《教師最需要什么》讀后感
當(dāng)看完一本著作后,相信大家都積累了屬于自己的讀書感悟,記錄下來很重要哦,一起來寫一篇讀后感吧。那要怎么寫好讀后感呢?下面是小編為大家整理的《教師最需要什么》讀后感,歡迎閱讀與收藏。
《教師最需要什么》讀后感1
前幾天,我在幼兒教育教育學(xué)習(xí)雜志上看到一篇文章“每個(gè)幼兒都是老師的寶貝”,我深受感動(dòng)!皭酆⒆,真誠(chéng)對(duì)待每一個(gè)孩子”這是幼兒教師最基本的職業(yè)素質(zhì)。
能否真誠(chéng)對(duì)待每一個(gè)幼兒,并不是件簡(jiǎn)單容易的事,有些幼兒聰明、漂亮、干凈,很討老師喜歡。我班有個(gè)孩子,今年已經(jīng)5周歲了,作為這個(gè)年齡的孩子本該上了大班的,可她的媽媽說還是上小班吧!她的智力相對(duì)于其他孩子稍稍慢一些,語言上也沒能跟得上同齡的孩子。我們接收這個(gè)寶寶,因?yàn)槲覀兿嘈盼覀儠?huì)用愛帶領(lǐng)著她一同成長(zhǎng),一起進(jìn)步。每天早晨我們迎接小朋友的到來時(shí)看到她,她總是“燦爛”的笑著。通過和寶寶媽媽溝通才知道,寶寶兩周多才學(xué)會(huì)走路和講話。每當(dāng)我們組織小朋友活動(dòng)時(shí)她非常激動(dòng),喜歡和小朋友打鬧,導(dǎo)致許多小朋友不喜歡和她一起玩。面對(duì)這樣的孩子,我們更加的關(guān)心,呵護(hù)她,為了能走到她的內(nèi)心世界,我們經(jīng)常的拉著她的手和她說話,可是她總是對(duì)你開心笑著,看到這種情況,一開始我真的是哭笑不得。但是我并沒有放棄,而是繼續(xù)和她談心。漸漸的她能對(duì)我說:“媽媽走了!”上課也能聽講了,上周我拿著“字寶寶樂園”在讀時(shí),她也能跟著我讀了。我當(dāng)時(shí)很激動(dòng),雖然我們的工作很平凡,但憑著對(duì)教育事業(yè)的執(zhí)著,讓我感到欣慰的是,我的付出終于有了丁點(diǎn)的回報(bào)。
從教十多年來,讓我懂得了什么才是幼兒教師。著名作家雨果曾經(jīng)說過:“花的事業(yè)是尊貴的,果實(shí)的事業(yè)是甜美的,讓我們做葉的事業(yè)吧,因?yàn)槿~的事業(yè)是平凡而謙遜的。”百年大計(jì)教育為本,教育大計(jì)教師為本,教師大計(jì)師德為本。幼兒教師不僅要具有知識(shí)與能力的素質(zhì),更應(yīng)該具有良好的師德修養(yǎng)。作為一個(gè)幼兒教師,一個(gè)優(yōu)秀的幼兒教師。首先要具備的是什么?可有人會(huì)說:是扎實(shí)的基本功,但我覺得更應(yīng)該具備的是強(qiáng)烈的責(zé)任心和對(duì)幼兒的愛,沒有責(zé)任心和愛一切都無從做起。
作為一名幼兒教師,我們就應(yīng)該對(duì)孩子負(fù)責(zé)。我們應(yīng)該用“愛滿人間”的胸懷關(guān)愛每一位幼兒,對(duì)幼兒就像對(duì)自己的孩子一樣去呵護(hù)他們。用真誠(chéng)的心去愛他們。我愿用自己的雙手和大家一道默默耕耘,共同托起明天的太陽!
《教師最需要什么》讀后感2
我園第一次開展了“人人愛讀書的`活動(dòng)”,雖然此次活動(dòng)結(jié)束后還有點(diǎn)小負(fù)擔(dān),但讓我感受到了什么是幸福,什么才是讓自己的生活過得更充實(shí),意外收獲,使我學(xué)習(xí)到了不同的東西,感受到了世界的不同。
我了解到,作為一名幼兒教師,需要的東西有很多。比如說,幼兒教師需要“幸!保墒切腋5亩x卻很廣。有的人認(rèn)為自己擁有財(cái)富就是幸福;有的人認(rèn)為自己取得成功了就是幸福;而我則認(rèn)為我是一名普通的幼兒教師,我就是最幸福的。
話又說回來了,幼兒教師到底最需要什么?是金錢?是名利?還是幼兒良好的表現(xiàn)?還是家長(zhǎng)的尊敬、社會(huì)的推崇……其實(shí),幼兒教師最需要的是一種快樂!是認(rèn)識(shí)自我、發(fā)現(xiàn)自我、發(fā)展自我、創(chuàng)造自我、成就自我的快樂,這種快樂會(huì)凈化你的心境,使你越來越感受到活得有價(jià)值、有意義,越來越能體悟到人生的真諦。
《幼兒教師最需要什么》書中的建議,涵蓋了教師人生、教師職業(yè)、教師教學(xué)和教師教育等多方面內(nèi)容。讀此書,我覺得就好像有一個(gè)個(gè)智者站在面前,循循善誘,為我排解煩惱,為我指點(diǎn)迷津。又好像有一個(gè)個(gè)和藹可親而又博學(xué)多聞的老者,在我遇到困難的時(shí)候及時(shí)給我以幫助,讓我充滿信心……
書中眾多理論對(duì)我影響深遠(yuǎn):如“教師,認(rèn)識(shí)你自己”,一看這個(gè)題目,我就被深深吸引了。是啊,我們經(jīng)常聽到有些老師抱怨:同樣是幼兒園的老師,為什么工資待遇不一樣?為什么現(xiàn)在的孩子越來越難教?為什么自己不被賞識(shí)、重用……究其根源,是我們沒有真正認(rèn)識(shí)自己。教師只有看清了自己、認(rèn)識(shí)了自己,才能準(zhǔn)確地自我定位,才能正確認(rèn)識(shí)職業(yè)價(jià)值,熱愛自己的職業(yè),才能在繁重的工作中感受快樂。
《幼兒教師最需要什么》給了我很多方面有益的建議,值得我學(xué)習(xí)和借鑒,回頭看看自己,我做到了嗎?不可否認(rèn),教育中,痛苦與快樂并存,等待與煉獄同在。所以,既然我選擇了幼兒教師這一職業(yè),就只有將自己的心態(tài)放平和一些,保持最初職業(yè)的熱情。從而擺正自己的心態(tài),我想我的每一天,都會(huì)是真正的充實(shí),幸福和快樂。
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