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《淘氣包馬小跳》讀后感范文
當(dāng)賞讀完一本名著后，大家一定對(duì)生活有了新的感悟和看法，不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)讀后感吧。那么讀后感到底應(yīng)該怎么寫(xiě)呢？以下是小編幫大家整理的《淘氣包馬小跳》讀后感范文，希望對(duì)大家有所幫助。
《淘氣包馬小跳》讀后感范文1
"書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉""書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯""書(shū)是人生的向?qū)?"書(shū)是不開(kāi)口的老師"…�，F(xiàn)在的作家張口就是書(shū)，對(duì)書(shū)的贊頌嘆真是數(shù)不勝數(shù)。我也讀過(guò)不少書(shū)，像曹雪芹的《紅樓夢(mèng)》，羅貫中的《三國(guó)演義》，施耐庵的《水滸傳》…我全都讀過(guò)，不過(guò)我最喜歡的還是楊紅櫻阿姨的《淘氣包馬小跳》。我喜歡這本書(shū)，因?yàn)樗梢宰屇慊貞浧鸬耐甑狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴。
《淘氣包馬小跳》這本書(shū)通過(guò)描寫(xiě)一群可愛(ài)的孩子與家長(zhǎng)和老師發(fā)生的故事。里面的主人公有頑皮的馬小跳。河馬張達(dá)。企鵝唐飛。猿猴毛超。聰明的路曼曼。漂亮的夏林果。又丑又笨的安琪兒。
馬小跳可是出了名的"搗蛋鬼"，在學(xué)校，馬小跳和他的哥們經(jīng)常做讓老師生氣的事。在同學(xué)家，又把安琪兒的爸爸珍藏已久的足球私自帶到學(xué)校了玩，氣得安爸爸大發(fā)雷霆。馬小跳雖然有些調(diào)皮，但是也擁有這一顆善良的心靈。記得有一次，馬小跳在路邊遇見(jiàn)一只很丑很丑的狗還得了病。馬小跳有了同情心，去幫狗找主人。安琪兒知道狗的主人在哪，他們倆就一起去找，找到了主人，本來(lái)是件開(kāi)心的事，可是狗的.主人看是嫌棄它了，經(jīng)過(guò)馬小跳的再三勸告，不僅讓狗得主人接受了，還有了同情心，帶的狗去醫(yī)院檢查。治療。最后狗的病慢慢好轉(zhuǎn)。這就是一個(gè)擁有善良的心的馬小跳。
從書(shū)中，我懂得了生活中有委屈。又郁悶。有挫折，我們都應(yīng)該像馬小跳一樣，幽默快樂(lè)的對(duì)待，對(duì)人生抱有一種積極的態(tài)度。
《淘氣包馬小跳》讀后感范文2
你讀過(guò)《淘氣包馬小跳》這本書(shū)嗎？如果沒(méi)有，我建議你去看一看！因?yàn)檫@本書(shū)非常有趣。我很喜歡看。
《淘氣包馬小跳》這本書(shū)是楊紅櫻阿姨寫(xiě)的。里面有馬小跳、唐飛、毛超、張達(dá)、路曼曼、夏林果、杜真子……許多人物。年齡都和我們相仿。主人公馬小跳有一個(gè)“天真媽媽”和“貪玩老爸”，他們都是童心未泯的人，于是發(fā)生了一系列有趣的`故事。
這本書(shū)還有好幾個(gè)系列：《貪玩老爸》、《小大人丁文濤》、《跳跳電視臺(tái)》、《丁克舅舅》、《天真媽媽》《超級(jí)市長(zhǎng)》等，每本的情節(jié)都很精彩，后面還贈(zèng)送馬小跳貼貼紙呢！
