《父與子》讀后感11篇
當(dāng)品讀完一部作品后，相信你一定有很多值得分享的收獲，是時(shí)候靜下心來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)讀后感了�？墒亲x后感怎么寫(xiě)才合適呢？下面是小編精心整理的《父與子》讀后感，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
《父與子》讀后感1
《父與子》這本書(shū)講的是長(zhǎng)著刺猬頭、調(diào)皮、可愛(ài)、喜歡搞惡作劇的兒子。長(zhǎng)著大胡子、和藹、善良、又經(jīng)常被人嘲笑的父親，他們演出了一場(chǎng)場(chǎng)生動(dòng)又好玩的畫(huà)面，看后使我們哈哈大笑，回味無(wú)窮。
比如說(shuō)，爸爸會(huì)把夢(mèng)與現(xiàn)實(shí)搞混，爸爸夢(mèng)見(jiàn)兒子在拔小天使的羽毛，等他醒來(lái)后，發(fā)現(xiàn)兒子真的在玩羽毛，就打了他，其實(shí)兒子是在玩普通的羽毛。兒子呢，也很有趣。一天兒子回家，發(fā)現(xiàn)家里窗戶(hù)不停地冒煙，以為著火了。于是話(huà)不說(shuō)就沖了一桶水進(jìn)去，結(jié)果，把爸爸淋成了落湯雞。其實(shí)，是爸爸在抽煙。我最喜歡的是《戰(zhàn)爭(zhēng)允許一切手段》這一篇故事，講的是兒子和父親在浴缸里玩船模大戰(zhàn)，兒子勁太小，總是打不中父親的船模，父親卻百發(fā)百中，這下兒子可生氣了，正當(dāng)爸爸得意揚(yáng)揚(yáng)得把兒子的船模放進(jìn)水里的時(shí)候，兒子打開(kāi)浴頭，把爸爸林成了落湯雞，爸爸灰心喪氣的去換衣服的時(shí)候，兒子卻興高采烈的把爸爸的船模一個(gè)又一個(gè)的扔進(jìn)水里，由此可見(jiàn)兒子是多么聰明、頑皮、可愛(ài)！
這樣的故事還有很多很多，看了他們的書(shū)，圖畫(huà)中的含義，使我很受啟發(fā)和教育，我也想起了我跟爸爸一些有趣的事。雖然他們兩個(gè)都有缺點(diǎn)，但他們兩個(gè)父子感情深厚，心地善良，純真可愛(ài)，熱心助人，我非常喜歡他們。
《父與子》讀后感2
有這么一個(gè)家庭：父親被稱(chēng)為“大胡子爸爸”，兒子被稱(chēng)為“淘氣”，這個(gè)可愛(ài)的家庭總是發(fā)生許多有趣的事情。
一天，從廚房傳出媽媽的叫聲：“開(kāi)飯了，開(kāi)飯了，快來(lái)吃飯了。”大胡子爸爸聽(tīng)了立刻從房間里沖出來(lái)，還沒(méi)坐下就已經(jīng)拿起筷子“瞄準(zhǔn)”一塊紅燒肉，“我?jiàn)A！”“筷子下留肉，淘氣還沒(méi)來(lái)呢，快去叫他。”媽媽阻止了大胡子爸爸，大胡子爸爸不情愿地走向淘氣的臥室，邊走邊嘀咕：“到嘴的紅燒肉竟然讓它飛了，太可惡了！”
大胡子爸爸剛走到淘氣的臥室門(mén)口，就看到淘氣趴在地上不知在看什么�！皟鹤樱阍诳词裁囱�？”“我��？我在看漫畫(huà)呢！”說(shuō)完便埋頭繼續(xù)看�！翱靵�(lái)，吃飯了。”“好—來(lái)了！”淘氣有點(diǎn)不耐煩的應(yīng)答，還是繼續(xù)看著漫畫(huà)�！翱禳c(diǎn)，快點(diǎn)��！”大胡子爸爸又催了一遍�！昂�！好！好！”淘氣生氣地跨出房門(mén)走向餐桌，這時(shí)爸爸看到地上的漫畫(huà)忍不住多看了幾眼，沒(méi)想到這一看竟被迷住了，一頁(yè)，兩頁(yè)……他像一匹餓狼貪婪地讀著。
