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      讀《秘密花園》有感

      時(shí)間:2021-01-11 09:07:14 讀后感 我要投稿

      讀《秘密花園》有感11篇

        當(dāng)賞讀完一本名著后,相信大家都增長(zhǎng)了不少見(jiàn)聞,何不寫(xiě)一篇讀后感記錄下呢?那么讀后感到底應(yīng)該怎么寫(xiě)呢?以下是小編幫大家整理的讀《秘密花園》有感,希望能夠幫助到大家。

      讀《秘密花園》有感11篇

      讀《秘密花園》有感1

        20xx年,一個(gè)不平凡的春天里,我和我們班的學(xué)生一起讀完了美國(guó)女作家弗朗西絲·霍奇森·伯內(nèi)特創(chuàng)作的兒童文學(xué)作品《秘密花園》。書(shū)的前半部分是在假期里完成的線上閱讀。每天我把閱讀任務(wù)的英文電子版發(fā)到課堂派中,學(xué)生將閱讀后的讀后感以作業(yè)形式發(fā)到課堂派中;開(kāi)學(xué)后利用每周的閱讀課我們又繼續(xù)將剩下未完成閱讀的任務(wù)結(jié)束。同時(shí)在英語(yǔ)興趣小組活動(dòng)中開(kāi)展了《秘密花園》的劇本表演。師生都經(jīng)歷了一次美妙的閱讀體驗(yàn),感受到書(shū)中小朋友們的成長(zhǎng)。

        《秘密花園》故事主要講述了性情古怪孤僻的小女孩瑪麗?倫羅克斯的父母雙亡后,生活在姨父神秘陰沉的大房子里。一次神奇的經(jīng)歷,使瑪麗闖入久已禁閉且荒蕪的花園,旣悺⑥r(nóng)家小子迪肯和常年被關(guān)在陰暗房間里病態(tài)的少爺柯林,找到了開(kāi)啟快樂(lè)的鑰匙,和花園經(jīng)歷了一次詩(shī)意的復(fù)活。Mary是一個(gè)衣來(lái)伸手,她飯來(lái)張口,脾氣暴躁,頤指氣使。Colin是一個(gè)不受父親關(guān)注,獨(dú)自在孤獨(dú)中等待死亡的羸弱富二代。Dickon是一個(gè)在曠野上奔跑,擁抱大自然、親近小動(dòng)物的貧家野孩子。故事中還有一個(gè)被封十年,不敢被提起,略帶一絲神秘色彩的廢棄花園......這三個(gè)孩子與這座廢棄花園相遇后,會(huì)迸射出怎樣的火花?觸動(dòng)人心的一種獨(dú)特的魅力和神奇的魔法讓三個(gè)孩子甚至莊園主人克萊文老爺都在魔法的助力下等到了改變成長(zhǎng)。

        Mary在這個(gè)秘密花園里學(xué)會(huì)了獨(dú)立、友善和理解。Colin在這個(gè)秘密花園里學(xué)會(huì)了自信、自強(qiáng)和憧憬。Dickon在這里把他從大自然里學(xué)來(lái)的一切陽(yáng)光和善意分享給了別人。

        在閱讀的過(guò)程中,我感覺(jué)書(shū)中描寫(xiě)的場(chǎng)景和心情,不是在寫(xiě)我們,但卻像我們都經(jīng)歷過(guò)一樣。尤其是Mary的心情和狀態(tài),非常能夠引起我的共鳴。例如在現(xiàn)在社會(huì)大環(huán)境下,我很多學(xué)生的父母由于生活所迫,外出遠(yuǎn)方打工,或者一些家庭因?yàn)樘厥庠颍蚱揠x異,子女在家成為留守兒童。這些孩子在幼年時(shí)孤獨(dú)的玩耍過(guò),沒(méi)有大人陪伴,缺少朋友玩耍!睹孛芑▓@》里的三個(gè)小朋友如此。

        讀完這本秘密花園,我想到了我們現(xiàn)在很多小孩都沒(méi)有機(jī)會(huì)像Mary他們一樣可以在花園里奔跑。我們很多孩子都生活在城市的鋼筋水泥叢里。著實(shí)讓人為這些小朋友感到哀傷。不能縱情田野,將會(huì)是人生無(wú)可彌補(bǔ)的遺憾和缺失。

