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      《窮人》讀后感

      時(shí)間:2021-01-17 14:45:20 讀后感 我要投稿

      《窮人》讀后感11篇

        當(dāng)品味完一本著作后,想必你一定有很多值得分享的心得,為此需要認(rèn)真地寫(xiě)一寫(xiě)讀后感了。那要怎么寫(xiě)好讀后感呢?下面是小編精心整理的《窮人》讀后感,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

      《窮人》讀后感11篇

      《窮人》讀后感1

        前些天我們學(xué)習(xí)了《窮人》這篇課文,作者是俄國(guó)著名作家列夫。托而斯泰,他的這篇文章,讓我倍受感動(dòng)。

        這篇課文的主要內(nèi)容是:桑娜在家焦急地等待丈夫歸來(lái)時(shí),去拜訪鄰居西蒙,結(jié)果發(fā)現(xiàn)西蒙已經(jīng)去世了,然后領(lǐng)養(yǎng)了她的兩個(gè)孩子,把他們抱回了自己家,但是,桑娜很害怕丈夫會(huì)不同意,因?yàn)樽约杭依锖芨F,她害怕丈夫回家的時(shí)候揍她,但她寧愿挨揍,也不愿意把孩子放回去,丈夫回來(lái)時(shí),桑娜給丈夫說(shuō)西蒙死了,于是丈夫便主動(dòng)提出收養(yǎng)兩個(gè)孩子,他們兩人都是善良的人。

        桑娜家已經(jīng)有五個(gè)孩子了,我沒(méi)想到她還會(huì)再收養(yǎng)兩個(gè)孩子,從中我體會(huì)到了桑娜一家非常善良,而且,桑娜寧愿自己挨揍,也要幫助別人,這一點(diǎn)也讓我很受感動(dòng)。

        如果我是桑娜,我就會(huì)想:我自己已經(jīng)有五個(gè)孩子了,我為什么還要再收養(yǎng)別人家的兩個(gè)孩子啊?所以,我是不會(huì)這樣做,但是,我沒(méi)有想到,桑娜家那么窮,竟然會(huì)愿意收養(yǎng)兩個(gè)孩子,兩個(gè)孩子就是兩張嘴啊,我不禁有點(diǎn)羞愧,心想:看來(lái),桑娜一家人雖然很窮,但人家的志不窮、心不窮,正所謂人窮,志不窮。

        以后,我要學(xué)習(xí)桑娜一家人的品質(zhì):寧愿自己吃苦,也要幫助別人!

      《窮人》讀后感2

        書(shū)是人們精神上的干糧,書(shū)是人類(lèi)的老師,可以說(shuō)沒(méi)有書(shū)就沒(méi)有新時(shí)代,沒(méi)有書(shū)就沒(méi)有人才,窮人讀后感。我也是一位對(duì)書(shū)有著神奇渴望的小書(shū)迷,在我看的書(shū)這中,使我刻骨銘心的是《窮人》。

        叮叮叮,上課鈴聲響了。今天我們學(xué)了一篇文章——《窮人》。這篇文章使我感動(dòng),讓我終于明白從前的社會(huì)對(duì)這一些人民送來(lái)了苦送來(lái)了悲傷,拿走了生命,拿走了快樂(lè),拿走了幸福,讀后感《窮人讀后感》。其中漁夫一家也是一家生活在悲傷貧窮里,雖然他們窮,但是他們有著善良、樂(lè)觀、樂(lè)于助人的高尚品德。在這篇文章中我最喜歡桑娜,她是漁夫的妻子,她是一位有品德的人,在這篇文章里,也許你會(huì)流淚,也許這一切都會(huì)停止,讓我們創(chuàng)造一個(gè)美好的世界吧!

        這就是我讀《窮人》這本書(shū)的感受,在今后的學(xué)習(xí)生活中,我會(huì)做一個(gè)像你們一樣有著高尚品德的人。

      《窮人》讀后感3

        書(shū)是人們精神上的干糧,書(shū)是人類(lèi)的老師,可以說(shuō)沒(méi)有書(shū)就沒(méi)有新時(shí)代,沒(méi)有書(shū)就沒(méi)有人才。我也是一位對(duì)書(shū)有著神奇渴望的小書(shū)迷,在我看的書(shū)這中,使我刻骨銘心的是《窮人》。

        叮叮叮,上課鈴聲響了。今天我們學(xué)了一篇文章——《窮人》。這篇文章使我感動(dòng),讓我終于明白從前的社會(huì)對(duì)這一些人民送來(lái)了苦送來(lái)了悲傷,拿走了生命,拿走了快樂(lè),拿走了幸福。其中漁夫一家也是一家生活在悲傷貧窮里,雖然他們窮,但是他們有著善良、樂(lè)觀、樂(lè)于助人的高尚品德。在這篇文章中我最喜歡桑娜,她是漁夫的妻子,她是一位有品德的人,在這篇文章里,也許你會(huì)流淚,也許這一切都會(huì)停止,讓我們創(chuàng)造一個(gè)美好的世界吧!

