笨狼的學(xué)校生活讀后感范文8篇
認(rèn)真讀完一本名著以后，相信你會(huì)有不少感想吧，記錄下來很重要哦，一起來寫一篇讀后感吧。那么讀后感到底應(yīng)該怎么寫呢？下面是小編精心整理的笨狼的學(xué)校生活讀后感范文，希望對(duì)大家有所幫助。
笨狼的學(xué)校生活讀后感范文篇1
暑假里，我讀了一本書叫《笨狼的學(xué)校生活》，講的是一只小狼和其它小動(dòng)物在學(xué)校里一起學(xué)習(xí)、一起生活的故事。我最喜歡的故事是《一張森林幣》。
這個(gè)故事說的是笨狼在在學(xué)校里打掃衛(wèi)生的時(shí)候，撿到了貓小花的一張二十元的森林幣，他想這張森林幣可以買很多好吃的東西，還可以買玩具�？墒撬窒氲搅松謳攀秦埿』ǖ�，吞了一口唾沫把森林幣放到貓小花的課桌里，最終害怕被小偷偷了去，他又拿了出來。回家的時(shí)候不知不覺地走到了胖棕熊的雜貨店里，在胖棕熊的慫恿下，笨狼用二十元森林幣買了一大包東西，結(jié)果走出雜貨店時(shí)，碰到了黑貓警長和貓小花正在找這張森林幣呢，笨狼想逃跑，但腳像生了根似的動(dòng)也不動(dòng)不了，他把那包東西還給了貓小花，貓小花又邀請(qǐng)他們的同學(xué)一起吃這些好東西，最后貓小花還把橡皮擦作為禮物送給了笨狼。
我覺得這個(gè)小笨狼很有意思，他是一個(gè)很可愛、很善良、助人為樂的小笨狼！他也很誠實(shí)，他一見到貓小花就把買的東西都還給了她，本來這些東西他都可以留著自己吃了的，但是他善良誠實(shí)的本性不允許自己這樣做，這才是真正的笨狼��！我要像笨狼學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)它的善良、學(xué)習(xí)他的誠實(shí)、學(xué)習(xí)他的樂于助人，也要像他那樣可愛地生活！
還有啊，我還有一個(gè)小缺點(diǎn)啊，就是課堂上發(fā)言不積極，可是笨狼上課發(fā)言很積極的，這一點(diǎn)我也要像他學(xué)習(xí)啊！以后上課要大膽發(fā)言，認(rèn)真思考，做一個(gè)“聰明小孩”！
笨狼的學(xué)校生活讀后感范文篇2
今天我看了《笨狼的學(xué)校生活》這本書。書中講的是笨狼的故事，有一次，班上的所有同學(xué)想用騎鵝太太的自行車，笨狼也想騎自行車，別的同學(xué)都為了爭搶自行車而打了起來，只有自行車被孤零零的放在操場(chǎng)上。笨狼就趁機(jī)騎上了車子，結(jié)果自行車被笨狼騎到河里去了。笨狼自己游上了岸，自行車卻沉到河底。等鵝太太發(fā)現(xiàn)了這件事后，笨狼反問鵝太太：“你會(huì)游泳，為什么不教自行車游泳？”鵝太太無言以對(duì)。笨狼真是個(gè)笨狼呀！
笨狼也是聰明。對(duì)牛博士這種多愁善感的詩人來說，外面的綠樹青草真是美麗！牛博士開始講植物學(xué)，比如：石竹，表示祝福；百合花表示百年好合；玫瑰表示愛情。有句話說得好：贈(zèng)人玫瑰，手指留香。同學(xué)們聽了這句話后，就開始拔玫瑰花。只有笨狼在一旁靜靜地看著，花被拔沒了，笨狼很傷心，就把家里的`花運(yùn)到了學(xué)校。鵝太太很開心，講課也不生氣了。
我喜歡聰明的笨狼！
笨狼的學(xué)校生活讀后感范文篇3
在暑假里，我看了《笨狼的學(xué)校生活》。這本書很好看，說的是一只小笨狼和許多小動(dòng)物的學(xué)校生活，我喜歡笨狼，因?yàn)樗赂�、善良、可愛、樂于助人�?/p>
