《艾晚的水仙球》讀后感400字（精選12篇）
導(dǎo)語(yǔ)：讀完某一作品后，相信大家的視野一定開(kāi)拓了不少，是時(shí)候抽出時(shí)間寫(xiě)寫(xiě)讀后感了。那么你真的會(huì)寫(xiě)讀后感嗎？以下是小編整理的《艾晚的水仙球》讀后感400字（精選12篇），僅供參考，歡迎大家閱讀。
《艾晚的水仙球》讀后感400字 篇1
上個(gè)世紀(jì)八十年代初期的中國(guó)，就像一個(gè)似醒未醒的巨人，它身上有一種躁動(dòng)不安的氣息，也有一種迷茫的、尋找中的不確定。八歲的艾晚就在這樣一個(gè)時(shí)代，在青陽(yáng)小城一個(gè)普通的多子女家庭中，靜悄悄地長(zhǎng)大。
艾晚有一個(gè)哥哥和一個(gè)姐姐。她的哥哥艾好是一個(gè)神童，十四歲就進(jìn)了大學(xué)。而他們倆的姐姐艾早，是屬“鳳仙花子兒”的，一碰就炸，常常和媽媽頂嘴。艾晚在這個(gè)家地位很渺小，媽媽只喜歡艾好，隨艾好百般疼愛(ài)，不，是溺愛(ài)，把他養(yǎng)得胖胖的。只有艾早和爸爸很關(guān)心艾晚。
艾晚的爸爸是采購(gòu)員，為青陽(yáng)供銷社工作，一年到頭要做的事情就是不停地在外面出差，南來(lái)北往地看貨接貨，大到木材化肥，小到針頭線腦。
有一天，艾晚的爸爸艾忠義從福建出差回來(lái)，帶了三個(gè)水仙球。艾早和艾好都不要，那三顆就都給了艾晚。艾忠義拿著鉛筆刀，削去外皮，露出芽肉，就可以放在水里養(yǎng)了。
之后，艾晚看著水仙球一天天長(zhǎng)大，艾晚也在不知不覺(jué)一天天成長(zhǎng)。
可是，后來(lái)厄運(yùn)接連不斷：艾早沒(méi)考上大學(xué)，艾晚掉下橋發(fā)高燒，艾好失蹤了。這些事更讓媽媽傷心，艾晚好后，媽媽一直讓她做家務(wù)，不去理她，仿佛她就是空氣，沒(méi)人看她，也沒(méi)人摸她�？砂砗苤�，她想，她本該就要為大人分擔(dān)��！
平凡的艾晚必須用盡全力，才能從哥哥姐姐的身后擠出空間，大口地呼吸，飛快地成長(zhǎng)。沒(méi)人在意他，也沒(méi)有人花時(shí)間呵護(hù)她，一切靠自己領(lǐng)悟。她活得就像海螺盆里的水仙，安靜，低調(diào)，給一點(diǎn)點(diǎn)清水就滿足，連開(kāi)出的花朵都是那種不張揚(yáng)的芳香。
我一口氣讀完了這本書(shū)，我也學(xué)會(huì)了艾晚的許多優(yōu)點(diǎn)：我們要知足。俗話說(shuō)得好“知足常樂(lè)也”，我們要像艾晚一樣，要知足，這樣生活就會(huì)越來(lái)越美好！
《艾晚的水仙球》讀后感400字 篇2
上個(gè)世紀(jì)八十年代初期，就像在土里深深埋著巨人，它身上躁動(dòng)不安，也很迷茫。八歲的艾晚就生活在這個(gè)時(shí)代，在青陽(yáng)小城上的一個(gè)普通多子女的家庭中，像水仙球一樣默默地發(fā)出香氣，藏在中間。艾晚的姐姐十分勤快，手也很巧，做出來(lái)的點(diǎn)心，完全是晶亮亮的，很光滑。艾晚的哥哥是天才，他以天才的腦子贏得青陽(yáng)”珠心算”第一名。而八歲的艾晚成長(zhǎng)于這個(gè)時(shí)代，那時(shí)的中國(guó)剛走出”文革”的陰影，正努力找尋一種新秩序，新的社會(huì)形態(tài)，市場(chǎng)的自由化還沒(méi)有建立。商品極少需要艾晚爸爸外出采購(gòu)回來(lái)，憑票供應(yīng)，電視機(jī)剛剛走入中國(guó)家庭，雖然它只有一本雜志大小，但照樣讓老老少少的觀眾們?nèi)绨V如醉……