這時(shí)，飯桌上的媽媽對(duì)淘氣說(shuō)：“你爸爸怎么還沒(méi)來(lái)？你去看看�！碧詺庵缓梅祷厝タ矗瑳](méi)想到大胡子爸爸居然也趴在地上看漫畫(huà)。頓時(shí)，淘氣哈哈大笑起來(lái)，聽(tīng)到笑聲的媽媽就走過(guò)來(lái)看看怎么回事，當(dāng)她看到趴在地上的爸爸時(shí)也笑著說(shuō)：“你們兩個(gè)，一個(gè)是大漫畫(huà)迷，一個(gè)是小漫畫(huà)迷，真是‘有其父必有其子’��！”
這真是一個(gè)有趣的家庭，他們天天過(guò)著快樂(lè)、幸福的日子！
《父與子》讀后感3
前幾日，在女兒的要求下，讀了《父與子》一書(shū)，書(shū)中沒(méi)有文字，只有一幅幅幽默有趣，讓人捧腹大笑的漫畫(huà)。每副漫畫(huà)下都蘊(yùn)含一個(gè)發(fā)人省醒，耐人尋味的哲理故事。
記得讀大學(xué)時(shí)，經(jīng)�？梢钥吹皆趫�(bào)紙上刊登《父與子》漫畫(huà)的部分內(nèi)容。每次讀后就會(huì)暗暗的大笑。漫畫(huà)中，孩子總是那么的淘氣，喜歡調(diào)皮搗蛋。而父親總是無(wú)奈和落寞，這是對(duì)這個(gè)社會(huì)無(wú)情的諷刺。
房?jī)r(jià)股市高漲的今天，生活成本越來(lái)越高，一個(gè)個(gè)神話(huà)的出現(xiàn)和破滅讓大部分人不知所措。只有賺錢(qián)才是硬道理，已經(jīng)成為社會(huì)準(zhǔn)則的一部分，所有人被這無(wú)形的枷鎖纏繞著，無(wú)法擺脫。
漫畫(huà)中的畫(huà)面，給人予溫馨。孩子的惡作劇無(wú)傷大雅，而真正體現(xiàn)出孩子的天真無(wú)邪。大人的世界他（她）永遠(yuǎn)不懂，他們只是在自己的行為世界里安逸的生活。
成長(zhǎng)需要一個(gè)過(guò)程，也許某一天他（她）明白，世界并沒(méi)有他們想象的那么簡(jiǎn)單，而是要付出更努力的代價(jià)�，F(xiàn)在他（她）還是小孩，為什么不能沉醉在惡搞式的漫畫(huà)中沉醉自我呢！
我笑過(guò)，惡搞式的玩笑是孩子天性的表現(xiàn)。在讀書(shū)漫畫(huà)書(shū)時(shí)，我依然會(huì)沉醉在這種笑意之中。
合上書(shū)，故事結(jié)束，生活將繼續(xù)。但這對(duì)快樂(lè)的父子將深深印在我們的腦海之中。
《父與子》讀后感4
在這個(gè)快樂(lè)而充實(shí)的寒假里，我讀了一篇敘事性的散文，它出于美國(guó)作家馬克.漢林之手，講了一個(gè)感人的故事：
有一年，美國(guó)洛杉磯發(fā)生地震，30萬(wàn)人在短短4分鐘內(nèi)2受到了不同程度的傷害。
在混亂中，一位年輕的父親沖向7歲兒子的學(xué)校，他一邊哭喊一邊向那片廢墟奔去。他不管周?chē)眯娜说膭褡�，拼命刨著，并�?jiān)信兒子在等他。
