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      《海底兩萬(wàn)里》讀后感400字

      時(shí)間:2021-04-15 08:48:42 讀后感 我要投稿

      《海底兩萬(wàn)里》讀后感400字(精選10篇)

        當(dāng)品讀完一部作品后,你心中有什么感想呢?這時(shí)最關(guān)鍵的讀后感不能忘了哦。為了讓您不再為寫讀后感頭疼,以下是小編收集整理的《海底兩萬(wàn)里》讀后感400字(精選10篇),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

      《海底兩萬(wàn)里》讀后感400字(精選10篇)

        《海底兩萬(wàn)里》讀后感400字1

        這個(gè)假期中,我懷著無(wú)比興奮的心情讀了《海底兩萬(wàn)里》這部小說(shuō)。這部小說(shuō),給了我極大的震撼。它告訴了我許多我不了解的美麗島嶼;它讓我了康塞爾是何等的忠誠(chéng);還告訴了我許多我在課本上學(xué)不到的知識(shí)。

        這個(gè)潛水艇是一位叫尼摩船長(zhǎng)在太平洋中的一座島嶼上秘密建造的,船身堅(jiān)固,利用海洋發(fā)電。尼摩船長(zhǎng)邀請(qǐng)阿龍納斯作海底旅行。他們從太平洋出發(fā),在途中經(jīng)過(guò)珊瑚島、印度洋、紅海、地中海,然后進(jìn)入大西洋,看到許多稀有的海洋動(dòng)植物和水中奇異景象。最后,當(dāng)潛水船到達(dá)挪威海岸是,阿龍納斯不辭而別,把他所有知道的海底秘密公之于世。

        在這本書(shū)里,你可以知道海底森林怎末散步;在海底是如何打獵的;怎樣制服鯊魚(yú)的;還可以了解到諾第留斯號(hào)是怎樣沖破冰山的圍攻脫離險(xiǎn)境,安然無(wú)恙地奔馳在危機(jī)四伏的海底的。

        看完這一本書(shū),我看到了一個(gè)豐富多彩的海底世界,尼摩船長(zhǎng)帶著我們一起進(jìn)行了一場(chǎng)海底的奇妙之旅。在這本書(shū)里,我感受到了平時(shí)感受不到,想到了我們平時(shí)想象不到的東西。

        《海底兩萬(wàn)里》讀后感400字2

        波羅果夫以前說(shuō)過(guò):“書(shū)就是社會(huì),一本好書(shū)就是一個(gè)好的世界、好的社會(huì),它能夠陶冶人的感情和氣質(zhì)!眰(gè)性推薦《海底兩萬(wàn)里》這本書(shū)與大家共同享受。

        《海底兩萬(wàn)里》是一本驚險(xiǎn)的科幻小說(shuō),是法國(guó)作家儒勒·凡爾納所著,于1870年問(wèn)世。我懷著無(wú)比興奮的情緒讀了《海底兩萬(wàn)里》這本書(shū)。它給了我極大的震撼,它告訴了我很多我不懂的美麗的島嶼,還告訴了我許多我在課本上學(xué)不到的知識(shí)。

        首先因?yàn)樽髡哳I(lǐng)著讀者做了一次動(dòng)人心魄的海底遠(yuǎn)游。鸚鵡螺號(hào)以飛快的航速,讓讀者隨著尼摩船長(zhǎng)和他的“客人們”飽覽了海底變幻無(wú)窮的奇異景觀和各類生物:最遠(yuǎn)的極地、最深的海溝、最大的珍珠……大蜘蛛、章魚(yú)、鯊魚(yú)……讓人目不暇接的同時(shí)還耳目一新。

        其次它是一部出色的懸念小說(shuō)。從海面上“怪獸”出沒(méi),攪得人心惶惶開(kāi)始到鸚鵡螺號(hào)被大西洋旋渦吞噬為止,懸念迭出,環(huán)環(huán)相扣。

