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凡卡讀后感范文分享
凡卡讀后感范文分享1
小學(xué)的時(shí)候,一篇短篇小說(shuō)深深地吸引住了我。這便是俄國(guó)作家契科夫的《凡卡》,這篇文章描述的是沙皇統(tǒng)治時(shí)期俄國(guó)人民的痛苦生活,揭露了社會(huì)的黑暗。
文章中的凡卡,遭遇到了許多不幸,每一次遭遇,都牽動(dòng)著我小小的內(nèi)心,讓我十分同情他。凡卡從小就生活在一個(gè)貧困區(qū)里,那里的生活簡(jiǎn)直就是地獄般的生活。每當(dāng)讀到凡卡遭遇不幸的時(shí)候,我心中就裝滿了一股沖動(dòng)的怒火,十分痛恨文章中的社會(huì)。我想到了現(xiàn)實(shí)生活里的中國(guó)社會(huì),當(dāng)中國(guó)人民浴到一些危難的時(shí)候,比如發(fā)生洪災(zāi),洪水摧毀了許多人的房屋,讓他們喪失了財(cái)產(chǎn),失去了家園、親人,他們的遭遇是多么的悲慘,但他們也是幸運(yùn)的,因?yàn)樵谟龅竭@悲慘的遭遇后,他們得到了中國(guó)力量的幫助,來(lái)自祖國(guó)四面八方的支援讓他們感受到了溫暖,感受到了被幫助的窩心。我們上學(xué)的時(shí)候,學(xué)校還會(huì)舉行獻(xiàn)愛(ài)心的捐募活動(dòng),我把平時(shí)存下來(lái)的零花錢(qián)投進(jìn)了捐款箱中,希望通過(guò)我這份小小的力量能夠幫到在區(qū)里的人民渡過(guò)難關(guān)。班上的許多同學(xué)都把家里的一些生活用品捐給了災(zāi)區(qū)的人民。我們的國(guó)家,始終遵循著一種關(guān)系——一方有難,八方支援。
同樣是困難,對(duì)待卻截然不同。我們中國(guó)受到災(zāi)難的人民,都能夠得到全國(guó)群眾的幫助,為祖國(guó)在那的人民伸出援助之手。但是,在凡卡遭遇不幸的時(shí)候,他生活的沙皇社會(huì)就失去了人性,無(wú)情、冷酷讓凡卡受盡了欺凌,就連他的伙計(jì)也捉弄他。生活在沙皇的黑暗社會(huì)里,凡卡寄托在送給爺爺信封里的希望都不能夠?qū)崿F(xiàn)。這一點(diǎn)小小的心愿,根本沒(méi)有辦法在那個(gè)黑暗的社會(huì)中達(dá)成現(xiàn)實(shí)。這一切都要?dú)w功于沙皇那殘暴的制度中,在沙皇的'世界里,人與人之間的關(guān)系是壓迫與被壓迫的關(guān)系,所以,生活在低層里的群眾,根本沒(méi)法得到幫助,更不用說(shuō)實(shí)現(xiàn)愿望。
我真希望自己能夠擁有無(wú)窮的力量,去拯救凡卡,拯救像凡卡那樣的人,幫助那些受壓迫的人群,讓生活在低層里的人得到關(guān)心,得到溫暖。讓那些不平等的社會(huì)制度徹底消失,讓世界成為一個(gè)守望相助的社會(huì),人與人之間的關(guān)系變成團(tuán)結(jié)、相助。
愿世界成為和平的世界,愿世界人民過(guò)得和平、安心。
凡卡讀后感范文分享2
