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      傅雷家書讀后感

      時間:2023-01-03 15:36:03 讀后感 我要投稿
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      傅雷家書讀后感(匯編15篇)

        當仔細品讀一部作品后,相信你心中會有不少感想,此時需要認真地做好記錄,寫寫讀后感了。那么你會寫讀后感嗎?下面是小編幫大家整理的傅雷家書讀后感,歡迎大家分享。

      傅雷家書讀后感(匯編15篇)

      傅雷家書讀后感1

        《傅雷家書》是我國文學藝術翻譯家傅雷及夫1954-1966年間寫給孩子傅聰、傅敏的家信摘編,該書是一本優(yōu)秀的青年思想修養(yǎng)讀物,是素質(zhì)教育的經(jīng)典范本,是充滿著父愛的教子名篇。

        從書中我看出傅雷雖然愛自己的孩子,但他從來不寵愛自己的孩子,他對兒子無微不至的關懷是希望他以后成為一個愛國、淡泊名利的人。傅雷教育孩子先成人后成家,是為了培養(yǎng)他們的獨立思考,傅雷的這種教育方式值得我們學習,他是我們的榜樣。

        我們都應該學習傅雷一家那種多溝通,多交流,互相理解的教育方式,這樣孩子與父母才能互相成為親密無間的朋友。

      傅雷家書讀后感2

        傅雷家書是傅聰給自己兩個兒子寫的家信。這本書主要講了傅雷在國外學習期間,給兒子傅聰跟兒媳彌拉的書信內(nèi)容,傅雷在疼愛孩子的同時,也不忘對他全方面的教育的故事。

        這本書的字里行間,充滿了父親對兒子的摯愛,期望,以及對國家和世界的高尚情感。而在這本書中的主要事件可以看出傅雷對兒子的愛,也能看出傅雷重要的教育方式很重要,使得傅聰刻苦用心,而傅聰?shù)哪赣H卻對傅聰很不好,傅聰知道用自己母親的教育方式不行,所以及時的改正,讓傅聰收到好的教育方式。

        這本書讓我感受到了教育方式的重要性和傅雷對傅聰?shù)膼邸?/p>

      傅雷家書讀后感3

        讀完《傅雷家書》再回想時,我印象最深的就是傅雷教子有方,和兒子傅聰在對父親的感恩中,不斷地成長并取得輝煌的成就。其實,在我的生活中情況也是這樣,父母含辛茹苦地把我拉扯大,為我營造良好的學習和生活環(huán)境,而處于青春期的我逆反心理日益加重,總是不在乎父母的苦口婆心。《傅雷家書》讓我認識到自己的淺薄,父母對子女的愛是多么的偉大。子女只有懷著一顆感恩的心,才能進步和更好地成長。所以,我想,我應該理解父母,努力學習,像傅聰一樣成就一個輝煌的人生!

      傅雷家書讀后感4

        這個寒假很無趣,因為疫情的蔓延,所以在家我讀完了傅雷家書,這本書可以看出傅雷無論是在文學還是在教育方面都有很高的成就,這本書主要寫的是傅雷在寫信的過程中教育孩子,當中很高的哲學,文中也積極的表現(xiàn)出了傅雷對兒子的愛意,希望傅聰快點長大,快點成才,世界上所有父親都希望孩子過得好,這也包括傅雷在內(nèi)。

        傅雷對于傅聰而言,更多的是良師和益友,傅雷把自己平生所學的經(jīng)驗和知識一一交給了傅聰,傅雷不僅關心他的學習,還關心他的成長,還有生活方面的瑣事,傅雷也在信中教育傅聰:學習,感情,高尚情操,愛情,但方面的知識。

        傅雷家書中的每一句都承載著,一位父親對于兒子的思念。

      傅雷家書讀后感5

        略微讀了一些傅雷先生寫給兒子的家書,一種思家的情緒涌上心頭《傅雷家書》全書流露出了父親對兒子的深情,也不乏一位父親獨有的不可抗拒的威嚴。

        傅雷教子是以嚴厲著稱的,曾經(jīng)想他們的父子情意未必很好,然而我發(fā)現(xiàn)我錯了。傅聰留學海外,在那樣的年代,書信成了唯一的通信工具,他對父親的感情也在一封封的家書中表露無遺。他們不僅談藝術學習,談生活戀愛,談做人修養(yǎng),甚至一個小小的錯別字,父親都會指出來,他對學問的嚴謹態(tài)度可見一斑,他能用自己的學識思想,將一件件大事深入淺出地描述出來,深刻但不艱澀,給人啟迪。

