伊索寓言讀后感(通用12篇)
讀完一本經(jīng)典名著后,相信大家的收獲肯定不少,不能光會(huì)讀哦,寫(xiě)一篇讀后感吧。那么你會(huì)寫(xiě)讀后感嗎?以下是小編幫大家整理的伊索寓言讀后感(通用12篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。
伊索寓言讀后感1
《伊索寓言》,應(yīng)該不陌生,小學(xué)課本里的《烏鴉喝水》、《農(nóng)夫與蛇》等淺顯的寓言故事都來(lái)自于《伊索寓言》。它從來(lái)就不曾在我的書(shū)單上出現(xiàn)過(guò),《一千零一夜》梁道長(zhǎng)介紹它真是出乎我意料,一本兒童讀物而已,可以跟世界經(jīng)典名著媲美?道長(zhǎng)說(shuō):“我們時(shí)常記得中學(xué)、大學(xué)的老師,卻不會(huì)記得幼兒園的老師,他們的影響是意識(shí)最初最底層而深遠(yuǎn)的!薄兑了髟⒀浴纷鳛閮和(jīng)典,對(duì)成年人也有寓意和殺傷力。于是我買(mǎi)了,看完了所有充滿(mǎn)稚趣和智慧的小故事。
伊索這個(gè)人究竟存不存在呢?不重要,重點(diǎn)在于他對(duì)希臘人、西方世界的意義。伊索自身的故事是一個(gè)奴隸憑著智慧,一步一步往上爬最后終于翻身的故事。不僅在平民百姓中受歡迎,上層知識(shí)分子、權(quán)勢(shì)富豪也都喜歡,因?yàn)樵陔A級(jí)分明的社會(huì)里,貴族之上還有貴族,官員之上還有高官,每個(gè)人都是覺(jué)得自己是弱勢(shì)群體,于是就都能認(rèn)同底層之最伊索的故事。
同樣的文本,在不同時(shí)代和背景讀者的眼中,會(huì)有不同的解讀!兑了髟⒀浴防锟此朴性S多鼓吹奴隸道德的篇章,里面的動(dòng)物順從暴力、強(qiáng)權(quán)與專(zhuān)制,但實(shí)際上當(dāng)時(shí)希臘人的想法是將人與動(dòng)物區(qū)分開(kāi)的!叭耸抢硇缘膭(dòng)物”,推導(dǎo)到“人是政治的動(dòng)物”,如果區(qū)分人與動(dòng)物的是政治,那么這政治恰恰不是動(dòng)物遵循的強(qiáng)權(quán)和暴力,而是公正的社會(huì),人們追求的是以理服人。人在讀寓言里順從的、依仗暴力的動(dòng)物時(shí),會(huì)提醒自己,人和動(dòng)物是不一樣的,是講理性的,這就是“人之所以為人”。
也許公元前六世紀(jì)的希臘人過(guò)于理想和單純,因?yàn)楝F(xiàn)實(shí)中,人很不爭(zhēng)氣地配不上這個(gè)稱(chēng)呼,還不如動(dòng)物,虎毒還不食兒。號(hào)稱(chēng)比過(guò)去幾十萬(wàn)年都要文明的今天,身邊斷子絕孫的事卻不絕于耳,也許真的是“人之所以為人”。
伊索寓言讀后感2
《伊索寓言》是一本我非常喜愛(ài)的故事集,里面的每一個(gè)故事都講的非常生動(dòng),卻又告訴我許多做人的道理,因此每當(dāng)我捧起它,總是愛(ài)不釋手,怎么看都看不厭。
《伊索寓言》中最經(jīng)典的是《龜兔賽跑》,這是一個(gè)家喻戶(hù)曉的故事,我從小就聽(tīng)媽媽講過(guò),原來(lái)它也出自《伊索寓言》。它講述的是驕傲的兔子和勤懇的烏龜進(jìn)行賽跑的故事,小時(shí)候聽(tīng)這個(gè)故事,我還似懂非懂,F(xiàn)在我知道了,就算有本領(lǐng),也不能驕傲自滿(mǎn),否則也要失敗。同時(shí)也明白了只要確定目標(biāo),努力進(jìn)取,一定會(huì)成功的道理。