        并不是每一本科幻小說(shuō)都像《海底兩萬(wàn)里》一樣富有強(qiáng)烈的可讀性,它作為一本不是憑空捏造而是遠(yuǎn)見(jiàn)加博學(xué)累積成的小說(shuō),不但為對(duì)海底知識(shí)了解不詳盡的讀者解讀了他們的旅程,更讓后人看到了古人的智慧與禮貌。

        《海底兩萬(wàn)里》讀后感400字3

        今天,我向同學(xué)們推薦儒爾·凡爾納寫的《海底兩萬(wàn)里》這本書(shū)。它是一部出色的科幻小說(shuō),主要描繪了法國(guó)生物學(xué)家阿尤納斯的海底奇遇。

        打開(kāi)這本書(shū),我就和博物學(xué)家阿尤納斯一起乘坐鸚鵡螺號(hào)潛水艇開(kāi)啟了充滿傳奇色彩的海底之旅。我們一起周游了太平洋、印度洋、紅海、地中海、大西洋以及北冰洋,遇見(jiàn)了許多罕見(jiàn)的海底生物,還有海底洞穴等等。

        在這個(gè)懸念迭出、扣人心弦的故事里,我十分欽佩尼莫船長(zhǎng),因?yàn)樵谀蠘O缺氧的時(shí)候,當(dāng)時(shí)只有潛水服上的儲(chǔ)蓄罐僅有的一絲空氣,就在他們幾乎虛脫時(shí),尼莫船長(zhǎng)沒(méi)有去吸最后一絲空氣來(lái)維持自己的生命,而是把生還的機(jī)會(huì)留給了教授。他為了別人的生命而不惜犧牲自己的生命,這種無(wú)私奉獻(xiàn)的精神和行為感動(dòng)了無(wú)數(shù)的讀者,更深深打動(dòng)了我。

        讀了《海底兩萬(wàn)里》這部經(jīng)典名著,使我明白了只要有智慧,大海就是取之不盡的生命之源,同時(shí)也讓我知道了保護(hù)海洋里每種生物的重要性,更加深了我對(duì)生命的敬畏及對(duì)他人生命的尊重。

        《海底兩萬(wàn)里》讀后感400字4

        最近,我讀了一本叫《海底兩萬(wàn)里》的書(shū),我很喜歡。

        本書(shū)的主要內(nèi)容是:人們?cè)诤V邪l(fā)現(xiàn)了一個(gè)不知名的神秘物體,把它稱為海怪,在捉拿海怪的過(guò)程中,人們發(fā)現(xiàn)海怪并不是海怪,而是一艘名叫“鸚鵡螺”號(hào)的潛水艇。他們被船上得人抓去,開(kāi)始了一次海洋探險(xiǎn),最后想盡一切辦法,終于逃出小艇,回陸地上。

        書(shū)中的主人公有:尼摩船長(zhǎng)、康塞爾、尼德·蘭、阿隆那克斯。書(shū)中對(duì)我印象最深一章是《冰山》一節(jié),主人公尼摩船長(zhǎng)和他的船員們面對(duì)困難齊心協(xié)力,各盡職責(zé),沒(méi)有一個(gè)人退縮。他們都日夜堅(jiān)守在自已的崗位上,沒(méi)有因?yàn)橥诒芎粑叫迈r的空氣而故意延長(zhǎng)工作時(shí)間,都愿意把氧氣管里的最后一口氧氣讓給自已的朋友,最后終于逃出冰山,渡過(guò)了困難。

        讀完全書(shū),我被尼摩船長(zhǎng)和他的船員們?cè)诶щy中相互救助,不放棄的精神所感動(dòng)。想想我們,經(jīng)常會(huì)因?yàn)橐恍┬∈峦丝s,面對(duì)困難我們更多的是想逃避。在生活和學(xué)習(xí)中如果我們有他們這種不怕困難的精神,還有什么事做不到呢?

        無(wú)論如何,這次在書(shū)中的勇敢者的探險(xiǎn)讓我深深熱愛(ài)上了浩瀚的海洋,讓我更加明白了面對(duì)困難不能低頭,只要有這種精神,相信勝利就在前方!

