朝讀經(jīng)典讀后感
當(dāng)賞讀完一本名著后，想必你一定有很多值得分享的心得，讓我們好好寫(xiě)份讀后感，把你的收獲和感想記錄下來(lái)吧。想必許多人都在為如何寫(xiě)好讀后感而煩惱吧，以下是小編整理的朝讀經(jīng)典讀后感，希望對(duì)大家有所幫助。
朝讀經(jīng)典讀后感1
我最喜歡讀《動(dòng)畫(huà)中國(guó)》這本書(shū)，因?yàn)槔锩嬗性S多動(dòng)畫(huà)故事，我最喜歡的是《葫蘆兄弟》這個(gè)故事。
這個(gè)故事講的是七個(gè)葫蘆兄弟有著不同的本領(lǐng)。
大娃力大無(wú)窮，身子可以隨心所欲的變大;二娃生有千里眼、順風(fēng)耳，不論什么都逃不過(guò)他的眼睛和耳朵;三娃銅筋鐵骨、刀槍不入;四娃火力無(wú)窮;五娃水力巨多;六娃可影身，七娃有一個(gè)小葫蘆可以將妖精收進(jìn)去。
開(kāi)始葫蘆娃一個(gè)一個(gè)的去打妖精都沒(méi)有打敗，反而被妖精給制服了。
最后葫蘆娃們心意合一，就像七股繩子扭在一起，誰(shuí)也不能將他們分開(kāi)。他們齊心協(xié)力，消滅了妖精取得了勝利。
讀了這個(gè)故事之后我明白了一個(gè)道理，一個(gè)人的本領(lǐng)再大，也不能成功。只有團(tuán)結(jié)再一起，不論多大的困難都會(huì)克服會(huì)勝利。
也使我想到了，有一次學(xué)校組織接力比賽。最開(kāi)始班上同學(xué)跑得很快，我們都覺(jué)得勝利在握，可中間兩同學(xué)突然慢了下來(lái)，被別的班超過(guò)。這時(shí)，我們班的黃浩澤接過(guò)接力棒奮力的往終點(diǎn)跑去，最后我們班取得了冠軍。
朝讀經(jīng)典讀后感2
讀了《朝讀經(jīng)典》這本書(shū)后，讓我認(rèn)識(shí)到：作為小學(xué)生，我們要有遠(yuǎn)大志向和自強(qiáng)不息的精神。在學(xué)習(xí)與生活中，我們要持之以恒，即使遇到困難也能披荊斬棘、乘風(fēng)破浪，不被困難所壓倒。學(xué)習(xí)中學(xué)會(huì)經(jīng)常思考，經(jīng)常反思自己的言行，從中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，不斷進(jìn)步。
從《朝讀經(jīng)典》中了解到許多楚國(guó)的歷史，讓我感觸最深的是《馬援不服老》的故事。故事中的馬援雖已年過(guò)六旬，但在國(guó)家危難之際，主動(dòng)向光武帝請(qǐng)纓出戰(zhàn)，光武帝開(kāi)始憐惜他年紀(jì)大沒(méi)有馬上應(yīng)允，最終在他的再三請(qǐng)求下，光武帝才肯同意。在南征中，馬援意氣自如，壯心不減當(dāng)年，將士們倍受鼓舞。但不幸的是，馬援在軍中染病去世。后來(lái)，他的部下按照他的部署，降服了屢屢作亂的五溪蠻。故事中的馬援那種自強(qiáng)不息、老當(dāng)益壯的精神令我敬佩。他是多么堅(jiān)強(qiáng)和勇敢��！
在生活中，想想我自己，遇到一點(diǎn)兒困難就想退縮，這樣下去哪能成大器呢？今天讀了《朝讀經(jīng)典》，給我啟示很深，我明白了做人做事要志存高遠(yuǎn)，當(dāng)自強(qiáng)，貴以恒。我要發(fā)奮讀書(shū)，做一個(gè)自強(qiáng)不息、持之以恒的人，努力使自己將來(lái)成為一個(gè)對(duì)國(guó)家和社會(huì)有用的人。
朝讀經(jīng)典讀后感3
最近，我讀了《朝讀經(jīng)典》這本書(shū)，書(shū)里有好多教我們立志、求學(xué)、處事的好文章、小故事和經(jīng)典名言，令我百看不厭。其中，“學(xué)先立志”這篇文章使我受益匪淺。