        這就是我讀《窮人》這本書(shū)的感受,在今后的學(xué)習(xí)生活中,我會(huì)做一個(gè)像你們一樣有著高尚品德的人。

      《窮人》讀后感4

        這篇文章主要講了在一個(gè)夜黑風(fēng)高的夜晚,漁夫的妻子桑娜在想去看丈夫的時(shí)候,想起了傍晚就想去探望的女鄰居。沒(méi)有想到,女鄰居死了,留下兩個(gè)孩子。桑娜把兩個(gè)孩子抱了回去,忐忑不安地等著丈夫回來(lái),桑娜告訴他女鄰居死了,留下兩個(gè)孩子。丈夫主動(dòng)提出收養(yǎng)兩個(gè)孩子,這與桑娜的想法并不沖突,就把兩個(gè)孩子留了下來(lái)。

        盡管這不是真的,但是這篇文章對(duì)我的啟發(fā)是非常大的:首先我們要有一顆善良的心,在我們這個(gè)社會(huì)有很多孤兒,我們應(yīng)該盡自己的全力來(lái)幫助他們,使他們的生活好一些。如我們每個(gè)人都像桑娜夫婦那樣盡自己的最大努力去幫助別人,那么,我們將會(huì)生活在更加和諧、美滿的社會(huì)里。其次,我們青少年應(yīng)該更加努力學(xué)習(xí),只有掌握了更多的知識(shí)和文化,將來(lái)我們才能為國(guó)家做出貢獻(xiàn),用我們的發(fā)明創(chuàng)造去給更多的人帶來(lái)幸福,使更多的人從貧困走向富裕,那么我們的祖國(guó)將更加繁榮富強(qiáng)。

        現(xiàn)在我們刻苦學(xué)習(xí),用知識(shí)武裝自己,長(zhǎng)大就可以用自己的能力,保衛(wèi)國(guó)家,為人民謀求更大的幸福和快樂(lè),讓痛苦永不再來(lái),讓歡笑永駐人間。

      《窮人》讀后感5

        有一種人,他們擁有善良的本性,寧愿自己吃苦也要幫助別人。他們是《窮人》中的漁夫和桑娜。

        這篇課文主要講了:漁夫和他的妻子,在自家非常貧窮的時(shí)候,收養(yǎng)了已故鄰居西蒙的兩個(gè)孩子。

        桑娜在收養(yǎng)這兩個(gè)孩子的時(shí)候,曾經(jīng)想過(guò):自己的家已經(jīng)非常的困難了,為什么還要收養(yǎng)這兩個(gè)孩子呢?萬(wàn)一自己的丈夫不同意,還會(huì)揍自己的!可是她也不知道自己為什么會(huì)這樣做。

        從這里,我可以感受桑娜善良的本性,還可以感受到桑娜寧愿自己吃苦,也要幫助別人的高尚品質(zhì)。

        如果我是桑娜,自己家已經(jīng)那么困難了,每天孩子吃的都是黑面包,菜里只有魚(yú),再收養(yǎng)兩個(gè)孩子,那可是多了兩張嘴呀!這將會(huì)給自己家?guī)?lái)多少麻煩!

        所以,如果我是桑娜,是不會(huì)收養(yǎng)那兩個(gè)孩子的!可是桑娜擁有高尚的品質(zhì)。她收養(yǎng)了已故鄰居西蒙的兩個(gè)孩子,這應(yīng)該出自于她那善良的本性吧!

        另桑娜想象不到的是,自己的丈夫竟然也同意收養(yǎng)西蒙的孩子!他們兩個(gè)人,都擁有善良的本性!寧愿自己吃苦,也要幫助別人的高尚品質(zhì)!

        我要向他們學(xué)習(xí)!

        這篇課文,改變了我。我以后一定會(huì)像桑娜和漁夫這樣,做一個(gè)善良,樂(lè)于助人,寧愿自己吃苦也要幫助別人的人!