我覺(jué)得在《伊索寓言》中最有趣的故事是《猴子與漁夫》,它講述的有只猴子坐在一棵大樹(shù)上,仔細(xì)看漁夫在河里撒網(wǎng)的動(dòng)作。等到漁夫們吃飯去了。猴子便連忙從樹(shù)上爬下來(lái),想要去模仿漁夫捕魚(yú)。結(jié)果他一撒網(wǎng),反把自己套住了,差一點(diǎn)被河水淹死。這故事說(shuō)明,沒(méi)有學(xué)會(huì)真本領(lǐng)就不要模仿干別人的事。
《伊索寓言》中最可笑的故事是《狐貍和葡萄》,它描寫(xiě)的是:一只饑餓的狐貍看見(jiàn)葡萄架上掛著一串串晶瑩剔透的葡萄,想要摘下來(lái)吃,但又夠不到。于是它無(wú)可奈何地走了,同時(shí)還安慰自己說(shuō):“這葡萄沒(méi)有熟,肯定是酸的!薄_@故事告訴我們,人即使能力小,做不成事,也不能借口說(shuō)時(shí)機(jī)未成熟。
令我最難忘的故事是《驢子與青蛙》,它講述了驢子馱著木料走過(guò)池塘,掉到水里,便失聲痛哭。池塘里的青蛙勸他說(shuō):“你就摔了這一下就這么悲傷,如果像我們這樣長(zhǎng)久在這里生活又該怎么辦呢?”這故事告訴我,不能碰到一點(diǎn)小小的挫折就難以忍受。
《伊索寓言》中有許多這樣的故事,也有許多這樣深刻的道理,讀了這些寓言故事,使我受益匪淺。
伊索寓言讀后感3
星期日上午,我再一次認(rèn)真閱讀了課本上《伊索寓言》這一課。
我先讀了其中的《狐貍和葡萄》這一則,我覺(jué)得狐貍既可愛(ài)又可悲。
它想吃葡萄想盡了辦法,這一點(diǎn)我覺(jué)得很可愛(ài)。我們?yōu)榱丝汲龊贸煽?jī),就應(yīng)該像狐貍一樣,想辦法努力學(xué)習(xí),一種方法學(xué)不通,再用一種方法。但是,這只狐貍用盡了自己的幾種辦法后就輕易放棄了,這一點(diǎn)我又覺(jué)得很可悲。我們應(yīng)該學(xué)會(huì)求助別人。俗話(huà)說(shuō):“三人行,必有我?guī)!蔽覀儾荒軐⒆约悍忾]起來(lái),而應(yīng)時(shí)時(shí)處處學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)別人的長(zhǎng)處來(lái)彌補(bǔ)自己的不足,要互幫互學(xué),我們大家才是好樣的。
接著,我又讀了《牧童和狼》。這個(gè)故事告訴我們:一貫說(shuō)謊的人既使說(shuō)了真話(huà),也沒(méi)有人會(huì)相信。
比如有一次,我表弟獨(dú)自跑到屋外去玩耍,不大一會(huì)兒他大喊:“媽媽?zhuān)业耐绕屏恕!蔽亿s忙跑去一看,沒(méi)破。過(guò)了一會(huì)兒,他又喊,大概喊了五次,也就騙了我們四五次。到第六次,他的腿真摔破了,這時(shí),他帶著哭腔先大喊,后小喊,但一直沒(méi)人去理他,都覺(jué)得他在撒謊。到后來(lái)我們發(fā)現(xiàn)時(shí),他已經(jīng)睡著在那兒了,而且傷得也不輕?磥(lái),我們應(yīng)該做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人,而不能隨便撒謊。