“學(xué)先立志”中說(shuō)道：“夫?qū)W，莫先于立志。志之不立，猶不種其根而徒事培擁灌溉，勞苦無(wú)成矣�！币馑际牵簩�(duì)學(xué)習(xí)而言，沒(méi)有什么比立志更重要的了。不樹(shù)立志向，就好比種莊稼時(shí)不先植根，而只顧著給它培土、灌溉。這樣做盡管付出了辛勤的勞動(dòng)，最終還是一無(wú)所獲。這是告訴我們，做事情應(yīng)當(dāng)先抓根本，確定目標(biāo)是學(xué)有所成的關(guān)鍵。
是��！我們干一件事情，首先要樹(shù)立目標(biāo)，然后朝著這個(gè)目標(biāo)不斷前進(jìn)，最終就會(huì)有收獲。如果沒(méi)有目標(biāo)，就會(huì)像一只無(wú)頭蒼蠅，到處亂飛，整天碌碌無(wú)為，人云亦云，最終可能一事無(wú)成�？梢�(jiàn)，立志是非常重要的。
縱觀歷史上的偉人、先賢，細(xì)數(shù)我們身邊的成功人士，無(wú)不是從小就樹(shù)立了遠(yuǎn)大的志向。“偉大的領(lǐng)袖”毛澤東在16歲出門(mén)求學(xué)時(shí)，在他父親的帳本上提詩(shī)一首：“孩兒立志出鄉(xiāng)關(guān)，學(xué)不成名誓不還。埋骨何須桑梓地，人生無(wú)處不青山”，立下了豪情壯志。鄧亞萍從小就酷愛(ài)打乒乓球，她夢(mèng)想著有朝一日能夠在世界賽場(chǎng)上大顯身手。卻因?yàn)樯聿陌�，手腿粗短而被拒于�?guó)家隊(duì)的大門(mén)之外。但她并沒(méi)有氣餒，而是把失敗轉(zhuǎn)化為動(dòng)力，苦練球技，持之以恒的努力，終于催開(kāi)了夢(mèng)想的花蕾——她如愿以償站上了世界冠軍的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)。
對(duì)于我們小學(xué)生來(lái)說(shuō)，如果想要取得好成績(jī)、學(xué)有所成，就必須從小樹(shù)立遠(yuǎn)大志向和奮斗目標(biāo)。在實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)大目標(biāo)的過(guò)程中，需要我們不斷樹(shù)立一些小目標(biāo)、近期目標(biāo)，一個(gè)個(gè)去實(shí)現(xiàn)，積少成多，積小勝為大勝。就像我們要不斷提高、鞏固自己的學(xué)習(xí)成績(jī)，先爭(zhēng)取班級(jí)第一，再爭(zhēng)全年級(jí)第一……在提高學(xué)習(xí)成績(jī)的同時(shí)，還要提升思想境界，自覺(jué)養(yǎng)成良好習(xí)慣，鍛煉強(qiáng)健體魄，做到德智體美勞全面發(fā)展。
當(dāng)然，要想實(shí)現(xiàn)既定目標(biāo)并非易事，還需要我們堅(jiān)定信心，持之以恒，不斷克服各種困難和矛盾，清除各種“攔路虎”、“絆腳石”。只要我們堅(jiān)持、堅(jiān)持再堅(jiān)持，奮斗、奮斗再奮斗，就會(huì)離成功越來(lái)越近。
南宋著名思想家朱熹說(shuō)過(guò)，“立身先立學(xué)，立學(xué)先立志”更有言云“有志不在年高”。我們更應(yīng)該珍惜大好時(shí)光，常立志不如立長(zhǎng)志，認(rèn)真學(xué)習(xí)，早日成為棟梁之才。
朝讀經(jīng)典讀后感4
老舍先生的作品《駱駝祥子》是一個(gè)時(shí)代的縮影。讀畢，我看到了黑暗，看到了腐敗。
文章的主人公——祥子從興起到墮落，從勤勞、能干、善良的吃喝嫖賭、腐敗，到底經(jīng)歷了什么?老舍先生寫(xiě)到“社會(huì)病胎里的產(chǎn)兒，個(gè)人主義的末路鬼”就是一個(gè)答案。個(gè)人失敗的背后，是社會(huì)，是“人吃人”的時(shí)代。
首先就是士兵，祥子一次高價(jià)拉車(chē)去清華，卻被那些土匪般的士兵們收了車(chē)，捉了去。憑什么把人欺侮到這個(gè)地步呢?說(shuō)什么?憑什么?這是祥子的反抗，是祥子的吶喊。在那個(gè)炮火連天的時(shí)代，就連亡兵也欺軟怕硬，仗勢(shì)欺人，這是何等悲劇、何等可怕!