我最近看了《淘氣包馬小跳——巨人的城堡》，印象很深刻。馬小跳他們認(rèn)識(shí)了巨人阿空，并幫助巨人種土豆，讓巨人忘掉憂傷，摧毀心中的城堡。他們用善和愛(ài)，讓燦爛的陽(yáng)光照耀阿空的心房。他們自己也體會(huì)到了幫助別人后的快樂(lè)。
通過(guò)閱讀這本書(shū)，我明白到了：要做個(gè)善良的人，要充滿(mǎn)愛(ài)心，樂(lè)于助人。因?yàn)橛许?xiàng)研究證明：樂(lè)于助人的人最容易得到快樂(lè)。那么就讓我們一起來(lái)做個(gè)樂(lè)于助人的快樂(lè)人吧！
《淘氣包馬小跳》讀后感范文3
今天，我讀了《淘氣包馬小跳》這本書(shū)。這本書(shū)挺有趣的。我最喜歡書(shū)中的夏林果這個(gè)人了。她是學(xué)校的大隊(duì)委，人長(zhǎng)得很漂亮，芭蕾舞跳得更好�？傊性S多優(yōu)點(diǎn)，我想如果你讀了這本書(shū)也一定會(huì)喜歡上她的。當(dāng)然，我也喜歡馬小跳。他雖然不是大人眼里的乖孩子，但他卻有一顆善良純真的'心。而路曼曼卻不同，她利用秦老師對(duì)她的袒護(hù)來(lái)欺負(fù)馬小跳。她亂造馬小跳的謠言，向秦老師打小報(bào)告，在秦老師面前活潑乖巧，而對(duì)馬小跳兇巴巴的。明明是她錯(cuò)了，她一定要把責(zé)任推給馬小跳。反正我不喜歡路曼曼這個(gè)人。
《淘氣包馬小跳》里的人物還有好多，各有各的長(zhǎng)處。我在想，如果我也是他們當(dāng)中的一員，那有多好��！
《淘氣包馬小跳》讀后感范文4
今天，我一口氣將《淘氣包馬小跳》這本書(shū)看完了。想一想，都會(huì)笑死人。
看過(guò)馬小跳的人都知道里面有：淘氣包馬小跳、企鵝唐飛、猿猴毛超、河馬張達(dá)……其中最有趣的也就是馬小跳。從生下來(lái)，他就會(huì)跳，你說(shuō)是不是奇聞��！馬小跳天天都很快樂(lè)，他天真善良，有一顆純潔的心，但是有時(shí)也有煩惱，也有不被成年人理解的委屈，還有種種無(wú)奈，但是，他總是有能力讓自己快樂(lè)起來(lái)，這可真了不起啊！馬小跳的爸爸也不一般，他有意心，有生活情趣，喜歡玩，而且還都可以玩得花樣翻新。如果我也有一位這樣的爸爸那可真是我的福份��！不僅馬小跳有一位這樣的.爸爸，還有一位天真的媽媽?zhuān)R小跳和他爸爸都叫她寶貝兒媽媽?zhuān)@名字可真肉麻。有一次，在科學(xué)課上，轟隆隆老師讓全班同學(xué)將雞蛋立起，他們個(gè)個(gè)都認(rèn)為自己能做到，可誰(shuí)知道，沒(méi)有一個(gè)人立起來(lái)。要么就是立碎、要么就是立起來(lái)后又倒下，還要么就是從桌上滾下來(lái)……轟隆隆老師看了，二話不說(shuō)迅速的將雞蛋往桌上一砸�！巴邸保⊥瑢W(xué)們一口同聲的叫起來(lái)了！呵呵！不光只有這些，其實(shí)還有許多許多的故事，你們自己慢慢看吧！
讀了《淘氣包馬小跳》這本書(shū)以后，就覺(jué)得天天都過(guò)的很快樂(lè)、幸福，就像馬小跳這樣。
《淘氣包馬小跳》讀后感范文5
