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      讀《綠山墻的安妮》有感

      時(shí)間:2021-03-16 09:07:59 讀后感 我要投稿

      【薦】讀《綠山墻的安妮》有感

        讀完一本書(shū)以后,大家對(duì)人生或者事物一定產(chǎn)生了許多感想,寫(xiě)一份讀后感,記錄收獲與付出吧。那么我們?cè)撛趺慈?xiě)讀后感呢?以下是小編精心整理的讀《綠山墻的安妮》有感,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

      讀《綠山墻的安妮》有感1

        在家中的書(shū)柜里,珍藏著一本我百看不厭的書(shū),因?yàn)槭撬虝?huì)了我要樂(lè)觀向上,這本書(shū)叫做《綠山墻的安妮》。

        故事內(nèi)容是這樣的:愛(ài)德華王子島上住著一對(duì)兄妹,他們本想從孤兒院收養(yǎng)一個(gè)男孩當(dāng)助手,可卻鬼使神差地收養(yǎng)了個(gè)女孩,名叫安妮,她天真、活潑,一切事物在安妮的眼中都變得妙趣橫生,她那樂(lè)觀向上的精神感動(dòng)了愛(ài)德華兄妹倆。安妮聰明、勤奮,憑著自己的努力考取了大學(xué),但為了照顧瑪莉拉,她又放棄了學(xué)業(yè),在家鄉(xiāng)當(dāng)了一名老師。

        讀完這本書(shū),我覺(jué)得手中沉甸甸的。這是一個(gè)關(guān)于愛(ài)與親情的故事。主人公安妮身世凄涼,但她并沒(méi)有被那片朦朧的陰影所擊倒,而是在愛(ài)德華兄妹的幫助下重新站了起來(lái),憑著自己的刻苦考上了大學(xué)。她樂(lè)觀地看待生活,樂(lè)觀地看待世界,使得自己的生活豐富多彩,使自己不在孤獨(dú)、憂傷。她的這種樂(lè)觀主義精神感動(dòng)了許許多多的人。

        記得有一對(duì)兄弟,生長(zhǎng)在同一個(gè)家庭中,但性格卻截然相反,哥哥屬于悲觀主義者,而弟弟則是樂(lè)觀主義者。一天,媽媽帶著他們?nèi)ス珗@玩,可倒霉的是公園關(guān)門了。哥哥痛苦地說(shuō):“唉,倒霉,今天不能玩了,討厭。 钡艿軈s高興地說(shuō):“哈哈,太好啦,我可以去家里的小花園玩了!”日子就這么過(guò)著,兄弟倆長(zhǎng)大了,弟弟成為了企業(yè)家,而哥哥卻一敗涂地,成了失敗者。

        同樣一件事,兩個(gè)人就有兩種不同的反應(yīng),故事中的弟弟與安妮一樣,在遇到倒霉事時(shí)總是能夠找到另一樣另自己滿足的事物,而悲觀主義者只能夠在一旁暗自嘆氣。這就是兩種人的區(qū)別。久而久之,樂(lè)觀主義者就在生活中得取經(jīng)驗(yàn),在生活中堅(jiān)強(qiáng),而悲觀主義者就在生活中墮落,最終會(huì)成為失敗者。

        同學(xué)們,你們?cè)敢庾霰^主義者還是樂(lè)觀主義者呢?答案是肯定的。那么,讓我們樂(lè)觀地看待周圍每一件事物。我相信,樂(lè)觀小精靈一定會(huì)帶領(lǐng)我們走向成功!!

        ……

      讀《綠山墻的安妮》有感2

        暑假里,我和媽媽一起讀了《綠山墻的安妮》這本書(shū),書(shū)中生動(dòng)的故事內(nèi)容,感人至深的故事情節(jié),一下子深深地吸引了我。我一口氣就把它讀完了,看了以后,我愛(ài)不釋手。

        書(shū)中的主人公紅發(fā)女孩安妮,是一個(gè)孤兒,但她有著一顆真誠(chéng)善良的心,對(duì)生活充滿著幻想和希望。馬修和瑪莉拉沒(méi)有孩子,很想到孤兒院去領(lǐng)養(yǎng)一個(gè)男孩,結(jié)果陰差陽(yáng)錯(cuò)帶回來(lái)一個(gè)滿臉雀斑的紅發(fā)女孩安妮·雪莉。安妮用真誠(chéng)的心感動(dòng)了身邊所有人,還結(jié)識(shí)了一個(gè)可愛(ài)的女孩子戴安娜。戴安娜成了安妮最好的知心朋友,有了她的陪伴,安妮從不覺(jué)得孤單,因?yàn)樗偸怯靡活w積極樂(lè)觀的心去面對(duì)生活的每一天。每當(dāng)安妮無(wú)聊時(shí),總會(huì)浮想聯(lián)翩,這讓安妮得到了自己充實(shí)的童年。

        這本書(shū)讓我體會(huì)到了,其實(shí)真正幸福的人應(yīng)該有一顆真誠(chéng)善良的心。生活中,只要我們用微笑來(lái)面對(duì)世界,世界也會(huì)對(duì)我們微笑。只要憑著自己的善良,就一定能感動(dòng)身邊的人,最終達(dá)到自己的幸福。雖然安妮是個(gè)孤兒,可是她對(duì)自己的命運(yùn)從來(lái)都沒(méi)有覺(jué)得悲慘,而是認(rèn)為,只要活著,就一定有幸福的生活。

        從今往后,我要向安妮學(xué)習(xí),以積極樂(lè)觀的心態(tài),面對(duì)一切,珍惜現(xiàn)在的美好生活。

      讀《綠山墻的安妮》有感3

        她長(zhǎng)著一頭紅發(fā),有一雙大而明亮的眼睛,滿臉雀斑。她愛(ài)幻想,愛(ài)生活。她活潑樂(lè)觀,勤勞善良。猜猜她是誰(shuí)?她就是加拿大著名女作家露西?蒙哥馬利所寫(xiě)的《綠山墻的安妮》這一書(shū)中的一個(gè)十歲的女孩兒——安妮?雪莉。這樣一個(gè)看似平凡的女孩卻陰差陽(yáng)錯(cuò)地進(jìn)入了綠山墻里,來(lái)到一對(duì)需要幫手的卡思伯特兄妹家。

