讀《納尼亞傳奇，獅子，女巫和魔衣柜》有感范文（通用5篇）
當(dāng)品味完一本著作后，相信大家都增長了不少見聞，此時(shí)需要認(rèn)真思考讀后感如何寫了哦。但是讀后感有什么要求呢？以下是小編整理的讀《納尼亞傳奇，獅子，女巫和魔衣柜》有感范文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
讀《納尼亞傳奇，獅子，女巫和魔衣柜》有感 篇1
寒假的時(shí)候，我讀了英國著名作家寫的《納尼亞傳奇》。這套書一共有七本，我最喜歡的是《獅子、女巫和魔衣柜》這一本。
這本書向我們介紹了這么一個(gè)精彩的故事：在一個(gè)叫做"納尼亞"的國家里，有一個(gè)邪惡又兇狠的女巫——簡蒂絲，她用魔法把世界變成冰天雪地。她統(tǒng)治著這個(gè)國家，只要誰不服從她的命令，她就即刻把誰變成一尊石像。居住在里面的生靈都叫苦不迭。納尼亞王國里的動物都會說話，有許多可愛的小矮人、怪異的巨人、奇怪的人頭馬、善良的羊怪、樹精等等。后來，名叫彼得、蘇珊、愛德蒙和露茜兄弟姐妹四人從自己的世界里走進(jìn)到納尼亞。在和女巫斗智斗勇的過程中，他們認(rèn)識了偉大的獅王——懂得太遠(yuǎn)古時(shí)代高深魔法的阿斯蘭，并一起打敗了無惡不作的女巫。阿斯蘭無處不在，但又獨(dú)來獨(dú)往。只有納尼亞出現(xiàn)危險(xiǎn)的時(shí)候，他才可能出現(xiàn)。后來，在兄弟四個(gè)和獅王的努力下，懲治了女巫，并把被女巫化成石像的動物都變回來了。從此，他們又在一起快樂幸福地生活，納尼亞又成了一個(gè)快樂的王國。
這本書告訴我兄弟姐妹、同學(xué)之間一定要團(tuán)結(jié)，有困難要一起用共同的智慧和勇氣去解決。這使我想到了我和同學(xué)，我們之間非常需要互相幫助，比如，老師不在班的時(shí)候，我們不要說話，按照老師的吩咐，做好每一件事。因此很多小的事都被及時(shí)的處理好了。看到納尼亞的伙伴們經(jīng)歷一切，又恢復(fù)了幸�？鞓返纳睢Ｎ乙惨屯瑢W(xué)們繼續(xù)互相支持，互相幫助!
讀《納尼亞傳奇，獅子，女巫和魔衣柜》有感 篇2
今天，細(xì)雨綿綿，但也阻礙不了我對寫作的熱情。我給大家分享的書目既不是長篇小說，也不是短篇童話，這本書是魔幻小說——納尼亞系列的《獅子、女巫和魔衣柜》。
這本書主要記錄了一位身體白得可怕的白女巫，統(tǒng)治整個(gè)納尼亞的故事�，F(xiàn)在，我們一起來聽聽吧！
從前有四個(gè)孩子，分別叫彼得、蘇珊、愛德蒙、露茜（我是按他們的年齡，從大到小的順序排列的），他們是兄弟姐妹。一天，他們一起被送到一位老教授家里。一進(jìn)門，他們就喜歡上了這位和藹可親的教授。因?yàn)樗麄兿敫墒裁�，這位慈祥的教授就讓他們干什么。
有一天，他們要在房子里探險(xiǎn)。他們走進(jìn)一間屋子，發(fā)現(xiàn)一個(gè)衣柜，這就是魔衣柜。為什么叫魔衣柜呢？我們一起來看看吧！露茜對這個(gè)衣柜充滿了好奇，于是她走進(jìn)了衣柜。衣柜似乎一走沒有邊，露茜一直往里走。突然，發(fā)現(xiàn)身邊再也不是軟綿綿的毛衣了，而是刺人的樹枝。再走了一會兒，竟然走出了衣柜，來到了雪地里。
