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《小小說(shuō)》讀后感范文500字(精選20篇)
讀完某一作品后,想必你有不少可以分享的東西,是時(shí)候抽出時(shí)間寫(xiě)寫(xiě)讀后感了。是不是無(wú)從下筆、沒(méi)有頭緒?以下是小編精心整理的《小小說(shuō)》讀后感500字,希望能夠幫助到大家。
《小小說(shuō)》讀后感 篇1
首先,讀《小小說(shuō)》可以?xún)艋粋(gè)人的心靈。畢竟書(shū)中的內(nèi)容都是老一輩德高望重的文化人從優(yōu)秀作品中精吸出來(lái)的精品之精品。即使是任意翻閱一篇,讀上一讀,也會(huì)給我們靈魂深處烙以一個(gè)深晰可見(jiàn)的印斑。因?yàn)槟且黄范际恰俺聊敝小氨l(fā)”的一顆顆“巨石”,那一篇篇精品都是沖刷心靈塵埃的一顆顆“礫石”。即使它們不能直中讀者的心窩,也會(huì)因其震懾力的強(qiáng)大而使人為之動(dòng)容,為之震撼,進(jìn)而潛移默化的感化于人。
其次,讀《小小說(shuō)》還可以開(kāi)闊一個(gè)人的視野。因?yàn)闀?shū)中的內(nèi)容大多都夾雜著生活元素。換句話(huà)說(shuō),小說(shuō)就是寫(xiě)生活,小說(shuō)就是寫(xiě)生活中發(fā)生的那些“出乎意料,情理之中”的“常事”,從而借此來(lái)反映社會(huì)中存在的一些問(wèn)題。所以呢,有了《小小說(shuō)》,身為學(xué)生的我們,作為沒(méi)見(jiàn)過(guò)世面的我們,從小說(shuō)中的生活里我們便可了解到現(xiàn)實(shí),以至起到“秀才不出門(mén),便知天下”的妙效。
再而,讀《小小說(shuō)》還可以使一個(gè)人在書(shū)中的經(jīng)典框架下深深的體會(huì)到文中的構(gòu)思——“起承轉(zhuǎn)合”。在《小小說(shuō)》中,每篇文章的構(gòu)思都是極其巧妙的。所以說(shuō),在我們讀任何一篇小小說(shuō)時(shí),注意其構(gòu)思是非常重要的,尤其時(shí)讀像《小小說(shuō)》這樣的精品。
最后,也是最重要的一點(diǎn),讀《小小說(shuō)》更可以使我們?cè)谝院蟮膶?xiě)作中巧妙的學(xué)會(huì)表達(dá),吊人胃口。因?yàn)槊恳黄⌒≌f(shuō)它都有自己獨(dú)特和特有的標(biāo)題與開(kāi)場(chǎng)白,使人一眼望去便想知其后,頗具望眼欲穿之感。尤其是到末尾,作者那筆鋒突轉(zhuǎn)的表達(dá)效果更是吸人眼球,使人“望塵莫及”。
總之,讀《小小說(shuō)》好處多多。讀她不但能提高你的閱讀品味,增進(jìn)你的大腦智慧,使你明白人間的事理,更能使你……
哎?我跟你費(fèi)這么多口舌干什么?該去看小小說(shuō)嘍!
《小小說(shuō)》讀后感 篇2
說(shuō)起諸葛亮,則忠心耿耿的輔佐劉玄德,流芳百世。以古人的說(shuō)話(huà)語(yǔ)來(lái)說(shuō),乃:中心報(bào)國(guó),念三顧之恩慧也!,劉備自建業(yè)已來(lái),用計(jì)于諸葛亮,當(dāng)初奪荊州、取西川之時(shí),智賴(lài)諸葛亮、龐統(tǒng),勇使關(guān)、張、馬、趙、黃、嚴(yán)顏、魏廷等人。劉備死,諸葛亮忠心耿耿輔佐劉禪,至此。蜀將姜維,宇伯約,諸葛亮盡傳兵法與他,姜維哭拜,亦輔佐劉禪至忠。
《三國(guó)演義》是我國(guó)文代文學(xué)一棵璀璨的明珠,它為我國(guó)文學(xué)歷史增添了許多光彩。
小朋友,你們看過(guò)《三國(guó)演義》嗎?覺(jué)得它寫(xiě)得怎么樣?聽(tīng)聽(tīng)我的感受吧!
《三國(guó)演義》的作者是羅貫中,瞧,他把這本書(shū)寫(xiě)得蕩氣回腸。先說(shuō)劉備吧:劉、關(guān)、張三兄弟情同手足,更兼諸葛亮之足智多謀,五虎大將之勇武,真讓我對(duì)他們肅然起敬。
說(shuō)起曹操吧,心真是狡猾,是漢末的大奸臣!文武百官開(kāi)大會(huì),欲自立為王,謀財(cái)?shù)畚,連兩歲小孩看了也會(huì)義憤難膺。其子曹丕,又搶奪袁紹次子袁熙之妻甄夫人,讓我憤憤不平。
我們住在江南一帶,由孫權(quán)掌管著。孫權(quán)字仲謀,孫堅(jiān)之子也。手下有足智多謀的張昭、文武雙全的周瑜、大將陳普、黃蓋、呂蒙、甘寧、凌統(tǒng)等人。赤壁之戰(zhàn)時(shí)以五萬(wàn)精兵竟破了曹操十萬(wàn)大軍,皆處于諸葛亮、周瑜之謀!
