《藍(lán)色的海豚島》的小學(xué)讀后感
當(dāng)仔細(xì)品讀一部作品后，相信大家一定領(lǐng)會(huì)了不少東西，這時(shí)候，最關(guān)鍵的讀后感怎么能落下！你想好怎么寫(xiě)讀后感了嗎？下面是小編為大家收集的《藍(lán)色的海豚島》的小學(xué)讀后感，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
《藍(lán)色的海豚島》的小學(xué)讀后感1
這本書(shū)的作者斯。奧臺(tái)爾，主要內(nèi)容：卡拉娜本來(lái)和大家一起生活在島上，后來(lái)，遇到了白人的攻擊，不得不留在島上。在乘船駛向異國(guó)度時(shí)，卡拉娜為了找還沒(méi)上船的弟弟，跳下了船。從此，他們就住在了島上，船也沒(méi)有回來(lái)。卡拉娜的弟弟被野狗咬死了，村莊被毀了，她開(kāi)始獨(dú)自建籬笆，制造武器，獨(dú)自出海、捕魚(yú)，還馴服了野狗朗圖，又回到家人身邊，離開(kāi)海豚島。
讀了這本書(shū)，我的感受是：人們走后，才能體現(xiàn)出海豚島真正的美麗，現(xiàn)在沒(méi)有人會(huì)殺那些海洋動(dòng)物了，沒(méi)有他們，島就是他們的世界。海象、小鳥(niǎo)和不知名的動(dòng)物們都不再害怕了，全部自由自在的生活。原來(lái)的小村莊，變成了鳥(niǎo)語(yǔ)花香的小山坡……
我又感受到了卡拉娜對(duì)海豚島的感情。她每晚都看的星空，她生活的山洞，她的朗圖和四只蜂鳥(niǎo)們，還有小海瀨阿勒、海豚和海鳥(niǎo)。海豚把她留下來(lái)，蜂鳥(niǎo)給她唱歌，朗圖幫捕大章魚(yú)，她就沒(méi)那么孤單了。的確，海豚島就是她的家，但最后她選擇離開(kāi)。
《藍(lán)色的海豚島》的小學(xué)讀后感2
這是一本“女孩版”《魯濱孫漂流記》，它講述了在太平洋中有一個(gè)島嶼，形狀象一個(gè)側(cè)躺的海豚，故名海豚島，島嶼的周?chē)忻利惖暮ｋ唷⒖蓯?ài)的海獺，還有愛(ài)戰(zhàn)斗的海象……島上生活著許多印第安人，他們受到捕獵海獺的阿留申人的殺害，被迫離開(kāi)海豚島到遙遠(yuǎn)的東方去居住。他們離開(kāi)時(shí)留下了一個(gè)叫“卡拉那”的小姑娘。他在島上獨(dú)自生活了十八年，在這十八年間，她遇到過(guò)海嘯和地震，她獨(dú)自修建住所，制造武器和捕魚(yú)工具，等待救援的船來(lái)到的一波三折的故事。
這本書(shū)讓我想起我第一次獨(dú)自睡覺(jué)的情景，那天晚上，媽媽把燈和門(mén)關(guān)了后，然后就離開(kāi)房間。這時(shí)房間里只剩下我一個(gè)人，望著黑漆漆的房間，我久久不能入睡，半夜還跑到爸爸媽媽的房間去睡。我跟卡拉那比起來(lái)是那么渺小�？ɡ钦媸俏业膶W(xué)習(xí)好榜樣，我要學(xué)習(xí)她獨(dú)自出海的勇氣、面對(duì)地震和海嘯不慌張的堅(jiān)強(qiáng)、愿意靠雙手創(chuàng)造一切的精神……
《藍(lán)色的海豚島》的小學(xué)讀后感3
最近，我讀了一本書(shū)《藍(lán)色的海豚島》，故事的主人公是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的女孩——卡拉那，她自幼失去了母親，后來(lái)父親又在與阿留申人的戰(zhàn)斗中犧牲了。為了照顧弟弟莫拉，她不顧一切地登上了開(kāi)往東方的大船。
可是，她得弟弟卻在幾天后永遠(yuǎn)離開(kāi)了她，在與也夠的搏斗中死去了……從此，這個(gè)只有12歲的小女孩一個(gè)人開(kāi)始了漫長(zhǎng)的生活。她在海豚島上獨(dú)自蓋了一座房子；還馴服了野狗的領(lǐng)頭郎圖，并與島上的各種動(dòng)物成了好朋友；還自己做了衣裳……最后，幸運(yùn)來(lái)到了她的身邊，被后來(lái)的人接走了，從此結(jié)束了孤獨(dú)流浪的生活。
其中，讓我最感動(dòng)的是，小女孩卡拉那面對(duì)困難和險(xiǎn)境不退縮，不放棄�？偸窍氡M一切辦法克服困難。由此，我想到了我自己——在寫(xiě)奧數(shù)作業(yè)的時(shí)候，遇到一些稍微難一點(diǎn)的題目就開(kāi)始喊媽媽?zhuān)辉敢馑伎�，就這樣放棄了。實(shí)在是太不應(yīng)該了。
讀了這本書(shū)，我知道了在困難面前只要有勇氣，不放棄，積極想辦法，就一定能克服！
《藍(lán)色的海豚島》的小學(xué)讀后感4
在暑假中我讀了一本名叫《藍(lán)色海豚島》的書(shū)今天我就來(lái)向大家介紹介紹吧。