        安妮雖然從小喪失父母,歷經(jīng)種種生活磨難,但她卻依然熱愛(ài)生活、熱愛(ài)大自然,為人直率、善良,很珍惜友誼。她與一位安靜的女孩——戴安娜,結(jié)成了好朋友。她想象力豐富,給每一個(gè)地方、每一條河、每一個(gè)生物都取了名字——“閃光的湖”,“森林女神的水泡”……

        安妮不僅愛(ài)幻想,而且還是一個(gè)十分堅(jiān)強(qiáng)樂(lè)觀的人。在一個(gè)小型聚會(huì)上,安妮為了不受到得意忘形的喬西的嘲笑,接受了喬西的挑戰(zhàn)——在屋頂上走?勺叩揭话氩恍⌒乃四_踝。但安妮雪莉并不沮喪,還安慰瑪麗拉,慶幸摔傷的是腳踝,不是摔斷脖子。還在這養(yǎng)傷的七個(gè)星期間,知道了原來(lái)自己有那么多朋友,特別開(kāi)心。一直和瑪麗拉不停地聊天。

        讀了這本書(shū)后,安妮身上這種樂(lè)觀的態(tài)度給我?guī)?lái)了積極的影響。以前我不太會(huì)寫(xiě)作文,也不喜歡寫(xiě)作文。一聽(tīng)到“作文”兩字,就頭疼,發(fā)出無(wú)奈的叫聲;一看到作文本,就欲哭無(wú)淚,恨不得把它給撕了;時(shí)間用的最長(zhǎng);有時(shí)寫(xiě)著寫(xiě)著就跑題了,有時(shí)廢話一大堆……媽媽還特意為我報(bào)了作文班,我一開(kāi)始非常不情愿?戳税材莸墓适潞,我仔細(xì)想了一想,多練習(xí)寫(xiě)作其實(shí)對(duì)我也有好處:它可以提高我的寫(xiě)作水平;可以發(fā)泄我的情緒;可以幫我保存我對(duì)每一件事的感受……用文字記錄開(kāi)心或不開(kāi)心的事,即使沒(méi)人看,也已經(jīng)把心情流露在文字上了。作文如同我的朋友,安靜聆聽(tīng)著我的心情,也是挺好的。面對(duì)困難,就應(yīng)該保持這種樂(lè)觀積極的態(tài)度,事情才會(huì)變得越來(lái)越好。如果只是一味的埋怨,會(huì)變得越來(lái)越糟糕,F(xiàn)在,我慢慢的開(kāi)始接受作文,并開(kāi)始喜歡上作文。并從題目中整理思路來(lái)構(gòu)思,從老師的評(píng)語(yǔ)中找到自己的缺陷,并努力改正。

        我要向安妮學(xué)習(xí)樂(lè)觀的對(duì)待人生每一個(gè)挑戰(zhàn),因?yàn)樘魬?zhàn)背后則是絢爛的彩虹!

      讀《綠山墻的安妮》有感4

        夜幕降臨,一間小屋燈火通明,我正安靜地躺在床上,捧著《綠山墻的安妮》,津津有味地讀著……

        《綠山墻的安妮》主人公是一位身世凄涼的小女孩,她叫安妮。三個(gè)月大時(shí),父母就雙雙離世了,于是她被托馬斯太太收養(yǎng)了。從此,她開(kāi)始照顧托馬斯太太的孩子。她很善良,經(jīng)過(guò)許多磨難之后,又陰差陽(yáng)錯(cuò)來(lái)到了綠山墻農(nóng)舍。

        安妮是個(gè)樂(lè)觀、愛(ài)幻想的女孩。常常在做事的時(shí)候幻想一些美好的事物,所以做事經(jīng)常出錯(cuò),因而常被綠山墻農(nóng)舍新家的媽媽瑪麗拉訓(xùn)斥。但安妮卻始終改不掉這個(gè)毛病。我想:愛(ài)幻想不是罪過(guò)吧?也許有些人會(huì)很討厭喋喋不休的女孩子,可安妮就屬于這一類。雖然安妮的話多了點(diǎn),但安妮在說(shuō)話時(shí)正是在與聽(tīng)者分享著她的快樂(lè)與煩惱。分享難道有錯(cuò)嗎?

        經(jīng)過(guò)種種磨難后,安妮終于如愿以償,考上了大學(xué),并拿到了獎(jiǎng)學(xué)金?涩旣惱瓍s病了,安妮毫不猶豫地選擇了留下來(lái),放棄了自己的前途。安妮知道,瑪麗拉雖然經(jīng)常訓(xùn)斥她,但一直以來(lái),她像親生母親一般照顧安妮,深愛(ài)著安妮,只是這種愛(ài)表達(dá)的方式不一樣而已。

        安妮依舊樂(lè)觀,依舊愛(ài)幻想!正因?yàn)檫@樣,所以她始終覺(jué)得生活充滿希望!

        我也愛(ài)幻想。當(dāng)遇到委屈時(shí),就找塊石頭幻想是我的朋友盡情傾訴;當(dāng)遇到挫折時(shí),就不斷幻想奇跡的出現(xiàn);當(dāng)自己取得一點(diǎn)點(diǎn)成功時(shí),就幻想自己站在舞臺(tái)中央,所有人揮舞著熒光棒向我祝賀!我是全世界最幸福的女孩!