忽然，一只羊怪出現(xiàn)了。它問露茜要不要喝茶？露茜答應(yīng)了，喝完茶羊怪把她送走了。因?yàn)樵谶@里統(tǒng)治整個(gè)世界的白女巫，會把她變成石像，因?yàn)樗窍穆宓呐畠骸?/p>
當(dāng)她走出衣柜，告訴哥哥、姐姐，有個(gè)好心的羊怪接待她時(shí)，大家都說她胡思亂想。后來愛德蒙信了，因?yàn)橛幸淮卧谕孀矫圆�，他也親眼所見，還遇到了白女巫呢。
最后，他們都相信了。因?yàn)槟且惶煊慰蛠砹耍麄円黄鸲氵M(jìn)衣柜里。走著走著，就來到了女巫統(tǒng)治的納尼亞，他們對納尼亞充滿了好奇，決定走走。露茜就提議去看看羊怪。在路上他們遇到了海貍先生，聽說羊怪被女巫變成了石像，他們傷心極了。
但傷心也沒有用，他們問海貍先生怎么救他？海貍先生把他們帶到他家里談話，因?yàn)檫@里不安全。談完話后，他們才明白羊怪有救了。獅王要來了，它要向女巫對抗。他們?yōu)榱俗尓{王早點(diǎn)過來，于是去尋找獅王。找到獅王之后，讓獅王快點(diǎn)向女巫對抗。最后獅王勝利了，并救出了所有的石像，包括羊怪。
這本書讓我收獲最大的是以下幾點(diǎn)：
我們要做個(gè)知恩圖報(bào)的人，因?yàn)橹鲌D報(bào)是美好品德之一。感恩是每個(gè)人必須有的，別人幫助了我們，我們也要幫助他們，這就是感恩。
我們做事情不要太急，而要一步一步的去做，這樣事情才能做得更充實(shí)、更圓滿。如果你做事情很急，那事情會做得一塌糊涂。
我們不能輕易相信別人，要有自己的觀點(diǎn)，不能別人說什么就是什么。
當(dāng)別人遇到困難時(shí)，我們要及時(shí)幫助他或舍己救人。同時(shí)我想到了樂于助人、人見人愛的雷鋒（雷正興）。他樂于助人，有一次他在火車上幫助了好多人呢，因?yàn)榇蠹揖磹劾卒h，雷鋒犧牲后，雷鋒精神卻無處不在。
這本書讓我受益匪淺，我喜歡這本書。
讀《納尼亞傳奇，獅子，女巫和魔衣柜》有感 篇3
關(guān)于《納尼亞傳奇》這一系列的`書有很多，我買了第一本《納尼亞傳奇之獅子、女巫和魔衣柜》，我看著這本書的題目、圖畫都很吸引我，我想：這本書的內(nèi)容肯定也很有趣吧？于是我就把它買了下來。
這本書是英國作家C.S.劉易斯的著作，回家翻了翻看，果然不出我所料，這本書的內(nèi)容深深的吸引了我。這本書的主要內(nèi)容是：有四個(gè)孩子，他們分別叫彼德、蘇珊、埃德蒙、露西，他們在二戰(zhàn)期間逃到了一個(gè)教授的家里，他們在玩捉迷藏的時(shí)候，露西發(fā)現(xiàn)了一個(gè)衣柜里能通往另一個(gè)世界，而那個(gè)世界就叫做：納尼亞…
納尼亞是由兩個(gè)族統(tǒng)治著，一個(gè)是白衣女巫，另一個(gè)則是神獅阿斯蘭。彼德他們經(jīng)過了白衣女巫的重重機(jī)關(guān)，到達(dá)了阿斯蘭的營地，并且同他們一起打敗了白衣女巫，當(dāng)上了國王。
書中有著正義與邪惡，勇氣與希望，親情與力量的較量，還有著四個(gè)孩子表現(xiàn)的勇氣和親情讓我深深地被感動著。我深深的領(lǐng)會到邪惡是不可能打敗正義的吧！只要有勇氣和親情，這個(gè)世界上就再不會有邪惡的東西了。通過這個(gè)故事，我還知道了什么叫不為艱險(xiǎn)的抗戰(zhàn)，有努力就有回報(bào)，這也就像我們學(xué)習(xí)一樣，現(xiàn)在我們努力學(xué)習(xí)，不怕吃苦，將來一定也有一個(gè)好的回報(bào)！
