì)孩子身心非常有益、對(duì)學(xué)習(xí)非常有幫助的好事情。所以作為孩子的父母，我們要努力為孩子創(chuàng)造條件，為他多買(mǎi)一些書(shū)，帶他多看一些書(shū)，陪他多分享一些書(shū)，漸漸養(yǎng)成孩子愛(ài)看書(shū)的好習(xí)慣。用“自己的愛(ài)好讀書(shū)，培養(yǎng)孩子的讀書(shū)愛(ài)好”，是激發(fā)孩子讀書(shū)興趣，培養(yǎng)孩子讀書(shū)習(xí)慣最有效的方法。父母是孩子的榜樣，所以父母要循循善誘，身體力行，包括親子共讀，還要結(jié)合書(shū)中內(nèi)容交流溝通看書(shū)的心得，這樣可以加深印象，促進(jìn)理解。讀書(shū)是一種很好的休閑方式，尤其是全家人一起讀書(shū)的氛圍，那更是妙不可言。
湯姆索亞歷險(xiǎn)記讀后感 篇9
《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》是美國(guó)十九世紀(jì)文學(xué)大師馬克·吐溫的代表作，是世界文學(xué)寶庫(kù)中的一部杰出的經(jīng)典名著。這部書(shū)一直受到世界上許多國(guó)家的讀者，尤其是青少年讀者的喜愛(ài)。
這部書(shū)的主人公有三個(gè)，一個(gè)是湯姆·索亞，一個(gè)是哈克貝利·芬，還有一個(gè)則是女主角貝奇。
這部書(shū)主要講述了：湯姆·索亞是一個(gè)聰明但調(diào)皮的男孩。他父母雙亡，住在嚴(yán)厲但也十分疼他的`波莉姨媽家里。他活潑好動(dòng)，還有著許多精靈鬼點(diǎn)子，而且不愛(ài)學(xué)習(xí)，總喜歡逃了學(xué)去釣魚(yú)、和流浪兒哈克貝利·芬去閑逛、玩“海盜”、搜集各種奇怪的物品，玩昆蟲(chóng)、為酒鬼叔叔上法庭作證、救道格拉斯寡婦、和貝奇一起爬出地下迷宮，甚至還和貝奇訂婚。
其中，令我難忘的是哈克·貝利救道格拉斯寡婦的那一章。在不經(jīng)意間，哈克·貝利亞發(fā)現(xiàn)了印江·喬埃和他的同伙西班牙人的陰謀，在道格拉斯的丈夫死了以后，她的生活過(guò)得很不好，卻時(shí)常給哈克·貝利東西吃，哈克·貝利知恩圖報(bào)，發(fā)現(xiàn)印江·喬埃的陰謀后。冒著生命危險(xiǎn)，去告訴了威爾士老頭，威爾士老頭帶著他的兩個(gè)兒子救了道格拉斯寡婦。
還有一件事令我難忘，就是湯姆·索亞和哈克·貝利去墓地埋葬一只小貓的時(shí)候，無(wú)意中發(fā)現(xiàn)魯濱遜醫(yī)生被印江·喬埃殺了，去把罪證推給酒鬼莫夫波特。最后，在法庭上，莫夫波特要被印江·喬埃給陷害了，湯姆·索亞挺身而出，為莫夫波特作證，最后，印江·喬埃跑了，但莫夫波特卻被放了出來(lái)。
這兩個(gè)故事都是寫(xiě)兩個(gè)小英雄的勇敢，看了這些，再看看我們身邊，再看看小悅悅事件，那兩個(gè)無(wú)恥的司機(jī)和那十八個(gè)沒(méi)愛(ài)心的路人是多么可恥，而拾荒阿姨陳賢妹則是多么勇敢，不怕被別人誤解，毅然去救小悅悅，不怕別人把責(zé)任推到自己身上。
為了創(chuàng)建我們和諧的社會(huì)，讓我們共同呼吁：勇敢起來(lái)，不做冷漠佛山人。
湯姆索亞歷險(xiǎn)記讀后感 篇10
翻開(kāi)散發(fā)著油墨香味的《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》，我被湯姆的頑皮、善良吸引。
湯姆是個(gè)渴望自由的孩子，他不想成天受著家人的約束；湯姆是個(gè)樂(lè)于助人的孩子，在山洞中歷險(xiǎn)，他并沒(méi)有過(guò)多的思考自己的安危，而是時(shí)刻為蓓姬著想；湯姆是個(gè)勇敢的孩子，應(yīng)對(duì)重重困難，始終不放下，最終從山洞脫險(xiǎn)。
