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      《少年真善美伴我行》讀后感

      時(shí)間:2021-02-07 10:15:46 讀后感 我要投稿

      《少年真善美伴我行》讀后感

        看完一本名著后,相信大家的視野一定開拓了不少,需要回過頭來寫一寫讀后感了。為了讓您不再為寫讀后感頭疼,下面是小編為大家收集的《少年真善美伴我行》讀后感,僅供參考,歡迎大家閱讀。

      《少年真善美伴我行》讀后感

      《少年真善美伴我行》讀后感1

        今天,我有幸讀了《少年真善美伴我行》這本書,我讀這本書時(shí)第一感覺是驚訝,社會(huì)上竟然還有這樣充滿真,善,美的故事。我的生活無法和書里畫等號(hào),我甚至懷疑這是另一個(gè)世界,每當(dāng)我讀這本書時(shí)總會(huì)想起那一件件和書上截然不同的故事。

        那次,我和媽媽坐公交車,路上,我看到一位婦女帶著一個(gè)小弟弟上車我看沒人讓坐,于是我把我的座位讓給了他們?墒俏覅s沒看到旁邊的大人感到羞愧,反而引來了媽媽略帶責(zé)怪的目光;那次,我看到一個(gè)老爺爺摔倒了,于是我去扶他,費(fèi)了九牛二虎之力才把他扶起來。我希望看到大人們羞愧的愿望卻還是沒有實(shí)現(xiàn),我還隱隱聽到有人說:“現(xiàn)在的小孩就是太天真了,竟然去扶他。”弄得我不知所;。那次,我去看書,就在我出書店門時(shí),我看到了一個(gè)小孩子在哭,附近已經(jīng)有很多人旁觀了,可卻沒有一個(gè)人想要去幫他。就在這時(shí)我又站了出來,問那小孩子父母的電話,可他只是哭,一句話都不說。人群中傳來一陣噓聲,我只好無奈地走開了。

        書上說新世紀(jì)的少年要有真,善,美的的品質(zhì),可我明明做到了啊!可是為什么結(jié)局和書上說的不一樣,人們根本沒有一點(diǎn)羞愧的樣子。書上說,只要你樂于助人你就會(huì)得到表?yè)P(yáng),別人會(huì)以你為榜樣然后就會(huì)有許多人向你學(xué)習(xí)?涩F(xiàn)實(shí)呢?我讓了坐卻引來了責(zé)怪的目光,我扶了老爺爺卻被別人說我太傻太天真,我想幫小孩子,卻引來了噓聲。我給他們做榜樣了嗎?是的,我給他們做了一個(gè)不該向我學(xué)習(xí)的“榜樣”!我也悟出了一個(gè)道理:書上寫的是美好的,而現(xiàn)實(shí)卻是殘酷的。

        真,善,美這三個(gè)字恐怕早已被人們忘卻,我不知道,這三個(gè)字什么時(shí)候才能回到如今的社會(huì)。

      《少年真善美伴我行》讀后感2

        在這個(gè)全新的21世紀(jì),有越來越多“小皇帝”被嬌生慣養(yǎng),而五千年以來,中華民族的種種美德,也在慢慢地遺失。那么,如何找回那些逐漸被遺失的美德呢?大家看過《少年向上真善美伴我行》這本書就一定會(huì)找到屬于你的那一份答案。

        本書用精美的語(yǔ)言、優(yōu)美的語(yǔ)句、一個(gè)個(gè)打動(dòng)人心的小故事,闡述了一個(gè)個(gè)鮮活的人物,更讓我們感受到了他們身上那一份真善美。是他們,打開了我們心靈的窗戶,讓我們找回了我們應(yīng)有的美德,保存了中華民族五千年傳承下來的真善美。所以,我們也應(yīng)該發(fā)自內(nèi)心地去感謝他們,感謝頗有心意的作者們。

        看看當(dāng)今社會(huì)的少年們:罵人、打架、抽煙、喝酒、泡網(wǎng)吧……這些都是少年們應(yīng)該做的事情嗎?純潔如白紙的少年們變得污濁不堪,這不是個(gè)人問題,不是家庭問題,這關(guān)系到社會(huì)乃至祖國(guó)的未來!社會(huì)重視起了這個(gè)問題,舉辦了許多節(jié)目、講座、活動(dòng),出版了許多書,并開始深入整治,使所有家長(zhǎng)都關(guān)心起孩子們的成長(zhǎng),使越來越多的人將這份美傳承下去。希望這些“問題少年”經(jīng)過這樣的勸告能夠放棄惡習(xí),向道德之路努力前進(jìn),這樣,祖國(guó)的花朵又變回了那燦爛的樣子。

        《少年向上真善美伴我行》令我收獲頗多、感悟頗深,也希望這本書能給更多人道德的力量,能給大家心靈注入正能量,用道德之翼帶領(lǐng)大家向蔚藍(lán)的天空去飛翔!