讀《納尼亞傳奇，獅子，女巫和魔衣柜》有感 篇4
這個(gè)寒假我讀了一本書，這是一本兒童魔幻史詩巨著，是世界三大奇幻經(jīng)典巨著之一，它的名字叫《納尼亞傳奇之獅子、女巫和魔衣柜》，納尼亞是一個(gè)幻想的世界，經(jīng)過作者C.S.劉易斯的奇思妙想，使這本書更加美麗，奇幻，這套書里我最喜歡的是納尼亞有會說話的動物，還有小矮人，巨人女巫等科幻人物。
二戰(zhàn)期間，彼得、蘇珊、艾德蒙和露西四個(gè)孩子為了躲避戰(zhàn)爭，被送到了一位老教授家里。在那里，他們遠(yuǎn)離了戰(zhàn)爭，過著無憂無慮的快樂生活。無意間，他們在老教授的房間里發(fā)現(xiàn)了一個(gè)具有魔力的衣櫥。通過這個(gè)衣櫥，他們進(jìn)入了一個(gè)神奇的魔幻世界———納尼亞。這四個(gè)孩子在一頭會說話的獅子——阿斯蘭的帶領(lǐng)下打敗了統(tǒng)治者邪惡女巫，最終拯救了納尼亞王國。這是一個(gè)正義戰(zhàn)勝邪惡的故事，作者以此闡述了友誼、犧牲和成長的意義。
書中的艾德蒙讓我想起了現(xiàn)實(shí)生活中的自己。在日常生活中，我犯過不少錯(cuò)誤，但我首先想到的不是承認(rèn)錯(cuò)誤，而是極力辯解或掩飾。每當(dāng)這時(shí)，爸爸和媽媽總是耐心地教導(dǎo)我:“承認(rèn)自己的錯(cuò)誤并不丟人;只有勇于承認(rèn)錯(cuò)誤，才能改正錯(cuò)誤，才能進(jìn)步�！甭犃税职值脑�，我明白了一個(gè)道理，做錯(cuò)了事情一定要勇敢面對，不能用逃避來解決問題。
我們的生活里雖然沒有魔法，沒有神圣，但是卻擁有勇敢和正義、善良和公正！
讀《納尼亞傳奇，獅子，女巫和魔衣柜》有感 篇5
昨天上午，我讀完了這本《納尼亞傳奇之獅子女巫和魔衣柜》，讓我感悟很深。
這本書主要講了四個(gè)小孩發(fā)現(xiàn)了魔衣柜后面的納尼亞世界。這里被一個(gè)兇惡的白女巫統(tǒng)治著，她把這兒弄得一年至頭都是冬天，還從來不過圣誕節(jié)，最可怕的是只要一有生物反抗，她就會把它們變成石像。只有獅子王阿斯蘭才能打倒她。后來這些孩子在好心的海貍夫婦的保護(hù)下找到了獅王，最后打倒了女巫解了魔法。再后來這四個(gè)小孩成了這里的國王和女王。他們在追獵白鹿進(jìn)被傳回了現(xiàn)實(shí)世界。
讀完這本書，我明白了做人要勇敢。想想書中的主人公，看看自己，我不禁臉紅了，我是一個(gè)沒勇氣的人，有一次拔河比賽，我們連輸了兩場，最后一場有個(gè)同學(xué)對我說：“我們都輸了兩場了，最后一場一定沒有希望了，我們上樓玩去吧！”我想：對呀，對手那么多胖子，我們一定會輸?shù)�，還不如上樓玩。就這樣，我們連去爭取一下的勇氣都沒有了，直接認(rèn)輸了。從今以后，我一定向書中的四個(gè)小孩子學(xué)習(xí)，做一個(gè)有勇氣面對困難和解決困難的人。
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