直到挖到第38個(gè)小時(shí)，他突然聽(tīng)到了兒子微弱的呼喊聲。“兒子還活著！”他激動(dòng)萬(wàn)分。他還從兒子的口中得知：里面共有14個(gè)被困兒童！他向路人求助，大家齊心協(xié)力開(kāi)辟出一個(gè)安全的出口。
這對(duì)了不起的父子，無(wú)比幸福地緊緊擁抱在一起。
其中，這段深深地打動(dòng)了我：他挖了8個(gè)小時(shí)，12個(gè)小時(shí)，24個(gè)小時(shí)，36個(gè)小時(shí)，沒(méi)人再來(lái)阻擋他。他滿(mǎn)臉灰塵，，雙眼布滿(mǎn)血絲，衣服破爛不堪，到處都是血跡。
從中，我看出了父愛(ài)的偉大。文中年輕的父親就是靠著對(duì)兒子那濃濃的愛(ài)，才挽救了親愛(ài)的兒子。我們每個(gè)人都有父親，父親在我們的成長(zhǎng)道路中，用不同的方式給予我們關(guān)愛(ài)，有了他們才有我們的今天。父親像一把大傘為我們遮風(fēng)擋雨；父親像一盞明燈為我們照亮前進(jìn)的道路，父親像一把烈火為我們驅(qū)寒取暖。在此，我想滿(mǎn)懷深情地說(shuō)“父親，我愛(ài)你！”
《父與子》讀后感5
暑假里，我看了好多課外書(shū)，最喜歡《父與子》。書(shū)中的人物形象很簡(jiǎn)單，但是每個(gè)故事都體現(xiàn)了濃濃的父子情，故事情節(jié)也很有趣。
在100多個(gè)故事里，我最喜歡的是《忘加葡萄干的蛋糕》。這個(gè)故事講述的是父與子閑來(lái)無(wú)事，看到有很多做蛋糕的材料，就準(zhǔn)備試試身手。于是，父子倆開(kāi)始和面，但是葡萄干放在桌子底下，他們都沒(méi)發(fā)現(xiàn)。蛋糕做完后，父把它放進(jìn)了烤箱烘烤，一會(huì)兒已經(jīng)香氣四溢了。子一轉(zhuǎn)身卻發(fā)現(xiàn)葡萄干放在桌子底下沒(méi)有放進(jìn)蛋糕里，連忙告訴父，可蛋糕已經(jīng)烤好了。父與子都很喜歡吃加了葡萄干的蛋糕，父皺著眉頭，捧著葡萄干的盒子，怎么也想不出好辦法。子撓了撓頭，靈機(jī)一動(dòng)，計(jì)上心來(lái)，沖進(jìn)房間，把掛在墻上的獵*拿了下來(lái)。父看見(jiàn)子手中的獵*，喜上眉梢，他把葡萄一顆一顆裝進(jìn)槍膛，把烤好的蛋糕放在獵*的射程之內(nèi)，和子兩人匍匐在地，玩起了射擊游戲。最后他們既吃到了加葡萄干的蛋糕，又娛樂(lè)了一番，真是一舉兩得！
這本書(shū)雖然是以漫畫(huà)的形式展現(xiàn)出來(lái)的，人物也很簡(jiǎn)單，但是在荒誕的故事情節(jié)下，體現(xiàn)了父與子的深厚情感，讓我印象深刻。
《父與子》讀后感6
我最喜歡的書(shū)是《父與子》。這本書(shū)的作者是德國(guó)著名漫畫(huà)家埃。奧。卜勞恩，由吉林?jǐn)z影出版社出版。每一個(gè)閱讀《父與子》的人都能從中獲得最開(kāi)懷的笑聲。
這本書(shū)的封面是黃色的，上面畫(huà)著一位留著小胡子，穿著西裝打著紅色領(lǐng)帶的胖爸爸，他帶著他的兒子在路邊的橫桿上玩得很開(kāi)心。封底還畫(huà)著這位父親同他的兒子讀報(bào)的畫(huà)面。