“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”，我知道同學(xué)們都聽(tīng)過(guò)這句話，也都知道這句話的意思，這句話是著名的文學(xué)家高爾基先生所說(shuō)。所以今年我過(guò)生日的時(shí)候，媽媽送我的禮物就是楊紅櫻阿姨寫(xiě)的《淘氣包馬小跳》全套，我高興極了，我天天看，我被書(shū)中的主人公所吸引，好像馬小跳就是我身邊的同學(xué)，這套書(shū)讓我感受到了喜怒哀樂(lè)。
的是：馬小跳的爸爸叫馬天笑，是一位著名的'玩具廠的廠長(zhǎng)，他不光自己玩，還帶著馬小跳玩，從不因?yàn)轳R小跳的學(xué)習(xí)成績(jī)而打他、罵他，馬小跳從小就很快樂(lè)。
怒的是：馬小跳的同桌路曼曼每天都管他，每天都在一個(gè)小本子上記下馬小跳的不良習(xí)慣，然后送給班主任秦老師看，他倆每天都有戰(zhàn)爭(zhēng)發(fā)生，每次吃虧的都是馬小跳，誰(shuí)讓路曼曼是老師喜歡的學(xué)生呢。
哀的是：馬小跳的班主任好像每天都有對(duì)馬小跳有訓(xùn)不完的話，馬小跳每次站辦公室的時(shí)候是垂頭喪氣，出了辦公室是歡天喜地。
樂(lè)的是：本來(lái)馬小跳最喜歡的女孩夏林果看都不看他一眼，可自從夏林果把自己最心愛(ài)的小貓寄養(yǎng)在馬小跳的家后，夏林果發(fā)現(xiàn)馬小跳的許多優(yōu)點(diǎn)，發(fā)現(xiàn)他有愛(ài)心，對(duì)待朋友誠(chéng)實(shí)守信……
讀完《淘氣包馬小跳》全集，馬小跳的身上有許多方面值得我們學(xué)習(xí)：他為人善良、很有愛(ài)心、愛(ài)小動(dòng)物，雖然老師認(rèn)為馬小跳淘氣，但是他天真、樂(lè)觀的生活態(tài)度十分值得我們學(xué)習(xí)。
《淘氣包馬小跳》讀后感范文6
只要談起調(diào)皮蛋，人們就會(huì)想起“差生”“后進(jìn)生”等一些用來(lái)形容不上進(jìn)孩子的詞語(yǔ)。在我還未讀書(shū)之前，我對(duì)“調(diào)皮蛋”的理解也是這樣的，但自從我看了《淘氣包馬小跳》系列書(shū)后，我就對(duì)“調(diào)皮蛋”這個(gè)詞又有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)。
我覺(jué)得書(shū)中的馬小跳雖然是個(gè)淘氣包，但他心地善良，善于動(dòng)腦，敢于承認(rèn)錯(cuò)誤。只不過(guò)有時(shí)常常受人冤枉，在老師和同學(xué)眼里才逐漸變成了個(gè)調(diào)皮蛋。書(shū)中的淘氣包也不止他一個(gè)，還有三個(gè)整天跟他形影不離的“鐵哥們兒”。別看他們淘氣，這“四大金剛”還有過(guò)許多“豐功偉績(jī)”呢！比如抓小偷、放生野生動(dòng)物、拾垃圾等等，幾乎每本書(shū)中都會(huì)有他們的“杰作”。
凡是有馬小跳的地方，每一件事、每一天、每個(gè)人，都會(huì)變得那么與眾不同，正是這種不平凡，吸引我把全冊(cè)12本都一一看完，其中有貪玩的老爸、會(huì)變魔術(shù)的轟隆隆老師、馬小跳的鄰居安琪爾、中隊(duì)長(zhǎng)路曼曼、“寶貝兒”媽媽、漂亮的夏林果、愛(ài)缺陷美的丁克舅舅、成語(yǔ)大王丁文濤、還有貓眼貓嘴的表妹杜真子······總之，有馬小跳的地方，每個(gè)人都不尋常，每一天都不一樣。