《小小說(shuō)》讀后感 篇3
天媽媽買(mǎi)了一套《十萬(wàn)個(gè)一為什么》它散發(fā)著墨香,并放在我的面前,我好奇的拿來(lái)翻閱著,呵,一篇篇文章多么富有知識(shí)呀!飛鳥(niǎo)、走獸、山川、湖泊,甚至汪洋大海,都無(wú)一不被他吸在地球的表面上。人自然也不會(huì)例外,也被地球的吸引力緊緊的吸在地面上。所以,盡管地球在不停的轉(zhuǎn)動(dòng),我們卻不會(huì)被甩出去。還有,里面的埃菲亞塔是哪個(gè)國(guó)家的標(biāo)志性建筑?原來(lái)啊埃菲亞鐵塔高320米,由1.8萬(wàn)個(gè)金屬部件和100多萬(wàn)個(gè)鎦丁組成,是巴黎最高的建筑物。這個(gè)答案似乎帶我去了這個(gè)地方觀看了這個(gè)鐵塔,旅游了巴黎。還有我知道死海里是沒(méi)有魚(yú)的,因?yàn)槟呛K锖}量特高所以人也可以浮在水上面而不會(huì)沉入海底。
自從我讀了這十二本《十萬(wàn)個(gè)為什么》后,開(kāi)闊了我的視野,使我增加了許多日常生活時(shí)要注意些什么的知識(shí),還增長(zhǎng)了許多許多科學(xué)道理和文化藝術(shù)類(lèi)的知識(shí)。我讀了《十萬(wàn)個(gè)為什么》生活我真喜歡這十二本富有知識(shí)性的《十萬(wàn)個(gè)為什么》我真喜歡這十二本富有知識(shí)性的《十萬(wàn)個(gè)為什么》。∥覜Q定把這套書(shū)上的所有知識(shí)都學(xué)、記下來(lái),在日常生活中時(shí)時(shí)用到,長(zhǎng)大以后成為國(guó)家的棟梁之材!
《小小說(shuō)》讀后感 篇4
那時(shí)眾人看到她與猴子逃出天庭,在花果山與眾魔王一起生活,與猴子海邊生情愫等等一切的時(shí)候,卻不曾想到那熠熠生輝明媚如初的桃夭生命已在計(jì)時(shí)。她要找爹爹,她自己更已知宿命,這一切她自己早已明了。但她卻沒(méi)料到,她一別之后已是悟空此生心魔。
她幽立海邊的倩影,她月下?tīng)漫的微笑,都不再鮮活,只是五百年前的回憶。
更多人稱(chēng)道的是那心魔世界里,那南方佛寺之中,那一對(duì)苦命鴛鴦蓮月般皎潔的愛(ài),它固然可貴?晌覅s始終難忘的是那一彎月下的海岸,那淡去的粉紅身影,那是相見(jiàn)不如不見(jiàn)的惆悵,相愛(ài)不能相守的寂寥,相濡以沫不若相忘于江湖的釋然與倔強(qiáng)。
我們都愛(ài)桃夭的單純善良,卻都恨猴子重生之后的謹(jǐn)慎與軟弱。我從來(lái)都不曾想過(guò)猴子不會(huì)為了桃夭而抗?fàn),難道他已忘記桃夭為了他在老君八卦爐中那般憔悴與滄桑?
月下海邊的那一抹溫柔最終卻成了兩人最后的訣別。訣別之際她亦是笑靨如花,她不必梨花帶雨博讀者同情,何況,心中有愛(ài)之人,肝腸寸斷灰飛煙滅又能如何?