        《海底兩萬(wàn)里》讀后感400字5

        暑假期間,我媽媽給我買了很多書(shū)。最吸引我的一本書(shū)是《海底兩萬(wàn)英里》。在我開(kāi)始閱讀的時(shí)候,我就迫不及待地想讀完它,了解它的內(nèi)容。

        《海底兩萬(wàn)里》講的是阿朗諾斯教授和尼摩船長(zhǎng)的故事。作者以海怪為導(dǎo)言,講述了一個(gè)故事給大家。神秘的海怪,美麗的海底世界,莊嚴(yán)的海底葬禮……這些故事曲折迷人,我讀起來(lái)很興奮,故事情節(jié)吸引的我無(wú)法自拔,給我留下了深刻的印象。

        當(dāng)我在讀這本書(shū)的時(shí)候,我突然有了一個(gè)新的愿望,我想要做未來(lái)的尼摩船長(zhǎng),坐在中國(guó)自己設(shè)計(jì)的“龍”載人潛水器里,探索所有的海洋……

        我每次讀書(shū)都會(huì)非常投入,每當(dāng)我讀書(shū)時(shí),我似乎成為了諾第留斯號(hào)的一員,尼姆船長(zhǎng)和他的教授在太平洋、印度、紅海、地中海、大西洋、南極洲和北冰洋上旅行。在閱讀了這《海底兩萬(wàn)里》之后,我不僅知道海蜘蛛、角鯊、抹香鯨等,還知道珊瑚和許多海底生物,如海燕和諾斯托克的鞭毛。我還學(xué)習(xí)了一些海底知識(shí),如光線折射、海溝、水壓等。尼摩船長(zhǎng)的機(jī)智勇敢、不屈不撓、永不放棄和臨危不懼的精神深深地打動(dòng)了我。

        我深深愛(ài)上了這本書(shū),這本書(shū)使我學(xué)到了很多。

        《海底兩萬(wàn)里》讀后感400字6

        我家有一本《海底兩萬(wàn)里》這本書(shū)非常有意思,我兩天就把這本書(shū)看完了,這本書(shū)講的是:阿尤納斯教授和助手康塞爾,魚(yú)槍手尼德為了抓海怪竟被潛艇鸚鵡號(hào)的艦長(zhǎng)尼摩軟禁,并開(kāi)始驚險(xiǎn)的海底之旅。

        本書(shū)作者——儒勒。凡爾納是一位杰出的科幻小說(shuō)家,本書(shū)也是他的代表作之一。寫書(shū)時(shí),人類不但還沒(méi)有發(fā)明潛艇,甚至連電燈都還沒(méi)有問(wèn)市,可他在小說(shuō)中,卻活生生的創(chuàng)造了一艘潛艇——鸚鵡螺號(hào),讓書(shū)中人物搭上了一艘想像中的鸚鵡螺號(hào),在短短的不到十個(gè)月的時(shí)間內(nèi)航行了太平洋、大西洋、紅海、地中海、北極海等,航程共行了六千萬(wàn)海里。目睹了無(wú)數(shù)的海底奇觀,并發(fā)現(xiàn)了海底煤礦和沉船的寶藏。憑著堅(jiān)忍的意志力與過(guò)人的智慧,終于克服了所有的困難。經(jīng)歷了難已想象的海底冒險(xiǎn)。

        我們一起來(lái)搭上這艘奇妙的潛艇,去看看海底森林、珊瑚王國(guó)、神秘的寶藏和沉船,并且勇敢地和大章魚(yú)作戰(zhàn),設(shè)法從南極冰壁間脫險(xiǎn)。還有很多很多新鮮、刺激的遭遇等著我們?nèi)ヮI(lǐng)略。來(lái)吧!我們一起去探索!