        我相信,人只有身處孤獨(dú)的與自然相對(duì)中,才能映襯出真實(shí)的內(nèi)心。放歸自然的孩子,你會(huì)發(fā)現(xiàn),一經(jīng)自由,他便一定要極盡可能的的釋放他的天性和童真。他和這個(gè)世界,這個(gè)宇宙原本就是一體融合的,在這個(gè)原原本本的自然中,他的本性才能夠得以伸展、延長(zhǎng),我們成人加諸在他們身上的各種枷鎖和束縛,才得以放松和脫落。

        一顆自然生長(zhǎng)而不受束縛的小樹(shù),可能不一定會(huì)成棟梁之材,但一定有著狂放的美感。一個(gè)自然成長(zhǎng)而不受枷鎖的小孩,可能不一定會(huì)大富大貴,但一定會(huì)過(guò)上快樂(lè)的一生。而我們大人,終其一生需要做的,就是克制自己的經(jīng)驗(yàn)和欲望,最大可能讓孩子以自己意愿過(guò)一生,讓他們自帶的魔法去探索一切、治愈一切。

      讀《秘密花園》有感2

        在這個(gè)長(zhǎng)假里,我讀完了《秘密花園》這本書(shū),它是由英國(guó)作家弗朗西斯·霍其森·伯納寫(xiě)的。我讀完這本書(shū),被深深地打動(dòng)了。

        這本書(shū)講的是一個(gè)任信,不討人喜歡的小女孩瑪麗,她的親人因霍亂而死去。瑪麗在她自己的房子里度過(guò)了好多天,沒(méi)被霍亂攻擊,才活了下來(lái),旣惐凰偷娇死孜南壬液螅瑵u漸地認(rèn)識(shí)了女仆瑪莎、瑪莎的媽媽和瑪莎的弟弟迪肯,結(jié)為好友。瑪麗發(fā)現(xiàn)秘密花園的鑰匙,而且還和一只知更鳥(niǎo)交為朋友,經(jīng)常把花園的秘密告訴迪肯、瑪莎的媽媽和表哥柯林。瑪麗在和瑪莎、迪肯活動(dòng)中長(zhǎng)成一個(gè)身強(qiáng)體壯,樂(lè)觀向上的人。從此,瑪麗不再那么冷漠、自私,她找到了生活的快樂(lè),斏l(fā)現(xiàn)了父親都不想見(jiàn)到柯林,她和瑪麗、迪肯一起用“魔力”把柯林變成一個(gè)健壯的孩子。 我覺(jué)得,一個(gè)人聰明不聰明是天生的,不是最重要的;最重要的是要有一顆陽(yáng)光、純潔、善良的心去面對(duì)一切。就像瑪麗,她也很渴望自己有快樂(lè)的生活。只有去感受,去體會(huì),一定會(huì)有快樂(lè)的!

      讀《秘密花園》有感3

        “秘密花園”究竟藏著怎樣的秘密呢?我?guī)е苫笞哌M(jìn)了《秘密花園》。原來(lái),它是要讓我們明白:快樂(lè)還是傷心,自卑還是開(kāi)朗,美好還是悲慘,完全取于你對(duì)生命,對(duì)生活的態(tài)度和認(rèn)識(shí)。只要我們熱愛(ài)生活,擁有快樂(lè)心情,我們就會(huì)陽(yáng)光、健康,我們的生活就會(huì)燦爛、美好!

        這本書(shū)講述的是:小女孩,瑪麗因長(zhǎng)得不好看被父母嫌棄,一場(chǎng)霍亂又使她成了孤兒,旣愖兊眯U橫無(wú)理,缺少感情。后來(lái)她到了一個(gè)莊園里認(rèn)識(shí)了柯林——她的表哥和狄肯——瑪莎的弟弟,也找到了秘密花園,他們一起改造秘密花園,將死氣沉沉的破花園變成了綠意盎然、生氣勃勃的美麗花園。

        讀這本書(shū)時(shí),我似乎跟著博內(nèi)特走進(jìn)了“秘密花園”。當(dāng)瑪麗的父母去世時(shí),我替她傷心;當(dāng)瑪麗交上朋友時(shí),我替她高興;當(dāng)瑪麗愿意與人心平氣和地交談時(shí)我替她興奮;當(dāng)她發(fā)現(xiàn)秘密花園時(shí),我替她驚奇;當(dāng)她和狄肯一起把種子種進(jìn)秘密花園,把花園變得生機(jī)勃勃時(shí),我感到前所未有的快樂(lè)……