這本書(shū)中塑造了一對(duì)有趣、平凡的父子，他們善良、正直、寬容，并富有幽默感。我每次讀這本書(shū)的時(shí)候，都能被書(shū)里的場(chǎng)景逗得捧腹大笑。我最喜歡的是喂天鵝這個(gè)故事。講的是有一天父子倆去公園里喂天鵝，最后沒(méi)有食物了，天鵝認(rèn)為是父親太小氣，不給自己吃。結(jié)果父親問(wèn)天鵝”只剩煙斗了，你要不要“？沒(méi)想到天鵝竟然叼著煙斗，悠哉游哉地游走了。
《父與子》里面講述了許許多多有趣的故事，讓我們?cè)谛φZ(yǔ)中懂得了父愛(ài)的偉大。
《父與子》已經(jīng)超越國(guó)界，成為全世界人們的精神財(cái)富，它的作者卜勞恩將永遠(yuǎn)是世界漫畫(huà)史上的一顆璀璨明珠。
《父與子》讀后感7
《父與子》是一本幽默連環(huán)畫(huà)。它的資料十分豐富，它使一代又一代人從中獲得歡樂(lè)。每個(gè)閱讀《父與子》的人都無(wú)不為這一對(duì)從不安分，總得惹出點(diǎn)兒事來(lái)的父子由衷的發(fā)笑。
《父與子》由他們平常開(kāi)始，過(guò)著歡樂(lè)的生活。車(chē)子壞了用腳蹬著走。父親吸煙被兒子以為著火了，立刻就取一桶水潑過(guò)去。兒子打翻了墨水瓶，父親要打他，可他發(fā)現(xiàn)兒子褲子破了，就先幫他縫補(bǔ)褲子，兒子以為沒(méi)事的時(shí)候，縫補(bǔ)完了還是照樣打他。還有一個(gè)讓家長(zhǎng)簽字的絕招，兒子問(wèn)父親：“你能蒙著眼睛寫(xiě)自我的名字嗎？”結(jié)果父親上當(dāng)了，兒子把試卷給蒙著眼睛的父親簽字，簽完了父親還在為自我能蒙著眼睛簽字而驕傲。
父與子是一對(duì)可愛(ài)而趣味的人物。他們善良、正直、真誠(chéng)和寬容，懂得生活，有幽默感。他們對(duì)生活中的奇遇或凡人小事，總是抱著樂(lè)觀的態(tài)度，平和的心境，有時(shí)甚至顯得天真，去消釋矛盾，去自尋其樂(lè)。我們每個(gè)人，不論是小孩或大人，只要具有幽默情趣與平和的心態(tài)，生活中如何沒(méi)有歡樂(lè)呢？
看過(guò)這本書(shū)的人，必須忘不了這父子倆典型形象：腦袋扁圓、總穿一件馬甲的父親，一頭亂發(fā)、小不點(diǎn)兒的兒子。
每個(gè)家庭就得以父與子為榜樣，過(guò)上和諧、歡樂(lè)的生活。
《父與子》讀后感8
本文中的父親很偉大，在看到兒子學(xué)校的廢墟后，并沒(méi)有失去希望，而是堅(jiān)定的挖掘廢墟，在人們的勸阻下，他也沒(méi)有放棄，在人們認(rèn)為他精神失常時(shí)，他只知道兒子在等著他救，挖到第三十八小時(shí)的時(shí)候，他終于找到了他的兒子，兒子也非常勇敢，在廢墟下三十八小時(shí)，不但沒(méi)有害怕，還帶領(lǐng)著存貨的十四名同學(xué)一起獲救，沒(méi)有一人受傷。
這對(duì)父與子的重逢，和他們的努力是分不開(kāi)的，父親的堅(jiān)持，兒子的勇敢和領(lǐng)導(dǎo)力，都是成就這個(gè)奇跡的必要因素之一。