        人生很多事情無(wú)法選擇,但我們可以選擇面對(duì)的態(tài)度!哭哭啼啼是一天,快快樂(lè)樂(lè)也是一天!人生不可能一帆風(fēng)順,會(huì)有許多不如意,微笑對(duì)待每一天,生活一定會(huì)很精彩。

        “安妮,一個(gè)愛(ài)幻想的女孩!蔽姨稍诖采,捧著《綠山墻的安妮》,嘴角不自覺(jué)地漾起了微笑……

      讀《綠山墻的安妮》有感5

        高爾基說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯。”

        這個(gè)假期,我讀了加拿大女作家露西·莫德·蒙哥馬利寫(xiě)的《綠山墻的安妮》。

        這本書(shū)講述了這樣一個(gè)故事:在美麗的愛(ài)德華王子島,馬修和馬麗拉想要收養(yǎng)一個(gè)男孩來(lái)幫助他們干農(nóng)活,可是孤兒院卻送來(lái)了一個(gè)滿頭紅發(fā)的女孩兒安妮。她熱情、能干、淳樸,同時(shí)又有著非凡的想象力。安妮來(lái)到綠山墻農(nóng)舍,像一股清涼的風(fēng),給沉寂的農(nóng)舍帶來(lái)了蓬勃的生機(jī),在安妮眼里生活是那樣美好,自然是那樣美妙。她給林蔭道取名“白色的歡樂(lè)之路”;她給開(kāi)滿紫羅蘭的溪谷取名“閃光之湖”······

        安妮常常犯一些“小錯(cuò)誤”,但她總是勇于承認(rèn)錯(cuò)誤,比如跳到床上壓醒了巴里太太,但她一番不可思意的道歉,卻為自己找到了靈魂上的知音;為阿倫太太做蛋糕,卻把止痛藥當(dāng)成香草精放入了蛋糕,卻幸運(yùn)的又遇見(jiàn)了一位知音;為了一個(gè)沒(méi)有勝算的打賭,安妮付出了很大的代價(jià)——七個(gè)星期躺在床上,因?yàn)樗哪_骨折了。有一次安妮把云杉林想象成鬧鬼的森林,晚上瑪麗拉讓安妮去巴里家,安妮被自己想象的東西嚇到了,但她還是走過(guò)那片云杉林,回到家,她明白了什么東西普普通通的也沒(méi)有什么不好。安妮的這些“小錯(cuò)誤”不但為她結(jié)識(shí)了幾位靈魂上的知音,還讓她變得更加沉穩(wěn)。

        安妮十分善良,通過(guò)安妮的努力,她終于考上了她夢(mèng)寐以求的女王學(xué)院,卻因?yàn)殂y行倒閉,馬修去世,馬麗拉動(dòng)了想賣掉綠山墻農(nóng)舍的念頭。安妮思量再三,還是選擇了留住綠山墻農(nóng)舍,留在馬麗拉身邊照顧她。

        安妮還很樂(lè)觀,她自幼失去父母,多次被人領(lǐng)養(yǎng)又多次被拋棄。但她總能站在他人的角度去想問(wèn)題,仍懷著一顆感恩的心,樂(lè)觀的去看這個(gè)世界。

        讀了這本書(shū),使我明白了一個(gè)道理:只要對(duì)生活充滿希望,用積極的心態(tài)迎接生活中的每一次挑戰(zhàn),越過(guò)一個(gè)個(gè)障礙,生活就會(huì)豐富多彩,生命就會(huì)美麗多姿!

      讀《綠山墻的安妮》有感6

        在寒假里,我看了一本非常有意思的書(shū)——《綠山墻的安妮》,故事是這樣的,綠山墻農(nóng)舍的馬修和馬瑞拉兄妹本想從孤兒院領(lǐng)養(yǎng)一個(gè)男孩來(lái)幫忙干農(nóng)活,沒(méi)想到陰差陽(yáng)錯(cuò)接來(lái)了紅頭發(fā)的女孩安妮。安妮,擁有玫瑰般絢爛的想象力,一張小嘴巴永遠(yuǎn)講個(gè)不停,給身邊所有事物取了可愛(ài)的名字,無(wú)心犯下的錯(cuò)誤常常讓人忍俊不禁,活潑開(kāi)朗當(dāng)性格,勤奮好強(qiáng)的天性使她在學(xué)校里贏得了很多朋友,并獲得了學(xué)業(yè)上的極大成功。安妮的到來(lái)使原本沉悶的綠山莊帶來(lái)了無(wú)窮的快樂(lè)。

        我也希望我就是別人生活中的開(kāi)心果,使身邊的人每天都帶著微笑,永遠(yuǎn)沒(méi)有生氣和憤怒,只有開(kāi)心與快樂(lè),所有見(jiàn)過(guò)我的人都喜歡我。我更希望自己在生活中每天都開(kāi)開(kāi)心一心的,沒(méi)有煩惱與憂愁。其實(shí)生活本來(lái)就充滿了歡樂(lè),只要我們有一顆真善美的心,只要我們善于去發(fā)現(xiàn),就能感受到。

        不過(guò)書(shū)中的安妮也有很多的缺點(diǎn),比如,她是話嘮,整一天說(shuō)個(gè)不停,有時(shí)會(huì)讓人覺(jué)得很煩,她的脾氣比較差,有時(shí)她的話會(huì)讓人難以接受。

        讀了這本書(shū)之后,我非常嫉妒安妮,因?yàn)樗纳磉呌幸粚?duì)善良、樸實(shí)的兄妹,可親可愛(ài)的鄰家老師,共度難關(guān)的知心朋友,這些對(duì)我來(lái)說(shuō)都是可望而不可及的,是非常寶貴的。同時(shí)我又非常同情她,她從小沒(méi)有父母,親戚,被孤兒院收養(yǎng),生活過(guò)得很不容易。而我們大多數(shù)都生活在一個(gè)充滿溫暖充滿愛(ài)的家庭里,過(guò)著衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口的公主般的生活,比安妮幸福多了。