      《少年真善美伴我行》讀后感3

        我曾想過,真善美到底是什么?而現(xiàn)在,我終于明白了這其中蘊(yùn)含著的道理:真,是真心對(duì)待別人永不改變的一顆心;善,是人類文明最重要的價(jià)值取向,有仁愛之心,與大師為伍;美,是心靈一種內(nèi)在的東西,而不是外表之美,有的人雖長(zhǎng)得漂亮,卻有一顆惡毒的心這樣的人就不配白被人稱之美。

        最近,我讀了《少年向上,真善美伴我行》這本書,它便在我心里灑下了愛的種子,在我的心里生根發(fā)芽。它使我悟出人生的道理,在人生的十字路口找到正確的方向,走向成功的道路。雖然路途中經(jīng)歷過許多的風(fēng)風(fēng)雨雨,但自從看了那本書我便有了勇氣。其中的一個(gè)像故事現(xiàn)在都使我記憶猶新。

        它講述的是在一個(gè)山村里,有一位父親應(yīng)為得了嚴(yán)重的病使他失去了右腿。為了治病,他把價(jià)值20多萬(wàn)元的房子以11萬(wàn)元賤賣了。又過了不久,他的左腿也被病魔無情的奪去,一年后,右手也被截肢,還欠下巨款。但他有個(gè)13歲的兒子,哪位少年精心的照顧她。后來,左鄰右舍幫助了他,開了一個(gè)小賣部,生意還不錯(cuò)。雖然屢遭不幸,但父子兩對(duì)以后的生活依然很樂觀,父親說:不拋棄,不放棄。愛還在,家就在,我就沒有理由不在。

        我讀完了這個(gè)故事后,被那位13歲的少年感動(dòng)了,他居然能在家里發(fā)生這么多困難的事的情況下,還能這樣的從容不迫,樂觀的去面對(duì)生活。這樣的他真是讓我太震驚了。我想,他就是所謂的真善美好少年吧。

        生活中,像他這樣頑強(qiáng)樂觀面對(duì)生活的人還有許多。四周到處都藏著真善美,但我們卻忽略了他們的存在。所以,從現(xiàn)在開始,我們一定要積極向上,奮發(fā)圖強(qiáng),爭(zhēng)取做個(gè)真善美好少年。

      《少年真善美伴我行》讀后感4

        我最近看了一本書,書的名字叫《少年向上真善美伴我行》,從中了解認(rèn)識(shí)了許多求真、向善、盡美的故事……

        這本書主要寫了四個(gè)方面:一是科學(xué)教人求真,就要勇于探索未知世界;二是人文教人向上,就是要有生命意識(shí)和法制觀念;三是生活教人尚美,就是要熱愛生活,感受人與自然的關(guān)系,體會(huì)自然的五光十色、風(fēng)霜雪雨、品味生活。四是五好小公民大行動(dòng),就是用我們的愛心和善舉為社會(huì)增添正能量,為實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)注入強(qiáng)大的精神力量?偟膩碚f這本書的宗旨是指引我們做“真、善、美”的小公民,把個(gè)人心底蘊(yùn)藏的善良道德意愿煥發(fā)出來。

        真、善、美在我們生活中無處不在,被稱為“最美女教師”的張麗莉,車禍瞬間挽救學(xué)生導(dǎo)致高位截癱!白蠲浪緳C(jī)”吳斌在鐵片擊碎玻璃刺入腹部,肝臟破裂,多根肋骨折斷的情況下完成了靠邊停車、拉手剎、打開故障安全的`動(dòng)作,掙扎著站起來,疏導(dǎo)24名乘客安全離開。“最美母親”吳菊萍徒手接住從10樓墜落女童被砸暈,左手臂多處骨折,受傷嚴(yán)重等等。而作為正值少年的我們,該如何做呢?《少年中國(guó)說》道:“故今日之責(zé)任,不在他人全在我少年!边@句話告訴我們:少年對(duì)祖國(guó)的發(fā)展有著不可代替的作用。

        我們是國(guó)家的小主人,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),為了實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng),我們身上的責(zé)任重大。讓真善美永遠(yuǎn)伴我行吧!

