《草房子》讀后感范文350字（精選10篇）
讀完一本經(jīng)典名著后，大家一定對(duì)生活有了新的感悟和看法，這時(shí)候，最關(guān)鍵的讀后感怎么能落下！可能你現(xiàn)在毫無(wú)頭緒吧，以下是小編為大家整理的《草房子》讀后感范文350字（精選10篇），僅供參考，歡迎大家閱讀。
《草房子》讀后感1
曹文軒伯伯的《草房子》我讀了兩遍了，寫(xiě)了男孩桑桑刻骨銘心，終身難忘的六年小學(xué)生活。這篇小說(shuō)主要寫(xiě)了桑桑。陸鶴。紙?jiān)�。�?xì)馬。杜小康這五個(gè)優(yōu)秀少年。
這本書(shū)中我最喜歡桑桑，他是一個(gè)調(diào)皮可愛(ài)又聰明的小男孩，他善于動(dòng)腦，把家里的蚊帳改成魚(yú)網(wǎng)，把碗柜為鴿子做了一個(gè)舒適溫暖的窩，卻遭到父母的責(zé)備，他很有正義感，當(dāng)板倉(cāng)小學(xué)的壞孩子欺負(fù)紙?jiān)聲r(shí)，他毫不憂豫的沖過(guò)去幫助紙?jiān)�。他也特別勇敢，當(dāng)他得了一種怪病時(shí)，脖子上腫了一個(gè)很大的包，要用一根燒的通紅的針，從包上扎進(jìn)去，他卻不喊也不叫。
杜小康熱愛(ài)學(xué)習(xí)，善解人意，他休學(xué)后，偷了同學(xué)的書(shū)來(lái)自學(xué)。桑桑并沒(méi)有告訴別人他喜歡騎自行車(chē)，但杜小康卻看透了他的心思，教他騎自行車(chē)。他和細(xì)馬的經(jīng)歷有點(diǎn)相似，他們的家境都曾一落千丈，他們都堅(jiān)強(qiáng)的面對(duì)困難，把很少的養(yǎng)份轉(zhuǎn)化為巨大的力量。
這本書(shū)真的很美很感人。《草房子》給我的啟發(fā)太大了！希望大家都來(lái)讀一讀。
《草房子》讀后感2
《草房子》是一本長(zhǎng)篇小說(shuō)，這整一本小說(shuō)主要講述的人就是小男孩桑桑在爸爸建立的小學(xué)里度過(guò)了六年刻骨銘心，讓人難忘的學(xué)習(xí)。桑�？偸钱愊胩扉_(kāi)做一些別人永遠(yuǎn)做不到的事。
有一天，他看見(jiàn)別人捕魚(yú)很好奇，于是把媽媽床上的蚊帳剪開(kāi)，當(dāng)做漁網(wǎng)去捕魚(yú)了，竟然真的可以捕到幾筐魚(yú)。
桑桑在這六年的學(xué)習(xí)中認(rèn)識(shí)了許多朋友，比如：紙?jiān)�、陸鶴、阿努、杜小康等等。他們的性格各有不同，但他們的友誼一直都很好�！恫莘孔印愤@本書(shū)中有一些讓人感動(dòng)的事情：杜小康家原來(lái)是油麻地的“首富”，有一次他的爸爸把家里的錢(qián)全都去買(mǎi)一批貨物，船翻了，貨全沒(méi)了，小康休了學(xué)，懂事的小康在校門(mén)口賣(mài)起了東西，可他仍然開(kāi)開(kāi)心心地過(guò)著每一天。
從這本小說(shuō)的人物在生活中的小小舉動(dòng)讓我們明白了，不管在什么樣的生活環(huán)境下，我們每一個(gè)人都應(yīng)該開(kāi)開(kāi)心心地過(guò)好每一天。
《草房子》讀后感3
