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      時(shí)間:2021-05-21 10:53:03 讀后感 我要投稿
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      《豬仔頭溫暖之旅》讀后感范文

        認(rèn)真讀完一本著作后,大家對(duì)人生或者事物一定產(chǎn)生了許多感想,何不靜下心來(lái)寫(xiě)寫(xiě)讀后感呢?你想好怎么寫(xiě)讀后感了嗎?下面是小編為大家整理的《豬仔頭溫暖之旅》讀后感范文,希望對(duì)大家有所幫助。

      《豬仔頭溫暖之旅》讀后感范文

      《豬仔頭溫暖之旅》讀后感范文1

        我讀了《豬仔頭溫暖之旅》心中感想極多!這本書(shū)主要講的名叫朱子同一位學(xué)生因媽媽到農(nóng)村,想把自己的兒子跟農(nóng)村的孩子交換,這幾天正好節(jié)目主持人要做節(jié)目,計(jì)劃一模一樣!朱子同便開(kāi)始了他四天的農(nóng)村之旅。

        其中農(nóng)村孩子黃志達(dá)的爸爸,媽媽工作非常辛苦,黃志達(dá)的弟弟阿杰和朱子同就去了他媽媽工作的工廠……我看到這里心里想農(nóng)村的爸爸,媽媽辛苦勞動(dòng)可是回報(bào)呢?卻是非常少的錢(qián)!

        看到阿杰的媽媽搬著那沉重磚塊,我心里不禁為阿杰的媽媽擔(dān)憂(yōu),萬(wàn)一摔倒怎么辦?萬(wàn)一砸到腳又怎么辦?心中有著十萬(wàn)個(gè)怎么辦?小主人公朱子同看見(jiàn)阿杰去幫 他的媽媽了,也跟著去了,沒(méi)想到幫忙反倒幫成了倒忙,由于朱子同力氣小,拿不動(dòng)磚塊,把磚塊活生生落在了地上,都砸碎了,我心里也為主人公著急,忙沒(méi)幫 上,卻幫成了倒忙!可阿杰的媽媽卻一點(diǎn)兒也不責(zé)怪朱子同,反而給阿杰和朱子同都買(mǎi)了一碗面條,對(duì)我們來(lái)說(shuō)不值錢(qián),可對(duì)他們來(lái)說(shuō)是要辛苦好長(zhǎng)時(shí)間才得來(lái)的! 阿杰不停地讓給媽媽吃,可媽媽堅(jiān)決只喝白開(kāi)水。

        過(guò)了一會(huì),終于媽媽被阿杰說(shuō)服了,只吃了一點(diǎn)兒,就去干活了。我心里想世上的媽媽都是疼愛(ài)自己孩子的!這些錢(qián)她沒(méi)有自己花,而是給孩子買(mǎi)吃,買(mǎi)喝和上學(xué)用的,小朋友們長(zhǎng)大后要報(bào)答自己的媽媽哦!

        讀了這本書(shū)我知道了農(nóng)村生活怎樣的艱難,感受的偉大的母愛(ài),大家有空可以去看哦!

      《豬仔頭溫暖之旅》讀后感范文2

        書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。同學(xué)們,你們喜歡讀書(shū)嗎?暑假里,我讀了陽(yáng)光姐姐小書(shū)房系列之《豬仔頭溫暖之旅》這本書(shū)。一看到這個(gè)題目,就對(duì)它產(chǎn)生了疑問(wèn):“豬仔頭”怎么會(huì)有這么奇怪的名字?他到底是怎樣的一個(gè)人呢?他的溫暖之旅又是怎樣的?帶著這些疑問(wèn),我走進(jìn)了這本書(shū),與主人公一起分享溫暖之旅。

        這本書(shū)的主人公就是人稱(chēng)“豬仔頭”的朱子同,他是個(gè)愛(ài)玩的時(shí)尚少年,他玩厭了游戲之后,又玩起了表演和視頻。為了得到一臺(tái)IPhone4手機(jī),他參加了電視臺(tái)《星光夢(mèng)工廠》的一檔社會(huì)欄目——與農(nóng)村孩子互換身份,到鄉(xiāng)村度過(guò)了幾天難忘的生活。出乎他意料的是,原來(lái)鄉(xiāng)村有著城里所體驗(yàn)不到的歡樂(lè),同時(shí)也給他帶來(lái)一些沉重和酸楚的感受。在充滿(mǎn)戲劇性的情節(jié)中,還帶著憂(yōu)傷。這是一次溫暖之旅,也是他人生中難忘的經(jīng)歷。