      《少年真善美伴我行》讀后感5

        老師說,讀書能豐富人的知識(shí),陶冶人的情操,培養(yǎng)人的品質(zhì),鍛煉人的意志。

        最近,我有幸讀到了《少年向上.真善美伴我行》這本書,感覺受益匪淺。這本書向我們介紹了科學(xué)教人求真,人文教人向善,生活教人尚美等方面的內(nèi)容,使我懂得了一個(gè)人的人生就是要追求真、善、美,就是要天天向上,有信念、有夢(mèng)想、有奮斗、有奉獻(xiàn)的人生才是最有意義的人生。

        書中最讓我感動(dòng)的是第八課:學(xué)會(huì)感恩。其中我最敬佩的人是霍金。霍金是一名大名鼎鼎的科學(xué)家,但他在21歲時(shí)卻不幸患上肌萎縮側(cè)索硬化癥,幾乎全身癱瘓,不能說話和寫字。五十多年來,他以輪椅為伴,卻破譯了許多宇宙的奧秘,成為當(dāng)之無愧的“宇宙之王”。當(dāng)有人問霍金:“您不認(rèn)為命運(yùn)讓您失去太多了嗎?”時(shí),霍金面帶微笑,艱難地打出了一個(gè)個(gè)文字:

        我的手指還能夠活動(dòng),

        我的大腦還能思維;

        我有終生追求的理想,

        有我愛和愛我的親人和朋友;

        最重要的是,我還有一顆感恩的心…………

        這段話太令我感動(dòng)、震驚!是啊,面對(duì)苦難的命運(yùn)這,霍金不是怨恨自己失去了什么,而是以積極的心態(tài)想到自己擁有什么,滿懷希望面對(duì)未來,憑借非凡的毅力和一顆感恩的心挑戰(zhàn)命運(yùn),成為科學(xué)巨人。他的精神多么偉大!比起身患重病的霍金,我們這些身體健康的少年兒童是多么幸福啊!所以我們要感恩生命,感恩生活,我們有著無可告量的優(yōu)勢(shì)。從現(xiàn)在開始,只要我們能打破常規(guī),向自己的極限挑戰(zhàn),遇到困難多想想科學(xué)家霍金,我們就可以成功相伴,我們的生活將更有意義。

        相信你讀了這篇文章也一定會(huì)受感染的,讓我們一起來讀吧!

      《少年真善美伴我行》讀后感6

        從翻開第一頁(yè)到合上這本書,少年向上真善美伴我行這本書深深的觸動(dòng)了我的心靈,求真的教育家陶行知,追求科學(xué)的地質(zhì)學(xué)家李四光,建造核反應(yīng)堆的13歲少年泰勒,17歲的“老慈善家”郭秦,芭蕾舞公主李月······每個(gè)人的故事都讓我感動(dòng)萬(wàn)分。

        真實(shí)是一切偉人共同的特征,河南鄭州賣饅頭的張大娘雖然不是偉人,但是她卻體現(xiàn)出了人與人之間的信任誠(chéng)實(shí)與坦然,“無人售饃”這四個(gè)簡(jiǎn)單的字卻給人以實(shí)實(shí)在在的溫暖和感動(dòng),這就是真,信賴的真!

        善良是這個(gè)世界上最稀有也是最需要的品質(zhì),17歲的“老慈善家”郭秦向貧困地區(qū)捐款捐物長(zhǎng)達(dá)10年之久,打7歲起靠著豐富的想象力寫了一百多篇童話故事,獲得的稿費(fèi)高達(dá)15萬(wàn),雖然家庭并不富裕可她卻一分不留的全部捐給了貧困兒童,這就是善,高尚純潔的善!

        少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年富則國(guó)富少年向上則國(guó)向上,年輕的芭蕾舞公主李月從小便開始了自己“芭蕾舞生涯”,可命運(yùn)卻開了個(gè)玩笑,在地震中奪去了她的左腿,可是跳舞的夢(mèng)想和求生的本能讓她在地震后的廢墟中堅(jiān)持了70多個(gè)小時(shí),并重新回到了舞臺(tái),如天鵝一般展現(xiàn)著芭蕾舞的的優(yōu)美雅致,是啊,正是因?yàn)樗闹羞有著夢(mèng)想,還有著對(duì)成功的渴望,才讓一個(gè)弱小的少女重新成為了舞臺(tái)上的芭蕾公主。這就是美,勇敢的美!