通過(guò)閱讀這本書(shū)，使我深深懂得了”長(zhǎng)大是一種快樂(lè)的事，也是一種辛苦的事。長(zhǎng)大的過(guò)程中，有很多苦惱，很多迷茫，很多夢(mèng)想，更有很多歡樂(lè)。你得一件一件地經(jīng)歷過(guò)，體驗(yàn)過(guò)，然后才能真正跨進(jìn)真正的人生門(mén)檻，才能見(jiàn)到遠(yuǎn)處?kù)陟谏x的光亮。這時(shí)你會(huì)如釋重負(fù)地嘆一口氣：”哦，生活是這樣的�！蔽覀冇趾螄L不正如艾晚生活那樣，在青陽(yáng)小城一個(gè)普通家庭，靜靜地長(zhǎng)大，就如一個(gè)小小的水晶球一樣，隨著時(shí)間的推移，逐漸熠熠生輝……
《艾晚的水仙球》讀后感400字 篇3
著名兒童文學(xué)作家黃蓓佳的作品《艾晚的水仙球》里主人公是三個(gè)孩子，艾晚，還有她的哥哥艾好，姐姐艾早。幾個(gè)孩子中，媽媽把聰明給了艾好，把美麗給了艾早，只有黃皮寡瘦的艾晚最平凡，她的學(xué)習(xí)中不溜兒，在學(xué)校沒(méi)有人注意她，在家也是。但是，她有幾個(gè)貼心的朋友，這已經(jīng)讓她滿足了。
艾晚和她的朋友之間發(fā)生了不少趣事兒，講講水仙球吧。
艾晚的爸爸是個(gè)采購(gòu)員，到處奔走，朋友很多。在福建，有人送了他三顆水仙球，爸爸帶回家后，艾晚很是喜歡，在青陽(yáng)，哪有這么好看的花？艾晚把它帶到了學(xué)校，同學(xué)們沒(méi)見(jiàn)過(guò)，覺(jué)得希奇，搶來(lái)?yè)屓�，不知是誰(shuí)調(diào)皮的一拋，掉到樓下去了，人群一下鴉雀無(wú)聲，還好被老師撿到。后來(lái)，艾晚把水仙球放進(jìn)了漂亮海螺盆，不幸的是，想做好事的同學(xué)們卻辦了件壞事兒——竟然給水仙球施肥！結(jié)果，水仙球還是死了。
艾晚就象海螺盆里的水仙球，在家里的角落里默默成長(zhǎng)，一聲不吱。她雖平凡，可在成長(zhǎng)中經(jīng)歷了不少，有過(guò)多少曲折，多少大浪，可這些都將成為經(jīng)驗(yàn)，助她鵬程萬(wàn)里！
《艾晚的水仙球》讀后感400字 篇4
艾晚是艾家最小的孩子，她有一個(gè)快樂(lè)的姐姐，一個(gè)天才的哥哥。而她既沒(méi)有姐姐的活潑，也沒(méi)有哥哥的聰明。因此，她的'媽媽怕姐姐，寵哥哥，而忽略了艾晚這個(gè)沒(méi)有活潑的性格，沒(méi)有聰明的腦袋的小女兒。艾晚的爸爸是一個(gè)采購(gòu)員，每次回家，他總是帶一些有趣的特產(chǎn)。這一次，他帶回來(lái)的是水仙球，艾晚便有了兩個(gè)水仙球。大家天天盼著水仙花在過(guò)年那天開(kāi)花。但是，水仙花過(guò)完年才開(kāi)了花。后來(lái)，因?yàn)榱_歡慶的自作主張，水仙花凍枯了，艾晚很傷心。在這一年里，艾晚開(kāi)始明白一些事情，她感受到了長(zhǎng)大的滋味。
