讀《抓住大海的男孩》有感
做一個(gè)愛慕海浪，但永遠(yuǎn)不會(huì)將她困在自己的臂彎里的碼頭。
——題記
孤獨(dú)的男孩身處藍(lán)色大海的背景里，怎么都能看得到他的.憂郁，他偶爾撿到了一只漂流瓶，瓶子里有一只漂亮的小魚，這只小魚讓他有了朋友的陪伴。他找來了更多的瓶子扔向大海，希望有更多小魚游進(jìn)瓶子里，而且他還真的是如愿做到了，他的房間里擺著不同的瓶子，每個(gè)瓶子里都有一條魚，他從此陷入想擁有更多魚的循環(huán)中去。收集瓶子，拋向大海，搖船去撿已經(jīng)游進(jìn)小魚的瓶子。直到有一天，他發(fā)現(xiàn)再?zèng)]有魚游進(jìn)瓶子里了。
夢(mèng)醒之后，小男孩很難過，惆悵，困惑，他一定會(huì)想為什么會(huì)有那樣一場(chǎng)夢(mèng)。直到他看到地上破碎的玻璃瓶，瓶子里的小魚躺在地上，沒有水，它的生命就快到盡頭了。小男孩把魚捧在手心他做了這樣的決定。放生小魚回大海去。這幅放生圖有種壯烈氣勢(shì)，濃烈的深藍(lán)色有一種力量的感覺，男孩手中的海水清澈湛藍(lán)，一切那樣和諧美麗，寬闊壯觀。放手是艱難的，這是小男孩的選擇。但放手后他真正贏得了大海的美好。
什么是正確的愛？與其緊拽手中，倒不如真正給予自由。
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