《奇妙的夢(mèng)幻之旅》的讀后感范文
這個(gè)星期，我讀了許多書，其中《奇妙的夢(mèng)幻之旅》給我留下了深刻的印象。
這本書講了:有一個(gè)叫阿莫的老人，幫助汪校長(zhǎng)把外地和本地的同學(xué)們化解了矛盾。阿莫還把同學(xué)們帶到了夢(mèng)幻國(guó)。在這了，他們遇見(jiàn)了噩夢(mèng)島的.巨人阿根，他不但向國(guó)王稟報(bào)阿莫去了人間，還把阿莫連同同學(xué)們一起關(guān)到了噩夢(mèng)島那四季常冬的花園了。阿莫帶著孩子們把巨人的花園變成了春天。巨人就幫住了他們，最后，阿莫老師又可以繼續(xù)用“心靈魔術(shù)”感染、影響許多同學(xué)、老師和家長(zhǎng)。
我從這本書里認(rèn)識(shí)了許多人物，如：阿莫、汪校長(zhǎng)、丁小淘和馬達(dá)等。其中，丁小淘和馬達(dá)之間，讓我大有感受。丁小淘，一位鄉(xiāng)下來(lái)的還子，由于連26個(gè)字母還不會(huì)，上五年級(jí)的丁小淘只好從三年級(jí)開(kāi)始留級(jí)。而馬達(dá)的家境卻和丁小淘恰恰相反，他爸爸是一位億萬(wàn)富翁。所以，其他人都叫他馬達(dá)少爺。但是身為少爺?shù)鸟R達(dá)并沒(méi)有彬彬有禮，反而去嘲笑外地學(xué)生，最后，丁小淘忍無(wú)可忍了，才和馬達(dá)動(dòng)起手來(lái)。但是，他們自從上了阿莫老師的魔術(shù)班后，他們倆居然和睦相處起來(lái)，還成為了好朋友。這讓我感受到了，馬達(dá)的讓步和丁小淘的不計(jì)較。
讀了這本書，不由得讓我想起我上一年級(jí)的時(shí)候。記得一年級(jí)的時(shí)候，我剛轉(zhuǎn)了八都小學(xué)，我在那里還人生地不熟的。剛?cè)W(xué)校的那幾天，我也因?yàn)槭峭獾厝硕槐蝗顺靶�。剛開(kāi)始我還可以忍受，但是，我最后真的忍無(wú)可忍了�；氐郊遥揖秃蛬寢屨f(shuō)別人今天怎么怎么罵我啦，怎么怎么嘲笑我啦。但是媽媽聽(tīng)了我的話，心平氣和、語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“他們說(shuō)的沒(méi)有錯(cuò)，我們也沒(méi)有錯(cuò)。但是，只要你努力把成績(jī)提高，他們嘲笑你，你就更應(yīng)該把他們當(dāng)做空氣。因?yàn)椋粋�(gè)有學(xué)問(wèn)的人，常常不會(huì)理這些人的說(shuō)的話。你看，如果他們到我們的老家，那他們也不是外地人嗎？所以，你就不要和被人斤斤計(jì)較了�！眿寢屨f(shuō)的話讓我想起了阿莫。阿莫，一位不顧自己會(huì)被國(guó)王懲罰，令皇城實(shí)驗(yàn)小學(xué)的外、本地人的學(xué)生們和睦相處，成了朋友。真是偉大呀！
我從這本書明白了一個(gè)道理：我們不應(yīng)該去嘲笑那些外地人。如果，你到了那個(gè)地方，也會(huì)變成外地人。這樣我們都是一樣的，那么為什么要互相嘲笑呢？
【《奇妙的夢(mèng)幻之旅》的讀后感范文】相關(guān)文章：
愛(ài)德華的奇妙之旅讀后感范文02-14
愛(ài)德華奇妙之旅讀后感04-03
孤獨(dú)之旅讀后感04-06
奇妙的克隆說(shuō)課稿11-03
遠(yuǎn)方之旅的作文04-13
《奇妙的克隆》課文全文04-27