        讀完了《秘密花園》,我看到了瑪麗從一個(gè)倔強(qiáng)孩子變得開(kāi)朗,看到了柯林從床上站了起來(lái),看到了花園的笑容。我明白了:每個(gè)人都應(yīng)該開(kāi)朗、快樂(lè)地面對(duì)生活。希望是從快樂(lè)里來(lái)的,而快樂(lè)能改變自我!這時(shí),我仿佛看到了瑪麗、柯林、狄肯在草原上奔跑,他們臉上都洋溢著快樂(lè)……

      讀《秘密花園》有感4

        這本書(shū)講述的是一個(gè)名叫瑪麗的小女孩從小就脾氣嬌縱,后來(lái)因?yàn)槲烈吒改覆粶?zhǔn)她玩,然后她住進(jìn)了姑父克拉文先生的米賽爾斯威特莊園,旣悘膫蛉爽斏目诶锏弥踪悹査雇厍f園里有一座神秘的花園,可是主人很恨那座花園所以就把花園給封鎖住了不讓任何人進(jìn)去。后來(lái)瑪麗在知更鳥(niǎo)的指引下找到了那座秘密花園的鑰匙進(jìn)入了秘密花園,從那開(kāi)始她的生活變的十分的有趣。后來(lái)在密碼花園里瑪麗認(rèn)識(shí)了迪肯。因?yàn)榛▓@的美麗景色和迪肯的出現(xiàn)讓瑪麗也變得美麗,變得善良。他們用自己的勞動(dòng)讓秘密花園重新蘇醒。他們還將自己的溫暖撒播出去……瑪麗和迪肯還幫助姑父的兒子柯林走出了陰影,變的強(qiáng)壯起來(lái),促使父子倆的關(guān)系改善。

      讀《秘密花園》有感5

        是什么改變了“倔強(qiáng)的瑪麗小姐”?是什么改變了“脾氣古怪,不可一世的柯林少爺”?——秘密花園。他們期待這滿園的玫瑰,地毯似的小草和番紅花、旱水仙……每個(gè)人都說(shuō)柯林會(huì)死,可是,他以自信、快樂(lè)去征服了病魔和煩惱。

        初一下期,由于我的學(xué)習(xí)態(tài)度變差了,學(xué)習(xí)習(xí)慣變壞了,成績(jī)真是一落千丈。在這個(gè)暑假里,我感受到了從未有過(guò)的壓力——爸爸說(shuō):“你整天都在上網(wǎng),不把成績(jī)搞上去,我就把網(wǎng)給你斷了!”媽媽說(shuō):“你看看你,以前總是老師表?yè)P(yáng)的對(duì)象,現(xiàn)在怎么成了批評(píng)的常客了?”姑媽說(shuō):“以前沒(méi)有聯(lián)網(wǎng)的時(shí)候幾下就把作業(yè)做完了,成績(jī)那么好,現(xiàn)在聯(lián)了網(wǎng),什么怪頭怪腦的毛病都出來(lái)了!蓖瑢W(xué)說(shuō):“我一直覺(jué)得你成績(jī)很好的呀,怎么這次考那么差?”……

        我欲哭無(wú)淚啊!我跟爸爸打了個(gè)賭:如果下學(xué)期期末考試考進(jìn)前20名,我要什么有什么,如果沒(méi)有考進(jìn),后果不堪設(shè)想!才區(qū)區(qū)20名,對(duì)現(xiàn)在的我來(lái)說(shuō),都有點(diǎn)困難了。

        我覺(jué)得,我就像那個(gè)柯林,每個(gè)人都說(shuō)我考不好,就連我自己都失去了信心。我覺(jué)得,我是沒(méi)有機(jī)會(huì)考好的了。

        我希望,我也可以遇到知更鳥(niǎo),拾到鑰匙,去打開(kāi)我的那座秘密花園。

        對(duì),天無(wú)絕人之路——偏偏回憶就是我的知更鳥(niǎo),獎(jiǎng)勵(lì)就是我的鑰匙——我回憶著以前的成績(jī)優(yōu)異,以前爸爸媽媽的笑臉,我滿足的神情。我怎么能這么墮落下去!