艾晚是一個(gè)懂事的、誠(chéng)實(shí)的孩子，媽媽想從她那知道姐姐的秘密。她愛(ài)她的姐姐，愛(ài)她的媽媽，她不知道該不該告訴媽媽。但因?yàn)閶寢尶嗫谄判牡诟嬖V她，這是為了姐姐的未來(lái)，于是她告訴了媽媽姐姐的秘密。從中我看出，艾晚是一個(gè)懂事的、天真的孩子。她也很寬容，從來(lái)沒(méi)有責(zé)備或埋怨別人。當(dāng)她喜愛(ài)的水仙花被凍死后，她沒(méi)有對(duì)羅歡慶說(shuō)什么。
當(dāng)姐姐、哥哥都失去了學(xué)業(yè)后，爸爸媽媽把希望寄托在艾晚身上。艾晚看到了人生的酸甜苦辣咸，感受到了長(zhǎng)大的滋味。我也明白了，長(zhǎng)大的滋味，不僅僅是酸甜，也有苦辣咸。
《艾晚的水仙球》讀后感400字 篇5
當(dāng)我讀完《艾晚的水仙球》這本書(shū)時(shí)，我認(rèn)識(shí)了既聰明又能干的艾早，胖乎乎，懶洋洋的艾好，還有平平凡凡的小姑娘艾晚。
艾好雖然有一個(gè)聰明的腦子，但別的方面一無(wú)所有，連基本的洗衣服和縫被子都不會(huì)，還把自己給弄丟兩次。可是媽媽還是疼愛(ài)得不得了。艾早呢？媽媽不在，她就像家里的另一個(gè)媽媽，照顧弟弟妹妹，學(xué)習(xí)也很優(yōu)秀。媽媽也很喜歡她。只有艾晚，一個(gè)平平凡凡的小姑娘，學(xué)習(xí)和其他方面都不是很優(yōu)秀，她不像艾早和艾好那樣討媽媽喜愛(ài)，但她有一顆善良的心，總是把水仙花照顧得無(wú)微不至。
艾好雖然上了一個(gè)好大學(xué)，給媽媽爭(zhēng)了光，但是最終腦子出了問(wèn)題，他成了一個(gè)無(wú)能的人。所以我們要全方面發(fā)展，不要光死讀書(shū)，還要培養(yǎng)獨(dú)立生活能力。
艾早經(jīng)不起挫折，因?yàn)檎剳賽?ài)沒(méi)成功，自暴自棄故意考砸，去做了服裝生意，她不知道家里人有多傷心。
艾晚原本平平凡凡，現(xiàn)在成了家里的希望。
最后我想告訴大家，學(xué)習(xí)很重要，但是獨(dú)立生活能力也很重要�！栋淼乃汕颉愤@本書(shū)推薦給大家，希望你能從中得到體會(huì)。
《艾晚的水仙球》讀后感400字 篇6
長(zhǎng)大是一件快樂(lè)的事，也是一件辛苦的事。長(zhǎng)大的過(guò)程中，有很多的秘密，有很多的苦惱，有很多的迷茫，也有很多的幻滅。你得一件一件地經(jīng)歷過(guò)，體驗(yàn)過(guò)，然后才能跨進(jìn)真正的人生的門(mén)檻，才能見(jiàn)到遠(yuǎn)處?kù)陟诘墓饬�。這時(shí)你會(huì)如釋重負(fù)地嘆一口氣：哦，原來(lái)生活是這樣的，世界是這樣的。
一個(gè)夾在家人當(dāng)中的小女孩，她不起眼，不引起別人的注意。這本書(shū)講述了這個(gè)女孩艾晚是如何成長(zhǎng)的。在艾晚的成長(zhǎng)過(guò)程中，發(fā)生了許許多多不平凡的事。她的姐姐艾早高中讀完就開(kāi)始創(chuàng)業(yè)，而她的哥哥艾好是個(gè)神童，十四歲就讀大學(xué)。他父親是個(gè)資深的采購(gòu)員，經(jīng)常不在家。他母親是個(gè)教育局的會(huì)計(jì)，一家人就這樣生活著。
艾晚的生活就像海螺盆里的水仙球，安靜，低調(diào)。但是它一旦開(kāi)出話兒，那種味兒異常芳香。她的生活令我十分同情，我非常的慶幸，我出生的時(shí)代是多么的好。雖然艾晚像是被人忽略了，但是她卻常常細(xì)心去觀察生活中的每一個(gè)細(xì)節(jié)。她只見(jiàn)過(guò)被她姐姐騎車(chē)撞到的人一面，幾個(gè)月后的見(jiàn)面，他依然能認(rèn)出來(lái)，令人敬佩。雖然她的水仙球都死了，他很氣憤，但她還是原諒了同學(xué)。他的精神值得我們?nèi)W(xué)習(xí)，最后，她也如愿再次養(yǎng)了三顆漳州水仙球。