這位偉大的父親，使我聯(lián)想到我的父親，一位對(duì)我無(wú)微不至關(guān)懷的中年男士。7歲那年，我因?yàn)樨澩�，在雨地里穿著襯衫跑，結(jié)果一回來(lái)就發(fā)燒了，爸爸心急如焚，用冰塊冰、用消炎藥、打電話(huà)叫車(chē)去醫(yī)院，都沒(méi)人，沒(méi)辦法爸爸一邊打傘，一邊被我上院，打在雨傘上的雨水，全部落在爸爸的身上。到了醫(yī)院，打了三天的吊針，回來(lái)后爸爸卻病了，可他卻不讓我照顧他，我的爸爸像文中的父親一樣偉大�。� 這個(gè)文章中的兒子，他的獨(dú)立性對(duì)我以后的生活學(xué)習(xí)起到了非常大的幫助了，他的領(lǐng)導(dǎo)力對(duì)我長(zhǎng)大后的工作有很大幫助，這樣在以后遇到巨大的困難的時(shí)候，我就可以領(lǐng)導(dǎo)大家化解困難。
《父與子》讀后感9
為了這本《父與子》，我吵了兒子多次，因?yàn)榭偸强吹剿弥潜緯?shū)翻過(guò)來(lái)翻過(guò)去的，好像總也看不完。我也曾偶爾翻過(guò)幾次，但從沒(méi)認(rèn)真的看過(guò)，今年寒假，因?yàn)樘鞖夂渌跃唾嗽诩依餂](méi)出去，又看到兒子放著新買(mǎi)的書(shū)不讀而在看那本書(shū)，我不禁感到好奇，究竟這本小畫(huà)書(shū)有什么神奇之處讓兒子百看不厭，我便仔細(xì)閱讀了一遍。不禁為書(shū)中幽默搞笑的'父親和可愛(ài)調(diào)皮的兒子所深深吸引，更被這對(duì)父子之間的深厚父子情所感動(dòng)。
這本書(shū)沒(méi)有文字，但書(shū)中生動(dòng)有趣的漫畫(huà)卻能讓讀者對(duì)作者所要表達(dá)的意思一目了然，書(shū)中每一個(gè)小故事都與我們的生活息息相關(guān)，從中我看到了現(xiàn)實(shí)中很多父親的影子。隨著我們物質(zhì)生活的日益豐富，生活節(jié)奏越來(lái)越快，人心也越發(fā)浮躁，很多做了父親的男人在滿(mǎn)足了孩子的物質(zhì)需要外，卻忽略了孩子的精神需求，這對(duì)于孩子的成長(zhǎng)極為不利，但也有很多父親在親子方面能夠做得很好，能夠認(rèn)識(shí)到父親在孩子成長(zhǎng)過(guò)程中的重要性，在我身邊就有很多這樣的父親，他們能夠舍棄外面的燈紅酒綠，拒絕不必要的酒場(chǎng)飯局，把陪伴家人放在首位，想方設(shè)法的豐富家人的生活，從而使孩子能在濃濃的親情和呵護(hù)中健康的成長(zhǎng)。
真希望這樣的父親越來(lái)越多！
《父與子》讀后感10
在生活中，我讀過(guò)許多書(shū)，如：《蓮葉青青》、《蕭山楊梅》、《小豆豆在中國(guó)》等，但是，最令我感動(dòng)的文章那就是《地震中的父與子》。
這篇文章主要寫(xiě)了美國(guó)洛杉磯發(fā)生了大地震。在混亂中，一位年輕的父親把妻子安頓好后，便沖向他七歲兒子的校園，卻發(fā)現(xiàn)兒子的教學(xué)樓已經(jīng)變成了一片廢墟。他萬(wàn)分悲痛，以為兒子已經(jīng)遭受不幸，但他突然想起自己常對(duì)兒子說(shuō)的一句話(huà)：“無(wú)論發(fā)生什么，我總會(huì)跟你在一起。”便堅(jiān)定的向那片廢墟走去，開(kāi)始挖掘。在他不斷地挖了第三十八個(gè)小時(shí)的時(shí)候，他突然聽(tīng)見(jiàn)了孩子的聲音，路人趕緊為廢墟下的孩子們開(kāi)辟一個(gè)安全的小出口。一個(gè)小時(shí)過(guò)去了，孩子們終于被救了出來(lái)。