      讀《秘密花園》有感6

        打開(kāi)常春藤后面的那扇門(mén),放走封閉在內(nèi)心的煩惱哀怨,讓健康、幸福與快樂(lè)溢滿整個(gè)花園 。--題記

        拿起深埋地底的鑰匙,插進(jìn)隱藏著的門(mén)鎖,輕輕推開(kāi)面前的門(mén),便進(jìn)入到一個(gè)充滿神秘的自由天地。

        瑪麗是個(gè)“倔乖乖”小姐,她既沒(méi)有繼承母親的美麗,又沒(méi)有繼承母親的好脾氣,可這么一個(gè)“倔乖乖”小姐,竟然能讓缺乏自信、脾氣古怪、身體虛弱的科林成為一個(gè)健康、快樂(lè)、自信的陽(yáng)光少年!這不得不說(shuō)是個(gè)奇跡,是秘密花園的魔法。。

        在花園里,三個(gè)少年一起奔跑歡笑,他們打開(kāi)的其實(shí)是不為人知、深藏已久的內(nèi)心之門(mén);他們走出的其實(shí)是自我封閉的內(nèi)心世界;他們修整的其實(shí)是自己的體質(zhì)與品行;他們種下的其實(shí)是一顆顆渴望幸福、盼望成長(zhǎng)的希望種子。花園里,陽(yáng)光普照,樹(shù)枝上,鳥(niǎo)兒歡唱,看。∷苫、雪絨花、百合花和鳶尾花抽出了嫩芽,貪婪地吸著新鮮的空氣,沐浴著溫暖的陽(yáng)光。瞧!鳥(niǎo)兒開(kāi)始搭窩了,正在尋覓著合適的材料。哦,樹(shù)下,科林終于站起來(lái)了,一股神奇的力量在扶著他、鼓勵(lì)他!

        被陽(yáng)光曬得暖洋洋的風(fēng)在天空,地上飛來(lái)滾去,被花園的神奇吸引的三個(gè)少年在感受春天。這個(gè)讓人充滿好奇、獲得力量的花園,在一點(diǎn)點(diǎn)被“搬”進(jìn)讀者的心理,一點(diǎn)點(diǎn)變得不再是秘密。

        讓我們一起閱讀這本書(shū)吧!一起打開(kāi)常春藤后面的那扇門(mén),一起打開(kāi)心底的那扇門(mén)!

      讀《秘密花園》有感7

        最近我閱讀了《秘密花園》這本書(shū),它讓我想了很多很多,同時(shí)也很受教育。

        這本書(shū)講的是出生在印度,體弱多病、任性、傲慢的英國(guó)小女孩——瑪麗:她在一次可怕的瘟疫中,失去了雙親,孤苦無(wú)依的她被迫到她的姑父——克雷文先生的莊園里生活。在那里,他無(wú)意間闖入了一個(gè)被塵封了十年的花園。又與仆人瑪莎的弟弟迪肯相約見(jiàn)面,而且把他帶進(jìn)了花園。然后又循著哭聲和尖叫,來(lái)到一個(gè)陰暗的房間,并找到了自己的表哥——脾氣暴躁,悲觀厭世的科林?屏殖錾蟛痪茫哪赣H就去世了,因此父親不大喜歡他,甚至有點(diǎn)恨他。他體弱多病,而且心情非常壓抑,滿腦子都是些悲傷的念頭,因此他的病痛越來(lái)越多。因?yàn)楝旣愑X(jué)得他是個(gè)性格古怪的`男孩,所以她并未向表兄說(shuō)出花園的秘密。后來(lái)兩人友誼逐漸加深,瑪麗才告訴了他秘密花園的事情,并且與迪肯將它運(yùn)到了秘密花園,幾乎沒(méi)有在外出過(guò)的科林在花園中流連忘返,身體也慢慢康復(fù)。最終,與父親重拾親情的故事。

        其中,第十九章“我會(huì)活的很久——很久——很久。”讓我的情緒情不自禁地激動(dòng)起來(lái)。它詳細(xì)的描寫(xiě)了瑪麗的這位脾氣暴躁,自私任性的表哥是如何從一個(gè)霸道的小王爺蛻變成樂(lè)觀積極向上的陽(yáng)光男孩。生活中不免多多少少有些崎嶇和坎坷,甚至大起大落。笑看生活,這說(shuō)起來(lái)容易,做起來(lái)難,遇到挫折之前,每個(gè)人都認(rèn)為這很容易,而遇到挫折之后卻覺(jué)得這根本不可能。想要完完全全做到笑看人生的確很難,但是我們可以盡量的做到這一點(diǎn),遇到困難時(shí)迎難而上,而不是逃避現(xiàn)實(shí)。而科林卻做到了,他從絕望的深谷上升到了充滿希望的天界,僅僅是看待生活的態(tài)度就決定了你這輩子是在天堂享受人生還是在地獄受盡折磨。