《草房子》這本書(shū)，講訴了在油麻地小學(xué)經(jīng)歷的各種故事。我最喜歡的是其中一篇關(guān)于禿鶴的故事。禿鶴原來(lái)叫陸鶴，因?yàn)樗且粋�(gè)禿子，所以他才被叫做禿鶴。從前他覺(jué)得禿子不算什么的，可是，長(zhǎng)大后的他覺(jué)得禿子是一種恥辱之后，他總是戴著一個(gè)帽子上學(xué)。桑桑和朋友們把禿鶴的帽子拿走后，又傳來(lái)傳去，阿怒把帽子掛在了旗桿頂上，禿鶴傷心極了許多人又在笑他，最后桑桑被老師罵了一頓。以后，禿鶴再也不戴帽子了�？墒�，在一次會(huì)操時(shí)，禿鶴很想?yún)⒓�，�?dāng)老師要他戴帽子參加會(huì)操，可是禿鶴實(shí)在忍不住把帽子扔了，給油麻地小學(xué)抹了黑。之后，全校都不理睬他了。終于，禿鶴明白了自己犯的錯(cuò)誤，開(kāi)始努力的進(jìn)行補(bǔ)救，在以后的演出中出色的完成了任務(wù)。
這一篇故事告訴我，不要為了自身的缺點(diǎn)而失去信心，也不要為別人的缺陷而嘲笑他，欺負(fù)他。
《草房子》讀后感4
油麻地小學(xué)的草房子是桑桑的家，也是禿鶴、紙?jiān)碌刃∨笥严蛲牡胤�，桑桑的爸爸就是校長(zhǎng)桑喬。
桑桑這個(gè)班有個(gè)同學(xué)叫陸鶴，綽號(hào)：禿鶴。他的頭沒(méi)有一根頭發(fā)，在一、二年級(jí)的時(shí)候，他喜歡讓別人摸他的頭。到了三、四年級(jí)的時(shí)候，你要摸他的頭，就要付出點(diǎn)代價(jià)，比如一支鉛筆、一把尺子等等，等到了五年級(jí)，禿鶴的頭就不讓別人摸了。
一天，禿鶴帶著帽子上學(xué)，被同學(xué)們瞧見(jiàn)了，就有一個(gè)同學(xué)來(lái)?yè)尪d鶴的帽子······就把禿鶴的帽子掛在旗桿上了。
有一次，學(xué)校舉行文藝晚會(huì)，有一個(gè)壞蛋沒(méi)人演，所以禿鶴就演了那個(gè)壞蛋，禿鶴演的很好，同學(xué)們都鼓掌了，卻發(fā)現(xiàn)禿鶴不見(jiàn)了，他們?cè)傩『舆呎业搅硕d鶴，卻發(fā)現(xiàn)他放聲大哭。
草房子這本書(shū)。讓我體會(huì)到的農(nóng)村小學(xué)生的快樂(lè)和困難。
《草房子》讀后感5
可愛(ài)的桑桑、光頭“禿鶴”、漂亮的紙?jiān)�、由富變窮的杜小康、還有……這些人物給我了不同的印象，主角桑桑有時(shí)搞笑，有時(shí)悲傷，但是，給我的印象卻是敬佩，他在人群中表現(xiàn)出了他與眾不同的地方，和麻油地人人都討厭的“老太婆”秦大奶奶凝造了一種親人都比不上的情感，與從江南來(lái)的頑皮小孩細(xì)馬成了一對(duì)好朋友，還變成了老師的“小郵差”……真是讓人敬佩！
讀完這本書(shū)后，我被深深的感動(dòng)了，同時(shí)，也狂笑不已，感動(dòng)是因?yàn)閷⒁惠喞蠋熍c白雀的情感沒(méi)有到最后，而我狂笑不已是因?yàn)榍卮竽棠痰碾u、鴨和鵝跑進(jìn)教室拉粑粑、擾亂課堂秩序，害的校長(zhǎng)抬不起頭來(lái)。
當(dāng)我讀完這本書(shū)的第二天，我忍不住的拿起那本書(shū)，輕輕地感嘆道：“感情的'力量真的是無(wú)比的！”我愛(ài)看《草房子》這是一本感人+幽默=十全十美的書(shū)。
《草房子》讀后感6