其實(shí)，在我們身邊，像馬小跳這樣的`淘氣包也有很多，有時(shí)，我甚至覺(jué)得他們非�？蓯�(ài)。我想他們應(yīng)該更需要朋友，更需要老師和同學(xué)的幫助，本書(shū)作者也應(yīng)該是想表達(dá)出來(lái)這種想法吧！同時(shí)，我們也不應(yīng)該忽視調(diào)皮蛋，因?yàn)檫@也許就是他們最可愛(ài)的地方吧！
我十分佩服楊紅櫻，她寫(xiě)的每一個(gè)故事，每一篇兒童小說(shuō)都是那么有趣、幽默，能讓我們?cè)跉g聲笑語(yǔ)中受到教育。同時(shí)，也能讓大人們了解我們的內(nèi)心世界。
《淘氣包馬小跳》讀后感范文7
暑假期間，自從跟媽媽到中心書(shū)城讀了《淘氣包馬小跳》這套書(shū)后，我常常在想，如果我是馬小跳，那該是多么快樂(lè)的一件事�。�
馬小跳是一個(gè)調(diào)皮，不知天高地厚，無(wú)憂無(wú)慮的男孩子。他總有鬧不完的笑話，雖然有沒(méi)完沒(méi)了的批評(píng)圍繞著他，但我真的很想變成他！
我想當(dāng)馬小跳，并不是在學(xué)習(xí)上向他看齊，而是羨慕他不用上那些沒(méi)完沒(méi)了的'培訓(xùn)班。而我就不一樣，就拿去年來(lái)說(shuō)吧，每周末上兩堂英語(yǔ)課再加其他，弄得我是筋疲力盡連氣都喘不過(guò)來(lái)！而馬小跳就像快樂(lè)的小鳥(niǎo)，自由自在，開(kāi)心無(wú)比！
其實(shí)很多學(xué)習(xí)的道理我都懂，可是愛(ài)玩是我們的天性！要學(xué)的東西實(shí)在太多太多，又想學(xué)得踏實(shí)又想玩得痛快，看來(lái)不管是馬小跳還是我都難兩全其美啊！
《淘氣包馬小跳》讀后感范文8
我十分愛(ài)讀楊紅櫻阿姨寫(xiě)的書(shū)，因?yàn)樗龑?xiě)的書(shū)都賦有靈性，這股靈性通常把你牽進(jìn)書(shū)的海洋。今天我要介紹的就是《淘氣包馬小跳之暑假奇遇》。
這本書(shū)主要講了馬小跳的爸爸——馬天笑先生送馬小跳去他爺爺家，馬小跳發(fā)現(xiàn)老白鵝取代了大黃狗看門(mén)的位置，大黃狗取代了大黑貓抓老鼠的'位置，大黑貓則專(zhuān)心地談戀愛(ài)去了。黑旋風(fēng)是一頭很特別的豬，任何事都可以無(wú)師自通，馬小跳奶奶家發(fā)生了許多事情，其中寫(xiě)到了人們的貪婪對(duì)動(dòng)物所造成的傷害。
讀了這本書(shū)，我發(fā)現(xiàn)許多事人類(lèi)都只是嘴上說(shuō)說(shuō)保護(hù)環(huán)境，但是實(shí)際做到的都是極少的，而且人們?cè)谪?cái)富的利益驅(qū)使下什么事情都干得出來(lái)。
楊紅櫻寫(xiě)的書(shū)都會(huì)有一種奇思妙想，又感覺(jué)十分真實(shí)。
《淘氣包馬小跳》讀后感范文9
在這一陽(yáng)光明媚的幾天中，我看了《淘氣包馬小跳》的書(shū)，全部來(lái)自于楊紅櫻寫(xiě)的著名小說(shuō)專(zhuān)集。我讀了之后，我就一直想成為馬小跳的親弟弟，這樣就可以和馬小跳一起幸�？鞓�(lè)的生活了，那樣我就是做夢(mèng)也會(huì)笑的。而其中就有“丁克舅舅”，在我看來(lái)，丁克舅舅非常迷人，他那七彩的頭發(fā)，穿著有洞洞的`空調(diào)褲，上班時(shí)他穿著西裝，染黑頭發(fā)，周末他每天和同事黃老鳥(niǎo)看動(dòng)畫(huà)片，玩游戲，玩電子寵物。