一別數(shù)百年。我相信意未盡,緣未滅,終有故人重逢時(shí)。但又能如何?彼時(shí)猴子已化為天道,縱使重相見(jiàn),桃夭仍記當(dāng)年情事青蔥,但猴子回憶終是冷淡,兩相望,已是忘。
《小小說(shuō)》讀后感 篇5
假如我沒(méi)看過(guò)動(dòng)物小說(shuō)大王沈石溪的書(shū),我可能到現(xiàn)在還不知道,以動(dòng)物生活作為題材的書(shū)會(huì)這么感人,生動(dòng)又有趣。
我第一次拿到沈石溪的書(shū)時(shí),我以為會(huì)枯燥無(wú)味,可當(dāng)我翻開(kāi)第一頁(yè)時(shí),我就改變了想法。因?yàn)槲铱吹搅藙?dòng)物也同樣有情有義,無(wú)論是兇殘的狼,還是狡猾的狐貍,包括令人厭惡的烏鴉。我看到了母崖羊?yàn)楸Wo(hù)幼崽不惜犧牲生命,與豹子同歸于盡的生動(dòng)場(chǎng)面;我聽(tīng)到了黃毛母狼失去公狼后悲痛欲絕的吼叫;我仿佛目睹了兩只雄鷹成為朋友,共同捕獵的情形。在這本書(shū)中,哪一只動(dòng)物都不自私,做的事都有這其中的道理。所有的動(dòng)物都仿佛有了人的思想,也有了人的品德,仿佛都知道什么是友誼,什么是真愛(ài)。一件件一樁樁的小事在沈石溪的筆下生動(dòng)起來(lái),有了更深一層的含義。沈石溪用自己親身經(jīng)歷的事寫(xiě)出了動(dòng)物間的真情。
有一個(gè)故事是《沈石溪?jiǎng)游飩髌妗防锏摹俸偫眚_一次。(.)這個(gè)故事中告訴我們了一個(gè)道理。讀了這個(gè)故事,我不禁流下了眼淚,這血染的父愛(ài)是多么偉大!我沒(méi)要好好尊敬父母。
看完書(shū)后,我被書(shū)中所有的動(dòng)物感動(dòng)了,有些動(dòng)物并不像我們?cè)S多人理解的那樣陰險(xiǎn),狡詐。所有的動(dòng)物都一樣,都在為我們賴(lài)以生存的大自然創(chuàng)造著。
《小小說(shuō)》讀后感 篇6
這個(gè)學(xué)期我讀了一本書(shū)叫《海蒂》的書(shū),故事內(nèi)容十分精彩,也令我有所感慨。
姨媽迪蒂把先她送往到一個(gè)鄉(xiāng)下脾氣怪爺爺那里生活。由于她的活潑開(kāi)朗,很快就贏得了爺爺?shù)南矏?ài),并且與哪里的羊群交上了朋友。
但是,不久后姨媽迪蒂又把海蒂送到千金小姐克拉拉的家住,有一天她的了“思鄉(xiāng)病”,克拉拉不想讓他走,說(shuō)以不停的安慰她,但海蒂還是十分思念家鄉(xiāng),這時(shí)克拉拉叫回來(lái)她的爸爸和奶奶,但他們都無(wú)能為力,最后他們還請(qǐng)來(lái)大夫,大夫說(shuō)她得了嚴(yán)重的“思鄉(xiāng)病”和“營(yíng)養(yǎng)不良”。為了能讓她康復(fù),他們把海蒂送回了爺爺身邊。
而克拉拉因思念海蒂,就在一個(gè)夏天到了海蒂那里與海蒂一起生活了一段時(shí)間,并在這段時(shí)間里讓自己能夠走路了······
讀了《海蒂》這本書(shū),我深深的敬佩海蒂,她雖然年紀(jì)小,但是心地善良,讓爺爺學(xué)會(huì)與他人交談等。爺爺為了幫助克拉拉能夠從新可以走路,天天去摘草藥給羊“天鵝”吃,最終克拉拉可以重新走路了······
《小小說(shuō)》讀后感 篇7
《童年》是高爾基自傳三部曲中的第一部,內(nèi)容包括了高爾基幼年時(shí)期從三歲到十歲這一段時(shí)間的生活情節(jié)。在書(shū)中以阿廖沙為主角講述他自己。讓我,來(lái)給你慢慢講述。
本書(shū)中講了阿廖沙三歲喪父,后來(lái)由母親和外祖母帶到外祖父家。外祖父是一個(gè)染坊主,以瀕臨破產(chǎn)。他性格暴躁,并且貪婪、乖戾;兩個(gè)舅舅也非常的粗野、自私。外祖父還經(jīng)常毒打外祖母和孩子們,竟有一次把幼小的阿廖沙打的失去了知覺(jué),結(jié)果大病一場(chǎng);還有一次瘋狂的毆打外祖母的頭部,使頭發(fā)上的發(fā)針都扎進(jìn)了她的頭皮。
毫無(wú)疑問(wèn),《童年》最基本的主題,就是阿廖沙的成長(zhǎng)。高爾基根據(jù)自己的親身經(jīng)歷,成功的再現(xiàn)了阿廖沙從覺(jué)醒到成長(zhǎng)的艱苦歷程。我們完全可以說(shuō)童年是一部展現(xiàn)俄羅斯一代人成長(zhǎng)的作品。
而且,這本書(shū)讓我深有感觸。
我每當(dāng)想起書(shū)中的人物,都聯(lián)想到悲慘兩字;叵肫鹞椰F(xiàn)在的生活,阿廖沙的生活簡(jiǎn)直是慘目忍睹。我想買(mǎi)書(shū)只需要給媽媽要錢(qián),可他卻需要去偷去搶?zhuān)晃蚁胍婢吣缅X(qián)直接去買(mǎi),他只能去撿沒(méi)人要的······我以后要學(xué)會(huì)珍惜現(xiàn)在的生活,不浪費(fèi),懂節(jié)約。
《童年》中阿廖沙的形象就是這一帶人的夢(mèng)想。整個(gè)作品雖然講述的是痛苦的過(guò)去,但卻洋溢著快樂(lè)和溫馨!