        人生不如意事就如滿天繁星,如果一遇到挫折就一蹶不振,那這個(gè)人一生都不會(huì)快樂(lè)。比如,桌子上有個(gè)面包,但被拿走了半塊,悲觀的人,可能會(huì)唉聲嘆氣地說(shuō):“太倒霉了,只剩下半個(gè)面包了!比欢瑯(lè)觀看待世界的人,一定會(huì)開(kāi)心的說(shuō):“太棒了!我還有半個(gè)面包!”所以,人在面對(duì)挫折時(shí)要樂(lè)觀,堅(jiān)強(qiáng)。只要做到這兩項(xiàng),幸福與快樂(lè)就會(huì)常常伴隨著你?鞓(lè),恰如春天的陽(yáng)光,充滿活力;幸福猶如夏天的川川流水,連綿不斷。它們,使一切充滿生機(jī)。擁有快樂(lè)與幸福的人才會(huì)感到生活的美好和生命的可貴。悲觀和痛苦的人只會(huì)感覺(jué)一切充滿絕望。

        這讓我想起了我自己。平日里,在生活上也好,在學(xué)習(xí)上也罷,只要一出現(xiàn)難題,我就會(huì)感覺(jué)到前所未有的壓力,它,讓我不斷地逃避現(xiàn)實(shí),而其實(shí)只要稍微動(dòng)一下腦筋,就能解決的、芝麻豆粒大的困難卻被我想成了高山大海一般巨大。有一次,一股莫名的力量使我樂(lè)觀起來(lái)了,正是這股力量讓我隨手就破解了那些像“高山大海”一般的難題。這不正像科林一樣嗎?體弱多病,悲觀厭世的他,從臥床不起,到被瑪麗和迪肯幫助,再到脫變,重拾親情,他并沒(méi)有服用任何藥物,而他,真的恢復(fù)了。他從能坐輪椅勉強(qiáng)外出,討厭一切事物,到來(lái)到秘密花園,再到能像正常人一樣站立、行走這個(gè)過(guò)程中他沒(méi)有接受任何特殊治療,而他確實(shí)康復(fù)了。這一切都是因?yàn)樾那。他的快?lè)使自己戰(zhàn)勝了病魔,我的樂(lè)觀使我破除了難題。這一切,不都是因?yàn),心中所想的嗎?越是悲觀,事物就越會(huì)向壞的方向發(fā)展,樂(lè)觀一點(diǎn),你會(huì)發(fā)現(xiàn)事物都在變好。

        讓我們把憂愁和種種悲傷的事物拋到九霄云外,開(kāi)心一點(diǎn)吧,你將會(huì)擁有光明的未來(lái)與美好的明天。

      讀《秘密花園》有感8

        我們每一個(gè)人都需要樂(lè)觀,去面對(duì)生活中的一些些坎坷和磨難。

        前些日子,在書(shū)城里,看到了楊紅櫻阿姨新創(chuàng)作的一本笑貓日記系類(lèi)《孩子們的秘密花園》,我便毫不猶豫的買(mǎi)了下來(lái),在“慢慢品嘗”楊紅櫻阿姨寫(xiě)的“心靈雞湯”的時(shí)候,我慢慢的從中學(xué)會(huì)了人生中的一個(gè)大道理,那是能幫助我們這些未來(lái)的花朵的東西,并且受益一生。