馬小跳和丁克舅舅之間發(fā)生了許多事情，比如，馬小跳的爺爺奶奶想了解丁克舅舅的工作，又無(wú)人能管這高級(jí)白領(lǐng)（丁克），就派出馬小跳去調(diào)查。馬小跳的同學(xué)毛超、唐飛和張達(dá)也對(duì)丁克舅舅產(chǎn)生了興趣，一個(gè)人軟件工程師，每天不去工作，反而掙許多錢(qián)，誰(shuí)不對(duì)他產(chǎn)生興趣呢？
馬小跳天生就愛(ài)搗蛋，爺爺奶奶愁丁克舅舅三十歲都不結(jié)婚，又派馬小跳去給丁克找女友，要知道，馬小跳最?lèi)?ài)林老師了，他巴不得林老師做他的舅媽。沒(méi)想到半路殺出個(gè)黃老鳥(niǎo)，丁克舅舅又喜歡有缺陷美，幫馬小跳補(bǔ)英語(yǔ)的老師正符合標(biāo)準(zhǔn)，丁克舅舅就和miss張（英語(yǔ)老師）談上了關(guān)系······
馬小跳是一個(gè)調(diào)皮、敢做敢當(dāng)?shù)暮⒆�。他總�?huì)有鬧不完的笑話，幾乎在學(xué)校里的每一堂課都會(huì)讓大家笑一笑。
我喜歡丁克舅舅的一顆童心，他流行時(shí)尚，愛(ài)玩游戲，愛(ài)一直當(dāng)小孩，而且非常的迷人，讓人琢磨不透，我喜歡這種人。
《淘氣包馬小跳》讀后感范文10
今天，我又去了被我譽(yù)有“世界書(shū)屋”的新華書(shū)店，因?yàn)槲铱赐炅恕缎ω埲沼洝�，所以我在楊紅櫻專(zhuān)輯里找到了這本《淘氣包子馬小跳》的系列叢書(shū)。
我看了第一本也就是《淘氣包子馬小跳之貪玩老爸》。這本書(shū)的作者是楊紅櫻阿姨，楊紅櫻阿姨生于1962年，她是兒童文學(xué)的作家，是一個(gè)成都人，她從18歲開(kāi)始當(dāng)小學(xué)老師，19歲開(kāi)始童話創(chuàng)作。她做過(guò)7年的幼兒園老師，在這7年里面她寫(xiě)了兒童讀物編輯，現(xiàn)為成都某某雜志社副編審。
《淘氣包子馬小跳之貪玩老爸》講了：如果世界上有關(guān)于玩的比賽，馬小跳不得冠軍至少也能得個(gè)亞軍。馬小跳不僅十分愛(ài)玩，而且會(huì)玩，能玩得花樣百出，玩出聰明，玩出機(jī)智。馬小跳的老爸馬天笑先生也十分愛(ài)玩，他不僅有童心、有愛(ài)心，還能理解馬小跳，而且還能和馬小跳玩到一塊，甚至兩個(gè)人比著玩，對(duì)別人來(lái)看他們就像一對(duì)無(wú)話不說(shuō)的“好朋友”。
“貪玩老爸”玩出了許多發(fā)明創(chuàng)造，成了大名鼎鼎的玩具設(shè)計(jì)師……馬小跳居然要和他的`“貪玩老爸”互換角色，讓爸爸當(dāng)兒子他當(dāng)爸爸……就這樣一系列讓你爆笑不斷的倒霉事件就發(fā)生了……
這本書(shū)告訴我們，家長(zhǎng)要給孩子們一個(gè)快快樂(lè)樂(lè)，無(wú)憂無(wú)慮的童年，就像宇艷說(shuō)的那樣，快樂(lè)永遠(yuǎn)比學(xué)習(xí)還要重要一百倍……一千倍……甚至一億倍……讓我們永遠(yuǎn)記住快樂(lè)最重要。
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