- 《背影》讀后感 推薦度：
- 《背影》說課稿 推薦度：
- 《背影》心得體會 推薦度：
- 《干法》讀后感 推薦度：
- 金鎖記讀后感 推薦度：
- 相關(guān)推薦
背影讀后感300字
《背影》表現(xiàn)了人間的至情——真摯的父子之情，描寫細(xì)膩、真實(shí)、深刻。下面小編為大家精心整理了背影讀后感300字，希望對大家有所幫助！
背影讀后感（一）
朱自清是現(xiàn)代中國著名的詩人和散文大師。大多數(shù)人對朱自清的詩并不是很了解，但說起散文，大家第一個想到的就是那篇《背影》。
《背影》是朱自清的散文代表作。這篇散文短小得只有千余字，為什么會給人留下這么難忘的印象，它的藝術(shù)魅力究竟何在？俄國作家高爾基回憶自己在少年時，讀完福樓拜的小說《一顆單純的心》后，曾被這個樸素的故事感動得如癡如醉，《背影》比起福樓拜那篇小說來，篇幅更短小得多，情節(jié)也更加簡短，卻同樣也激起了讀者的感情。
《背影》所以能感動讀者之處，在于對父親的這種回憶，最重要的是他寫出了自己的真情實(shí)感。和許多讀者一樣，印象最深的是兩個片段：一是胖胖的父親蹣跚地穿過鐵道，跳下去又爬上來，就是為了給兒子買橘子；二是父親的來信：我身體平安，惟膀子疼痛厲害，舉著提筆，諸多不便，大約大去之期不遠(yuǎn)矣。寫得平靜自然，我們吟于心間，會與作者發(fā)出一樣的感想。我們不能忘記這兩個動人的情景，我們不能忘記那父慈子愛的誠摯之情。
背影讀后感（二）
在《背影》里，朱自清主要寫了他爸爸非常胖，行動不便。但對20歲的朱自清疼愛有加，就連買橘子這種事也要自己不怕艱難去干，從這可以看出朱自清的父親對他非常疼愛，自己再勞累，再辛苦，也不想讓他受到一點(diǎn)傷害。雖然這時的朱自清認(rèn)為父親這樣做沒有必要，總想一個人生活，自食其力，但長大后的朱自清回味過去，才體會到父親這樣做的意義，但再想回憶起父親，卻只有父親一個模糊的背影。
這也讓我聯(lián)想到平時對我無微不至的爺爺。每當(dāng)我放學(xué)回家，都會聽到爺爺?shù)碾娫挘規(guī)缀跏翘焯斓?點(diǎn)左右都會來電話，問的問題都是一樣的，所以每當(dāng)接爺爺電話是都是以厭倦的態(tài)度回答，經(jīng)常會出現(xiàn)爺爺說一句，我就恩一下，爺爺再說一句，我在恩一下。但讀了《背影》以后，我也明白了爺爺?shù)目嘈�，這一切都是為了我的健康和安全，是家人關(guān)心愛護(hù)我的表現(xiàn)。
父母的愛是偉大的，家人的愛也是偉大的，他們無時不刻的關(guān)心著你，愛護(hù)著你，在危難關(guān)頭伸出援助之手，在你失望的時候給你關(guān)切的問候，他可以幫助你重新找回信心。
背影讀后感（三）
我讀了朱自清的《背影》，我感受很深。在這時看到寫的在晶瑩的淚光中，又看見那肥胖的、青布棉袍黑布馬褂的.背影。唉！我不知何時再能與他相見！我讀的都流淚了。
我看到文章開始的時候，朱自清不愛他的父親，覺得他很迂。當(dāng)他理解了父親的意思以后，知道父親很愛自己，他也深深的愛上了父親，并為此而流下了眼淚。
在這時過了江進(jìn)了車站買了票，他在這時又覺得父親說話不大漂亮，忍不住要插嘴。坐上車，父親看到那里有幾個賣東西的，要堅持過去買橘子。父親行動不便，要從這邊月臺爬下再爬上那邊月臺，非常困難，父親把買到的橘子一股腦的全給了他。當(dāng)他送父親時，父親讓他進(jìn)去，小心行李被偷走了。當(dāng)父親在信中說：我身體平安，惟膀子疼痛厲害，舉箸提筆，諸多不便，大約大去之期不遠(yuǎn)矣。此時作者流下了眼淚。我也流下了淚。
這篇散文太令人感動了。
背影讀后感（四）
《背影》是一篇描寫親情的文章。我覺得這篇文章寫得很出色。雖然它的文字不是太多，但是內(nèi)容十分豐富。由于大部分的字很淺易，而且句子通順，因此讀者很快能領(lǐng)悟內(nèi)容。作者把文章描繪得栩栩如生，令人感同身受。閱讀期間，當(dāng)父親去買橘子的時候，令我非常感動，我也像作者一樣情不自禁地流下淚來。
文章的主題是父子之間的感情。故事開始的時候，是描寫父子處身于艱難的困境中。作者的祖母去世了，父親也剛剛失業(yè)。辦了喪事后，他們到了南京。父親要在那里找工作而他度過幾天后就要從那里回北京念書。在車站上，當(dāng)作者看見父親托茶房照應(yīng)他的時候，作者心里認(rèn)為他很婆婆媽媽�？墒�，看看父親那么辛苦地替他買橘子，他的淚很快就流了下來。之后，接到父親的信，令他想起父親當(dāng)時的背影。
我覺得這篇文章給了讀者一個十分重要的啟示：父母常常再三地告訴我們要小心或努力讀書，他們始終都是為我們著想、希望我們能做一個好人。所以我們要好好對待他們，不要辜負(fù)他們對我們殷切的期望。
《背影》真是一篇感人及有教育性的文章。