《艾晚的水仙球》中，我最喜歡的是艾早。雖然她有些瘋狂，經(jīng)常惹母親生氣。但是，他很會(huì)做家務(wù)，并有自己的主見(jiàn)。想做什么就大膽地去做。這一點(diǎn)讓我很敬佩。
時(shí)間流逝，艾晚也逐漸長(zhǎng)大，她也有自己的夢(mèng)想，我相信她一定會(huì)實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。
《艾晚的水仙球》讀后感400字 篇7
《艾晚的水仙球》是著名的小說(shuō)家黃蓓家創(chuàng)作的成長(zhǎng)系列小說(shuō)。
艾晚是家里最小的孩子，她還有一個(gè)哥哥，一個(gè)姐姐。她的媽媽她能代替兩歲時(shí)夭折的外表俊俏的哥哥，可惜她又黑又瘦，又不“帶把兒”，所以她在家里總是被忽視。她出生在剛走出“文革“陰影的新社會(huì)，在青陽(yáng)小城一個(gè)普通多子女家庭中，靜悄悄地長(zhǎng)大，爸爸常年在外，哥哥是個(gè)天才，媽媽是個(gè)強(qiáng)勢(shì)，而她在這個(gè)家中顯得最平凡，沒(méi)有人關(guān)心她，沒(méi)有人愛(ài)護(hù)她，一切都靠她自己去領(lǐng)悟，她活得就像她養(yǎng)的水仙花那樣，安靜，低調(diào)，默默無(wú)聞，給以點(diǎn)點(diǎn)清水就心滿意足，連開(kāi)出的花都是那種不張揚(yáng)的香味。在家里，她學(xué)會(huì)了察言觀色，為媽媽分憂，為哥哥張羅生活，替姐姐嚴(yán)守秘密……她的人生哲學(xué)不是學(xué)來(lái)的，而是自己揣摩和品味出來(lái)的。
讀了這本書(shū)以后，我為年僅八歲卻要過(guò)得辛苦壓抑的她感到憤憤不平。她的童年生活過(guò)得辛苦而壓抑，和現(xiàn)在的孩子的幸福童年比起來(lái)真是天壤之別啊。相比之下，我是多么幸福啊，我有愛(ài)我的爸媽，有關(guān)心我的老師，有要好的朋友……是啊，我應(yīng)該加倍地珍惜我所擁有的一切，把我的快樂(lè)傳遞給身邊的每一個(gè)人。其實(shí)，每個(gè)人都有自己的價(jià)值，不一定都要名揚(yáng)四海，只要努力了，奮斗了，大鵬展翅飛向遠(yuǎn)方，實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想就是最棒的
《艾晚的水仙球》讀后感400字 篇8
讀了這本書(shū)，我明白了成長(zhǎng)是五彩繽紛的，酸甜苦辣的，成長(zhǎng)過(guò)程中要經(jīng)歷風(fēng)風(fēng)雨雨，才能跨進(jìn)真正的人生門(mén)檻。
艾晚生活的八十年代，中國(guó)剛剛走出“文革”的陰影，社會(huì)還不發(fā)達(dá)，商品缺乏，需要天南地北地采購(gòu)。艾晚的哥哥姐姐一個(gè)是天才，一個(gè)強(qiáng)勢(shì)，艾晚在家里顯得很平凡，需要非常努力才能出人頭地。