其中，我最喜歡《分拳頭》這個(gè)故事，當(dāng)棕小熊欺負(fù)乖乖羊的時(shí)候，笨狼站在兇巴巴的棕小熊面前說：“你打我吧！”結(jié)果大家都來了，棕小熊氣跑了。
雖然笨狼傻乎乎的，常常鬧笑話，但我深深地為它感動(dòng)，我要像笨狼一樣有一顆善良的心，給別人帶來快樂。
笨狼的學(xué)校生活讀后感范文篇4
笨狼學(xué)習(xí)的這所森林學(xué)校是由鵝太太創(chuàng)建的，鵝太太請(qǐng)博學(xué)的牛博士、精通數(shù)學(xué)的眼鏡蛇小姐當(dāng)老師。由于森林學(xué)校的課程是不固定的，所以逮著什么就教什么。鵝太太的森林學(xué)校開始招生了。森林鎮(zhèn)上的小動(dòng)物都入學(xué)了，笨狼當(dāng)然也入學(xué)了。
笨狼有時(shí)也會(huì)干錯(cuò)事，一天下午，學(xué)校提早放學(xué)，笨狼想去騎鵝太太的自行車。笨狼騎上車，抓好車把，車輪轉(zhuǎn)得得飛快，自行車載著笨狼沿著斜坡，撞向一棵樹，笨狼招架不住，松開車把，自行車在空中翻了一個(gè)跟頭，“撲通”，笨狼和自行車一齊掉進(jìn)了池塘里，不過，笨狼跟鵝太太學(xué)過游泳，他很快安全地游到岸邊。笨狼告訴鵝太太你的自行車掉到池塘里了，笨狼把鵝太太領(lǐng)到池塘邊，她下水了十次，還是不能把笨重的自行車給拉上來，她對(duì)笨狼說你把棕熊先生和浣熊先生叫來，讓他們來幫我撈自行車。后來的結(jié)果，大家可想而知。
我喜歡笨狼，喜歡他勇于嘗試的精神。
笨狼的學(xué)校生活讀后感范文篇5
寒假里，媽媽為了讓我過得愉快又充實(shí)，經(jīng)常帶我去書店看一些有意義的書，還幫我買了一本書叫《笨狼的學(xué)校生活》。這本書不僅好看，而且還是學(xué)校推薦給我們的，文中講述的都是笨狼怎樣幫助別人的故事。它雖然很笨，卻善良而且樂于助人，它的精神值得我們學(xué)習(xí)。
里面的故事都很精彩，這只笨狼真是笨的可愛：每次學(xué)�？荚囁际亲詈笠幻陌职謰寢尳兴σ话�，不要每次都是最后一名，笨狼點(diǎn)點(diǎn)頭，經(jīng)過努力，它終于不再是最后一名了，這次是豬小胖最后一名，豬小胖的爸爸媽媽把它給痛打一頓，還不給它吃飯，笨狼覺得豬小胖太可憐了。
便和自己的爸爸媽媽商量；反正要有人最后一名的，還是我來當(dāng)吧，你們不會(huì)打我，也不會(huì)讓我挨餓，從此學(xué)校的最后一名都讓笨狼給包了，盡管這樣也沒人看不起笨狼，還是都很喜歡它。因?yàn)樗幸活w善良的心。它的爸媽也為它的做法感到自豪。因?yàn)樗鼈冎辣坷鞘菫榱藥椭笥巡抛龅淖詈笠幻?/p>
讀了這本書我懂了許多做人的道理：一個(gè)人只要心地善良，腳踏實(shí)地，什么事都盡自己的力量做到最好，那么盡管你笨，別人還是會(huì)很尊重你，反過來講要是你心地很壞，處處想著怎樣算計(jì)別人，即使你是最聰明的人，人家還是會(huì)離你遠(yuǎn)去，甚至鄙視你。我們做人要像笨狼那樣有一顆善良的心！不過在學(xué)習(xí)上還是要努力加油哦！
笨狼的學(xué)校生活讀后感范文篇6
我讀了一本書，名叫《笨狼的學(xué)校生活》，這本書很有趣。
這本書主要講的是笨狼在森林學(xué)校的生活。笨狼是個(gè)憨直、善良、快樂、自由的小狼，他的妙語是：“能玩就玩，想吃就吃，熱愛父母，尊敬長者�？鞓沸±牵瑹o憂無慮。能玩就玩，想吃就吃，熱愛朋友，共享情愛�？鞓沸±�，勇往直前�！�
有一次，棕小熊打了伶俐兔，乖乖羊把這件事告訴了老師，棕小熊非常生氣，要打乖乖羊一百拳。笨狼知道了，就要替乖乖羊頂那一百拳。結(jié)果小棕熊不打了，因?yàn)樗X得笨兒狼太善良了。我覺得笨兒狼有犧牲精神，能為朋友犧牲自己，但是他就是有點(diǎn)笨。
笨狼的家是全森林最和睦的，從來聽不到一點(diǎn)吵架的聲音，就算笨狼考得再差，他爸爸媽媽也不會(huì)罵他，所以他無憂無慮，天天都在唱歌。我好想就成笨狼呀。
我要向笨狼學(xué)習(xí)，他的善良、熱愛朋友，還有他的樂觀精神。我也要做一個(gè)快樂的人！
笨狼的學(xué)校生活讀后感范文篇7
最近，我看了《笨狼的學(xué)校生活》，受益匪淺。
這本書中我最喜歡的文章是《三個(gè)惹禍的生字》。它講的是媽媽要笨狼幫大人做家務(wù)事，她在墻上貼上了一張紙，紙上寫著：搞好衛(wèi)生，人人有責(zé)。于是，笨狼每天放學(xué)后都和爸爸媽媽一起做家務(wù)。有一天，聰明兔對(duì)笨狼說：“我教你一招，從今以后你就不用做家務(wù)了。你用筆在第一個(gè)人字上加一橫，讀起來就是：‘搞好衛(wèi)生，大人有責(zé)’了。”笨狼按聰明兔說的做了，媽媽看見了，就不讓笨狼做了。過些日子，爸爸把大人改成了太太，于是，家務(wù)事就變成媽媽一個(gè)人的事情了。后來，看著媽媽辛苦的做家務(wù)，還有老師的教導(dǎo)，笨狼意識(shí)到自己的錯(cuò)誤了，又每天幫媽媽做家務(wù)。
《笨狼的學(xué)校生活》改變了我寫字粗心、不愛勞動(dòng)等很多缺點(diǎn)，我太喜歡那只勤勞可愛的笨狼了。
笨狼的學(xué)校生活讀后感范文篇8
我讀的書名叫《笨狼的學(xué)校生活》，講的是：一只小狼和其他小動(dòng)物在學(xué)校里學(xué)習(xí)、生活的故事。里面有21個(gè)出色有趣的故事，我最喜歡的故事是《三個(gè)惹禍的漢字》，故事是由三個(gè)字人、大、太引起的：
笨狼家里每次都是由笨狼的媽媽打掃衛(wèi)生，笨狼和爸爸從來都不打掃衛(wèi)生，一天笨狼媽媽說：“我不干了”。沒有人打掃衛(wèi)生，頓時(shí)家里亂的一團(tuán)糟，笨狼就在木板上寫了：搞好衛(wèi)生，人人有責(zé)。笨狼利用每星期四下午不上課的時(shí)間幫助家里打掃衛(wèi)生，笨狼爸爸、媽媽都抽出時(shí)間打掃衛(wèi)生。這天校長鵝太太公布：學(xué)校成立足球隊(duì)，每星期四下午練習(xí)。笨狼著急了，告訴了智慧兔，智慧兔說：“人上加一橫不就成了大人有責(zé)了嗎。”笨狼就在“人”上加了一橫，高興奮興踢球了，笨狼媽媽、爸爸看到“搞好衛(wèi)生，大人有責(zé)”，對(duì)笨狼也就不再追究了。又一個(gè)星期四下午，聰明兔的爸爸叫笨狼的爸爸一起釣魚，笨狼爸爸無奈地指指木板說：“我要打掃衛(wèi)生�！�
笨狼想吃魚，就將“大人有責(zé)”改成了“太太有責(zé)”，笨狼爸爸興奮地和聰明兔的爸爸釣魚去了。笨狼的媽媽很氣憤，一打聽，許多家庭都是這樣，就和幾位太太一起找鵝太太告狀，鵝太太叫來笨狼、聰明兔問明了原因，罰他們給每家每戶都打掃一次衛(wèi)生，笨狼和聰明兔改正了錯(cuò)誤，常常抽出時(shí)間幫助大人打掃衛(wèi)生。
我覺得我國文化特殊是漢字藝術(shù)的博大精深，更加熱愛自己的祖國，但同時(shí)又告訴自己，不能用學(xué)來的知識(shí)，為自己的錯(cuò)誤找借口，耍小聰明，明白了要做一個(gè)老實(shí)的孩子。