      傅雷家書讀后感6

        《傅雷家書》是將我國著名文學翻譯家,文藝評論家傅雷寫給兒子的家書編纂而成的一本集子,摘錄了弗雷先生從1954年至1966年5月的186封書信,最長的一封長達7000多字。字里行間,充滿了父親對兒子的摯愛、期望,以及對國家和世界的高尚情感。我從《傅雷家書》中不僅學到了許多為人處事的道理,更多的是體會到,傅雷對其兒子的深切的愛。

        讀了《傅雷家書》后,我懂得了許多,我更了解父母了。這本書不僅是一本教育書,也是一本可以拉近父母與孩子的一本書,讓孩子更了解父母,讓父母更了解孩子。

      傅雷家書讀后感7

        這章主要講述傅聰巡回演出,傅雷夫婦也伴隨著兒子兒媳的家書“神游”以及對某些事情的探討。

        傅雷作為一個父親,苦心孤詣、嘔心瀝血;而他作為一個丈夫,無微不至、始終如一。他雖身在中國,卻心系遠方愛子,對傅聰?shù)囊笠箨P切、舐犢情深,在我腦海里形成了一幅幅動人的畫面。他與傅聰既是父子,又是朋友,并彼此都愛著對方。而傅雷對孩子的教育觀為:“成績不是第一位,人格應是最重要的,有了良好的人品,才能讓一個人的文化素養(yǎng)提高,才能使一個人取得更加優(yōu)異的成績,更加優(yōu)秀。”

      傅雷家書讀后感8

        傅雷對兒子的教導不僅僅在藝術上,他曾勸傅聰改掉懶惰的習慣;“人人都多少有些惰性,假如你的惰性與偏向不能受道德的約束,又怎么能夠?qū)崿F(xiàn)我們教育你的信條;“先為人,次為藝術家,再者為音樂家,終為鋼琴家?”

        《傅雷家書》是一位爸爸為兒子苦心孤詣的證明,傅雷對傅聰、傅敏的愛不是普通的噓寒問暖,而是暗藏在他對兒子們的諄諄教導中,暗藏在他對兒子們道德和藝術的嚴格要求中。

        《傅雷家書》中的傅雷既像兒子們的朋友,又像兒子們的老師。在為傅聰和傅敏提出建議與意見。這些不同尋常的家書,拼出一位爸爸對兒子的愛,簡單真誠卻又偉大的愛。

      傅雷家書讀后感9

        在寒假期間我讀了《傅雷家書》這本書是傅雷寫給兒子傅聰、傅敏等的書封信,其中大部分是寫給出洋在外并最終成為著名鋼琴演奏家的大兒子傅聰?shù)男偶。千言萬語,字字涌動,我為傅雷的精神感動。信中有對過去教子過于嚴格的悔贖,有對兒子進步的表揚和鼓勵,有對音樂和藝術的指導和探討,有對兒子生活的關心。

        傅雷對兒子是以嚴厲而著稱,我以為他們父子關聯(lián)固然是不太好的,而讀了此書之后,想法有了改變,雖然他們沒有通信時那種噓寒問暖,但他們之間的默契卻是其他無論什么都無可代替的。