《小小說(shuō)》讀后感 篇8
《西頓動(dòng)物小說(shuō)》告訴了我們,動(dòng)物也有情感,它們也會(huì)為生活努力、奮斗。
就說(shuō)春田狐,它們?yōu)榱松,每天到叔叔家的雞窩里去叼一只雞?墒,人類(lèi)是怎么對(duì)付它們的——?dú)⒔^。狐貍的爸爸媽媽為了孩子們,每天叼雞,與人類(lèi)每天打獵捕魚(yú)是一樣的。都是為了生存,改善伙食。如果人類(lèi)不去破壞大森林,它們是否會(huì)少叼或不叼家養(yǎng)的雞呢?還有狐貍媽媽把叼來(lái)的雞,任由孩子掙來(lái)?yè)屓,不去干涉、不去指?zé)只是在一旁靜靜地觀看。還有狐貍媽媽會(huì)耐心地教小狐貍撲捉獵物的本領(lǐng),原來(lái)狐貍也有思想,為了生存也會(huì)使詐,用方法。真得希望爸爸媽媽也能多給我們一點(diǎn)成長(zhǎng)的空間!再有,狐貍媽媽為了孩子,一次又一次冒著生命危險(xiǎn)去救。在實(shí)在沒(méi)有辦法救出狐貍寶寶的情況下,選擇了——死亡。以此結(jié)束長(zhǎng)期的痛苦。在此期間不離不棄。多么偉大的母愛(ài)!與人類(lèi)的母愛(ài)父愛(ài)是多么的相似。
大自然中的動(dòng)物們有它們自己的語(yǔ)言,生存的方法,交流的規(guī)則。它們是大自然的產(chǎn)物,它們需要生存的環(huán)境,它們也希望與人類(lèi)和平共處。
《小小說(shuō)》讀后感 篇9
看完《幻城》,我知道了雪是有靈魂的。在那個(gè)魔幻奇麗的世界中,幽然褪去一切繁華嗷嘈俗塵喧囂,獨(dú)留一地?zé)o暇清秀的白色,一字一句,伴著淚讀完了它。
那是真正飄逸恬靜的世界,像個(gè)古雅的童話(huà)恍然間在一本古書(shū)中開(kāi)啟,行句清麗干凈有種莫逆久違之感。寧?kù)o,淡泊,滿(mǎn)目飄然而下有如春天的落櫻,卡索跟釋披了一頭白色的頭發(fā)在雪中恬淡的微笑,在一個(gè)純粹寧?kù)o的天空下。
他們是皇子兄弟。
他們明朗純真地?zé)釔?ài)彼此。
在那個(gè)沒(méi)有冬天的飄雪幻城之中,他們用感人至深的傾情催開(kāi)了沉睡的紅蓮,他們永生于一曲自由的贊歌之中。王位、皇權(quán)在錚錚鐵骨的男兒眼中抵不上一絲自由:生命、理想被一腔溫情支配著無(wú)畏犧牲,那是真善美的凝聚。卡索跟釋?zhuān)粯拥臍飧,像冰山下的清泉,像草原邊橙紅的暮靄。他們?cè)诨饰皇浪椎膴A縫中生存。直到最后那塊黑漆漆的山石上,卡索前世的影子奮力在云纏霧迷雨抽風(fēng)摧中呼喚自由,哪管霜欺雪壓,雷電轟頂,這時(shí)的釋化成鳥(niǎo)兒直沖而下,用生命沖開(kāi)卡索的枷,他們的血流得悲壯而凄涼,卻終獲永恒。
讀了《幻城》,我知道有一種人性是可以如雪般閃著細(xì)膩光澤的。這種至誠(chéng)的光澤,在每個(gè)人心中的角落永恒。
《小小說(shuō)》讀后感 篇10
暑假里,我認(rèn)真讀完了《秘密花園》這本書(shū),花園有什么秘密呢?我?guī)е鴨?wèn)題 去讀這本書(shū),秘密花園的主人公是一個(gè)人見(jiàn)人厭、長(zhǎng)相平庸、脾氣暴躁的女孩,她的名字叫瑪麗,她從小就生活在一個(gè)富裕的家庭,她的父親是一個(gè)商人,母親一天到晚只顧參加聚會(huì)。
另一個(gè)主人公叫迪肯,迪肯是一個(gè)活潑開(kāi)朗、熱心助人的孩子,他在秘密花園里認(rèn)識(shí)了瑪麗,他把自己的快樂(lè)帶給了瑪麗 ,從此瑪麗也變成了活潑開(kāi)朗、勇敢大方的女孩。
這本書(shū)還有一個(gè)主人公叫柯林,柯林家境富裕,在家里是個(gè)小少爺,過(guò)著衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口的生活,然而他從小身體就不好,一直有病,他對(duì)自己的生命不報(bào)希望,在這個(gè)時(shí)候,林肯和瑪麗伸出了溫暖的手,鼓勵(lì)他要戰(zhàn)勝疾病,勇敢與惡魔作斗爭(zhēng),兩個(gè)好朋友的真摯友誼深深感動(dòng)了柯林,使他對(duì)生命重新有了希望,身體也慢慢好了起來(lái),從此三個(gè)孩子成了最好的朋友。
