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《他失明卻不失敗》讀后感
讀完一本書以后，大家一定對(duì)生活有了新的感悟和看法，為此需要認(rèn)真地寫一寫讀后感了�？赡苣悻F(xiàn)在毫無頭緒吧，以下是小編精心整理的《他失明卻不失敗》讀后感，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
《他失明卻不失敗》讀后感1
佩奇·皮特本是一個(gè)失明的人，可他并不失敗，并且還成為了一名教授。
一天，一位學(xué)生不假思索地問皮特教授：“什么是最糟糕的傷殘？失明還是失聰？缺手還是缺腿？抑或其他？”皮特教授聽了后勃然大怒：“這些都不是。了無生氣、不負(fù)責(zé)任、欠缺野心和渴求，這才是真正的傷殘。”
皮特是對(duì)的，對(duì)一個(gè)人來說，或許你有殘疾，但你只要戰(zhàn)勝自己，你也能成功；而那些其他的殘疾人呢？他們一直都認(rèn)為自己有殘疾，而不肯去挑戰(zhàn)自己，將責(zé)任歸咎于身體的傷殘，說自己是環(huán)境的受害者，除非你發(fā)現(xiàn)最大的敵人是自己，否則你的生命就會(huì)一敗涂地。
楊柳的斷枝插在地上也可以生長；花兒少了幾片花瓣也能散發(fā)出香味，花草尚且如此，人呢？難道說人比花草低級(jí)嗎？不是的，因?yàn)榛ú荻贾挥卸虝旱囊簧�，它們不想自己的生命之花過早凋謝，所以才勇敢地挑戰(zhàn)自我，最終獲得了成功，人如果這樣想，那該多好��！
《他失明卻不失敗》讀后感2
我前幾天買了一本書，里面的一篇文章讓我感受頗多�！端�，卻不失敗》這篇文章是中國作家李以凱所著，里面在人物身上發(fā)生的故事，他學(xué)的繪聲繪色，讓人覺得佩奇.皮特很可憐，又讓人覺得他很成功。
佩奇.皮特五歲時(shí)就失去了百分之九十七的視力，已經(jīng)與失明沒有任何差異了，但是他拒絕去殘疾人學(xué)校，并爭取到公開學(xué)校就讀。到了學(xué)校后，加入了壘球隊(duì)，當(dāng)上了一壘手，后來他喜歡上了美式足球，他就一次次的在黑暗中摸索技巧，他踢得輕松自如，球技嫻熟。他在上大學(xué)時(shí)，無論干什么都比別人付出多十倍的心血，當(dāng)他成為教授后，經(jīng)過他的努力，又贏得了頂級(jí)優(yōu)秀教授的'美譽(yù)。
有一次，一個(gè)學(xué)生問他;‘在您看來什么是最糟糕的傷殘。’皮特勃然大怒，呵斥道；‘這些都不是，而是了無生氣，不負(fù)責(zé)任，欠缺野心和可求�！约鹤畲蟮臄橙耸亲约海覀儾荒芑畹囊粩⊥康��！�
我讀完了這篇文章，心中有了許多的感受。郭沫若說過，一個(gè)人總是有些拂逆的遭遇才好，不然是會(huì)不知不覺的消沉下去的，人只怕自己倒，別人罵不倒。我們做一件事不成功或被批評(píng)時(shí)，總會(huì)有一籮筐的借口來為自己辯解，讓自己心安理得，讓自己不受斥責(zé)。比如上學(xué)遲到了，我們會(huì)說路上太堵；考試考砸了，我們會(huì)說題目太難；比賽輸了，我們會(huì)說對(duì)手太強(qiáng)大。我們都不能像皮特一樣，不給自己找借口，遇到困難要以積極進(jìn)取的態(tài)度勇敢面對(duì)，戰(zhàn)勝自己。將自己巨大的潛能發(fā)揮出來，實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。
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