        這本書(shū)是一部真善美的啟蒙,主人公安妮,活潑,純真的天性自然甜美地流淌在每個(gè)孩子的心里。

      讀《綠山墻的安妮》有感7

        馬克·吐溫曾這樣評(píng)價(jià)過(guò)一本書(shū):“安妮是繼不朽的愛(ài)麗絲之后最令人感動(dòng)和喜愛(ài)的兒童形象。

        從沒(méi)有人能把童年生活描寫(xiě)得如此甜美可愛(ài)。”這本書(shū)就是露西·莫德·蒙哥瑪利創(chuàng)作的加拿大經(jīng)典名著——《綠山墻的安妮》。 《綠山墻的安妮》所講述的是綠山墻農(nóng)舍的卡思伯特兄妹決定領(lǐng)養(yǎng)一個(gè)男孩,幫著做田里的農(nóng)活。令人大吃一驚的是,孤兒院送來(lái)了一個(gè)愛(ài)幻想、喋喋不休的紅發(fā)女孩,一個(gè)小精靈。這個(gè)小精靈像一股清新的風(fēng),吹進(jìn)了閉塞的農(nóng)舍鄉(xiāng)村。用她那有趣、豐富的想象力,以及對(duì)生活的一種熱愛(ài),使農(nóng)舍充滿樂(lè)趣和歡笑,周圍的每一個(gè)人都被她感染,變得開(kāi)朗起來(lái)。

        我看這本書(shū)的時(shí)候恰巧是在深夜,四周安靜極了。透過(guò)字里行間,我仿佛看到一個(gè)臉上長(zhǎng)滿雀斑的女孩子——安妮·雪莉,甩著她那一頭獨(dú)特的紅頭發(fā)朝我跑來(lái)呢!她談起幸福是神奇而又簡(jiǎn)單的,她只需要指出一朵花,說(shuō)“香”,立刻就聞到花香濃郁;說(shuō)一棵樹(shù)變“美”,立刻就發(fā)覺(jué)它美麗蔥郁。安妮就是這樣一個(gè)充滿幻想,熱愛(ài)生活的女孩;叵胱约,每天放學(xué)都能看到白樺樹(shù),卻從來(lái)不曾多停留一分鐘,多看它一眼。而在安妮的眼中呀,那白樺樹(shù)不就是一個(gè)穿著雪白婚紗的美麗高貴的新娘嗎? 正因?yàn)檫@樣,我們的生活平淡無(wú)奇,索然無(wú)味。從不曾在早晨醒來(lái)的時(shí)刻驚喜自己又有一個(gè)嶄新的開(kāi)始,從不曾在夜晚滿天的星辰中感懷宇宙的浩渺,從不曾在登山時(shí)感受山的偉大,在渡海時(shí)體味海的神奇。我們的每一天,每一刻,就這樣悄悄地溜走。 這是為什么呢?在安妮身上,我讀懂了生活的真諦。那就是熱愛(ài)生活,對(duì)未知的世界保持一顆好奇的心和探索的熱情。對(duì)知識(shí)、對(duì)宇宙、對(duì)自然、對(duì)社會(huì)抱有永不滿足的探索精神,以此來(lái)豐富我們的想象,點(diǎn)燃我們的生活熱情。 靜夜中,我看見(jiàn)星星在浮動(dòng),白楊樹(shù)在頭頂發(fā)出輕柔的沙沙聲。

      讀《綠山墻的安妮》有感8

        《綠山墻的安妮》是加拿大作者蒙哥馬利所著。這本書(shū)真是讓我愛(ài)不釋手,安妮是一個(gè)天真熱情,活潑可愛(ài),酷愛(ài)幻想的女孩。她雖然是一個(gè)孤女,但她對(duì)一個(gè)溫暖的家的那種渴望,不但打動(dòng)了馬修和馬瑞拉,也打動(dòng)了我。她對(duì)生活的那種熱情是很多大人們都沒(méi)辦法做到的事。是值得我們?nèi)ハ蛩龑W(xué)習(xí)的。

        安妮給綠山墻的每一枝花,每一顆草,每一條小溪,每一片樹(shù)林都加上了自己喜歡的名字。這讓我 也想到了小時(shí)候的自己,也喜歡給看到的小花小草起名字,也喜歡踩些野花放到玻璃瓶里,和同學(xué)回家時(shí)踩著各種野草的小徑,蹦蹦跳跳歡天喜地的回家。是安妮又帶我回到了往日無(wú)憂無(wú)慮的記憶中。

        喜歡安妮,喜歡她對(duì)人的熱情,她天真的話語(yǔ)中總能吸引 別人的傾聽(tīng),也讓別人感到有了安妮,就是快樂(lè)的、是幸福的。自己一直想做安妮那樣快樂(lè)的人,也要讓身邊的人快樂(lè)。

        喜歡安妮、喜歡她做事的認(rèn)真負(fù)責(zé),在學(xué)校里她不斷的在追求自己的夢(mèng)想。遺憾的是馬修死了,她決定放棄繼續(xù)讀書(shū),而要留在綠山墻照顧馬瑞拉。雖然很為她遺憾,但她的選擇才是綠山墻安妮的選擇,她重情重義。讀到這里我真正感受到了安妮長(zhǎng)大了,她敢于承擔(dān),她知道自己應(yīng)該盡什么樣的義務(wù)。

        當(dāng)然孩子在成長(zhǎng)的過(guò)程中總免不了出些問(wèn)題,比如她對(duì)吉爾伯特的誤解,隨著年齡的增長(zhǎng),她才體會(huì)出正真的對(duì)手也是朋友。我們生活中也是如此,要敬重我們的對(duì)手,這樣才能共同進(jìn)步。

        我希望我的孩子也能像安妮一樣,快樂(lè)而熱情。這本書(shū)值得孩子們閱讀。

      讀《綠山墻的安妮》有感9

        每個(gè)人的心里都有一個(gè)屬于自己的故事,就像古靈精怪的小女孩瑪麗的秘密花園生長(zhǎng)著的快樂(lè)秘密一般,也像湯姆索亞那漆黑卻足以滿足所有男孩子對(duì)冒險(xiǎn)的好奇心的山洞,又像漂浮在虛無(wú)夜空中的種滿了玫瑰花的小王子星球一樣。一點(diǎn)一滴都是閃耀在孩子們的心里,它充滿了糖果味,充滿了溫暖。

