讀《優(yōu)秀是教出來的》有感500字

　　一：說話要講禮貌

　　回答問題時要用“好的，老師”或者“不，先生”這樣的尊稱，如果只是用點頭或者其他的方式表達是或者不是，那是不可取的。

　　我們培養(yǎng)學生不僅要成才，更要成人；不僅要智商高，還要情商高。要讓我們的孩子情商更高，其實就是說話得體，說話得體的前提就是要有禮貌。從上海培訓回來，上海特級教師的情商訓練課令我印象深刻，感慨我們也要對高中生的情商進行訓練。那么就從說話有禮貌開始吧！

　　二：眼神溝通很重要

　　當有人和你說話時，眼睛要注視著他；有人發(fā)表意見時，你的身體和臉要正對著他。當發(fā)表自己的觀點時，眼睛要注視著對方會獲得更多對方的關(guān)注。用眼睛注視對方，不僅表明你很自信，同時表明你很尊敬對方。

　　當上課時，如果用眼睛緊盯著老師，會大大提高課堂的效率。這讓我想起了自己上高中時，眼睛總是時刻注視著老師，關(guān)注老師的一言一行，聽課效率很高。

　　三：真誠祝賀獲勝者

　　當班級某個同學獲得進步時，其他同學應該給予真誠的'鼓勵。鼓勵會讓進步者感受到自己的價值。班級形成相互鼓勵的氛圍，在高中這條枯燥的道路上多了許多優(yōu)美的風景。但是同時也要注意對學生的鼓掌進行訓練——鼓掌至少保持三分鐘，同時確保兩個手掌充分接觸，以便掌聲足夠響亮！

【讀《優(yōu)秀是教出來的》有感500字】相關(guān)文章：

讀《愛的教育》有感優(yōu)秀范文五篇12-15

讀《鋼鐵是怎樣煉成的》有感(精選15篇)11-21

讀《父親》有感08-31

讀《基地》有感04-12

讀《寒號鳥》有感04-06

讀《爭論》有感12-24

讀《永遠的琥珀》有感10-26

讀《執(zhí)著的力量》有感，09-28

讀《教育的威力》有感09-22

讀《種子的萌發(fā)》有感04-25