我找到了花園的秘密了,她告訴我們?nèi)伺c人之間要互相幫助,用自己的愛(ài)心去關(guān)愛(ài)身邊的每一個(gè)人,他們之間真摯的友誼使我感動(dòng),我要向他們學(xué)習(xí),找到屬于我的真摯友誼,并守護(hù)著我們自己的秘密花園。
《小小說(shuō)》讀后感 篇11
讀了馬小跳系列的《暑假奇遇》,我覺(jué)得好看極了。
在城里上學(xué)的時(shí)候,馬小跳總嫌時(shí)間過(guò)的太慢太慢;到山區(qū)爺爺奶奶家度假時(shí),馬小跳卻嫌時(shí)間過(guò)的太快太快,因?yàn)檫沒(méi)玩夠,天就黑了。馬小跳與小伙伴教黑豬學(xué)拉車(chē)、學(xué)溜冰,和大黃狗捉迷藏,玩得可瘋了。在那里馬小跳海認(rèn)識(shí)了、娃娃魚(yú)、果子貍等許多珍稀動(dòng)物……一群猴子喜歡在景區(qū)搶游客的相機(jī)、背包、拉女游客的花裙子,馬小跳有辦法制服那些壞猴子嗎?馬小跳用殺雞給猴看的辦法制服了那些猴子。
我記得最深刻的是黑貓和白貓的愛(ài)情。為了愛(ài)情,馬小跳家的黑貓?zhí)焯煸跇?shù)上看著小非洲家的白貓。因?yàn)樾》侵薜陌职謰寢尣豢献屗麄兊募兎N白貓和跳跳娃家的黑貓相親相愛(ài),就把白貓拴起來(lái)了。最后是馬小跳和小非洲想了個(gè)辦法,讓媽媽把白貓放了。馬小跳為了讓絕食的黑貓吃東西,就和小非洲一起,偷偷地?fù)屏艘恍~(yú)掛在樹(shù)上,那棵樹(shù)變成了一棵會(huì)長(zhǎng)魚(yú)的樹(shù)。馬小跳向慕名而來(lái)的城里人介紹,說(shuō)是因?yàn)榘棕埡秃谪埖膼?ài)情感動(dòng)了這棵樹(shù),這棵樹(shù)就長(zhǎng)了魚(yú)。那些城里的大學(xué)生都覺(jué)得好像是羅密歐和朱麗葉的故事,又覺(jué)得像梁山泊和祝英臺(tái)的故事。后來(lái)白貓和黑貓就開(kāi)心地在一起了。
《小小說(shuō)》讀后感 篇12
今天我剛看完其中一本,書(shū)名是孤熊華普的一生,寫(xiě)的是一只名叫華普的小熊,因?yàn)楹腿祟?lèi)之間發(fā)生的沖突,它在很小的時(shí)候就失去了親愛(ài)的媽媽和弟弟,不得不獨(dú)自生活在這個(gè)充滿(mǎn)艱辛的'世界上。在本來(lái)還應(yīng)該和媽媽撒嬌、同兄弟們玩耍的年紀(jì)里,可憐的華普就已經(jīng)開(kāi)始獨(dú)立覓食,自己尋找休息的地方了。他在一次又一次戰(zhàn)勝困難的過(guò)程中成熟起來(lái),終于成為了密茲谷地的霸主。華普喜歡寧?kù)o的生活,從沒(méi)有主動(dòng)攻擊過(guò)人類(lèi),可是人類(lèi)卻總是不停地闖進(jìn)華普的生活,槍口時(shí)時(shí)瞄準(zhǔn)了善良的它;捕獵器也總是張開(kāi)大口,用“利齒”迎接華普的到來(lái)。在華普的一生中,他經(jīng)歷了數(shù)不清的危險(xiǎn),闖過(guò)了一道又一道的難關(guān),最終,年老的華普被競(jìng)爭(zhēng)者驅(qū)逐出了自己的領(lǐng)地,在對(duì)過(guò)去美好生活的回憶和對(duì)親人們的思念中,華普靜悄悄地告別了這個(gè)殘酷的世界,永遠(yuǎn)沉入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
看完這本書(shū),我心里非常難過(guò),華普渴望的無(wú)非是和家人一起在大自然中自由地生活,可是,即使是這樣簡(jiǎn)單的愿望,最終也沒(méi)有得到實(shí)現(xiàn)。世界只有一個(gè)地球,我們都應(yīng)該愛(ài)護(hù)它,愛(ài)護(hù)它所擁有的一切,尊重生命,和大自然和諧相處。
《小小說(shuō)》讀后感 篇13
祥子跟虎妞,根本就沒(méi)有愛(ài)情。
虎妞是一個(gè)車(chē)場(chǎng)主的女兒,她個(gè)性直爽,大大咧咧,跟一個(gè)男人一樣。而祥子是老北京城中的一個(gè)人力車(chē)夫,為了擁有一輛自己的車(chē),費(fèi)盡心血,努力掙錢(qián)。