      傅雷家書讀后感10

        在寒假的時光里,我既然不能出去走親戚,就在家里看了《傅雷家書》,在讀完了這本書之后,還是有一定收獲的——在書里,我感受到了偉大的父愛。

        傅雷以前對待傅聰是很嚴肅的,這都源自于他的父母,但是后來以家書的形式來體現(xiàn)對孩子的關心,這一點還是非常令我傾佩的。

        傅雷在信中會談很多事情,比如:音樂、學習和一些生活上的事情,但是他不管寫什么,都是真親實意的,寫在筆下的都是對孩子的愛戴。

        我敬佩傅雷,因為他是一個會教育孩子的好父親。

      傅雷家書讀后感11

        傅雷在教育子女中自身的思想經(jīng)歷也在不斷的提高,在傅雷身上我們看到的是中西二種文化融合的思想。高尚的父母培養(yǎng)出成功的兒女。傅雷夫婦一生苦心孤詣,嘔心瀝血培養(yǎng)的兩個孩子,都很有成就。家書中父母的諄諄教誨,孩子與父母的真誠交流,親情溢于字里行間,給了我強烈的感染啟迪。讀了傅雷家書后,我懂得了許多,我更了解父母了。這本書不僅是一本教育書,也是一本可以拉近父母與孩子的一本書,讓孩子更了解父母,讓父母更了解孩子。

      傅雷家書讀后感12

        在寒假我閱讀了《傅雷家書》這本書,在傅雷給孩子寫的們寫的信,我感受到了傅雷深深的父愛,字里行間都讓我沉思,寄托著對兒子的思念,感到一個父親的偉大。

        傅雷與孩子說藝術,談文化教導孩子們做人,愛國,他甘于承認錯誤,敢于反思,以身作則,教育孩子們先成人,后成家,培養(yǎng)孩子們的生活能力,也有思想上的教育,即使是嚴厲的但也讓傅聰?shù)搅藗ゴ,成功的教育。這樣一個淡泊名利的父親怎么不讓人敬佩呢?

        傅雷是一個偉大的父親,父愛更是偉大的。我們應牢記父母的教導,不負期望。

      傅雷家書讀后感13

        最近每次乘飛機的.時候,都看看電子書。最近看的是傅雷家書。感慨有三。一是傅雷先生的知識淵博,學貫東西。精通英語,法語、文學、音樂、戲劇和繪畫,當然后三類主要是側重于評論。不知當代的大家有誰能比。二是對兒子的愛,在信中不厭其煩的教育孩子在生活和學習中的注意事項,并且渴望與孩子的交流。字里行間,真真切切。不僅給兒子寫信,還要用外文給兒媳婦寫信囑咐事項,交流思想。撇開傅雷先生夫婦的學術成就,它們也是偉大的父親、母親。真乃我輩之楷模。三是傅雷先生多次在家書中提及人之意志要堅強,否則不能成器。反思自己,意志薄弱,容易被別人影響確實是我的弱點,必須要注意克服。

      傅雷家書讀后感14

        讀了傅雷家書,我知道,傅雷先生是一個優(yōu)秀的父親。他要傅聰知道國家的榮辱,藝術的尊嚴,能夠用嚴肅的態(tài)度對待一切。做一個“德藝具體點,人格卓越的藝術家”。這使他有勇氣與力量,戰(zhàn)勝耕種個各樣的困難。

        傅雷是一個在各方面都很出名的翻譯家,文藝評論家。但它的涓涓話語中,我只知道他是一個普通的父親,還有那么一點像嘮叨的婦女。但他的嘮叨卻不同于一般人的水平,涉及到了許多方面。

        傅雷的見解都為我們解說了答案。對名利的取舍,生活的哲理,藝術的本質(zhì),都好高明的火炬一樣,重現(xiàn)星月。

        這本書中,我學到了不少,也領會了傅雷的人品、文品、學品,以及他“先做人”,次為做藝術,再為做音樂家。

      傅雷家書讀后感15

        “烽火連三月,家書抵萬金”一份家書包含了多少愛,而傅雷則在兒子出國學習到成家,寫了上百封。傅聰就在傅雷夫婦這樣的教育下,在藝術上取得了巨大的成功。

        許多家長急切的想要望子成龍、望女成鳳,往往忽略孩子的想法,說不通講不過就“打”,使孩子更加的厭煩學習,恨不得想讓每一個孩子都成為一個像馬云那樣的成功人士,但家長的教育方式正確嗎?“打”“罵”常常會成為教育孩子的常用方式,用不恰當?shù)姆绞浇逃⒆樱瑳]有用心溝通,很容易使自己的孩子步入歧途。

        有好的教育方式為何不去嘗試呢?多與孩子溝通,了解孩子的內(nèi)心世界,用恰當?shù)姆绞饺ソ逃桑?/p>

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