最后,我又讀了《蟬和狐貍》,它告訴我:一個(gè)聰明的人,總能從別人的災(zāi)難中吸取教訓(xùn)。比如有一次看電視,我見(jiàn)一個(gè)人掉井里去了,摔得很?chē)?yán)重,救護(hù)人員有幾十人,動(dòng)用了好多救護(hù)工具和救護(hù)方法,雖然在場(chǎng)的所有人想盡了辦法,用盡了力氣,但傷者最終還是落下了殘疾。從此以后,我走在路上特別小心,要是遇到井口或施工現(xiàn)場(chǎng)或車(chē)輛什么的,總會(huì)繞行,而且還時(shí)常去提醒別人。
讀完這一課,我真的懂得了好多道理,我要記在心里用在學(xué)習(xí)中。
伊索寓言讀后感4
在漫漫長(zhǎng)長(zhǎng)的暑假里,最舒服的事情就是一邊吹著空調(diào),一邊看著書(shū)。在暑假中,我讀了一本《伊索寓言》。
這本書(shū)是我在期末考試后,就要分別時(shí),我的好兄弟送給我的禮物。這本書(shū)中我最喜歡的故事是《螞蟻和蟬》。它的主要內(nèi)容是:夏天,火紅的太陽(yáng)烤著大地。螞蟻忙著為遙遠(yuǎn)而嚴(yán)寒的冬天做準(zhǔn)備,蟬卻在一旁?xún)撼琛5搅藝?yán)冬,螞蟻不用忍著饑餓,每天都不愁吃喝。一只饑餓的蟬向他乞討。螞蟻問(wèn)蟬:“老兄,你為什么不在夏天多存點(diǎn)兒食物呢?”蟬有氣無(wú)力地說(shuō):“那時(shí)我在唱歌,沒(méi)時(shí)間。”螞蟻笑笑說(shuō):“夏天你在唱歌,冬天就去跳舞吧!”
這個(gè)故事讓我受益匪淺。蟬在夏天不存糧食,冬天就只能忍受饑餓;螞蟻在夏天便開(kāi)始做準(zhǔn)備,到了冬天就可以吃飽喝足。我們得多多學(xué)習(xí)勤勞的螞蟻。
有一次,老師說(shuō):“下周要考試,大家準(zhǔn)備準(zhǔn)備!蔽覅s不以為然,一下課就玩。到了周末,我把作業(yè)做好了就玩,卻把考試復(fù)習(xí)一事兒忘得一干二凈。到了第二周,老師說(shuō):“下節(jié)課考試了!蔽疫@才想起來(lái),趕緊拿出語(yǔ)文書(shū)來(lái),可是臨時(shí)把佛教又有何用呢?考試時(shí),我的腦子一片空白,好多題都不知道?荚嚱Y(jié)束,我垂頭喪氣地把試卷交了上去。心想:肯定沒(méi)多少分了。試卷發(fā)下來(lái)了,果然不出我所料,八十一分!回家后又挨了一頓罵。唉,這使我想起一句話(huà):機(jī)會(huì)是留給有準(zhǔn)備的人,天上是不會(huì)有掉餡餅兒的好事兒。
在以后的日子里,我就再也沒(méi)有當(dāng)過(guò)那只“蟬”了。我們每個(gè)人都要像螞蟻一樣。只有勤勞的雙手,才能創(chuàng)造出財(cái)富。
伊索寓言讀后感5
這個(gè)暑假,我看了一本書(shū):《伊索寓言》。這本書(shū)的原名叫《埃索波斯故事集成》,是世界上最早的的寓言童話(huà)集之一,書(shū)里通過(guò)簡(jiǎn)短而精煉的小寓言故事來(lái)體現(xiàn)日常生活中不為人察覺(jué)的道理。
其中的一些故事都是我們知道、了解、熟悉的。比如說(shuō)家喻戶(hù)曉的小故事《農(nóng)夫與蛇》、《狐貍與葡萄》、《龜兔賽跑》、《烏鴉喝水》、《狼來(lái)了》、《狐貍與烏鴉》。我看的這本書(shū)分為幾章,我向大家介紹幾篇吧!