我含著淚讀過(guò)一篇課文,題目就是《凡卡》。這是一位俄-國(guó)著名作家寫(xiě)的一個(gè)悲慘的故事。這篇課文主要寫(xiě)了凡卡寫(xiě)信給他的爺爺,告訴爺爺自己學(xué)徒生活的悲慘遭遇,請(qǐng)求爺爺帶他回家的事。讀了《凡卡》,我眼前仿佛出現(xiàn)了一個(gè)可憐的孩子,耳邊仿佛聽(tīng)到了他的血淚哭訴。
凡卡在信的開(kāi)頭說(shuō):“我沒(méi)爹沒(méi)娘,只有您一個(gè)親人了。”這說(shuō)明了凡卡是個(gè)孤兒,失去了父母的疼愛(ài),只有唯一的親人—窮苦年邁的爺爺。凡卡是多么可憐,多么不辛啊!課文還真實(shí)地描述了凡卡在老板家挨打、挨餓、挨凍的情景,而且把為什么挨打?用什么打?怎樣打?一頓吃什么?怎樣樣挨凍都具體地寫(xiě)了出來(lái)。凡卡在老板家過(guò)著這種牛馬不如的生活,激起了我對(duì)凡卡不辛遭遇的同情,萬(wàn)惡的沙俄統(tǒng)治階級(jí)真是殺人不眨眼!課文中還寫(xiě)道:“親愛(ài)的爺爺,發(fā)發(fā)慈悲吧,帶我離開(kāi)這兒回家,回到村子里吧!我再也受不了了……我的生活沒(méi)有指望了,連狗都不如。”凡卡乞求爺爺把他帶回鄉(xiāng)村去的一段話,這段話撕心裂肺,催人淚下。凡卡已經(jīng)到了無(wú)法忍受的地步,生活沒(méi)有指望,只有死路一條。反動(dòng)統(tǒng)治者對(duì)勞動(dòng)人民剝削和壓迫是多么殘酷。∥冶仨氁湎н@完美的生活,發(fā)奮學(xué)習(xí),長(zhǎng)大后為天下勞苦大腫過(guò)上好日子而奮斗!
說(shuō)實(shí)話,我都開(kāi)始我為什么要讀《凡卡》這篇課文了。大家必須知道凡卡是誰(shuí),他是我們課文中的主人公,他的悲慘命運(yùn)讓我們同情,我真期望有一輛時(shí)空飛船,飛到凡卡生命的時(shí)代。傷感美文
課文中凡卡被送鞋匠那里做學(xué)徒,每一天都受到老板的打,每一天晚上都睡在過(guò)道里,只要老板的孩子一哭,他就得去搖搖籃,連覺(jué)也不能睡,而且每一天都有許多事情要做,他肯定會(huì)被累壞的,換做我們,也肯定如此。凡卡想盡辦法想要逃跑,但是他沒(méi)鞋,于是在老板、老板娘都不在時(shí)悄悄地寫(xiě)信來(lái)……
讀了這篇課文很同情他,當(dāng)他在吃那一點(diǎn)兒面包時(shí),我們卻應(yīng)對(duì)著豐盛的飯菜,當(dāng)他在喝那一小碗稀粥時(shí),而我們正在吃大魚(yú)大肉;當(dāng)他在受到老板的痛打時(shí),我們卻在父母的懷抱中撒嬌;當(dāng)他在搖搖籃時(shí),我們?cè)缫堰M(jìn)入甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)。我想對(duì)老板、老板娘說(shuō)一句話:“你們對(duì)凡卡也太狠毒了,他只是一個(gè)九歲的孩子,你們就這樣對(duì)他,你們也有你們自己的孩子,要是有人這樣打你們的孩子,你們能受的了嗎?我期望你們不好對(duì)他這么狠毒。我期望凡卡能幸福地生活,不好在受欺負(fù)了!