        如今真善美在我們的生活中還剩多少,連扶不扶老人都成了當(dāng)今關(guān)注的話題,但是,我相信我們不會(huì)因膽怯而不去做善事,不向自己的夢(mèng)去奮斗!少年,向上!

      《少年真善美伴我行》讀后感7

        流年在淡淡消散過去,曾經(jīng)的我太過任性,可自從閱讀了《少年向上真善美伴我行》這本書后,里面的真善美在我心中播下愛的種子。

        文中一個(gè)個(gè)性格鮮明的人物向讀者敘述著真善美的感人故事,有的孝敬父母,有的在危難中互幫互助,為了戰(zhàn)友犧牲,有的年紀(jì)小小,稚嫩的雙肩挑起重?fù)?dān)……

        看完這本書里的真善美,我心里萬(wàn)分羞愧,自己平時(shí)在家里嬌生慣養(yǎng),稍有不順就大發(fā)脾氣,甚至和父母頂嘴,和同學(xué)不友善相處……

        文中有個(gè)小故事令我難忘。一位平凡的農(nóng)民工王某的哥哥不幸病逝,誰(shuí)知沉浸在失去親人悲痛中的他被另一個(gè)消息驚呆:哥哥生前欠下了幾十萬(wàn)的巨債!幾十萬(wàn)!幾萬(wàn)對(duì)他來說已經(jīng)是夠大的數(shù)字了,幾十萬(wàn)的巨額可怎么辦?看著一個(gè)個(gè)人來討債,王某做出一個(gè)驚人的決定;努力賺錢幫哥哥還債。他不顧妻子勸阻,日夜勞苦,種地之余還出去打工,累死累活艱難得來了幾千,他卻迅速還給債主,就這樣一年年不斷辛苦賺錢,還錢,就算妻兒離開了他,他仍日復(fù)一日,年復(fù)一年地還債,差不多十幾年,二十年后他還完了巨債,欣慰地笑了。

        王某辛苦賺錢,不顧一切只為幫逝去的哥哥還債,我不禁眼眶紅了,雖然他只是個(gè)農(nóng)民工,雖然他平凡地不能再平凡,但他的精神很偉大,令人欽佩,一個(gè)決定,他為完成用了差不多20年!

        這本書里的真情善良與心靈美感動(dòng)了我,懂得了很多,明白了真善美,明白了人生的意義。

        《少年向上真善美伴我行》這本書,它已在我心中播下愛的種子,讓我們一起從自我做起,讓世界充滿真善美!

      《少年真善美伴我行》讀后感8

        現(xiàn)代青年要做到的第一要?jiǎng)?wù)就是“求真”,那么什么事求真呢?我們應(yīng)該如何去做好它呢?

        偉大的教育家陶行知先生主張現(xiàn)代進(jìn)步青年要以“千真萬(wàn)教,教人求真;千學(xué)萬(wàn)學(xué),學(xué)做真人!边@句話來要求自己和鼓勵(lì)他人。我們要做一個(gè)真誠(chéng)真實(shí)的自己,釀造出無限的價(jià)值,來回報(bào)社會(huì),回報(bào)祖國(guó)。

        求真務(wù)實(shí)是實(shí)在的,絕對(duì)不是空洞的!求真務(wù)實(shí)是黨的一以貫之的作風(fēng)。

        我認(rèn)為求真十分簡(jiǎn)單,就是要追求真理,尊重科學(xué),求真不能有半點(diǎn)虛假,要真實(shí),求真無非就是求真知,做真人。“真知”就是真理,就是真才實(shí)學(xué),就是對(duì)人的發(fā)展有用的知識(shí)與才學(xué),“真人”就是品行端正、真誠(chéng)可靠的人,就是有真才實(shí)學(xué)的人。

        那么有人會(huì)問,怎么求真知呢?怎么樣才能做真人呢?那么我會(huì)回答:就是要多多讀書,讀對(duì)自己有益的書,向老師學(xué),向同學(xué)學(xué),向同伴學(xué),向生活學(xué),勤奮學(xué)習(xí),積極行動(dòng),樂觀向上,不斷改進(jìn)不足,一天比一天有進(jìn)步,生活總不是一帆風(fēng)順的,堅(jiān)持不懈的尋求真理,突破虛假的真理。實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)。

        求真,就是要熱愛科學(xué),崇尚科學(xué);實(shí)事求是,就是嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實(shí),就要勇于創(chuàng)新;追求真理,就是要真誠(chéng)篤實(shí),精益求精。求真,求真,求的就是一個(gè)字——真,寫作文也是這樣,就是把學(xué)到的,聽到的,或者親身經(jīng)歷的事情,用精美的語(yǔ)言文字表達(dá)出來,必須立足于求真務(wù)實(shí),從實(shí)在的事物出發(fā),直抒胸臆,從而能迸發(fā)出情感的火花。求真,就是這么簡(jiǎn)單!