《農(nóng)夫和狗》里面大概說(shuō)的是:一次冬天的暴風(fēng)雪非常的猛烈,持續(xù)了很久。農(nóng)夫不能出去干活,只能把家里的綿羊、山羊都吃了,就連憨厚、忠心耿耿的牛也吃了?墒潜╋L(fēng)雪還沒(méi)停。
狗看見(jiàn)主人的所作所為,互相說(shuō):“無(wú)論暴風(fēng)雪多大,我們都必須離開(kāi),主人連幫他一起辛勤耕作的牛都宰了,又怎么會(huì)放過(guò)我們呢?”我的理解是如果有人連自己的家人都要傷害,那么一定要警惕!
《偷東西的小孩與他母親》里面的大概內(nèi)容是:有一個(gè)小孩在學(xué)校偷了同學(xué)的筆,拿回來(lái)給母親看。母親不但沒(méi)有罵他、懲罰他,還表?yè)P(yáng)他。這個(gè)小孩越來(lái)越大膽,開(kāi)始去偷更大、更值錢(qián)的東西。直到一次,當(dāng)場(chǎng)被抓,法官判他死刑。
臨死前,小孩想與他的母親說(shuō)一句悄悄說(shuō),母親上前,小孩卻猛地用力咬掉她的耳朵。母親罵他不孝,兒子說(shuō):“如果我在初次偷筆時(shí)你就制止我,打我一頓,告訴我那樣做不對(duì),我就不會(huì)落到今天如此下場(chǎng)!蔽业睦斫馐侨绻粋(gè)人犯了小錯(cuò)不改,那么必會(huì)釀成大錯(cuò)!
這本書(shū)中的故事很短,但它告訴了我們?cè)S多深刻的道理,一個(gè)個(gè)短篇的寓言給我?guī)?lái)了樂(lè)趣,也帶來(lái)了道理。
伊索寓言讀后感6
最近我在看四本共讀書(shū)木中的一本《伊索寓言》。書(shū)中的每一個(gè)故事都讓我懂得了許多道理,其中讓我印象最深的是《紅牛、黑牛和黃!妨;我先簡(jiǎn)單的跟你們介紹少一下吧!
紅牛、黑牛和黃牛三兄弟在草原上一起吃草,一起玩耍。一天,獅子看見(jiàn)它們便想吃了它們。
獅子猛沖過(guò)來(lái),紅牛用角一挑,一下把他挑出老遠(yuǎn),獅子摔的重極了,一時(shí)爬不起來(lái)。他發(fā)現(xiàn)黃牛和黑牛都瞪大了眼睛,惡狠狠地看著他,于是不敢再進(jìn)攻了,爬起來(lái)灰溜溜地走了。,獅子不甘心。過(guò)了幾天,它想了一個(gè)招,用離間計(jì)一個(gè)一個(gè)的消滅它們。于是,獅子對(duì)黑牛說(shuō):“紅牛告訴我它的力氣最大!焙谂I鷼饬。它又跑去對(duì)紅牛說(shuō):“黑牛的力氣比你大,你真沒(méi)用!奔t牛氣急了,決定它不再理黑牛了。最后,它對(duì)黃牛說(shuō):“紅牛和黑牛說(shuō)你是膽小鬼!本瓦@樣三兄弟打成一團(tuán),最后,它們打得筋疲力盡。獅子沒(méi)費(fèi)多大力氣就飽餐了一頓。
信任是最重要的,任何時(shí)候都不要放棄對(duì)朋友的信任?粗@三頭牛由團(tuán)結(jié)不敗到被獅子吃掉,讓我吸取了一個(gè)教訓(xùn),就是:朋友之間聽(tīng)到朋友的壞話(huà),一定要問(wèn)個(gè)明白。
還有《馱鹽的驢》有頭驢馱鹽過(guò)河;艘货樱乖谒稃}溶化了,他站起來(lái)時(shí),覺(jué)得輕松多了,很高興。后來(lái),他馱著海綿過(guò)河,心想再跌倒站起來(lái),一定也會(huì)輕松許多,就故意滑一跤,不料,海綿吸飽了水,他再也站不起來(lái),便在水里淹死了。