        在我的心里,同樣也有著這樣的一個(gè)故事——一塊綠山墻。在綠山墻里,有我的好朋友——安妮·雪莉,一個(gè)樂(lè)觀開(kāi)朗的`小女孩。第一次讀《綠山墻的安妮》,我就深深地走進(jìn)了作者構(gòu)建的那個(gè)世界里,和安妮一起經(jīng)歷著她的成長(zhǎng)。有時(shí),會(huì)被書(shū)中生動(dòng)幽默的筆觸所打動(dòng),忍俊不禁;有時(shí),也會(huì)為安妮的種種遭遇而同情憂傷。

        安妮看上去并不起眼,紅頭發(fā)、扎兩條小辮子,瘦小的臉上還長(zhǎng)著雀斑,但是她卻有著一雙又大又亮的眼睛,是個(gè)單純可愛(ài)的女孩子。她的童年并不幸福,自幼失去雙親,又在幾番波折之后被愛(ài)德華王子島的一對(duì)老兄妹所收養(yǎng)?吹酱颂幬也唤麨樗蛋祿(dān)憂,生活會(huì)給她怎樣的考驗(yàn)和磨難呢?她能快樂(lè)地成長(zhǎng)嗎?可是安妮一點(diǎn)兒也不柔弱,她永遠(yuǎn)不停止幻想,在她眼里,大自然的萬(wàn)物都是她的好朋友。她跟植物和小動(dòng)物做朋友,給影子講故事,有屬于自己的快樂(lè)。

        無(wú)論處于怎樣的逆境當(dāng)中,安妮從來(lái)都不會(huì)感到心灰意冷,孤單脆弱,她總是那么一副樂(lè)觀的模樣,好像任何挫折都打不敗她。像我們男孩子也比不上她的堅(jiān)強(qiáng),這正是我喜歡她、欣賞她的地方。

        她又像普通的小孩子一樣,也愛(ài)玩愛(ài)鬧,常常也會(huì)口無(wú)遮攔,鬧出笑話或惹來(lái)一連串的麻煩。與我們相比,她雖然也愛(ài)闖禍,但卻總能比我們能更好地去認(rèn)識(shí)和改正錯(cuò)誤。她是那么的坦誠(chéng)直率,勇于面對(duì)自己的錯(cuò)誤,用自己的行動(dòng)贏得了大家的心。

        安妮堅(jiān)強(qiáng)樂(lè)觀,永不服輸。在又一次被班上同學(xué)起外號(hào)后,她暗暗下決心一定要在學(xué)習(xí)上把這個(gè)同學(xué)比下去,最后她也終于做到了。她純真善良、真誠(chéng)直率,和最好的朋友戴安娜一起辦故事社,一起玩耍,形影不離,而兩人因?yàn)橐恍┦虑榉謩e之后,她的努力使兩個(gè)人的友誼變得更加牢固珍貴。

        書(shū)中不僅寫(xiě)了安妮的成長(zhǎng)經(jīng)歷,還有溫暖人心的親情,友情、師生情等等,每一種情感都讓人無(wú)比感動(dòng)。每個(gè)人都是那么善良,養(yǎng)父母馬瑞拉兄妹對(duì)安妮發(fā)自肺腑的真心的疼愛(ài)和無(wú)私付出,使父母雙亡的安妮感受到了親情的溫暖。牧師夫人和善又溫柔,是安妮的良師益友,對(duì)安妮的成長(zhǎng)也起到了很大的作用。幾位老師中,有幫助安妮成長(zhǎng)的老師,也有和安妮鬧了誤會(huì)而后又冰釋前嫌的老師,都讓人印象深刻。同學(xué)之中,有一起長(zhǎng)大的好朋友,也有嘲諷安妮最終被安妮打動(dòng)的朋友,他們的友誼也在綠山墻成長(zhǎng)。

        安妮最終成為了一個(gè)美麗善良的姑娘。我想,對(duì)于每個(gè)人心中生長(zhǎng)的故事,我們要做的就是努力地去維護(hù)它,陪伴它。就像安妮一樣,無(wú)論何時(shí)何地,她心中的夢(mèng)想永遠(yuǎn)一如當(dāng)初,純真堅(jiān)強(qiáng)。

        當(dāng)我們敢于夢(mèng)想的時(shí)候,夢(mèng)想就被賦予了力量,成為成長(zhǎng)的動(dòng)力。當(dāng)夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)的時(shí)候,我們能驚喜地發(fā)現(xiàn)成長(zhǎng)道路上的蛻變。追求夢(mèng)想的路上難免會(huì)有雨雪風(fēng)霜,而在我心里永遠(yuǎn)閃耀著的那片綠山墻,也會(huì)永遠(yuǎn)指引著我,在逆境中展翅飛翔!