        看完這本書(shū),我被故事中的人物所深深感動(dòng)。其中最使我感動(dòng)的便是阿杰了,他是個(gè)勤勞、懂事、樂(lè)于助人的好孩子。當(dāng)朱子同在爬山走不動(dòng)時(shí),同樣疲憊的阿杰主動(dòng)提出幫朱子同背筐和書(shū)包;當(dāng)朱子同的鞋子臟了丟掉時(shí),是阿杰偷偷地?fù)旎匦硬⑺鼈兿吹脥湫;?dāng)阿杰的媽媽搬磚頭累得氣喘吁吁時(shí),懂事的阿杰主動(dòng)幫媽媽分擔(dān),和媽媽一起搬磚頭。讀到這里,我被阿杰的所作所為深深地感動(dòng)了。我的眼睛濕潤(rùn)了,模糊了……和阿杰相比,我們的.生活是多么的幸福。∶刻斐院玫、穿好的,過(guò)著飯來(lái)張口,衣來(lái)伸手的日子。早上父母做好早餐才叫我們起床,飯后父母開(kāi)車(chē)把我們送到校門(mén)口……這些對(duì)我們看來(lái)是理所當(dāng)然的事情,對(duì)他們來(lái)說(shuō)卻是想都不敢想、遙不可及的事情,可是我們卻不懂得珍惜。

        讀了這本書(shū),讓我受益匪淺。它不但使我懂得了要學(xué)會(huì)勤儉節(jié)約,不能亂花錢(qián),要把錢(qián)用在有用的地方,要知道賺錢(qián)也是非常不容易的,我們所用的每一分錢(qián)都是父母用心血與汗水所換來(lái)的!而且也讓我深深體會(huì)到鄉(xiāng)村生活的艱辛,鄉(xiāng)下孩子的困苦。我們應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩,珍惜現(xiàn)在的幸福生活,努力學(xué)習(xí),樂(lè)于助人,做一名合格的少先隊(duì)員,用實(shí)際行動(dòng)來(lái)回報(bào)父母和社會(huì)。

      《豬仔頭溫暖之旅》讀后感范文3

        《豬仔頭溫暖之旅》這本書(shū)讓我懂了鄉(xiāng)下雖然沒(méi)有城市好,但是鄉(xiāng)下也有比我們城市更美的地方。

        這本書(shū)就是講了朱子同到鄉(xiāng)下的游記。開(kāi)始朱子同一點(diǎn)也不喜歡鄉(xiāng)下,一會(huì)說(shuō)鄉(xiāng)下很臟,一會(huì)說(shuō)鄉(xiāng)下有許多咬人的小蟲(chóng)子,總之這也不好那也不好。

        第一天朱子同發(fā)現(xiàn)阿杰家里只有他和老爺爺。媽媽接著介紹到鄉(xiāng)下有很多跟他情況一樣的兒童都非常懂事。在家都是他們自己上學(xué),回家還要幫爺爺奶奶做家務(wù)。看到這里,我心想我們回家后就只需要專(zhuān)心寫(xiě)作業(yè)就行了,比起他們,我們要幸福多了。

        第二天朱子同跟著那個(gè)小男孩感受了一下上學(xué)的路程,早上天剛亮就步行出發(fā),跋山涉水半個(gè)多小時(shí)后才到達(dá)學(xué)校。朱子同累的氣喘兮兮,滿(mǎn)頭大汗差點(diǎn)就趴下了。我看到這里,想到我們平時(shí)上學(xué)還可以坐車(chē),有的同學(xué)還經(jīng)常遲到,真搞不懂他們?cè)诟陕铮?/p>

        中午吃飯的時(shí)候,同學(xué)們都是端著飯盒靠墻站著吃的,連個(gè)像樣點(diǎn)的菜都沒(méi)有。想到自己在學(xué)校打飯吃的時(shí)候還挑三揀四,同時(shí)朱子同也意識(shí)到自己的錯(cuò)誤。

        我也意識(shí)到自己的錯(cuò)誤。小的時(shí)候我不喜歡鄉(xiāng)下,因?yàn)橛X(jué)得鄉(xiāng)下有很多蟲(chóng)子,也沒(méi)有好吃的好玩的,心想再也不到鄉(xiāng)下去了。媽媽早上還說(shuō)放假又要去鄉(xiāng)下,我還跟她頂嘴。想到這里我突然明白爸爸媽媽帶我去鄉(xiāng)下的一片苦心,他們想讓我自己明白現(xiàn)在的生活是多么幸福,大家都應(yīng)該好好地珍惜。

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