        《海底兩萬(wàn)里》讀后感400字7

        尼摩船長(zhǎng)是“鸚鵡螺號(hào)”的船長(zhǎng),駕駛著這艘潛水艇,是一個(gè)不明國(guó)籍的人。他友好的`接待了從大陸上來(lái)的阿龍納斯教授和他的仆人康塞爾以及捕鯨手尼德·蘭,這個(gè)人會(huì)多種語(yǔ)言,他不喜歡登上大陸,總是和一群志同道合的伙伴呆在海底下面,并且也不和大陸上的人們來(lái)往。

        這一部分介紹了整本書(shū)內(nèi)所有的主要人物,比如尼摩船長(zhǎng),阿龍納斯教授和康塞爾以及捕鯨手尼德·蘭等等。

        在小說(shuō)的這一部分,就已經(jīng)介紹了一部分海底的奇妙景象,給人以流連忘返的感受。

        凡爾納塑造的尼摩船長(zhǎng)是處在資本主義上升階段,有著人文主義和民主思想的典型的人物形象。在當(dāng)時(shí)的歷史條件下,他代表著新興的資產(chǎn)階級(jí)的利益。

        《海底兩萬(wàn)里》第一部分的后半部分寫了阿龍納斯教授和仆人康塞爾以及捕鯨手尼德·蘭在“鸚鵡螺號(hào)”上的一部分經(jīng)歷。主要講了主人公尼摩船長(zhǎng)是一個(gè)帶有浪漫、神秘色彩的人。他運(yùn)用自己所學(xué)的知識(shí)精心研究、設(shè)計(jì)、建造了這只獨(dú)角鯨大怪物——潛水船——“鸚鵡螺號(hào)”,他與潛水船在海底進(jìn)行大規(guī)模的科學(xué)研究,但好像這又不是他這種孤獨(dú)生活的唯一目的。在這孤獨(dú)的生涯中他巧遇了阿龍納斯并與他共同經(jīng)歷了一幕幕驚心動(dòng)魄,扣人心弦的事件。

        《海底兩萬(wàn)里》讀后感400字8

        讀完這本書(shū),我真想隨尼摩船長(zhǎng)一起探索海底的所有秘密,可惜沒(méi)有阿龍納斯教授那么的好運(yùn)。

        故事起與1866年一件鬧的滿城風(fēng)雨的怪事,許多船只在海上發(fā)現(xiàn)了海怪,還有很多船因此而沉沒(méi)。法國(guó)生物學(xué)家阿龍納斯教授受邀,上戰(zhàn)船“林肯號(hào)”追逐怪。誰(shuí)知與同伴一起落入海中,尼摩船長(zhǎng)告訴我們這是一艘潛水艇叫“鸚鵡螺號(hào)”,他的外殼是用鋼鐵做的,它的一切來(lái)自電。鸚鵡螺號(hào)與外界毫不相干,它里面有許多奇珍異寶。教授阿龍納斯、魚(yú)叉手尼蘭德、以及仆人和尼摩船長(zhǎng)在海底漂流冒險(xiǎn)。他們?cè)诤5揍鳙C過(guò)、被冰層蓋住過(guò)等等等等許多稀奇的事。我真佩服作者,而此書(shū)的價(jià)值遠(yuǎn)遠(yuǎn)勝過(guò)前者,畢竟在1870年能寫出這樣奇幻小說(shuō)并流傳至今是極為珍貴的。作者的想象力也是非常大的。而至今天,事實(shí)證明作者儒勒凡爾納的一切幻想或是推理都是有現(xiàn)實(shí)作為基礎(chǔ)的,例如:海底森林,穿越海底隧道,阿拉伯海底地道,蘇伊士下面一條通往地中海的地道,一塊沉沒(méi)的陸地(大西洋洲)。在未來(lái)世界,一切幻想皆成為了現(xiàn)實(shí)。

        我相信總有一天我們也會(huì)造出這樣驚天動(dòng)地的船來(lái)的。

        《海底兩萬(wàn)里》讀后感400字9

        世界上有無(wú)數(shù)的名著在閃閃發(fā)光。他們用自身的一種魅力,感動(dòng)了一代又一代。法國(guó)科幻大師儒勒·凡爾納的《海底兩萬(wàn)里》就是其中之一。

