劉延東講話讀后感

　　品味完一本名著后，這次閱讀讓你有什么領(lǐng)悟呢？現(xiàn)在就讓我們寫一篇走心的讀后感吧。想必許多人都在為如何寫好讀后感而煩惱吧，下面是小編幫大家整理的劉延東講話讀后感，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

　　這周我認真研讀了劉延東同志——在慶祝教師節(jié)暨全國教育系統(tǒng)表彰大會上的講話，感觸很深，現(xiàn)總結(jié)如下：

　　1、教育事業(yè)與祖國共命運，與時代同進步。教育事業(yè)與國家和民族的命運是息息相關(guān)，教育興則國家興，教育強則國家強，國家只有大力發(fā)展教育才能迎來更加燦爛輝煌的未來�？v觀世界發(fā)展史，民族的興旺、國家的前途，很大程度上取決于教育。任何國家的強盛，都是從率先發(fā)展教育開始的�？梢哉f，教育立國、教育強國是國家跨越式發(fā)展經(jīng)久不衰的成功之舉，我們要把教育放在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位，重視教育工作和教師隊伍建設(shè)。

　　2、推進素質(zhì)教育，素質(zhì)教育是教育工作的主題。培養(yǎng)什么人？怎樣培養(yǎng)人是教育的根本問題。要強調(diào)德育為主，加強理想信念教育和國情教育、民族精神和時代精神教育以及社會責任教育，增強學生的法制觀念和公民意識。注重能力培養(yǎng)，提高學生的學習能力、實踐能力、創(chuàng)新能力，增強適應(yīng)社會能力。促進學生的全面發(fā)展，養(yǎng)成良好的心理素質(zhì)，鍛煉強健的體魄，健康快樂的成長。

　　3、不同階段的教育著眼點不同。職業(yè)教育要著眼于提升國民就業(yè)和創(chuàng)業(yè)能力，要更積極主動地面向社會需求，發(fā)揮技能培養(yǎng)、職業(yè)培訓方面的獨特作用。大力開展志愿服務(wù)活動，培養(yǎng)學生的'社會責任感，構(gòu)建社會主義核心價值體系，推進全民族思想品德建設(shè)。

　　4、教育大計，教師為本，教師是教育事業(yè)的第一資源。作為一名教師我認為首先要愛崗敬業(yè)，做教育事業(yè)的踐行者。樹立高尚的職業(yè)理想，培養(yǎng)堅定的職業(yè)操守，把全部的心血和精力奉獻給祖國的下一代，培養(yǎng)造就社會的合格建設(shè)者和接班人；其次要為人師表，做一名合格的引導者。注重挖掘?qū)W生的閃光點，激發(fā)潛力，鼓勵創(chuàng)新，寬容失敗，不斷地加強自身修養(yǎng)，提高學術(shù)造詣；再次要開拓創(chuàng)新，做改革發(fā)展的推動者。把握教育的規(guī)律，勇于探索，敢于人先；最后，行為世范，做良好社會風尚的引領(lǐng)者。

　　我想在以后的工作中我將以更嚴謹?shù)膽B(tài)度對待工作中的每一件事，認認真真，腳踏實地，從小事抓起，從細節(jié)抓起，改變自身缺點，糾正工作中的失誤，用創(chuàng)新理念武裝自己，加大對“困難”學生的幫助，在不斷地實踐中成長，做學生信賴的好老師。

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