      讀《綠山墻的安妮》有感10

        《綠山墻的安妮》是一部引人入勝的一本著作,這本書(shū)每次看時(shí)都吸引住了我的眼球。

        綠山墻農(nóng)舍的卡思伯特兄妹要領(lǐng)養(yǎng)一個(gè)小男孩,幫他們做田里的農(nóng)活,可誰(shuí)也想不到,孤兒院送來(lái)的是一位愛(ài)幻想,喋喋不休的紅發(fā)女孩,卡思伯特兄妹給紅發(fā)女孩起名為安妮。在我的眼里,安妮是可愛(ài)的,她的天真和幻想雖惹出了不少笑話,但安妮那善良和直率也使她贏得了可貴的友誼和真摯的愛(ài)。

        安妮一直有著自己的夢(mèng)想,她夢(mèng)想著成功,夢(mèng)想著自己秘密的白馬王子,但安妮不像別人,一長(zhǎng)大就把夢(mèng)想拋在九霄云外了,安妮從不放棄自己的夢(mèng)想,她聰明勤奮,憑自己努力考進(jìn)了大學(xué),但為了照顧生病的瑪莉亞,安妮放棄了自己的學(xué)業(yè)。

        安妮是一個(gè)并不漂亮的女孩:紅頭發(fā),滿臉雀斑,但所有的人都不討厭這個(gè)愛(ài)幻想,喋喋不休的女孩。因?yàn)榇蠹叶枷牒桶材萆钤谝黄,正是因(yàn)榘材萦兄活w為他人著想,純潔的心,所有事物在安妮眼中都是美好的。

        安妮的身世十分可憐,一歲就失去了親生父母,在孤兒院就因?yàn)榘材莸某舐饷菜腥硕疾桓材葑雠笥,但上帝是公平的,上帝關(guān)上了安妮的一扇窗,便會(huì)給安妮開(kāi)啟另一扇窗戶,上帝賜給了安妮一顆純潔的心,賜給了安妮樂(lè)觀態(tài)度,使安妮在生活中每天過(guò)得快樂(lè)。

        讀完這愛(ài)不釋手的《綠山墻的安妮》,我們應(yīng)該向安妮學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)安妮的執(zhí)著,學(xué)習(xí)安妮的純潔,學(xué)習(xí)安妮的聰明,學(xué)習(xí)安妮的勤奮。

      讀《綠山墻的安妮》有感11

        初讀安妮,我就被她豐富的想像力吸引了。安妮是一個(gè)父母雙亡的孤兒,她有著一頭令人討厭的的紅發(fā),蒼白瘦小的臉上長(zhǎng)著好些雀斑。在一次陰差陽(yáng)錯(cuò)的情況下,她被卡思伯特兄妹領(lǐng)養(yǎng),來(lái)到了美麗的綠山墻農(nóng)舍。即使身處尷尬的逆境中,她還是用她的善良和樂(lè)觀改變了瑪麗拉對(duì)她的看法,得到了大家的關(guān)愛(ài),成為大家心目中的驕傲。

        安妮是一個(gè)喜歡說(shuō)話,又愛(ài)惹禍的女孩,她的個(gè)性極其鮮明,脾氣有點(diǎn)倔強(qiáng),但她的心地善良,并且對(duì)任何事物都充滿美好的幻想,因此她的生活也是多姿多彩。這些開(kāi)朗的性格使安妮這個(gè)幻想狂在面對(duì)瑪麗拉的嚴(yán)厲要求時(shí)仍用她的純潔和充沛的感情面對(duì)美好的一天,而這種精神并不是每一個(gè)人都可以擁有,它來(lái)自于安妮的熱情和幻想,也來(lái)自于她對(duì)大自然敏銳的感受力。安妮的想象總會(huì)帶領(lǐng)我穿越書(shū)本,來(lái)到美麗的綠山墻農(nóng)舍。她為雪白的神奇的林蔭道取名為白色的歡樂(lè)之路,她把黛安娜家的池塘叫做閃光的小湖正因?yàn)樗南胂罅,她也?jīng)常犯下一些錯(cuò)誤,鬧出一出喜劇,給原本冷清的綠山墻農(nóng)舍增添了許多快樂(lè)。她幻想自己是百合少女伊萊恩,躺在伙伴們精心布置的平底船里順?biāo),卻差一點(diǎn)淹死;她和女孩們玩敢不敢的游戲時(shí)為了維護(hù)自尊從屋脊上摔下去摔斷了腳踝后依然想象著新老師的樣子和學(xué)校里發(fā)生的一切故事

        盡管她犯下了一些可笑的錯(cuò)誤,也因此而受到各種懲罰,但她擁有一顆溫暖而充滿愛(ài)的內(nèi)心。她在危難時(shí)憑著自己的經(jīng)驗(yàn)救活了一個(gè)三歲的孩子;她不斷地闖禍,也不斷地改正錯(cuò)誤。在馬修去世后,瑪麗拉接近失明的日子里,安妮依然放棄了自己的學(xué)業(yè),決心留在當(dāng)?shù)毓ぷ鞒蔀橐幻處,然后照顧瑪麗拉。?dāng)她做出這一重大的抉擇時(shí),我的腦海中那個(gè)不懂事,倔強(qiáng)的安妮已經(jīng)不見(jiàn)了,在我眼前的是一個(gè)心地善良,舍己為人,擁有美好品質(zhì)的女孩。盡管許多不知情的人都笑安妮傻,而瑪麗拉也勸安妮去雷德蒙德,但善良的安妮知道有一句話叫滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)。她知道自己不應(yīng)該在這個(gè)時(shí)候丟下瑪麗拉一個(gè)人。

        正是這個(gè)善良的女孩感動(dòng)了我,她也用她的善良感動(dòng)了她的伙伴、朋友,她是美的化身。

      讀《綠山墻的安妮》有感12

        讀完以后,安妮深深地觸動(dòng)了我,在安妮身上,最令我喜愛(ài)的是那種富有靈氣的生命活力,她的生命力如此健康蓬勃,到處綻開(kāi)了愛(ài)和夢(mèng)想的花朵。幾乎到了奢侈的地步,安妮擁有兩種及其寶貴的財(cái)富,一是對(duì)生活的驚奇感,二是充滿樂(lè)觀精神的想象力。對(duì)于她來(lái)說(shuō),每一天都有新的盼望,新的驚喜。她不怕盼望落空,因?yàn)樗褟呐瓮邢硎艿搅艘话氲南矏,她生活在用想象力?chuàng)造的魅力世界中,看見(jiàn)五月花,她覺(jué)得自己身在天堂。