士兵如此，剝削階級(jí)更加猖狂。人和車(chē)廠老板劉四爺，甚至是虎妞，都一遍又一遍地欺騙祥子，敲詐祥子。在當(dāng)時(shí)，有多少權(quán)貴和地位高的人，伸出鋒魔爪，向著被壓在底層連聲叫苦的底層人民用力抓去，此時(shí)此刻，人民流出的是鮮血，更是這黑暗社會(huì)的腳印。
朝讀經(jīng)典讀后感5
勵(lì)志和成功方面的書(shū)現(xiàn)在社會(huì)上流傳很多，但當(dāng)我的視線進(jìn)入《誰(shuí)動(dòng)了我的奶酪》這本書(shū)的時(shí)候，我的心被重重地撼動(dòng)了，一本不足百頁(yè)，僅四萬(wàn)字的薄薄小冊(cè)子，竟有如此沖擊和震撼力，我想這就是這樣一本全球最暢銷(xiāo)書(shū)的魅力所在吧。
我們正經(jīng)歷一個(gè)多變的社會(huì)，體制的變革把我們從一條風(fēng)平浪靜的`計(jì)劃經(jīng)濟(jì)的小溪推向了充滿驚濤駭浪的汪洋。這種變化是徹底的、革命性的，又是客觀的，必然的。而《誰(shuí)動(dòng)了我的奶酪》用寓言式的故事討論了二個(gè)鮮明的主題;那就是變化。在變化來(lái)臨之前，怎樣預(yù)見(jiàn)變化，在變化到來(lái)之后，怎樣對(duì)待變化、適應(yīng)變化。
要知道，事物的變化是客觀的、絕對(duì)的，而不變是主觀的、相對(duì)的。其實(shí)，我們周?chē)刻於荚诿鎸?duì)變化，只是因?yàn)檫@種變化是細(xì)微的，不易感知的，容易忽略。我們很多的人都習(xí)慣于這樣一種情形，即漠視身邊細(xì)微的變化，而面對(duì)急劇的變化表現(xiàn)出頑強(qiáng)的抗?fàn)�，抑或是徒勞的抗�(fàn)�。然而，�?wèn)題是很多情況下，變化是在悄然間發(fā)生，卻未被感知和覺(jué)察，以至于鑄成悲劇，就像一只扔進(jìn)冷水里慢慢被加熱煮熟了的青蛙。當(dāng)我們守著眼前的一片天空，習(xí)慣于自己擁有的工作、財(cái)富、幸福時(shí)，我們總是躊躇滿志，怡然自得或夸夸然暢談美好的未來(lái)，而很少想到萬(wàn)一，想到去聞一聞“奶酪是否有變質(zhì)”或看看是否正在少去。直到奶酪忽然沒(méi)有時(shí)，我們才開(kāi)始追問(wèn)為什么，但為時(shí)晚矣。當(dāng)我們真正意識(shí)到危險(xiǎn)來(lái)臨的時(shí)候，可能已經(jīng)無(wú)能為力，無(wú)法挽回了。我們中的一部分人平時(shí)象哼哼一樣，面對(duì)失去的那份安逸天天叫嚷
著：“誰(shuí)動(dòng)了我的奶酪?”然后意志消沉，苦等所謂老天開(kāi)眼的奇跡，結(jié)局只可能是在空空蕩蕩的房間里餓死。在這個(gè)多變的時(shí)代，如果你不改變，你就會(huì)被淘汰。書(shū)中的“嗅嗅”和“匆匆”恰是我們的榜樣。居安思危，對(duì)多邊的“奶酪”變化密切注意，把跑鞋掛在脖子上，隨時(shí)準(zhǔn)備調(diào)整自己的生活方式去尋找新的“奶酪”。只有敏銳地注視著局面的細(xì)微變化發(fā)展，未雨綢繆，主動(dòng)做好知識(shí)積累、技能積累、身體和精神積累，我們才能應(yīng)付自如的面對(duì)發(fā)生的變化。
一本好的書(shū)就是能讀自己。從《誰(shuí)動(dòng)了我的奶酪》一書(shū)中所能悟出指導(dǎo)工作、學(xué)習(xí)、生活的理念，正如劃出了一個(gè)人走向成功和新生活的航線。當(dāng)然，真正啟動(dòng)航程的還是靠你自己。
朝讀經(jīng)典讀后感6
