《過秦論》讀后感
一
歷史不會重演，教科書總是這樣教導(dǎo)我們，我們也總是這樣告慰自己。
可讀了《過秦論》，我悚然一驚，──哦，兩千年前的歷史不正在重演么？血風(fēng)腥雨的戰(zhàn)國時代和當今波譎云詭的國際形勢，又何其相似乃爾！當今美國，世界老大，意欲籍其強大國力，稱霸世界，其窮兵黷武，霸道無忌，酷似不可一世的強秦，而其他國家，則如各懷心胎苦于自保的九國。
──一超多強，合縱連橫，活脫脫一部戰(zhàn)國史的翻版！
歷史往往有驚人的相似，一位偉人說。
其實，歷史何止相似，歷史天天都在重演！
前世之事，后事之師，賈誼之言如雷貫耳。
但可悲的是，后人從來就沒有認真吸取過教訓(xùn)！
二
秦國的崛起是必然的。
周室衰微，群龍無首，此乃天時；據(jù)崤函之固，擁雍州之地，此乃地利；君臣固守以窺周室，此乃人和。天時，地利，人和，三者皆備，秦國焉能不興？
然戰(zhàn)國諸雄之中，齊楚之天時地利，并不遜于秦，也有問鼎天下之勢，而最終亡國喪家，又是為何？蓋因人不和也。齊楚國君皆昏聵無能，國民皆心驕志衰，儼然一群烏合之眾，落敗實是必然！
三者之中，人和是根本，所以古人云，天時不如地利，地利不如人和。
人和者，人心齊也。人心齊，泰山移。人心渙散，則萬事難成。九國兵多將廣，謀士如云，可各懷私心，在秦咄咄*人的攻勢下，終至縱散約敗，束手就擒。
今天，欲實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興，須賴全體國民，同心同德，勵精圖治。欲遏止美國獨霸世界的野心，亦須賴天下諸國求同存異，攜手共進。
三
秦王朝的滅亡也是必然的。
天下已定，百廢待興，急需休養(yǎng)生息。但秦始皇不僅不改弦更張，反而變本加厲，用對付敵人的那一套來對付人民，繁刑嚴誅，賦斂無度，民無以堪，所以揭竿而起，一舉而滅之。
打天下需要武力和謀略，治天下崇尚的卻是仁義。
何謂仁義？仁義說到底就是一種愛民、保民、富民之心。
無仁義之人，是謂暴徒；無仁義之君，是謂暴君；無仁義之政，是謂暴政。
行仁政者得人心，得人心者得天下。
仁義不施而攻守之勢異也，這是秦始皇之過，也是所有亡國之君之過。
“三個代表”就是今天最大的仁義，共產(chǎn)黨如若始終堅持以人民利益為重，走共同富裕之路，那么中國就能長治久安，堅如磐石。
仁者無敵，過去是如此，今天也是如此！
四
治國需要名君，更需要賢臣。
秦孝公英明，這是秦國的幸運，但更幸運的`是他擁有了一位奇才──商鞅。
商鞅眼界開闊，氣魄超人，內(nèi)政外交，奇招疊出，很快使秦國脫穎而出，進而稱霸天下。毫無疑問，商鞅是秦帝國大廈的奠基人，沒有商鞅，就沒有秦的興盛，更沒有秦始皇的煊赫一時，中國的歷史也要重新書寫。
一人之力關(guān)乎百姓安危國家命運，甚至歷史的進退，人才之重要可想而知。
但是，擁有人才并不值得炫耀，重用人才，才是關(guān)鍵。秦帝國也不乏人才，李斯之才堪比商鞅，但卻蛻變?yōu)橐皇阈∪恕＿@不全是李斯之過，暴君的身邊豈容賢臣立足？
今天，知識經(jīng)濟已蔚為大觀。國力的競爭，其實就是人才之爭。美國能發(fā)展到如此強盛的地步，與其廣羅各國人才并大膽使用密不可分。而中國的所作所為，就相去甚遠，大量人才被閑置，被壓制，甚至被摧殘，令人痛心疾首！
龔自珍大聲疾呼，我勸天公重抖擻，不拘一格降人才。
我想說，我勸諸君開心胸，不拘一格用人才！
五
人和，乃強國之源；仁政，乃安國之策；人才，乃治國之本。人和，仁政，人才，如鼎之三足，缺一不可。
這是秦帝國的興衰給我們的啟示。
歷史的車輪，已駛?cè)攵皇兰o，人們向往的幸福、友愛、和平的新世界仍遙遙無期，貧窮，饑餓，暴虐，屠殺，非但沒有根除，反成愈演愈烈之勢，核戰(zhàn)陰云，生態(tài)災(zāi)難，更是嚴重危險到人類的生存。
為了人類的未來，請君再讀《過秦論》！
【《過秦論》讀后感】相關(guān)文章：
《過秦論》全文賞析11-23
《過秦論》教學(xué)設(shè)計11-02
高二《過秦論》說課稿11-26
《過秦論》文言文翻譯04-23
人教版《過秦論》教案設(shè)計09-23
高二語文過秦論教案08-12
人教版課文《過秦論》教學(xué)案例11-05