從湯姆的身上，我找到了許多自己的影子：我也厭倦考試，我也渴望自由；我也常�；孟耄乙蚕霌碛幸欢纹婷钊松�。
《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》帶給我的不僅僅僅是個(gè)調(diào)皮、可愛(ài)的小男孩，更多的則是思考。
湯姆在歷險(xiǎn)的過(guò)程中遇到了許多困難。在平常的生活中，我們也會(huì)遇到許多小小的困難，甚至有些都不足以被稱(chēng)作為“困難”，但是正因我們的膽小、退縮，最終選取了放下，我們難道不就應(yīng)向勇往直前的湯姆學(xué)習(xí)嗎？
我想，最能引起所有青少年共鳴的，要數(shù)湯姆的那一顆追求自由的童心了。
不好說(shuō)在湯姆生活的那個(gè)時(shí)代，就是在這天，成天的'測(cè)驗(yàn)都是令我們頭疼的事情，家長(zhǎng)的望子成龍、望女成鳳更是壓得我們喘但是起來(lái)。然而，與湯姆不一樣的是，在這個(gè)科技迅速發(fā)展的時(shí)代，無(wú)比強(qiáng)大的輿論力量更是讓我們感到了莫大的壓力。
湯姆。索亞就像是青少年的一個(gè)代表，他雖然頑皮，但也善良，不是嗎？因此，請(qǐng)所有讀過(guò)《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》的家長(zhǎng)們，不好再說(shuō)90后驕傲，90后自我，90后張揚(yáng)了！我要說(shuō)，90后是青春、陽(yáng)光的新一代，我們和湯姆一樣，善良、勇敢，有理想、有抱負(fù)，雖然有時(shí)頑皮，但誰(shuí)沒(méi)有年少輕狂呢？湯姆的精神正感染著我們，發(fā)奮前行！
湯姆索亞歷險(xiǎn)記讀后感 篇11
我喜歡看馬克吐溫的《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》。
主人公湯姆雖然是一個(gè)壞孩子形象，但是他聰明勇敢，充滿正義感。湯姆幼年喪母父死，由姑媽收養(yǎng)。聰明頑皮的湯姆受不了姑媽和學(xué)校的管束，常常逃學(xué)闖禍。一天深夜，他與好朋友哈克到墓地玩耍，目睹了一場(chǎng)兇殺案。后來(lái)，他們離家去到一座荒島上做“海盜”。在法庭上，湯姆勇敢地站起來(lái)指證兇手。
不久之后，他與朋友在巖洞里迷路了，整整三天三夜的饑寒交迫，最終找到了出口。最后，湯姆與哈克重返山洞，找到了一筆寶藏，成了這個(gè)村的`英雄。湯姆雖然經(jīng)常闖禍，但他心地善良，充滿正義感。他對(duì)未來(lái)充滿希望，追求自由，敢于探索，不屈服當(dāng)時(shí)的迂腐，封建的社會(huì)。這是使我想到了清高自傲，追求自由的大詩(shī)人李白。李白性格豪邁，熱愛(ài)祖國(guó)的大好河山。他蔑視當(dāng)時(shí)的封建等級(jí)制度，不愿阿諛?lè)畛�，也不屑與俗沉浮�，F(xiàn)實(shí)的黑暗使他感到窒息，他渴望個(gè)性的自由，于是采取不羈的生活態(tài)度，去掙脫桎梏。他以不羈，閑情，自由的心態(tài)，游山玩水，才能夠?qū)懗瞿捴巳丝�，流芳千年的�?shī)篇。泰戈?duì)栒f(shuō)過(guò):“要學(xué)孩子們，他們從不懷疑未來(lái)的希望。”我們要像湯姆和李白一樣，對(duì)未來(lái)充滿希望，追求心中所屬，不向任何惡勢(shì)力低頭，勇敢地去探索!在生活中，我們要笑對(duì)每一天，以樂(lè)觀向上的心態(tài)去生活。在遇到困難挫折時(shí)，不絕望，不放棄，要像湯姆一樣，對(duì)未來(lái)充滿希望，對(duì)自己充滿自信。
沒(méi)有什么能阻擋我們追求心之所想，追求自由!我們每一個(gè)人，都是不一樣的湯姆，要做不一樣的自己，做不羈的自己!