艾晚童年經(jīng)歷的磨難能使她一鳴驚人，她生活得像水仙花，只要一丁點(diǎn)兒清水就可以滿足了，她在家里沒(méi)人花時(shí)間照顧，她必須靠自己的能力照顧自己。但我們生活的這個(gè)年代和艾晚生活的年代簡(jiǎn)直是天壤之別，我們沒(méi)有經(jīng)歷磨難，所以不能品味生活的哲理，但是我們可以自己創(chuàng)造機(jī)會(huì)磨練自己，比如冬天不要賴在溫暖的被窩里，應(yīng)該早點(diǎn)起床鍛煉或者學(xué)習(xí)，等等。
艾晚在成長(zhǎng)中學(xué)會(huì)了察言觀色，讓我深受啟發(fā)，讓我明白了那些有著平凡的童年的人長(zhǎng)大后很多能一鳴驚人，他們成長(zhǎng)的經(jīng)歷都會(huì)成為財(cái)富，幫助他們鵬程萬(wàn)里。
平凡的人，長(zhǎng)大后不一定還是平凡的，像愛(ài)迪生，他小時(shí)候與媽媽相依為命，平凡得不能再平凡了，可他長(zhǎng)大以后發(fā)明了許多東西，直到今天我們也忘不了他。
讀完了這本書(shū)，我才發(fā)現(xiàn)童年有很多秘密，有很多苦惱，有很多迷茫，也有很多幻滅，得一件一件親身經(jīng)歷過(guò)，才能看見(jiàn)人生遠(yuǎn)處?kù)陟诘墓饬粒砷L(zhǎng)中的磨難，都將變成人生道路上的指示燈，引導(dǎo)你走向成功，走向未來(lái)；而成長(zhǎng)中的困難，都將變成路燈，不僅能照亮道路，還能成為你成長(zhǎng)中的動(dòng)力。
《艾晚的水仙球》讀后感400字 篇9
爸爸一給我買(mǎi)了《艾晚的水仙球》這本書(shū)，我用了一下就看完了這本書(shū)。
主人公艾晚學(xué)習(xí)中等，她是非常下力，才保持中等，她還有一個(gè)姐姐叫艾早，她非常兇，就連她媽媽都怕她三分，艾好是艾早的弟弟，也是艾晚的哥哥，艾早學(xué)習(xí)很好，還跳過(guò)級(jí)，艾好學(xué)習(xí)也很好，而且總拿班級(jí)第一名，他還很胖，因?yàn)樯^(guò)一次病，醫(yī)生說(shuō)：“要多喝葡萄糖水。”艾好的媽媽就整天給艾好喝葡萄糖水，結(jié)果喝成了大胖子，走起路來(lái)一晃一晃的，像大熊，現(xiàn)在已經(jīng)160斤了。
現(xiàn)在來(lái)說(shuō)一說(shuō)水仙球的事吧！艾晚的爸爸經(jīng)常出差，有一次出差回家時(shí)，帶來(lái)了一盆水仙球，艾早和艾好都不想要，艾晚就斗膽跟爸爸說(shuō)：“我來(lái)養(yǎng)著三盆水仙球吧！爸爸，”爸爸就把這三盆水仙球給了艾晚
這個(gè)故事是講了90后的女孩子的故事，艾早學(xué)習(xí)很好，后來(lái)她沒(méi)考上大學(xué)，就放棄去上學(xué)了，只要有信心，不怕任何挫折，再來(lái)一次就行。
《艾晚的水仙球》讀后感400字 篇10
今年寒假，我讀了一本好書(shū)，名字叫《艾晚的水仙球》。
我?guī)е鴿M懷的好奇，迫不及待地打開(kāi)了這本書(shū)。里面講述了乖巧懂事的艾晚，聰明活潑的艾早和被稱為“小書(shū)迷”的艾好之間的一個(gè)個(gè)有趣的小故事。姐姐艾早脾氣倔強(qiáng)，不聽(tīng)勸告，導(dǎo)致高考時(shí)陷入了一場(chǎng)早戀，結(jié)果成績(jī)一落千丈。艾好天生是個(gè)神童，但從小受到媽媽的嬌慣，沒(méi)有自理能力，有一次他應(yīng)過(guò)度緊張，竟然在全校師生面前尿褲子，弄得全場(chǎng)哈哈大笑。細(xì)心的艾晚小心翼翼地呵護(hù)著自己的水仙花，那照顧可以說(shuō)是無(wú)微不至。漸漸地，艾晚在這個(gè)家庭里學(xué)會(huì)了察言觀色，學(xué)會(huì)了替父母分擔(dān)憂愁，替姐姐嚴(yán)守秘密，替哥哥張羅生活。