      《窮人》讀后感6

        窮人雖然窮,但他們的心是潔白的,純潔的。

        窮人們的悲慘生活,讓他們吃不飽、穿不暖,他們?yōu)榱藥兔e人,寧愿自我受累,受苦也要誠(chéng)心的幫忙別人。

        桑娜在拜訪西蒙時(shí),發(fā)現(xiàn)西蒙病死了,把西蒙一旁的兩個(gè)孩子抱回了家里,再抱孩子的同時(shí)根本沒(méi)想到自我家里也很窮。

        漁夫回來(lái)時(shí),桑娜把西蒙的事,全告訴了漁夫,于是漁夫很急的叫桑娜抱孩子,但桑娜已經(jīng)把孩子抱回家了。

        一對(duì)貧窮的夫婦,一樣善良的心靈,在別人最需要的時(shí)候,他們毫不猶豫的伸出援助之手。當(dāng)桑娜拉開(kāi)帳子的.一瞬間,無(wú)言的感動(dòng)像潮水一樣包圍了我:寧可自我受苦,也要幫忙別人!

        他們用行動(dòng)詮釋了什么才是“真、善、美”讓我們像漁夫和桑娜一樣用愛(ài)心去溫暖世界,因?yàn)槭且巳硕极I(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界將會(huì)變得更加和諧……我真是覺(jué)得:“善良之心抵黃金,平凡之中有偉大!”

      《窮人》讀后感7

        今天我們學(xué)習(xí)了《窮人》這一課,文中主要講述了窮人漁夫和妻子桑娜收養(yǎng)鄰居家兩個(gè)孤兒的事情。作者列夫。托爾斯泰在文中從頭到尾一直都在贊揚(yáng)著窮人身上那種善良、賦有同情心的品質(zhì)。

        學(xué)完這篇課文后我的感想很多。漁夫夫婦家中很貧窮,但是他們的善良又讓他們收養(yǎng)了兩個(gè)孩子。這又給很貧窮的家中增添了負(fù)擔(dān)。他們那種善良的,有同情心的品質(zhì)很好,我們現(xiàn)在家中生活都很好,但是卻沒(méi)有像漁夫夫婦那樣去幫助我們需要幫助的人,只是一味的在追求著什么。也許窮人收留孩子是上帝的安排,因?yàn)樯系圩対O夫從那海浪翻滾,洶涌澎湃的大海中活著回來(lái)了,這次回來(lái),上帝可能就是要讓漁夫收留這兩個(gè)可愛(ài)的孩子。

        善良是無(wú)價(jià)的呀,一個(gè)人可能就是為了善良而活在這世上,如果你不善良,別人都特別討厭你,那也叫善良嗎?這樣活在這是上還有意思嗎?漁夫夫婦在物質(zhì)上是貧窮的,但是精神上卻是富有的。現(xiàn)在在生活中,有許多的人對(duì)那些窮人毫無(wú)同情心更不善良,文中的漁夫夫婦雖然是貧窮但是他們的善良比得上任何一人。

        善良是無(wú)價(jià)!

      《窮人》讀后感8

        漁夫一家十分窮,日子過(guò)得緊巴巴的。但當(dāng)漁夫妻子看到鄰居西蒙病死了,身旁還有兩個(gè)還不懂事的孩子這幅凄慘而感人的畫(huà)面時(shí),就毫不猶豫自家的困難,把他們抱回家。經(jīng)過(guò)一系列心理斗爭(zhēng),漁夫與桑娜堅(jiān)定信念,無(wú)論再苦也要把這兩個(gè)孩子撫養(yǎng)成人。

        令我印象最深的是描述桑娜的一句話:它的心跳得很厲害,自我也不明白為什么要這樣做,可是覺(jué)得非這樣做不可。桑娜看到兩個(gè)可憐的小孩沒(méi)母親的撫養(yǎng)時(shí),寧愿自我挨苦挨餓,也不可讓西蒙的兩個(gè)孤兒餓死,這句話充分地表現(xiàn)了桑那善良的本性。漁夫的一句話使我分外感動(dòng):“得把他們抱來(lái),同死人呆在一齊怎樣行!哦,我們,我們總能熬過(guò)去的!”這句話是那么堅(jiān)定,雖然漁夫研究過(guò)自我的日子,但也執(zhí)意要養(yǎng)西蒙的兩個(gè)孤兒,表現(xiàn)了漁夫助人為樂(lè)敢于應(yīng)對(duì)的品質(zhì)。雖然這些話只是由幾個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的字詞組成的,但卻能體現(xiàn)他們的。

        善良本性窮人擁有無(wú)私的愛(ài),溫暖的家,善良的心,我們應(yīng)當(dāng)像桑娜和漁夫一樣,伸出援助之手,去幫忙別人,讓世界更完美!