祥子對(duì)虎妞不能說(shuō)沒(méi)有感情,但不是男女之情;㈡(duì)祥子一見(jiàn)鐘情。一天晚上,祥子受了委屈,便到虎妞的房間訴苦;㈡s慫恿祥子喝酒,祥子越喝越多,最后和虎妞發(fā)生了關(guān)系;㈡び殖脵C(jī)借這個(gè)理由,假稱(chēng)自己懷孕逼祥子迎親。祥子并不樂(lè)意,可是又不得不娶她。后來(lái)才知道其實(shí)虎妞根本就沒(méi)懷孕,可是已經(jīng)遲了。后來(lái),虎妞真的懷孕了。小福子跟虎妞是好朋友,祥子也喜歡小福子。最后虎妞難產(chǎn),帶著死孩子死了。最后祥子也失去了小福子,祥子對(duì)生活沒(méi)有了希望。
我認(rèn)為,祥子和虎妞根本就沒(méi)有愛(ài)情,只是虎妞單方面喜歡祥子。而害了祥子對(duì)生活厭惡,讓他變成了一個(gè)出賣(mài)他人,吃喝嫖賭,徹底墮落成城市的垃圾,變成了一具失去靈魂的行尸走肉。所以我認(rèn)為,祥子跟虎妞并沒(méi)有愛(ài)情。
《小小說(shuō)》讀后感 篇14
你聽(tīng)過(guò)約瑟夫·梅里克這個(gè)人嗎?他就是《象人》這本書(shū)里的主人公。他其實(shí)是一個(gè)象人。
這本書(shū)講述了一個(gè)貧窮、丑陋的人的故事。那個(gè)人就是梅里克。沒(méi)有人喜愛(ài)她,大家都嘲笑他。人們將它放在一個(gè)籠子里,當(dāng)作動(dòng)物一樣展覽。直到有一天一位醫(yī)生發(fā)現(xiàn)了他,覺(jué)得他很搞笑,想研究他。象人就這樣出了名,每個(gè)人都想拜訪他,甚至連女王都來(lái)看望他。
為什么剛開(kāi)始人們逃避他,之后又接近他呢?看了這本書(shū),我便明白了。就是這位醫(yī)生----特里弗斯。特里弗斯一位這個(gè)象人有病,就帶了他到醫(yī)院檢查。但沒(méi)有查出什么怪病。醫(yī)院里有很多善良的醫(yī)生和護(hù)士,包括那里的院長(zhǎng),他們都同意象人住在醫(yī)院。但是醫(yī)院沒(méi)有多少錢(qián)能給他住在那里。院長(zhǎng)就給《泰晤士報(bào)》寫(xiě)了一封求助信。讀者們都很仁慈,給了醫(yī)院很多錢(qián),足夠讓梅里克在醫(yī)院住一輩子。之后有很多人來(lái)拜訪他,甚至英國(guó)女王也每一天來(lái)看望他……
這些善良、仁慈的人給了梅里克一個(gè)重生的機(jī)會(huì)。能讓梅里克有一個(gè)和朋友交談的機(jī)會(huì)。讀書(shū)的空間和一個(gè)快樂(lè)的圣誕節(jié)。他的人生將在這快樂(lè)、短暫的時(shí)刻結(jié)束。
世界上有這么多友善的人,我將成為他們中的一名。
《小小說(shuō)》讀后感 篇15
《愛(ài)的教育》是一部令全世界億萬(wàn)讀者感動(dòng)的偉大作品,是意大利著名作家亞米契斯用多年的心血?jiǎng)?chuàng)作的結(jié)晶。讀完后給我的第一個(gè)感觸,那就是愛(ài)!稅(ài)的教育》采用了日記的形式,以一個(gè)四年級(jí)的孩子安利柯的眼光和語(yǔ)言,向人們講述了一個(gè)個(gè)感人至深的小故事,故事中有正直善良的卡隆、品學(xué)兼優(yōu)的德羅西、堅(jiān)強(qiáng)勤奮的斯代地、可愛(ài)懂事的波列科西他們送給了安利柯最真摯的友誼、最美好的回憶。
這本書(shū)的文字雖然簡(jiǎn)單樸實(shí),描寫(xiě)的都是平平凡凡的人物,但他卻流露出了人與人之間的真情實(shí)感,讓人感動(dòng)不已。例外每一月的故事中倫巴第的哨兵。文中寫(xiě)了在1859年,法意聯(lián)軍為了拯救倫巴第,與奧地利發(fā)生戰(zhàn)爭(zhēng)。一個(gè)十二歲左右的男孩正在削木棒,原來(lái)這個(gè)小男孩是孤兒,他留在這兒是想保衛(wèi)祖國(guó)。士官命令士兵注意前方的動(dòng)靜,可房子太低,什麼也看不到,土官看到前面有一棵大樹(shù),這個(gè)小男孩是這里眼力最好的,所以土官請(qǐng)小男孩看前方有什麼動(dòng)靜。當(dāng)土官問(wèn)男孩要多少錢(qián)時(shí),小男孩卻搖搖頭說(shuō):不,我一分也不要,要知道,我是倫巴第的人!看到這里,我想:他是一個(gè)多么愛(ài)國(guó)的人啊!