做是不要偷空減料,偷空減料可能會(huì)有危險(xiǎn)。
伊索寓言讀后感7
我在輕松快樂(lè)的暑假中讀了好多我喜愛(ài)的書(shū)籍,但最讓我記憶深刻的要算那本《伊索寓言》了。
書(shū)中讓我學(xué)會(huì)了很多東西,提高了我的理解能力,感受到生活的美好,領(lǐng)略到生活的智慧,想象的魅力和做人的道理。但對(duì)我啟發(fā)最大的應(yīng)該是那篇《美洲豹的眼睛》,這篇故事的內(nèi)容是這樣的:一天,美洲豹碰見(jiàn)了烏龜,這只烏龜正用沙鍋煮著一只被撕成碎片的`貘。豹子來(lái)到鍋邊,不顧旁邊的烏龜,伸手就向鍋里撈肉,這時(shí)烏龜眼疾手快把一顆石子扔到鍋里,美洲豹來(lái)不及反應(yīng),開(kāi)水已經(jīng)濺到了它的眼睛里,把它變成了瞎子,豹子悲慘地嚎叫著跑了,烏龜看到這樣的景象,發(fā)出了幾聲冷笑。
這時(shí)候其它的動(dòng)物都知道豹子的眼睛瞎了,就開(kāi)始捉弄豹子,把它弄得遍體鱗傷,最后美洲豹實(shí)在跑不動(dòng)了。好心的老鷹非常同情美洲豹,來(lái)保護(hù)它,老鷹為了讓美洲豹的眼睛重見(jiàn)光明,飛了一天一夜,在雪山頂上找到了一種叫孔木牧拉的神花,從花蕊中獲得了兩粒種子,老鷹把種子埋藏在自己的羽毛中。又飛了一整天,美洲豹也正心急如焚地盼著它的歸來(lái)。
老鷹小心地把兩顆種子嵌在美洲豹的眼睛里,頓時(shí),美洲豹的眼睛像兩盞燈一樣亮了起來(lái)。它高興地跳了起來(lái),繼續(xù)去撲捉獵物了。從那天起,美洲豹天天為老鷹捕食,因?yàn)槊乐薇浪@雙寶貴的眼睛是老鷹冒著危險(xiǎn)為它治好的?吹竭@的時(shí)候讓我突然明白:人要和動(dòng)物一樣,要有一顆善良、樂(lè)于助人的心,這也叫贈(zèng)人玫瑰,手有余香。
同學(xué)們,這本書(shū)真的很值得我們?nèi)ラ喿x,它能帶給我們無(wú)限的樂(lè)趣和許多做人的道理。
伊索寓言讀后感8
《伊索寓言》是一本很好的書(shū),偉大的思想家紀(jì)德說(shuō)過(guò):“所謂千古不朽的藝術(shù)作品,其特點(diǎn)就在于無(wú)論時(shí)尚如何改變,它總是有辦法滿(mǎn)足人和時(shí)尚的任何人!碑a(chǎn)生于古希臘時(shí)代的《伊索寓言》。
這里面的每一個(gè)寓言,對(duì)我都有啟發(fā),其中我感興趣的有兩個(gè)。比如說(shuō)《斷尾狐》,這個(gè)寓言講述的是一個(gè)生活在狐群中的一個(gè)聰明的狐貍。有一次出門(mén)大意了,被捕獸夾夾住了尾巴,為了保全性命,他只好咬斷了尾巴,才得以脫身。他想,我沒(méi)了尾巴,會(huì)被同類(lèi)笑話(huà)。于是他想了一個(gè)招,就是勸大家都咬斷尾巴。有個(gè)狐貍說(shuō):“如果你的尾巴好好的,你還會(huì)勸我們嗎?”斷尾狐聽(tīng)了,就灰溜溜地逃走了。這個(gè)故事告訴我們,有的人勸別人,并不是出于善心,而是為了自己的利益。
還有一個(gè)寓言叫《真花和假花》,這個(gè)故事告訴我們,假冒偽劣的東西,經(jīng)過(guò)時(shí)間的磨練,是會(huì)原形畢露的。