      《少年真善美伴我行》讀后感9

        “少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年富則國(guó)富!”這膾炙人口的名句是出自梁?jiǎn)⒊摹渡倌曛袊?guó)說》,意思就是青少年是祖國(guó)的未來,只要青少年能聰明,有才學(xué),國(guó)家就有希望強(qiáng)大富足。所以,只要我們從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起;從小事做起,爭(zhēng)做一個(gè)愛祖國(guó),愛人民,愛勞動(dòng)的好少年,做一個(gè)講文明、講城實(shí)、守紀(jì)律的好兒童。

        真善美,這三個(gè)字說難理解,也不難理解,說容易理解,也不容易理解,這要看你有沒有真正深入體會(huì)過,有沒有真正去踐行過。真善美,這三個(gè)字我的理解是:真,就是你的心要真,不能弄虛作假,要真心對(duì)待身邊的每一個(gè)人,每一件事情。善,就是你的心要向善,多做一些善事,多回報(bào)社會(huì)。美,不是指外貌美,而是指心靈美,一個(gè)人只有心靈美,才是真正的美。

        這本書主要分為四個(gè)單元,分別是科學(xué)教人求真、人文教人向善、生活教人尚美、五好小公民大行動(dòng)。讀了這本書,讓我感受最深的就是感恩這個(gè)詞了。每當(dāng)我生病時(shí),媽媽總是拋下一切,把我送到醫(yī)院;每當(dāng)我

        傷心時(shí),媽媽總會(huì)來安慰我;每當(dāng)我生氣時(shí),媽媽總會(huì)來跟我講道理,并讓我不要生氣。媽媽為我做了這么多,我是時(shí)候應(yīng)該回報(bào)了!

        做為未來的的接班人,同學(xué)們只要加入我們的奮斗加入我們的貢獻(xiàn),我們的國(guó)家就會(huì)更加繁榮富強(qiáng),一起學(xué)習(xí)真善美吧!讓我們所有人都擁有真善美!讓感恩成為我們的習(xí)慣!

      《少年真善美伴我行》讀后感10

        這段時(shí)間我一直在看一本叫《少年向上?真善美伴我行》的書,書里的 故事都讓我感動(dòng)不已。

        其中有一個(gè)故事最讓我感動(dòng)。這個(gè)故事的題目叫《我還有一顆感恩的心》。故事講物理學(xué)家史蒂芬?霍金21歲時(shí)不幸患上肌萎縮側(cè)索硬化癥,幾乎全身癱瘓。后來又因?yàn)榉窝鬃隽舜夤苁中g(shù),失去語(yǔ)言能力。50多年來,他被固定在輪椅上,不能說話和寫字,僅靠三根手指敲擊鍵盤與外界交流。在一次學(xué)術(shù)報(bào)告會(huì)上,一位女記者向霍金提問道:“霍金先生,您的病已將您永遠(yuǎn)固定在輪椅上,您不認(rèn)為命運(yùn)讓您失去太多了嗎?”霍金臉上帶著微笑,緩緩地抬起手臂,用不大靈便的手指艱難地敲擊著胸前的鍵盤。寬大的投影屏上,顯示出這些文字——我的手指還能夠活動(dòng),我的大腦還能思維;我有終生追求的理想,有我愛和愛我的親人和朋友;最重要的是,我還有一顆感恩的心……

        這個(gè)故事讓我懂得了感恩,學(xué)會(huì)了感恩。我為自己已擁有的而感恩,感恩生活的賜予。我應(yīng)該感謝老師的教導(dǎo),感謝父母的關(guān)愛,感謝朋友的陪伴……

        《少年向上?真善美伴我行》這本書還教育我們要熱愛科學(xué),尊重科學(xué),追求科學(xué)。讓我明白科學(xué)在我們生活中是那么重要的。“人文教人向善·生活教人尚美”讓我更加珍惜現(xiàn)在的生活,熱愛現(xiàn)在的生活。在這么優(yōu)越的條件下,我一定要好好學(xué)習(xí),天天向上,奮發(fā)圖強(qiáng),長(zhǎng)大做社會(huì)有用之材!