        翻看書(shū)本,一頁(yè)頁(yè)的內(nèi)容展現(xiàn)在我的面前:春節(jié)的一天,一個(gè)馬戲團(tuán)來(lái)到翠湖公園,這個(gè)沉寂的冬天立即熱鬧起來(lái),孩子們紛紛跑去觀看,可是這個(gè)馬戲團(tuán)跟別的馬戲團(tuán)不一樣,馬戲團(tuán)里面沒(méi)有好玩的動(dòng)物,也沒(méi)有驚險(xiǎn)刺激的雜技,甚至連個(gè)馬戲團(tuán)基本上都應(yīng)該有的好玩小丑都沒(méi)有上臺(tái)。全都是那些教育孩子們的表演,每一個(gè)孩子都是開(kāi)心的進(jìn)到馬戲團(tuán),但才剛開(kāi)始就有不少的孩子沮喪這臉,哭哭鬧鬧的出來(lái),馬戲團(tuán)的團(tuán)長(zhǎng)見(jiàn)到這樣的狀況,并不改掉馬戲團(tuán)的風(fēng)格,依舊呈現(xiàn)出這樣無(wú)聊的馬戲團(tuán)給孩子們看,西瓜小丑再三叮囑團(tuán)長(zhǎng),不要在這樣了,但團(tuán)長(zhǎng)依舊不改,并把西瓜小丑罵了一頓,趕出了馬戲團(tuán)……但是西瓜小丑并沒(méi)有放棄,他為了讓孩子們開(kāi)心,跟笑貓和他的朋友們,在楠木林里建了一個(gè)只有孩子們才能看見(jiàn)的秘密花園,那里充滿了孩子們歡樂(lè)的笑聲和玩耍時(shí)歡樂(lè)的跑步聲、歌聲……

        這本書(shū)中西瓜小丑的樂(lè)觀精神讓我懂得了每一件事情都必須要樂(lè)觀的面對(duì),即使遇到坎坷跌倒了,也要努力爬起來(lái),不要輕易放棄,只要有希望,就要朝著自己的想法去做。

        讓我們一起用樂(lè)觀的態(tài)度面對(duì)生活,去面對(duì)生活中的一些些坎坷和磨難,做好我們自己!

      讀《秘密花園》有感9

        這個(gè)星期,我讀了一本叫《秘密花園》的書(shū)。讀完之后,我深深地感到心靈受到了很大的震撼。

        《秘密花園》是由美國(guó)著名作家伯內(nèi)特寫(xiě)的。這本書(shū)經(jīng)過(guò)了漫長(zhǎng)的歲月,經(jīng)過(guò)了古往今來(lái)的歷史……這本書(shū)主要講述了父母雙亡的瑪麗在姑父家馬慢慢的從一個(gè)性格怪異的小女孩變成人見(jiàn)人愛(ài)的孩子,結(jié)交了一位叫迪肯的男孩,兩人共同開(kāi)發(fā)與探索秘密花園,與表哥科林交流最終讓科林重獲自信,變得活潑起來(lái)……

        讀了這篇文章,我深深地體會(huì)到,只有樂(lè)觀,積極,微笑,才會(huì)使我們有精神,也只有有精神,我們才會(huì)擁有健康。病痛,往往只有在我們心里。心里有病,才是最折磨人的病。

        人生不如意事就如滿天繁星,如果一遇到挫折就郁郁寡歡,那這個(gè)人也就一生也不會(huì)快樂(lè)。遇到挫折,我們應(yīng)該像文中的瑪麗那樣,微笑面對(duì)。例如桌子上只有半杯牛奶了,悲觀的人,可能會(huì)唉聲嘆氣地說(shuō):“太倒霉了,只剩下半杯牛奶了!”樂(lè)觀的人,則可能微笑著說(shuō):“太好了,我還有半杯牛奶呢!”同樣的境遇,心態(tài)不同,人生的軌道恐怕也會(huì)不同。

        就像我,有一次,我被鐵釘扎到了,也不知道那鐵釘有沒(méi)有生銹。聽(tīng)同學(xué)說(shuō),如果破傷風(fēng)的話,一個(gè)月便會(huì)死去。我嚇得面都青了;氐郊,我告訴了家人,可妹妹卻樂(lè)觀地說(shuō):“放心好了,沒(méi)那么容易死!蔽野胄虐胍伞R粋(gè)月很快就過(guò)了。一天,我突然感到十分頭疼,我悲觀地想:天哪,我還不想死!我立刻告訴了獨(dú)個(gè)呆在家中的妹妹。妹妹想了想,說(shuō):“我看,是你著涼了,所以才頭疼。”我不信,開(kāi)始哇哇大哭起來(lái),說(shuō)什么“我快死了”之類(lèi)的。無(wú)奈,妹妹叫回了正上班的媽媽?zhuān)瑡寢層职盐宜瓦M(jìn)醫(yī)院。后來(lái),醫(yī)生診斷出我頭疼是因?yàn)槲腋忻傲,而我根本沒(méi)有破傷風(fēng)……

        讀完《秘密花園》這本書(shū)后,我懂得了,讓自己快樂(lè)起來(lái)!我們無(wú)法改變整個(gè)世界,但我們至少能夠改變自己。要記住,讓自己快樂(lè)起來(lái)!