《伊索寓言》是西方寓言體文學(xué)的開(kāi)山鼻祖,也是古希臘時(shí)代文學(xué)中一塊閃光的瑰寶。作品經(jīng)過(guò)兩千多年時(shí)間的錘煉,其中所蘊(yùn)含的智慧和藝術(shù)魅力像一粒粒鉆石,在歷史洪流的沖刷下愈加熠熠生彩,成為力傳不衰的傳世名篇。
伊索是一個(gè)傳說(shuō)中的人物,他生活在公元前6世紀(jì)左右的小亞細(xì)亞。他以非凡的智慧和哲思,運(yùn)用以動(dòng)物為主角的擬人化手法,漫游世界各地,給人們講寓言故事。
后來(lái),人們根據(jù)他留下的寓言故事加上流傳已久的民間傳說(shuō),編出了最初的《伊索寓言》。其中的故事有的產(chǎn)生于伊索生活的時(shí)代,有的則明顯晚一些。寓言最初絕大部分使人們以耳口相傳的形式開(kāi)始的。以后經(jīng)過(guò)眾多人的不斷豐富,不斷完善,一一記錄,才發(fā)展成為一種富有特色為的文學(xué)體裁。
伊索寓言讀后感9
馬上開(kāi)學(xué)了,我抓緊時(shí)間閱讀。
在一個(gè)快到八月的日子,我讀了一本《伊索寓言》,里面講的每個(gè)寓言都有著深刻的道理。其中,令我印象最深的是其中的幾個(gè)情節(jié)。那是一個(gè)清晨,外邊下著雨。我在屋子里感覺(jué)很悶,便到書(shū)柜里拿了一本《伊索寓言》翻開(kāi)閱讀起來(lái)?戳丝矗@本書(shū)里應(yīng)該有三四百個(gè)故事。它就像是一個(gè)魔袋,可以從里面取出許多東西,比如《農(nóng)夫和蛇》,告訴我們千萬(wàn)不要對(duì)敵人仁慈;《獅子的離間計(jì)》,告訴我們真正的朋友要經(jīng)得住考驗(yàn)。
《天鵝與主人》講述的是:傳說(shuō)天鵝只有在臨死前才會(huì)唱歌。于是,有個(gè)人想買(mǎi)一只會(huì)唱歌的天鵝。一天,他看見(jiàn)市場(chǎng)上有人出售天鵝,聽(tīng)說(shuō)這只天鵝的歌聲悅耳動(dòng)聽(tīng),便把這只天鵝買(mǎi)下了。又有一天,這個(gè)人宴請(qǐng)賓客,想讓天鵝唱歌助興,但是天鵝一聲不吭。他非常氣憤。后來(lái),天鵝老了,知道自己快要死了,就為自己唱起了歌。主人聽(tīng)到后,說(shuō):“早知道你真是臨死前才唱歌,那天叫你唱歌時(shí)就應(yīng)該把你殺了!边@則寓言告訴我們:固守規(guī)則和教條,有時(shí)候會(huì)害了自己。
我讀了這本書(shū),明白了許多道理,這些道理都是人生中必不可少的。比如,我印象最深的《蚊子和獅子》這篇寓言就告訴我:驕兵必?cái)!驕傲是沒(méi)有好下場(chǎng)的。因?yàn)橹t虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后。只滿(mǎn)足于一點(diǎn)小小的成績(jī),勝利是不會(huì)長(zhǎng)久的。
同學(xué)們,我建議你們也多多去閱讀《伊索寓言》這一類(lèi)的書(shū)。因?yàn),我們每個(gè)人都要記得時(shí)時(shí)提醒自己:一定不要害怕困難,要具有與困難作斗爭(zhēng)的勇氣和信心。同時(shí),在成功面前也要懂得時(shí)時(shí)自律,一定要做一個(gè)清醒的人!