我想，這本書(shū)不僅僅是講了一個(gè)水仙花般的成長(zhǎng)經(jīng)歷，也告訴我們，可以像水仙花一樣，
在安靜和低調(diào)中，預(yù)知社會(huì)，也在走進(jìn)世界時(shí)，能夠用經(jīng)驗(yàn)在生活的大舞臺(tái)上翩翩起舞！
《艾晚的水仙球》讀后感400字 篇11
今年暑假，我跟著《艾晚的水仙球》來(lái)到了爸爸媽媽小時(shí)候。
上世紀(jì)80年代，中國(guó)像一個(gè)沉睡的巨人，身上有一種不安的氣息。八歲的艾晚，就在這時(shí)默默的長(zhǎng)大。
那時(shí)候，經(jīng)濟(jì)缺乏，一塊橡皮，一支鉛筆，一本本子，都讓孩子們興奮不已。而艾晚，就天天跟在愛(ài)嘮叨的姐姐，神童哥哥后面跑。我覺(jué)得，艾晚的精神像水仙球一樣，默默無(wú)聞。她沒(méi)有哥哥那樣聰明，她卻很勤奮。她的脾氣好，不像姐姐那樣一碰就炸。雖然她在家里沒(méi)什么話可講，但在幫助媽媽、姐姐分擔(dān)責(zé)任。她有倆個(gè)好朋友，愛(ài)炫耀的米爽，和貪吃的羅歡慶。米爽有了好東西她不羨慕，新學(xué)期換座位，羅歡慶考試沒(méi)考好，他蠻不講理的媽媽，把責(zé)任放在了艾晚的頭上，艾晚告訴了姐姐，姐姐讓老師給艾晚?yè)Q了座位，便沒(méi)事了。家里有事，艾晚不在意。默默的成長(zhǎng)。
也許這就是長(zhǎng)大的滋味吧。
《艾晚的水仙球》讀后感400字 篇12
在《艾晚的水仙球》里，講述了艾早，艾好，艾晚，水仙球的成長(zhǎng)故事。艾早是一個(gè)讀書(shū)天才。艾晚的水仙球是爸爸從福建帶回來(lái)的，艾晚的生活普通，默默無(wú)聞不需要太多精力呵護(hù)的成大著。長(zhǎng)大是一件有快樂(lè)，有辛苦的事，考試考的不好，被父母批評(píng)，這些甜苦的事情我一定要經(jīng)歷，體會(huì)過(guò)，也許那個(gè)時(shí)候，我們才會(huì)真正的明白里面的道理，然后看到遠(yuǎn)處的光芒，這時(shí)候，你才會(huì)如釋重地嘆一口氣：原來(lái)人生是這樣。
艾早是一個(gè)聰明的女孩，他平時(shí)學(xué)習(xí)成績(jī)也不錯(cuò)，但是，自從遇到了陳清風(fēng)，她就跟他學(xué)壞了，最后的高考一直后沒(méi)有考上去。
艾好事一個(gè)成績(jī)非常好的女孩，但是沒(méi)有自我保護(hù)的能力，她非常喜歡看書(shū)，她每天看到一個(gè)小時(shí)會(huì)對(duì)遠(yuǎn)方眺望
艾晚是一個(gè)活潑的小女生，他及疼愛(ài)植物也關(guān)心他人，但是她的學(xué)習(xí)成績(jī)木有他的兩個(gè)姐姐好。
我的學(xué)習(xí)成績(jī)也沒(méi)有艾晚的兩個(gè)姐姐的學(xué)習(xí)成績(jī)好，所以我要再接再厲，取得更好的成績(jī)。
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