      讀《秘密花園》有感10

        一本好書(shū)如一艘船,把求知若渴的我們從深邃的山谷駛向無(wú)垠的海洋!這本書(shū)——《秘密花園》將我?guī)У搅藵M是陽(yáng)光的天堂。

        文中講了瑪麗因一場(chǎng)突如其來(lái)的霍亂帶走了她所有的家人,她變成了可憐的孤兒。幸運(yùn)的是,瑪麗被他的舅舅克蘭文接到了新的家里。在這個(gè)陌生的環(huán)境中,瑪麗感到孤獨(dú)與寂寞。但這些讓人頹喪的感覺(jué)都沒(méi)有打敗她。在瑪莎的推薦下,瑪麗認(rèn)識(shí)了一個(gè)愛(ài)和動(dòng)物做朋友的肯迪。在他們的努力下,秘密花園終于從沉睡中“蘇醒"了,百花盛開(kāi),綠草如茵,鳥(niǎo)兒也在歡快歌唱,并且那樂(lè)觀的心情,喚醒了臥床不起的另一個(gè)朋友克林……這一切美好世界的到來(lái),都離不開(kāi)瑪麗面對(duì)困難的堅(jiān)持和毫不畏懼的決心!

        一個(gè)連親人都沒(méi)有的小女孩,一個(gè)無(wú)家可歸的小女孩,她用微笑面對(duì)“新的開(kāi)始”,迎接了她人生的春天。我就充滿了無(wú)窮的力量。

        前兩年,我來(lái)到了一個(gè)新家。家里沒(méi)有一個(gè)可以好好說(shuō)話的人,沒(méi)有一個(gè)可以玩耍的朋友,每天只是一個(gè)人讀書(shū),只是一個(gè)人看電視,一個(gè)人玩手機(jī)。以前的好朋友都隔得太遠(yuǎn)了,知己也只能在心里默想了。哭泣嗎?吼叫嗎?自閉嗎?我在這岔道口艱難地思考著。就在這時(shí),我想起了《秘密花園》里的瑪麗,想起她用微笑面對(duì)新生活,交到那么多的朋友,我決定我也試一試。

        當(dāng)我積極地走出家門(mén),大方地和別的小孩交談后,我交到了越來(lái)越多的朋友;當(dāng)我面對(duì)新班級(jí)老師和同學(xué)的質(zhì)疑后,我告訴自己“微笑面對(duì),一定可以化解所有難題的!

        事實(shí)證明,所有的困難都是紙老虎,當(dāng)我們積極想辦法時(shí),它們都統(tǒng)統(tǒng)退卻。

        感謝《秘密花園》,它用溫情的一個(gè)個(gè)故事告訴我們,我們應(yīng)該讓微笑時(shí)時(shí)刻刻開(kāi)在心靈的深處,一個(gè)人心里充滿陽(yáng)光,世界又怎會(huì)黑暗?

      讀《秘密花園》有感11

        高爾基曾說(shuō)過(guò):書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,劉向也說(shuō)過(guò):書(shū)猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚。的確,書(shū)教給我們的實(shí)在是太多太多了。最近,我讀了一本書(shū),書(shū)名是《秘密花園》,它告訴我許多知識(shí)。

        《秘密花園》講了任性的小姑娘瑪麗在一次霍亂失去父母,被送到克萊文舅舅家,瑪麗通過(guò)一只知更鳥(niǎo)的引領(lǐng)找到到一個(gè)被封閉十年的花園的鑰匙。她和迪肯一起對(duì)花園進(jìn)行了一次大改造,并且讓小柯林再也不自暴自棄,也讓克萊文先生重拾了對(duì)生活的信心。

        在整本書(shū)中,迪肯一家扮演著十分重要的角色。他們一家十幾口人,非常貧窮,卻過(guò)著快樂(lè)的生活。為什么,就是他們對(duì)生活充滿信心。每一天這不禁讓我想起了武松打虎。武松要是沒(méi)有信心他哪敢去打虎,說(shuō)不定早就嚇得跑了呢!就是這種對(duì)自己的信心,使他留下了打虎的美名!在人生的道路上,我想:最不可缺少的就是信心了吧?我們一定要對(duì)自己有信心!

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