活著讀后感作文800字
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，許多人都寫過(guò)作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編收集整理的活著讀后感作文800字，僅供參考，歡迎大家閱讀。
電影《活著》我多年前看過(guò)，記憶已經(jīng)模糊，僅僅殘留關(guān)于灰暗的印象。這次看這本小說(shuō)，實(shí)際上一開(kāi)始我并不是特別享受這個(gè)閱讀過(guò)程，因?yàn)橛嗳A文筆過(guò)于樸實(shí)和粗礪，我?guī)缀跽娴南嘈攀且粋�(gè)老農(nóng)在嘮嗑了。但隨著故事深入和展開(kāi)，就感到這種近乎簡(jiǎn)陋的筆觸實(shí)質(zhì)上是一種冷靜的克制。因?yàn)樵谄D難的歲月和苦難的人生面前，只有這樣直白而不加修飾的態(tài)度才真實(shí)，而沒(méi)有什么比真實(shí)更有力量。
即便克制如此，我想讀者看到某些部分仍會(huì)有心臟被重?fù)糁�。比如這段關(guān)于戰(zhàn)爭(zhēng)的文字，身臨其境將作何感呢：
“天一黑，又下起了雪。有一長(zhǎng)段時(shí)間沒(méi)有槍炮聲，我們就聽(tīng)著躺在坑道外面幾千沒(méi)死的傷號(hào)嗚嗚的聲音，像是在哭，像是在笑，那是疼得受不了的聲音，我這輩子就再?zèng)]聽(tīng)到過(guò)這么怕人的聲音了。一大片一大片，就像潮水從我們身上涌過(guò)去�！�
這樣疼得受不了的狀態(tài)我們想都不敢想，可那是他們真實(shí)的人生，那個(gè)年代又何止幾千人承受了這樣不可承受之苦難。我們常聽(tīng)到一句話，可能已經(jīng)聽(tīng)厭了，“人們都被時(shí)代洪流裹挾著前進(jìn)”，只不過(guò)我們恰巧在頗為平靜的溪流中便已經(jīng)忘記時(shí)刻可能面臨湍急迂回的洪流的可能了，如遇洪流誰(shuí)會(huì)是幸運(yùn)兒誰(shuí)能成為幸存者。誰(shuí)也無(wú)法自信的說(shuō)自己會(huì)成為幸存者，就像書中的龍二（死于土改）和后來(lái)成為縣長(zhǎng)的春生（死于文革），只是一個(gè)階段的'幸運(yùn)兒罷了。
福貴賭博把家產(chǎn)輸給了龍二，日后土改時(shí)龍二在被槍斃時(shí)沖著他喊“福貴，我是替你去死啊”，頗有黑色幽默的意味。看到這里，心領(lǐng)神會(huì)了作者為什么把主人公塑造成一個(gè)敗家子，否則他便失去了身份的“正確性”，或許這部小說(shuō)我們便看不見(jiàn)了。
盡管讀者在閱讀之前已知福貴悲劇的命運(yùn)，有了這樣的心里鋪墊之下，在福貴的兒子有慶、女兒鳳霞以及妻子家珍死去時(shí)，情緒仍然卷入其中，與福貴的命運(yùn)共呼吸。同時(shí)，福貴這個(gè)人的形象具體得像是你見(jiàn)過(guò)的人，他有一雙渾濁的眼睛，木然的神情，瘦弱佝僂的身軀，飽經(jīng)滄桑卻剛毅倔強(qiáng)，活生生的就站在荒涼大地上。
最后，如果說(shuō)活著在表達(dá)什么振奮人心的中心思想的話，可能如很多人所說(shuō)的，他表達(dá)了人在經(jīng)歷人生苦難時(shí)的那種頑強(qiáng)和不屈，以及永不熄滅的生命之火。
雖然上述中心思想令人感動(dòng)和振奮，但是人活著是為了什么，活著是為了活著本身？經(jīng)歷苦難得到了什么？經(jīng)歷苦難僅僅是經(jīng)歷苦難？蘇格拉底說(shuō)未經(jīng)審視的人生不值得過(guò)。我不知道福貴是否有審視過(guò)自己苦難的人生，或許人在苦難中連這些問(wèn)題都沒(méi)有資格問(wèn)，沒(méi)有比這更令人難過(guò)的了。
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