伊索寓言讀后感10
寒假里,我讀了《伊索寓言》這本寓言書(shū)。書(shū)中的故事雖短,但是意義深刻,通俗易懂,內(nèi)容不僅好看,而且很有趣,令人難忘。
其中有一篇叫做《龜兔賽跑》的故事,說(shuō)的是烏龜要和兔子比賽跑,小兔像離弦的箭一樣奔跑。跑到半山腰的時(shí)候,看見(jiàn)烏龜才剛跑到起跑線(xiàn)上,于是放心地睡起了大覺(jué)來(lái)。小烏龜可沒(méi)有睡大覺(jué),而是一步一步慢慢爬,到終點(diǎn)的時(shí)候,大家忍不住為小烏龜做啦啦隊(duì)。小兔子被驚醒了,連忙往山頂沖去?尚觚斠呀(jīng)在啦啦隊(duì)的歡呼聲中到達(dá)了終點(diǎn)。小烏龜獲得了冠軍,這可是誰(shuí)也沒(méi)有想到的結(jié)果。我認(rèn)為小兔子太不會(huì)持之以恒了,把本來(lái)的冠軍之位拱手讓給了烏龜。如果小兔子再堅(jiān)持一會(huì)兒,就可以拿到冠軍了。這個(gè)故事告訴我們,做事情要持之以恒,不能半途而廢。
還有一篇叫做《螞蟻和蟈蟈》說(shuō)的是冬天白雪茫茫,蟈蟈很餓,于是想去向螞蟻借點(diǎn)吃的。螞蟻說(shuō):“都到什么時(shí)候了,你一點(diǎn)吃的也沒(méi)準(zhǔn)備,那你秋天夏天干什么去了?”蟈蟈驕傲地回答道:“夏天和秋天那么溫暖,正適合唱歌,哪有時(shí)間儲(chǔ)藏食物!”“那你就等著挨餓吧!”螞蟻說(shuō)完就關(guān)上了大門(mén)。我覺(jué)得蟈蟈很懶,明知冬天很冷,沒(méi)有食物,為什么還不儲(chǔ)藏食物呢?如果有儲(chǔ)藏食物不就不用挨餓了嗎?這個(gè)故事告訴我們,想不勞而獲的人到哪都不受歡迎,不做好充分的準(zhǔn)備就一定會(huì)受苦。
伊索寓言里的故事雖然這么簡(jiǎn)單,但其中蘊(yùn)含的道理卻值得我們深思,讓人終身受益。盡管已經(jīng)讀了很多遍,我卻總是還能津津有味地再拿起來(lái)。相信你要是讀了這本書(shū),也會(huì)和我一樣對(duì)它手不釋卷的。
伊索寓言讀后感11
暑假里,我閱讀了《伊索寓言》這本書(shū),它是由古希臘的伊索根據(jù)民間故事編寫(xiě)的。這些寓言故事寫(xiě)出了人們的智慧和勞動(dòng),還寫(xiě)出了人民的心愿,它讓我很受啟發(fā),也懂得了很多道理,真是一本有趣的書(shū)!
我最喜歡的故事是《蝙蝠和黃鼠狼》。這個(gè)故事講的是一只蝙蝠一不小心落在地上,正好被一只黃鼠狼看到了,黃鼠狼說(shuō):“我要吃了你,我最討厭鳥(niǎo)類(lèi)!”蝙蝠嚇了一跳,說(shuō):“我是鼠類(lèi)啊,我不是鳥(niǎo)類(lèi)!秉S鼠狼看了看它,就把它放了。后來(lái),黃鼠狼又落在地上,被另一只黃鼠狼叼住,黃鼠狼說(shuō):“我要吃了你,我最討厭鼠類(lèi)!”蝙蝠不慌不忙地說(shuō):“我是鳥(niǎo)類(lèi),你看,我有翅膀呢!秉S鼠狼又把他放了。這個(gè)故事讓我明白了一個(gè)道理:只要善于動(dòng)腦筋,就能避免困難。如果世界上每一個(gè)人都像這只蝙蝠一樣有個(gè)聰明的腦袋,那該有多好!