剛剛自己也讀了《草房子》“禿鶴”那篇文章。的確，作者曹文軒故事寫(xiě)的非常有趣。文章內(nèi)容十分感人，一看就感覺(jué)的經(jīng)過(guò)精心構(gòu)思，筆法犀利，下了很大的功夫。
文中通過(guò)陸鶴的脫發(fā)為禿頭，而引出了一系列的鬧劇。正是這些鬧劇，使我們讀了后，感覺(jué)倒了同學(xué)們?cè)谝黄饘W(xué)習(xí)或者娛樂(lè)的時(shí)候，應(yīng)該相互尊重，相互愛(ài)護(hù)，而不是相互取笑、侮虜對(duì)方。想一想，同學(xué)們?cè)谙嗵幍臅r(shí)候，有沒(méi)有這樣的事情發(fā)生過(guò)��？如果有，可真是應(yīng)該好好的反省反省自己啊。當(dāng)然，作為大人，家長(zhǎng)，我們?cè)诂F(xiàn)實(shí)的生活中，在單位上，都有應(yīng)該和大家如何相處的問(wèn)題，任何時(shí)候，任何情況下，我們也不能夠去取笑和侮虜別人，那樣做，只能惡化人們之間的關(guān)系，自取其辱，把之間孤立起來(lái)，那樣做，就不好了。
我建議，從現(xiàn)在開(kāi)始，從我們大人開(kāi)始，也從同學(xué)們這開(kāi)始，讓我們相互尊重、團(tuán)結(jié)互助，和諧融洽的相處。一起度過(guò)快樂(lè)每一天。
《草房子》讀后感7
《草房子》這本書(shū)的作者是曹文軒，他寫(xiě)過(guò)很多作品，有《根鳥(niǎo)》、《紅瓦》、《細(xì)米》等，《草房子》這本書(shū)寫(xiě)了許多催人淚下、震撼人心的事，如：將一輪與白雀之間毫無(wú)瑕疵的事，不幸的桑桑與厄運(yùn)相拼時(shí)的悲傷與優(yōu)雅。這本書(shū)主要寫(xiě)了主人公桑桑與父親來(lái)到油麻地，桑桑認(rèn)識(shí)了許多朋友，因沒(méi)有頭發(fā)而被人稱“禿鶴”的陸鶴，、心地善良的紙?jiān)�、美麗多姿的白雀，�?xì)條高個(gè)的細(xì)馬，家境富裕的杜小康。主人公桑桑是一個(gè)調(diào)皮、活潑、可愛(ài)的小男孩，為了引起別人對(duì)他的注意，他經(jīng)常做一些稀奇古怪的事情，在烈日炎炎的夏天，穿著爸爸的大棉襖，弄得滿頭大汗；把自我家里的蚊帳拿下來(lái)剪成魚(yú)網(wǎng)；把家里的碗柜改成鴿子的高級(jí)別墅……
然在前面他很調(diào)皮，但在最后一章，他應(yīng)對(duì)困難的堅(jiān)強(qiáng)讓我敬佩不已。
《草房子》讀后感8
看著散發(fā)出游油墨芳香的書(shū)，讀著一個(gè)個(gè)趣味十足的小故事，我不禁心潮澎湃，那則《紙?jiān)隆繁闶瞧渲幸蝗Φ牟ɡ恕?/p>
那個(gè)小男孩為了救別人的生命，毅然決然地付出自己的鮮血，幫助她脫離苦海。
雖然他付出了鮮血，但是他挽救別人的生命，一定會(huì)很高興的。
仔細(xì)想一想，在生活中也常常發(fā)生這樣的事，比如說(shuō)：在你因?yàn)槭菑乃皶r(shí)提不起來(lái)，你的同學(xué)一定會(huì)幫助你；在你沒(méi)帶書(shū)被老師罵時(shí)，一定會(huì)有人和你共用書(shū)本；在你被欺負(fù)時(shí)，一定會(huì)有人替你出頭……