人與人之間要和平相處,這樣才能創(chuàng)造出完美的世界。
凡卡讀后感范文分享3
俄國(guó)著名小說(shuō)家契訶夫在一部作品《凡卡》中塑造了一個(gè)由鄉(xiāng)下來(lái)城里做學(xué)徒的9歲男孩——凡卡。講述了凡卡童年的悲慘生活。我流著淚讀完后,心里久久不能平靜。
凡卡是個(gè)孤兒,只有爺爺一個(gè)親人。而爺爺也正因經(jīng)濟(jì)困難,不得不將9歲的凡卡送到城里當(dāng)學(xué)徒。凡卡在城里無(wú)依無(wú)靠,備受欺侮。他受盡了折磨——老板動(dòng)不動(dòng)就打他,食物也少得可憐,可那里,沒(méi)有人同情他。
讀著《凡卡》,我不禁為自己出生在社會(huì)主義新中國(guó)而暗自慶幸。在家有父母疼,有爺爺、奶奶愛(ài);在校還有老師、同學(xué)的關(guān)心。我們此刻能享受?chē)?guó)家的九年義務(wù)教育,在學(xué)校上學(xué),老師教我們各種知識(shí),使我們從一個(gè)什么都不懂的小孩,漸漸長(zhǎng)成一個(gè)有必須知識(shí)的少年。而凡卡呢,本來(lái)能夠成為一個(gè)對(duì)國(guó)家有用的人才,可他卻只能在老板家做苦工……凡卡是多么可憐!再看他的食物也少得可憐——一點(diǎn)面包和一口稀飯,每一天一成不變。而我們每一天都有美味可口的飯菜,甚至有些同學(xué)還浪費(fèi)糧食和挑食,多么不就應(yīng)!
凡卡童年的生活十分悲慘,和他相比,我們是多么幸福啊!
凡卡讀后感范文分享4
凡卡,一個(gè)年僅九歲的男孩。在我們看來(lái),九歲,正是“少年不識(shí)愁滋味”的年紀(jì),正是無(wú)憂無(wú)慮而又自由自在的年紀(jì),也正是放飛歡聲笑語(yǔ)與幸?鞓(lè)的時(shí)期。然而,這一切,對(duì)于凡卡而言,都是遙不可及的奢望……
凡卡,一個(gè)只夢(mèng)想生活安寧的孩子。在他的心中,幸福,只是能和爺爺在鄉(xiāng)下過(guò)那雖不富裕但食可果腹的平淡生活,只是可以遠(yuǎn)離老板一家的惡意打罵的安寧生活。他要的幸福,僅此而已……然而,就是這在我們看來(lái)平淡無(wú)奇、觸手可及的事,在那時(shí)黑暗的社會(huì)制度下,殘酷的現(xiàn)實(shí)將凡卡僅存的一絲希冀無(wú)情吞噬。凡卡的夢(mèng)想,就此支離破碎……
當(dāng)看到文中的凡卡懷著最后的無(wú)限憧憬,將信放入郵筒中時(shí),我淚眼朦朧,好想大聲告訴他:“凡卡,寫(xiě)不清地址的信,是寄不出去的呀……”;當(dāng)看到文中的凡卡懷著甜蜜的希望,夢(mèng)到爺爺在看他的信時(shí),我卻又希望,文中的一切都未曾改變,讓凡卡能在美夢(mèng)中感受到片刻的歡愉與幸福,讓他能在美夢(mèng)中找到這黑暗中的一絲曙光,多么希望這夢(mèng),永遠(yuǎn)不要醒來(lái)!
然而,是夢(mèng),便必會(huì)醒來(lái)。夢(mèng)醒時(shí)分,凡卡心中的一切希望與美好也隨之煙消云散,化為泡影……
凡卡的最后希望會(huì)隨美夢(mèng)的逝去,如流星般隕落,被現(xiàn)實(shí)的黑暗掩埋。然而,我們的思維不會(huì)就此停歇——如果當(dāng)時(shí)的俄國(guó)沙皇勵(lì)精圖治,凡卡怎會(huì)有那樣的悲慘境遇?如果當(dāng)時(shí)社會(huì)前景一片光明,凡卡怎會(huì)寫(xiě)信向爺爺絕望傾訴?如果當(dāng)時(shí)社會(huì)制度完善,人們可以安居樂(lè)業(yè),凡卡怎會(huì)如此痛苦失意?
當(dāng)凡卡的美夢(mèng)化為泡影,我們明白了很多,很多……
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