        看見(jiàn)了去年枯萎花朵的靈魂。請(qǐng)不要說(shuō)安妮虛無(wú)縹緲,她的夢(mèng)想之花確確實(shí)實(shí)結(jié)出了果實(shí)。使她周圍的人在和從前一樣的現(xiàn)實(shí)生活中品嘗到了從前未曾發(fā)現(xiàn)的甜美滋味。還有安妮的誠(chéng)實(shí)樂(lè)觀,每當(dāng)犯錯(cuò),都會(huì)立馬跟主人道歉,盡管被罵,但她一點(diǎn)兒也不生氣,反而笑嘻嘻地跟主人做個(gè)鬼臉,就跑出去玩了。安妮的善良也讓我深受感動(dòng),她的善良是純潔的,純凈的。她的善良包含著;感恩、天真、祈禱。她善待一切幫助過(guò)她乃至傷害她的人,也善待大自然中的一草一木。和憐憫、仁慈、修養(yǎng)相比,這種善良是一種更為本真的善良,而且也是更加令自己和別人愉快的。因此,她總說(shuō);幫組別人,也就是讓自己活得更快樂(lè)。這些不正是我值得學(xué)習(xí)的精神嗎?

        安妮在作者露西?莫德?蒙哥馬利的筆下顯得淋淋盡致,安妮的一言一行都深深地印在我們的腦海中,我們要學(xué)習(xí)她的聰明、自信、善良、樂(lè)觀。安妮經(jīng)常向那些從來(lái)不想象和現(xiàn)實(shí)不同的事情的人驚呼;“你錯(cuò)過(guò)了多少東西?”是的,我們?cè)撟詥?wèn);我們錯(cuò)過(guò)了多少比金錢、豪宅、地位、名聲更寶貴的東西?

      讀《綠山墻的安妮》有感13

        《綠山墻的安妮》是一本非常感人的書(shū)。書(shū)中的安妮是我的學(xué)習(xí)榜樣,接下來(lái),我就跟你們好好介紹一下她吧。

        安妮長(zhǎng)著一頭紅頭發(fā),這讓她很不喜歡,她是一個(gè)孤兒,后來(lái)好心的湯姆斯太太收留了安妮,搬到了馬力斯威爾,幫托馬斯夫婦照顧他們的孩子,可是湯姆斯太太不幸被火車扎死了。安妮只能和哈蒙德夫婦一起生活,哈蒙德先生死后,哈蒙德太太被沉重的家務(wù)拖垮了,把孩子分到親戚家,自己則去了美國(guó),安妮走投無(wú)路,只能去了孤兒院。這就是安妮悲慘的身世。

        四個(gè)月后,安妮被馬修和馬瑞拉收養(yǎng)。上了學(xué),還交上了戴安娜這個(gè)好朋友,安妮學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異,還上了皇后學(xué)院并取得了愛(ài)普林獎(jiǎng)學(xué)金,可是馬修去世了,安妮只好放棄了學(xué)業(yè),回綠山墻照顧馬瑞拉,又去學(xué)校任教,盡管她生活的道路變窄了,出現(xiàn)了曲折,可她依然充滿了快樂(lè)和幸福。

        讀完這本書(shū),我覺(jué)得安妮純潔正直,性格倔強(qiáng),心地善良。不被自己不幸的身世而感到悲痛欲絕,這值得我們學(xué)習(xí)。有了幻想,才會(huì)希望,才會(huì)有追求。書(shū)中的安妮就充滿了豐富的想象力,她看見(jiàn)一棵開(kāi)滿白花的櫻花樹(shù),就給它取名為“白雪王后”;看見(jiàn)一片很清、很美的湖,就給她取名為“耀眼之湖”。

        想想自己真是自愧不如,在以后的人生道路上,我要樂(lè)觀向上,努力拼搏,才會(huì)有幸福。讓我們一起喊:“希望來(lái)源于幻想和追求!”

      讀《綠山墻的安妮》有感14

        陽(yáng)光微醺,灑下柔和的光芒,透過(guò)杉樹(shù)林里葉子的縫隙留下一地圈圈點(diǎn)點(diǎn),路兩邊種滿開(kāi)花的洋櫻桃樹(shù)和修長(zhǎng)的白樺。我們只看到了一棵棵挺拔的樹(shù),但在安妮的眼里,就變成了一位位戴著美麗白紗的新娘,這便是她的獨(dú)特之處。

        一頭紅發(fā),滿臉雀斑,看似平凡的安妮卻有著一顆不平凡的心。生活對(duì)待她并不仁慈,11歲的女孩,孤苦伶仃,無(wú)父無(wú)母,但是她以積極向上的心態(tài)和獨(dú)特的生命活力,使自己的生活豐富而又多彩。自從陰差陽(yáng)錯(cuò)的被綠山墻農(nóng)舍的一對(duì)老兄妹收養(yǎng),她經(jīng)歷了太多,有歡笑,也有淚水,但是她有屬于自己的秘訣:對(duì)生活的驚奇感,以及樂(lè)觀豐富的想象力。哪怕遭遇生死離別,哪怕最疼愛(ài)她的養(yǎng)父猝然離世,家里一貧如洗,負(fù)債累累,她仍然用最樂(lè)觀的態(tài)度來(lái)面對(duì)生活,她的內(nèi)心永遠(yuǎn)充滿陽(yáng)光,他的每一天都充滿了期待。用力過(guò)好每一天,把枯燥乏味的事物變成奇妙的幻想,這是這個(gè)獨(dú)特女孩迎接生活的法寶。正是這種青春的恣意和張揚(yáng),讓每一個(gè)人都在她身上看到了自己的影子,正是這個(gè)神奇的女孩,被美國(guó)著名文學(xué)家馬克吐溫贊譽(yù)為:“繼不朽的愛(ài)麗絲之后最令人感動(dòng)和喜愛(ài)的兒童形象”。回想自己,一遇到一點(diǎn)挫折困難就埋怨,脾氣暴躁、大喊大叫的讓父母幫忙……想著想著,臉頰不免通紅。如果我以后不改進(jìn)這個(gè)缺點(diǎn),如何對(duì)得起這本書(shū)?對(duì)得起父母?對(duì)得起自己?