        打開(kāi)《海底兩萬(wàn)里》,我懷著好奇心,和書(shū)中的主人公阿尤那斯一起乘坐著鸚鵡螺號(hào)開(kāi)始了充滿傳奇色彩的海底之旅。而很多東西如今都已變成了現(xiàn)實(shí),我敬佩作者儒勒凡爾納的想象力,竟能在還未發(fā)明電燈的社會(huì)中創(chuàng)造出海底世界。預(yù)料到未來(lái)世界。

        更讓我敬佩的是謎樣人物的尼摩船長(zhǎng),他性格陰郁,卻又知識(shí)淵博。他可以為法國(guó)償還幾百億債;看到朋友死去會(huì)無(wú)聲地落淚;會(huì)把上百萬(wàn)黃金送給窮苦的人;會(huì)收容所有厭惡陸地的人;會(huì)逃避人類,施行報(bào)復(fù)……尼摩船長(zhǎng)對(duì)人類有根深蒂固的不信任,他的心中充滿無(wú)盡的痛苦,卻也是一個(gè)善良的人。在南極缺氧的時(shí)侯,當(dāng)時(shí)只有潛水服上的儲(chǔ)蓄罐里還有一絲空氣,那時(shí)由于缺乏空氣,他們幾乎虛脫。這時(shí),尼摩船長(zhǎng)把生的機(jī)會(huì)留給了教授。他舍己為人的精神與行為感動(dòng)了無(wú)數(shù)讀者。

        沒(méi)有做不到的,只有想不到的——只有當(dāng)時(shí)具備一定的科學(xué)背景,才可能有來(lái)源于現(xiàn)實(shí)或高于現(xiàn)實(shí)的想象,否則不是科幻只是空想;而如果連想象都沒(méi)有,沒(méi)有目的、沒(méi)有方向,更不可能有科學(xué)的進(jìn)步。

        《海底兩萬(wàn)里》讀后感400字10

        世界上有無(wú)數(shù)的名著在閃閃發(fā)光,這些名著都是偉大作家們自己生活的寫照,他們用自身一種不懈的魅力,感動(dòng)了一代又一代的人們,法國(guó)科幻大師儒勒。凡爾納的《海底兩萬(wàn)里》就是其中之一。

        《海底兩萬(wàn)里》講述了法國(guó)博物學(xué)家阿龍納斯教授探海旅行的故事。作者以追捕海怪為線索,用奇妙的手法,為讀者們展現(xiàn)了一幅幅壯麗的畫(huà)面,描繪了一個(gè)個(gè)精彩而又神奇的故事:神秘的海怪、美麗的海底森林、莊嚴(yán)的海底沉船、豐富的海底寶藏、驚險(xiǎn)的南極之旅、“復(fù)仇”計(jì)劃……讓我們一起環(huán)游了北冰洋、太平洋、印度洋、紅海、地中海、大西洋以及南極。尼摩艇長(zhǎng)的這段故事驚險(xiǎn)曲折,引人入勝。這本書(shū)的人物描寫也非常細(xì)致,畫(huà)面多姿多彩,海底的天氣也是氣象萬(wàn)千、千變?nèi)f化。讀起來(lái)令人驚心膽顫,驚心動(dòng)魄,它的情節(jié)曲折生動(dòng),讀起來(lái)有一種特殊的舒服!

        讀了《海底兩萬(wàn)里》這本書(shū),我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),堅(jiān)持自己的選擇。同時(shí)我們還要學(xué)習(xí)阿龍納斯的勇敢,不管有多困難,都勇往直前,這也是鸚鵡螺號(hào)所有成員的精神。

        你一定會(huì)被這本書(shū)深深的吸引,你何不眼見(jiàn)為實(shí),來(lái)看看這本驚心動(dòng)魄的書(shū)吧!

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