《小小說(shuō)》讀后感 篇16
我現(xiàn)在總是感到媽媽對(duì)我的愛(ài)少了,我對(duì)媽媽的愛(ài)戴也少了。但自從讀了《愛(ài)的教育》后,我發(fā)現(xiàn)媽媽原來(lái)在暗暗的疼愛(ài)我。
讀了《愛(ài)的教育》中的《千里尋母》,我深有感觸。它寫(xiě)的是一位母親為了全家的幸福,為了讓她的兒子能上學(xué),這位母親去了離家很遠(yuǎn)的芝加哥當(dāng)保姆。她兒子喬治由于想讓母親回到身邊,便開(kāi)始尋找母親。歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦,總算找到了母親。但由于干活太累,被送進(jìn)醫(yī)院。好心的女主人一直陪在喬治母親的身邊,直至喬治來(lái)到母親的身邊。當(dāng)母親看到自己的兒子后,萬(wàn)分激動(dòng),垂危的生命又重新有了動(dòng)力。
讀到這兒我非常感動(dòng)。這位母親為了家人的幸福,到別的地方當(dāng)保姆;為了多拿報(bào)酬生了重病也不說(shuō)一聲,直到暈過(guò)去。而我母親呢?也為了工作而擔(dān)憂(yōu),所以不愛(ài)別人打擾她的工作?晌覅s一直煩她,因此剛想出的辦法被我一攪和就忘了,因此工作、稿子常常比別人晚那么一、兩拍才交,也常常被老板批評(píng)。我真是太對(duì)不起媽媽了。
曹聰,該吃飯了聽(tīng)到這熟悉的聲音,我不禁鼻子一酸,眼淚便流了下來(lái)。
通過(guò)讀《愛(ài)的教育》我總算讀懂了媽媽對(duì)我的那份暗暗的愛(ài)
《小小說(shuō)》讀后感 篇17
這個(gè)寒假里,我讀了曹文軒的作品《曹文軒教你讀小說(shuō)》,這本書(shū)。這本書(shū)里有許多很好的小故事,每個(gè)小故事后面還有這個(gè)小故事的分析。
在這里面的《斑羚飛渡》這個(gè)小故事里,我感受到了老羚羊?yàn)榱俗屝×缪蛏嫦氯ザ鵂奚约旱膫ゴ缶。,《再?jiàn)了,我的小星星》這個(gè)小故事也讓我感受很深。小說(shuō)圍繞了下鄉(xiāng)女知青曉雅和小男孩小星星之間的故事而展開(kāi)的。主要寫(xiě)了曉雅教小星星學(xué)畫(huà)、小星星為曉雅割麥子、小星星勇斗惡棍、小星星冬天為曉雅捕魚(yú)等幾件事。這篇小說(shuō)寫(xiě)的非常感人,尤其是最后一節(jié),曉雅要回城里去了,星星去送她,星星最終因無(wú)法面對(duì)離別而掉頭回去。不忍當(dāng)面告別,有著以其執(zhí)掌、畫(huà)板傳遞離別的情意。這離別的傷感不禁讓我潸然淚下。
曹文軒還在品讀指引里指導(dǎo)我們閱讀,讓我們更會(huì)閱讀。例如:分析人物是我們欣賞這篇小說(shuō)的重點(diǎn)。先看曉雅,她是個(gè)怎么樣的人呢?再看小星星,他又有什么性格特點(diǎn)呢?歸納思考一下,這篇小說(shuō)都寫(xiě)了哪些事情?這些事情表現(xiàn)了人物的性格特點(diǎn)?小說(shuō)中還有不少優(yōu)美的景物描寫(xiě),這些苗寫(xiě)表現(xiàn)了農(nóng)村生活的恬靜、寧?kù)o。
讀了《再見(jiàn)了,我的小星星》這部小說(shuō),使我受益匪淺。并讓我對(duì)人生有了更深的認(rèn)識(shí)。
《小小說(shuō)》讀后感 篇18
《稻草人》的主人公是一個(gè)農(nóng)人親手創(chuàng)造的,插在田地里嚇那些偷吃稻穗的假人。文中的稻草人盡職盡責(zé),任勞任怨,他同情他的主人--一個(gè)孤苦伶仃的老太婆。他希望今年的稻子能夠豐收,希望主人的臉上能露出安慰的笑容。但這一切都被可惡的稻灰蛾搞砸了,稻草人卻移不動(dòng)半步,眼睜睜地看著害蟲(chóng)吞食稻葉,心如刀割。“一大片稻全不見(jiàn)了,只剩下光桿兒,他痛心,不忍再看,想到主人今年的辛苦只能換來(lái)眼淚和嘆氣,禁不住低頭哭了!边@句話(huà)充分體現(xiàn)了稻草人內(nèi)心的善良和痛恨自己無(wú)能為力。