        笑看挫折,關(guān)注點(diǎn)滴,熱愛(ài)自然,感恩生活,從她身上我看見(jiàn)了無(wú)數(shù)個(gè)我將要成為的我自己,無(wú)論生活給你怎樣的磨難,不要害怕,因?yàn)槟銉?nèi)心的熱愛(ài)與光明會(huì)擊退一切的黑暗,于是勇氣充滿胸膛,足以乘風(fēng)破浪。

        正如安妮所說(shuō):“但愿我沒(méi)錯(cuò)過(guò)人生中太多美好的東西”,正是因?yàn)樗谜湎钪械男∶篮,于是給綠山墻農(nóng)舍帶來(lái)了無(wú)盡的歡樂(lè)和朝陽(yáng)般的青春氣息,也造就了彩虹般絢爛的安妮。生活中一定會(huì)有一些小確幸等待我們?nèi)グl(fā)現(xiàn),希望我們每一個(gè)人都能夠?qū)ひ挼缴磉叺拿篮,感受到生命的?yáng)光,產(chǎn)生美好的夢(mèng)想,在每一個(gè)“雨季”后創(chuàng)造獨(dú)一無(wú)二的自己。

      讀《綠山墻的安妮》有感15

        美麗,不只在于時(shí)間的洗刷從洪荒而至。真美,往往是淡淡的,往往在思想的躍動(dòng)甚至風(fēng)葉的交響中被銘記;蛟S,不曾在歷史的長(zhǎng)河中沉坷,甚至不曾在歲月的波濤中起伏,但它們總以輕盈美好的姿態(tài)起舞。就如花語(yǔ)迷香,瞬間,卻締造了永恒。 ——題記

        又一次,翻閱了加拿大作家蒙哥瑪麗的《綠山墻的安妮》,也是找到了曾經(jīng)芬芳的美麗;蛘f(shuō)是美,但又覺(jué)得不知何以說(shuō)起,一種朦朦朧朧仿若霧里看花的悵然,卻溫馨得想哭。安妮是一個(gè)很有個(gè)性的女孩,她樂(lè)觀、好強(qiáng)、熱情,雖然她是一個(gè)孤女,但她不活在過(guò)去,總喜歡把生動(dòng)而又鮮嫩的幻想寄于如今和未來(lái)。

        安妮的美不在于外貌的浮華,而是深入骨髓的精神力量。也許曾經(jīng)失落,有過(guò)彷徨無(wú)助的時(shí)候,但她跟著自己的方向感,這是一種憧憬。美麗的幻想,繪無(wú)形于有形的長(zhǎng)卷,旋轉(zhuǎn)、升騰,穿越、迷霧......“親友”的拋棄,朋友的離去,長(zhǎng)輩的誤解......一個(gè)又一個(gè)悲痛都足以讓人墜于萬(wàn)劫不復(fù)的低谷,但她用自己的誠(chéng)實(shí)、無(wú)私、包容與天真掙脫了心靈的束縛。

        安妮的到來(lái),真的改變了許多。就如書(shū)中的老巴里小姐,她原本是一個(gè)自私自利的人,除了和自己有關(guān)的事情,她一概不管不問(wèn),也不去關(guān)心別人。但是安妮的出現(xiàn)改變了這一切,安妮讓她在人生的晚年感受到了快樂(lè),她的一言一行,一舉一動(dòng),使得這位懵懵懂懂卻一意孤行,錯(cuò)了大半輩子的孤獨(dú)老人有了一個(gè)能讓她敞開(kāi)心扉的朋友,感受到淡淡的幸福。安妮走了,望著她離去的背影,老巴里覺(jué)得若有所失,一種追悔莫及爬上了這位遲暮老人的心頭,“要是我當(dāng)初領(lǐng)養(yǎng)了安妮這孩子該有多好,每天都會(huì)有幸!敝敝涟材菹г诹艘暰之中,方才收回這莫名的愁緒,轉(zhuǎn)過(guò)頭,看著這空空蕩蕩的大房子,一陣良久的嘆息后,布滿皺紋的臉頰卻露出了一絲難得的微笑......

        安妮.雪莉是本書(shū)的主人公,她的美麗感動(dòng)了一代又一代的人,成了不朽的的傳奇。但隨著紙頁(yè)的翻起與落下,我的閱讀重心悄然地變了,當(dāng)老巴里問(wèn)安妮以后想到城市嗎?一夜的考慮后,她答道:“我不喜歡城市生活,夜里十一點(diǎn)吃冰激凌,偶爾干一次還行,我還是愿意這個(gè)時(shí)間躺在綠山墻農(nóng)舍做夢(mèng)。”聽(tīng)到這番話便是一愣,許久,只聽(tīng)得自己的一聲長(zhǎng)嘆,不覺(jué)淚眼婆娑!是啊,城市生活固然美麗,但這種美,美得驚心動(dòng)魄,美得不帶人間真情煙火,美得只讓人覺(jué)到一種遙不可及......我不由得叩心自問(wèn),就算曾經(jīng)為之拼過(guò)追過(guò),可我又能抓到嗎?或許事實(shí)不是那么好,但卻不忘最初的夢(mèng)想。我也是知道,世上有太多的事不能準(zhǔn)時(shí)到站,有太多的美麗被生活給扭曲,我們焦急地向前卻無(wú)所目的,最終,在歲月的年輪中,只得塵封。

        該如何,該回首。

        我也終是明白,安妮愛(ài)的不只再是矮小破舊空洞偏僻的綠山墻農(nóng)舍,更是那相濡以沫不離不棄的美麗。與“親友”、長(zhǎng)輩、朋友、同學(xué)在一起的時(shí)光,溫馨得難忘,幸福得難忘。其實(shí)真的不需要走得多遠(yuǎn),它就在你身邊。

        淡淡的美,短短四字,卻是許多人一生的追求!

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