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      讀烏塔有感小學(xué)

      時(shí)間:2021-02-06 15:53:51 讀后感 我要投稿

      讀烏塔有感小學(xué)范文400字

        今天讀了《烏塔》一文,使我浮想聯(lián)翩。這篇文章主要說了一個(gè)14歲的德國女孩烏塔的故事。

        她自己打工掙錢立志獨(dú)自一人游遍歐洲,整個(gè)旅行前的計(jì)劃和路線,以及旅途中遇險(xiǎn)措施等,都是由她自己親手設(shè)計(jì)的。她享受著冒險(xiǎn)帶來得刺激,欣賞著沿途各國美麗的風(fēng)景。她是快樂的也是幸福的。我感到烏塔有很強(qiáng)的獨(dú)立生活的能力和烏塔父母給于烏塔的支持和鼓勵(lì),才能使烏塔具有一人游歐洲的能力和勇氣。而我們的父母無時(shí)無刻,無處不在地呵護(hù)著我們。

        對(duì)我們就是捧在手里怕掉了,含在嘴里怕化了。家務(wù)事全由父母承包,我們的主要任務(wù)只有學(xué)習(xí)。我們成了“小皇帝”,過著衣來伸手飯來張口的日子,出門全由父母“護(hù)駕”,就象溫室里的豆芽沒有經(jīng)歷過風(fēng)雨。我們學(xué)到知識(shí)的途徑只有書本和課堂。遠(yuǎn)離了大自然,遠(yuǎn)離了生活,遠(yuǎn)離了伙伴。同樣是充滿天真,充滿好奇,充滿幻想的孩子,卻截然不同。烏塔的.父母,從小就教育烏塔親自“品”生活的酸甜苦辣,“嘗”遍人生百味。鍛煉烏塔,要具有獨(dú)立生存和處理問題的能力。

        我們像籠中待飛的小鳥,渴望著藍(lán)天;烏塔像蒼穹下自由翱翔的雄鷹,搏擊著長空。同樣是愛,愛的方式卻不同。關(guān)心是愛,嚴(yán)厲是愛,但愛的最高境界是理解和支持。“海闊憑魚躍,天高任鳥飛”,烏塔是幸運(yùn)的,而我們卻……哎!

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