文中 后來(lái)又描述了一家窮困的漁民,面對(duì)生病的孩子束手無(wú)策,連一口熱乎的茶水都給不了,只能把希望寄托在能否捕到魚(yú)。稻草人此刻恨不得自己去做柴,給孩子煮茶喝,恨不得自己去做被褥,給孩子一些溫暖,他的內(nèi)心是那么的柔軟。 面對(duì)別人的痛苦,傷心,磨難,甚至是即將逝去的生命,稻草人想幫助所以需要幫助的人,可是結(jié)果他只能眼睜睜地看著,不能移動(dòng)半步。整個(gè)故事通過(guò)稻草人的眼睛,讓我們看到那個(gè)年代和社會(huì)普通人的貧苦生活和遭遇。最后稻草人寧愿倒在地上,也不愿再看。
《小小說(shuō)》讀后感 篇19
終于看完了《駱駝祥子》,腦海中不禁思緒萬(wàn)千。
祥子一個(gè)善良淳樸,對(duì)生活具有駱駝一般的積極和堅(jiān)韌的精神的人。他是一個(gè)普通的車(chē)夫,卻不安于現(xiàn)狀,希望有一天自己也能買(mǎi)屬于自己的車(chē),做一個(gè)獨(dú)立的勞動(dòng)者他為了美好的生活而努力,而奮斗。他節(jié)儉,他質(zhì)樸,他堂堂正正地做人,為自己的夢(mèng)想不斷地努力后來(lái)。三年后,他的愿望終于實(shí)現(xiàn)了,但是沒(méi)過(guò)多久,車(chē)就被大兵搶走了。很快,反動(dòng)政府的偵探又騙取了他所有的積蓄。祥子,一個(gè)多么有夢(mèng)想的人,得到的卻是悲慘的結(jié)局。認(rèn)識(shí)不斷在追求著的,追求成功,追求幸福。而在這個(gè)追求的過(guò)程中,人們一不小心,就會(huì)失去了自我,失去了原來(lái)的自己,失去了自己最初的理想。就像一粒有棱有角的石子,為了追求自己的夢(mèng)想,挑入波濤洶涌的大江里面,隨著澆水一路前進(jìn),不斷磕碰,最后,為了生存,原來(lái)的棱跟角都會(huì)被消磨掉。人生也許也是這樣的一個(gè)過(guò)程。
明天會(huì)是什么樣?沒(méi)人知道。而現(xiàn)在唯一能做的,就是把握好今天。
《小小說(shuō)》讀后感 篇20
去年暑假,我讀了《岳飛傳》這本書(shū),使我受益匪淺。
這本書(shū)從岳飛刻苦學(xué)藝、岳母刺字、南征北戰(zhàn)平內(nèi)亂以及漢奸秦檜屈膝求榮、陷害忠良等故事全面記錄了岳飛傳奇的一生。
宋朝名將岳飛不止是一位武將,還是一位詩(shī)人。他一生寫(xiě)了許多的詩(shī),如:《滿(mǎn)江紅》、《遙望中原》,其中《滿(mǎn)江紅》最為著名。這首詩(shī)激勵(lì)著我們中華兒女的愛(ài)國(guó)之情,告訴我們做人一定要有骨氣,不能一遇到困難就服輸,一遇到危險(xiǎn)就后退。中華上下五千年,不知出了多少有骨氣的人,如南宋的丞相文天祥,臨死前還對(duì)著南邊慷慨的說(shuō):“我的事業(yè)到此完結(jié)了”,還有那位“粉身碎骨渾不怕,要留清白在人間”的于謙,都是有骨氣的英雄。一個(gè)人從生到死都要有骨氣,不能為了一點(diǎn)點(diǎn)利益就失去了氣節(jié)。書(shū)中秦檜殺害岳飛、陷害忠良僅僅只是為了報(bào)答金兀術(shù)的幾頓飯菜與許多的金銀珠寶,而岳飛臨死之前為了國(guó)家安危還求獄官讓他的戰(zhàn)士們不要以下犯上,引起內(nèi)亂。
之前,我一遇到困難就退縮,身上蹭破點(diǎn)皮就“嗚嗚”的哭。但是自從我讀了這本書(shū)后,我決心不能再動(dòng)不動(dòng)就流淚,要向一個(gè)男子漢一樣有骨氣。
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