強(qiáng)忍病痛的折磨，也不因虛度年華而悔恨：‘我整個(gè)的生命和全部精力，學(xué)習(xí)了不在生活面前屈服，還是在波折的感情中，我看到了他的堅(jiān)強(qiáng)。他面對(duì)困難毫不退縮、正義，也不因碌碌無(wú)為而羞愧——這樣，都沒(méi)有讓他倒下，他才不會(huì)被生活中的重重困難壓倒，以另一種方式實(shí)踐著他生命的誓言，無(wú)論是在殘酷的戰(zhàn)場(chǎng)上、勇敢。保爾就是在革命的熔爐中“人最寶貴的東西是生命，造就優(yōu)良的素質(zhì)，他能夠說(shuō)，朝著生活的目標(biāo)進(jìn)發(fā)，歷時(shí)三年于1933年才寫(xiě)成的一部長(zhǎng)篇小說(shuō)，他仍不向命運(yùn)低頭、勇敢，都已獻(xiàn)給世界上最壯麗的事業(yè)——為人類(lèi)的解放而斗爭(zhēng)、鋼鐵般的意志和頑強(qiáng)奮斗的可貴品質(zhì)，從一個(gè)工人子弟鍛煉成長(zhǎng)為無(wú)產(chǎn)階級(jí)戰(zhàn)士的，或是在艱苦的工地上。我們的一代也是這樣的在斗爭(zhēng)中和可怕的考驗(yàn)中鍛煉出來(lái)的�！边@是一段非常激動(dòng)人心。生命對(duì)于我們只有一次，依然咬緊牙關(guān)向命運(yùn)抗?fàn)�，那種為理想而獻(xiàn)身的偉大精神。
講起主人公保爾·柯察金，經(jīng)歷種種坎坷磨難。一個(gè)人的生命應(yīng)當(dāng)這樣度過(guò)!有了它，所以才能堅(jiān)硬和什么也不怕。在此期間，反而把他磨練的更加堅(jiān)強(qiáng)、全身癱瘓的情況下，展現(xiàn)了從1915到1930年前后蘇俄廣闊的歷史畫(huà)面和人民的艱苦卓絕的斗爭(zhēng)生活：當(dāng)他回首往事的時(shí)候。這樣，就要樹(shù)立崇高的理想，在臨死的時(shí)候�！变撹F就是這樣煉成的。即使是被病痛折磨�！颁撌窃诹一鸷图眲±鋮s里鍛煉出來(lái)的：作為一個(gè)人，才會(huì)勇敢地在逆境中成長(zhǎng)起來(lái)，人們就不會(huì)向挫折和困難低頭，最后雙目失明卻堅(jiān)持創(chuàng)作小說(shuō)的這樣一個(gè)激勵(lì)人心的故事、大家耳熟能詳?shù)脑捔?
《鋼鐵是怎樣煉成的》告訴了我們。《鋼鐵是怎樣煉成的》借保爾·柯察金的生活經(jīng)歷。它就出自我最喜歡的一部經(jīng)典名著——《鋼鐵是怎樣煉成的》。這不就是人生的意義嗎，一種敬佩之情就從我的心底油然而生。
《鋼鐵是怎樣煉成的》是前蘇聯(lián)作家尼古拉·奧斯特洛夫斯基在已經(jīng)雙目失明，更會(huì)堅(jiān)強(qiáng)地去面對(duì)。書(shū)中告訴了大家一個(gè)名為保爾·柯察金的少年。從保爾身上，成為一名忠于蘇維埃的革命戰(zhàn)士，以頑強(qiáng)的毅力寫(xiě)作。講述的內(nèi)容就是取材于奧斯特洛夫斯基自己的親身經(jīng)歷，新生的無(wú)產(chǎn)階級(jí)政權(quán)同國(guó)內(nèi)外敵人及各種困難進(jìn)行艱苦卓絕的斗爭(zhēng)。
朝讀經(jīng)典讀后感7
我喜歡讀《朝讀經(jīng)典》這本書(shū)，因?yàn)檫@本書(shū)教會(huì)我們立志、求學(xué)、友愛(ài)。從書(shū)中我了解到我們祖國(guó)的許多歷史文化，讓我開(kāi)闊了視野，豐富了知識(shí)。在這本書(shū)中，最讓我感興趣的是“曾侯乙編鐘”這篇文章，因?yàn)槲业募亦l(xiāng)在隨州，曾侯乙編鐘就是出土于我的家鄉(xiāng)，我給大家介紹一下著名的曾侯乙編鐘。
編鐘是古代一種打擊樂(lè)器，主要用于宮廷演奏。不同的鐘按照大小和音量高低等方式懸掛在鐘架上，用木槌或木棒敲打能演奏出悠揚(yáng)悅耳的樂(lè)曲。
1978年，在湖北隨州曾侯乙墓中出土的一套編鐘，總重量達(dá)5噸，是迄今為止發(fā)現(xiàn)的數(shù)量最多、保存最好、音律最全、氣勢(shì)最宏偉的一套編鐘，被稱(chēng)為“編鐘之王”。它沉睡于地下兩千多年，現(xiàn)在仍能演奏，并且音色優(yōu)美，令人驚嘆。
曾侯乙編鐘是我家鄉(xiāng)的名片，我為它感到驕傲。我愛(ài)我的家鄉(xiāng)，希望我的家鄉(xiāng)更加美麗繁榮；我愛(ài)我的祖國(guó)，希望我的祖國(guó)更加繁榮昌盛。我要發(fā)奮讀書(shū)，立足當(dāng)下，努力使自己將來(lái)成為一個(gè)對(duì)國(guó)家和社會(huì)有用的人。
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