湯姆索亞歷險(xiǎn)記讀后感 篇12
《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》是美國(guó)著名作家馬克吐溫的一部?jī)?yōu)秀作品。作品中記述了一個(gè)名叫湯姆索亞的小男孩從一個(gè)別人眼中的搗蛋鬼漸漸地變成了一個(gè)令眾人認(rèn)同的優(yōu)秀少年的經(jīng)歷。
湯姆從小就跟波利姨媽生活在一起，波利姨媽非常關(guān)心孩子，和他們生活在一起的還有湯姆同母異父的弟弟席德以及瑪麗。湯姆是個(gè)十分頑皮但也非常聰明的孩子，雖然在大人的眼中席德是個(gè)比較聽(tīng)話的乖孩子，但因?yàn)樗看味紩?huì)幫助波利姨媽揭穿湯姆的謊言，所以湯姆非常討厭席德。
小主人公湯姆雖然生性頑皮，但心地善良、樂(lè)于助人，他厭惡教會(huì)學(xué)校里枯燥無(wú)味的生活，對(duì)教堂里牧師干巴巴的說(shuō)教更是反感，幻想著能過(guò)上傳說(shuō)中的海盜或綠林好漢一樣的新奇冒險(xiǎn)的生活。終于有一天，湯姆和小伙伴哈克貝利偷偷離家出走，來(lái)到密西西比河一個(gè)荒島上，過(guò)了幾天逍遙自在的生活。不久，小鎮(zhèn)上舉行了一場(chǎng)轟動(dòng)四周的審判，要對(duì)殺害醫(yī)生的嫌疑犯波特做出判決。關(guān)鍵時(shí)刻，湯姆挺身而出證明殺害醫(yī)生的兇手不是波特而是喬奇。波特得救了，喬奇卻逃走了，湯姆害怕遭到他的報(bào)復(fù)，心里總是提心吊膽的。后來(lái)湯姆和哈克到一家荒蕪的常年鬧鬼的房子里去尋找臆想中的財(cái)寶是發(fā)現(xiàn)了喬奇的足跡，并又在一次去山洞的探險(xiǎn)中幾經(jīng)周折，終于把這個(gè)殺人犯困死在山洞里，而且他們還得到了一大堆千年前海盜埋藏的'金幣。
看完《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》，我真羨慕湯姆能有如此有趣的經(jīng)歷。這本書(shū)讓人看起來(lái)津津有味，甚至廢寢忘食。從湯姆的歷險(xiǎn)中，我們深有感觸的是：只要永葆一顆善良的心，正直的心，無(wú)論你有著什么樣的志向，經(jīng)過(guò)努力都能成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人、讓人喜愛(ài)的人。古話說(shuō)得好：“不成功便成仁”。首先得學(xué)會(huì)做人，做個(gè)勇敢、善良、正直、樂(lè)觀向上的人。這樣的人才會(huì)讓生命綻放光彩，才會(huì)使人生更加豐富多彩！
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