      《窮人》讀后感9

        他,作為一位丈夫,起早摸黑為全家的生活奔波;他,作為一位鄰居,默默收養(yǎng)了西蒙的兩個(gè)孤兒;他,作為一位父親,將給予兩個(gè)孤兒無(wú)私的父愛(ài)。他,就是漁夫。

        他家已有5個(gè)孩子,生活本已十分不易,再收下兩個(gè)孩子,那更是雪上加霜,本來(lái)就緊巴的生活將會(huì)更加拮據(jù)。是什么力量迫使他收養(yǎng)了這兩個(gè)孩子?是他們內(nèi)心的那一份善良。窮并沒(méi)使他失去內(nèi)心的真誠(chéng)和善良。他不忍心眼睜睜地看著2個(gè)活生生的生命死在那幢破爛的房子中;他認(rèn)為每條生命都是平等的,都應(yīng)該得到愛(ài)與呵護(hù),得到關(guān)心與照料。正是這個(gè)念頭使他毫不猶豫地收養(yǎng)那兩個(gè)孩子,他相信自己總能熬過(guò)去。

        家里多了兩張嘴,也意味著壓在漁夫身上生活的擔(dān)子將更加沉重。做出收養(yǎng)孩子的決定,等于做出了生活走向艱辛和困苦的決定,這體現(xiàn)了漁夫是那么富有愛(ài)心和同情心。而這些品質(zhì)卻正好是現(xiàn)代人所缺少的,F(xiàn)在,“人人各掃門(mén)前雪,不管他人瓦上霜”的情形并不少見(jiàn),都是從自身利益出發(fā),很少有人再考慮到別人。我覺(jué)得我們都應(yīng)該向漁夫一家學(xué)習(xí),讓善良、真誠(chéng)永駐心間。

      《窮人》讀后感10

        桑娜掀開(kāi)雪白的帳子“看,他們?cè)谶@兒呢!”帳子里,西蒙的兩個(gè)孩子正睡在五個(gè)孩子的中間,金黃色的卷發(fā)顯得極其可愛(ài)。他們蜷縮著身子,睡得正香呢!

        “哦,親愛(ài)的原來(lái)你早就把他們帶來(lái)了。漁夫說(shuō)道,“你看他們多可愛(ài)!

        “在你回來(lái)之前,我出門(mén)接。在那時(shí)候我想起了西蒙,我們可憐的寡婦女鄰居,于是,我就去了一堂她家,發(fā)現(xiàn)她已經(jīng)不在人世了,我見(jiàn)她的孩子沒(méi)有人照顧十分可憐,所以我就把他們帶了回來(lái)。我真怕你不同意這件事……我們五個(gè)孩子已經(jīng)夠你受的了,何況在加上兩個(gè)孩子,你會(huì)很累的……”桑娜說(shuō)。

        漁夫打斷了她的話:“這又有什么呢?我身體十分強(qiáng)壯。只不過(guò)是多打些魚(yú),咱們倆少吃幾口飯,少用一點(diǎn)錢(qián),他們的生活費(fèi)用不就剩下來(lái)了嗎?”

        “是啊,這苦日子咱們一咬牙就挺過(guò)去了!

      《窮人》讀后感11

        我讀了一篇文章《窮人與富人》。文章雖然不是真實(shí)的,但卻很貼近生活,短文直截了當(dāng)?shù)姆从吵龈F人和富人對(duì)人和處事的不同態(tài)度和做法。

        短文通過(guò)描述樸素的上帝來(lái)到人間,尋找住處為線索,引出富人對(duì)一位外表很平凡、樸素的路人借宿,不以理睬,覺(jué)得不是有錢(qián)人,檔次太低,故推辭說(shuō):“沒(méi)有地方住”趕走了。換個(gè)角度講到窮人家,窮人對(duì)他熱情接待,做飯給他吃,把自己的床讓出來(lái)給他睡,盡所能的幫助,全心全意的付出,這種忘我的精神感動(dòng)了“上帝”!吧系邸睕Q定滿足他三個(gè)愿望,他們的愿望實(shí)現(xiàn)了,上帝走后,富人知道了,騎馬追上他,也要了三個(gè)愿望,可他最后不但什么也沒(méi)有得到反而還失去了一匹馬,真是偷雞不成反失米呀!現(xiàn)實(shí)生活中這樣的人真是太多太多了。

        通過(guò)這個(gè)故事,我深深感受到“天下沒(méi)有白吃的午餐,世上沒(méi)有不勞而獲的東西,即使有也不會(huì)長(zhǎng)久。唉!這人與人之間,還是要多一些幫助,多一些關(guān)懷,少一些歧視,少一些紛爭(zhēng)的好!

        好好的做自己,用一顆善良的心,去對(duì)待你身邊的每一個(gè)人,好人終究會(huì)有好報(bào)的。

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