還有一個(gè)故事是《小山羊和狼》。講的是有一只小山羊獨(dú)自離開(kāi)了羊群,來(lái)到一片草坪,開(kāi)始低頭吃起草來(lái)。突然,一只狼發(fā)現(xiàn)了它,要吃掉它。小山羊說(shuō):“老狼,聽(tīng)說(shuō)你的蕭吹得棒極了,在我臨死之前,你吹蕭,我來(lái)唱歌好嗎?”狼說(shuō):“行。”就這樣,狼吹起了蕭,小山羊的歌聲被牧羊狗聽(tīng)見(jiàn)了,牧羊狗救了小羊。這個(gè)故事告訴我們,我們應(yīng)該做好自己分內(nèi)的事情,不能見(jiàn)異思遷,這樣會(huì)失敗的。
這本書(shū)里還有《貓和公主》、《狐貍和猴子》等許多有趣的寓言故事呢,我讀了后覺(jué)得很有收獲。人們常說(shuō):“書(shū)中自有黃金屋”,我覺(jué)得這本書(shū)里不但有黃金,而且還有智慧。
伊索寓言讀后感12
《伊索寓言》是家喻戶(hù)曉的一本書(shū),幾乎每個(gè)人都知道,可它還蘊(yùn)含了豐富的哲理。
它是世界上最古老,最偉大的寓言集。現(xiàn)在,人們將它稱(chēng)之為“西方寓言文學(xué)的始祖”,它每一章都有幾個(gè)極具藝術(shù)性和趣味性的小故事,寓意深刻,富含哲理。
整本書(shū)主要以擬人化的動(dòng)物來(lái)寫(xiě),各個(gè)動(dòng)物的特點(diǎn)十分,如:狐貍的奸詐和狡猾,狼的高傲,驢的愚蠢,箭豬的霸道,馬的小氣。不過(guò),最讓我印象深刻的是《蝙蝠和黃鼠狼》的故事。
整個(gè)故事講得是:一只蝙蝠被黃鼠狼捉住,他說(shuō)它是老鼠,逃過(guò)一劫,蝙蝠又一次被捉住,它說(shuō)它是蝙蝠,又逃過(guò)一劫。
這個(gè)故事短小卻又精悍,寓意非常突出,告訴人們:我們?cè)谏钪,只有隨機(jī)應(yīng)變才是高明的做法。是的,文中蝙蝠兩次被黃鼠狼捉住,一次說(shuō)自己是老鼠,一次說(shuō)自己是蝙蝠,就被放走了。蝙蝠正好就是利用自己的頭腦,根據(jù)實(shí)際情況去改變思維,隨機(jī)應(yīng)變,在不同時(shí)間,不同地點(diǎn),不同情況里,能想出不同辦法,將困難破解的人,才是高明之人。
我覺(jué)得我就應(yīng)向蝙蝠學(xué)習(xí),我在學(xué)習(xí)上有些題目曾屢次被題目所絆倒,其實(shí),這些題目都需要換一種角度去思考,便可脫困。可我總是按部就班,老是死板的做題目,要知道,這題目解法可多了呢!就是在隨機(jī)應(yīng)變上,我不如蝙蝠。其實(shí),不止我,每一個(gè)人都要向蝙蝠學(xué)習(xí),讓它成為我們心目中的榜樣,這樣的話(huà)世界上還有什么難題可以難住我們的呢?
讀了《伊索寓言》,讓我懂得了許多道理如不要貪得無(wú)厭,行動(dòng)勝于言論,驕者必?cái),不同的事要用不同的辦法解決等等,但最讓我印象深刻的道理還是這個(gè),我還想重申一遍:“只有隨機(jī)應(yīng)變才是高明的做法!蹦潜尽兑了髟⒀浴肺乙欢〞(huì)好好地珍藏,因?yàn)樗鼘⑹刮医K生受益。
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