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      中學(xué)生《人性的弱點(diǎn)》讀后感

      時(shí)間:2020-10-26 13:25:09 讀后感 我要投稿

      中學(xué)生《人性的弱點(diǎn)》讀后感

        當(dāng)賞讀完一本名著后,大家一定都收獲不少,此時(shí)需要認(rèn)真地做好記錄,寫寫讀后感了?墒亲x后感怎么寫才合適呢?下面是小編精心整理的中學(xué)生《人性的弱點(diǎn)》讀后感,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

      中學(xué)生《人性的弱點(diǎn)》讀后感

        在初讀這本書的時(shí)候,我覺(jué)得它的書名是《人性的弱點(diǎn)》并不是非常合適。因?yàn)樗@里面所圍繞的都是對(duì)于人際關(guān)系的解說(shuō),歸納一下他一共講了幾個(gè)模塊:

        1.換位思考,人與人之間的交往應(yīng)該換位思考,才更容易達(dá)到目的。

        2.傾聽,不要急于證明自己,健談的人不是善于表達(dá)觀念而是善于傾聽他人的觀念。

        3.用引導(dǎo)的方式去表達(dá)自己的觀念,而不是直接表明分歧,同時(shí)也要坦率的承認(rèn)自己的錯(cuò)誤。

        4.認(rèn)同,相信他人的優(yōu)秀之處成功之處。

        5.最后談到了一些家庭關(guān)系的處理,尤其是夫妻等等,這個(gè)就不細(xì)談了推薦大家可以去閱讀一下。

        其實(shí)這些都是在講我們要達(dá)成什么樣的目的,和別人建立怎么樣的關(guān)系應(yīng)該怎樣做?那人性的弱點(diǎn)究竟是什么呢?我反復(fù)的體會(huì)以后,感覺(jué)人性的弱點(diǎn)就是以自我為中心,以自我為中心有沒(méi)有錯(cuò)?沒(méi)有錯(cuò),但是我們?cè)谶_(dá)成自我目標(biāo)的時(shí)候,不能一直以自我為中心。

        我們都認(rèn)為自己就是對(duì)的,我們都不愿意承認(rèn)自己的錯(cuò)誤也不愿意承認(rèn)自己不如別人,但恰恰是這樣的想法讓我們?cè)谶@個(gè)社會(huì)更難達(dá)到目的.。所以卡耐基就跟我們說(shuō),我們不要以自我為中心,要換位思考。

        其實(shí)在聽完這本書之后,我印象比較深刻的一句話是“人們很少做他們相信對(duì)的事情,他們做比較方便的事,然后后悔”,就像韓寒所說(shuō)的“大道理人人都懂,小情緒難以自控”。

        這些道理我們都懂,但是生活中卻經(jīng)常不能按照理性的出發(fā)來(lái)做,即便是在我讀過(guò)這本書之后,在我意識(shí)到自己錯(cuò)誤的時(shí)候,我甚至還會(huì)將錯(cuò)就錯(cuò),并且給自己找一個(gè)錯(cuò)下去的理由。所以這就要一點(diǎn)一點(diǎn)的去改變,沒(méi)有誰(shuí)是一口吃成胖子。