災(zāi)難過(guò)后，這對(duì)了不起的父子緊緊地?fù)碓诹艘黄�。看了這篇文章，我從文章中父親對(duì)兒子說(shuō)的一句話(huà)---“無(wú)論發(fā)生什么，我總會(huì)跟你在一起”中，體會(huì)到了偉大的父愛(ài)。我也曾有過(guò)這樣的經(jīng)歷。有一次放學(xué)的時(shí)候，晴朗的天空突然變了臉。頓時(shí)，天暗了下來(lái)，下起了傾盆大雨，可是我那料得到會(huì)下大雨呀！所以根本沒(méi)帶傘。在大雨中，我突然看見(jiàn)了一個(gè)熟悉的身影---啊！是爸爸，他拿著一把紅色的大傘，接我來(lái)了。等爸爸走到我跟前，我卻驚呆了！爸爸的衣服和頭發(fā)早已濕透，臉也是如此蒼白……不知不覺(jué)，我已經(jīng)淚盈滿(mǎn)面。
這篇文章還使我聯(lián)想到了一句名言——無(wú)論做什么事，如果你相信自己能做好，那你一定就能完成！這真是一篇令人深受感動(dòng)的文章啊！
《父與子》讀后感11
今天，我讀了〈地震中的父與子〉深受感動(dòng)，彼此的信任。
在一次大地震中，發(fā)生了一件這樣的事：一位父親，沖向?qū)W校接兒子時(shí)，看見(jiàn)了教室變成了廢墟。過(guò)路的家長(zhǎng)看見(jiàn)了這片景象，都傷心地走了，可是，這為父親不是這樣的，而是挖掘這片廢墟，過(guò)路人都勸他不要再挖掘了，已經(jīng)沒(méi)希望了，可他不聽(tīng)，因?yàn)樗f(shuō)過(guò)：無(wú)論發(fā)生什么事，都要和兒的時(shí)候，聽(tīng)到了兒子的聲音。當(dāng)時(shí)，他滿(mǎn)臉都是灰塵，雙眼布滿(mǎn)血絲，衣服破爛不堪，到處都是血跡。他和過(guò)路人一起挖掘廢墟，50分鐘后，一個(gè)安全的出口開(kāi)辟出來(lái)了，他叫兒子出來(lái)，可是兒子要先讓他的同學(xué)們先出去。最后，兒子說(shuō)了一句話(huà)：我不怕，我知道，不論發(fā)生什么事，你總會(huì)跟我在一起。
我真佩服這對(duì)父子之間彼此信任的感情。俗話(huà)說(shuō)得好：患難見(jiàn)真情。這對(duì)父子之間建立了多么深厚的感情呀！
孩子了不起，父親更了不起，如果沒(méi)有他們之間的彼此信任，我想，這個(gè)孩子和他身邊的14個(gè)同學(xué)，早已經(jīng)死在這場(chǎng)地震當(dāng)中。
如果沒(méi)有他們之間的彼此信任，我想，這為父親早已經(jīng)失去了一個(gè)兒子。
不就是這彼此之間的信任，拯救了這對(duì)父與子嗎？
【《父與子》讀后感11篇】相關(guān)文章：
讀《父與子》讀后感600字10-28
父與子讀后感優(yōu)秀3篇03-16
地震中的父與子06-30
《地震中的父與子》教案11-22
地震中的父與子讀后感400字01-10
《地震中的父與子》教學(xué)反思12-21
《地震中的父與子》教學(xué)課件設(shè)計(jì)09-12
《地震中的父與子》優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計(jì)06-16
人教版九冊(cè)《地震中的父與子》教案11-11