至今我還記得那一次：在期末考試的前一天，老師讓把書(shū)都帶走，我的東西很多，右邊一袋，左邊一袋，后面還有一個(gè)大書(shū)包，他們?nèi)缤蛔┥綁涸谖疑砩�，終于要出來(lái)了。我的家教老師一見(jiàn)我就主動(dòng)幫我解決了許多負(fù)擔(dān)，而他自己身上卻多了一大堆書(shū)本。
《草房子》，純美的小說(shuō)告訴我們純美的道理：幫助他人快樂(lè)自己。
《草房子》讀后感9
草房子是曹文軒寫(xiě)的兒童文學(xué)作品，講了桑桑的同學(xué)和老師發(fā)生的悲歡離合。其中我最喜歡的兩篇是紅門(mén)（一，二）。
紅門(mén)一，二主要人物是杜小康，紅門(mén)一講了杜小康從一年級(jí)到六年級(jí)與眾不同的地方，杜小康與油麻地孩子最與眾不同的地方是杜小康有一輛自信車(chē)，油麻地的學(xué)生都非常羨慕。桑桑有一天被杜小康邀請(qǐng)去騎自行車(chē)，玩了一陣桑桑和杜小康生了一堆火，可后來(lái)火把草垛子給燒了著了，桑桑和杜小康發(fā)現(xiàn)后把火滅了，就跑。后來(lái)桑喬調(diào)查后，問(wèn)學(xué)生們是誰(shuí)把草垛子燒了杜小康承認(rèn)了，同學(xué)們非常欽佩杜小康。
紅門(mén)二是杜小康和他父親去放鴨的故事。他們把十多只鴨養(yǎng)成了幾百只，可后來(lái)鴨子誤入了大戶人家的魚(yú)塘里的十幾萬(wàn)只魚(yú)苗吃沒(méi)了，他們把鴨和船陪了。
曹文軒說(shuō)：“美得力量絕不壓于思想的力量�！蔽业睦斫馐且粋�(gè)再深刻的思想也比不過(guò)美。
《草房子》讀后感10
《草房子》是我有始以來(lái)讀的最長(zhǎng)的一本書(shū)，剛一讀起來(lái)，我就愛(ài)不釋手。
這本書(shū)主要寫(xiě)主人公桑桑，這是個(gè)既調(diào)皮，又善良的孩子。先說(shuō)說(shuō)他的調(diào)皮吧！有一次，他看到河里的魚(yú)蝦，竟然拿媽媽的蚊帳做網(wǎng)去捕魚(yú)蝦。再說(shuō)說(shuō)他的善良吧，他雖然常常和杜小康鬧矛盾，不過(guò)，當(dāng)杜小康家，破產(chǎn)時(shí)，他把心愛(ài)的鴿子賣(mài)了，把錢(qián)全給了杜曉康；當(dāng)細(xì)馬的繼父生病了，他就幫助細(xì)馬放羊；而且在板倉(cāng)小學(xué)里，當(dāng)他看見(jiàn)內(nèi)向善良的紙?jiān)鲁３１荒猩谪?fù)時(shí)，都是他幫助了紙?jiān)隆?/p>
但是這本書(shū)中我最喜歡的是陸鶴。因?yàn)樗焐褪莻�(gè)禿子，所以人們都叫他禿鶴，由于他破壞了學(xué)校榮譽(yù)，因此受到了大家的冷落。但是一次在學(xué)校文藝義演時(shí)，有一個(gè)禿子的角色，誰(shuí)都不想演，只有陸鶴，自告奮勇出演些角色，最后學(xué)校的節(jié)目獲得了冠軍。
看完這個(gè)故事，讓我懂得了什么是真正的善良、堅(jiān)強(qiáng)、尊嚴(yán)以及友誼。我要學(xué)習(xí)他們堅(jiān)強(qiáng)不屈、樂(lè)于助人的精神。
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