大西洋中有一個(gè)島嶼，形狀像一條側(cè)躺的海豚，叫做海豚島，島的周?chē)泻ｋ嘣谟斡�；有海獺在嬉戲；有海象在爭(zhēng)雄；有野狗在決斗······以前，在這個(gè)島上住著印第安人，他們受到捕獵海獺的阿留申人的殺害，后來(lái)離開(kāi)這個(gè)島到東方去居住。他們離開(kāi)時(shí)，留下位小姑娘------卡拉娜。在四處無(wú)援的絕境中，卡拉娜沒(méi)有害怕，克服了重重困難，從十二歲一直活到中年，生活了十八年，不是十八天，十八周，十八個(gè)月，是六千五百多個(gè)夜晚！
可憐的弟弟不久也被野狗咬死了。只留下十二歲的卡拉娜獨(dú)自在島上生活。但卡拉娜沒(méi)有退縮，在島上堅(jiān)強(qiáng)的活了下來(lái)。她馴服了野狗的頭領(lǐng)讓它成為了保護(hù)她的忠實(shí)朋友，馴養(yǎng)蜂鳥(niǎo)成為它們的家人，捕捉大章魚(yú)，自己修建住所，制造武器與野狗斗爭(zhēng)。她讓自己成為動(dòng)物們的好朋友，家人。海豚島變成了一個(gè)人的島，一個(gè)人孤獨(dú)的島，一個(gè)死亡的島，她一個(gè)人獨(dú)自在島上求生。直到有一天一艘經(jīng)過(guò)的船發(fā)現(xiàn)了她，她才離開(kāi)了那個(gè)島。
讀完了這本書(shū)，我十分佩服卡拉娜的機(jī)智，勇敢，堅(jiān)強(qiáng)和熱愛(ài)生命的精神。想想我現(xiàn)在的生活是多么幸福�。∥以诩疫^(guò)著衣來(lái)伸手飯來(lái)張口的日子，是家里的小皇帝。外出的時(shí)候就怕多走路，就想讓爸爸開(kāi)車(chē)送，復(fù)習(xí)的時(shí)候多做幾道題也會(huì)心里不高興，埋怨媽媽�，F(xiàn)在我也要向卡拉娜學(xué)習(xí)，從身邊的小事做起，在暑假里幫媽媽做一些力所能及的家務(wù)，自己自覺(jué)做作業(yè)復(fù)習(xí)功課。在學(xué)習(xí)上遇到困難不后退多思考，就一定會(huì)找出答案。做事也不能遇到一些小困難就不繼續(xù)往下做，要相信自己，世上無(wú)難事，只怕有心人！
《藍(lán)色的海豚島》的小學(xué)讀后感5
在暑假里，你們一定也看了許許多多的書(shū)吧！我看了《神隱大陸》、《數(shù)學(xué)荒島》、《藍(lán)色的海豚島》等等。其中給我留下印象最深刻的就是《藍(lán)色的海豚島》了。
這本書(shū)中奇妙而又悲傷的故事情節(jié)深深地打動(dòng)……了我。故事講述了一個(gè)樣子像海豚的小島上居住著印第安人，他們受到了阿留申人的殺害，不得不離開(kāi)小島，只留下一位小姑娘——卡拉娜。她在島上孤零零地生活了八年，等待救援船只的到來(lái)。她獨(dú)自造房子，制造武器和捕魚(yú)用具，與野狗作斗爭(zhēng)，歷盡艱險(xiǎn)才得以生存下來(lái)。
讀著卡拉娜的故事，我不由得想起了自己的生活，故事中的主人公，明明是一個(gè)與我同齡的孩子，可我們之間的差別為什么就這么大呢？她獨(dú)自一人，就能夠造房子，做武器，出海捕捉大章魚(yú)，對(duì)抗野狗群，與野狗做伙伴……而我呢？平時(shí)連個(gè)書(shū)包都要媽媽幫我整，更別說(shuō)洗衣服褲子，做完飯了。甚至起床之后的被子都不知道折：記得有天下午，媽媽讓我自己學(xué)疊被子，可我疊到一半，就嚷嚷著：“累死了，累死了！不干了！”媽媽生氣的教訓(xùn)我來(lái)：“這點(diǎn)小事就喊累，長(zhǎng)大后怎么辦呢！”我卻當(dāng)耳旁風(fēng)，又專(zhuān)心地坐在沙發(fā)里看起了電視�，F(xiàn)在想起來(lái)，還真慚愧呀！
讀了這本書(shū)后我暗下決心，以后我一定要向卡拉娜學(xué)習(xí)，自己的事情自己做，慢慢的學(xué)會(huì)獨(dú)立！
《藍(lán)色的海豚島》的小學(xué)讀后感6
剛剛合上這本書(shū)時(shí)，我不禁在心里暗暗佩服這個(gè)小女孩，佩服她與命運(yùn)頑強(qiáng)斗爭(zhēng)的精神。
這本書(shū)主要講述在遼闊的太平洋中，有一個(gè)形狀像側(cè)躺著海豚一樣的島嶼，成群的海獺在島嶼周?chē)嫠＃肮吩趰u上爭(zhēng)斗，還有成群的海豹在島邊礁石上曬太陽(yáng)…，印第安人在這個(gè)島嶼上安逸的生活著。
然而俄國(guó)人的到來(lái)打破了這個(gè)小島的寧?kù)o，他們大量捕殺海獺，殘殺印第安人，剩下的印第安人只好逃到別的島嶼上居住�？ɡ鹊牡艿芤�?yàn)榛丶夷脰|西沒(méi)有來(lái)得及上船，卡拉娜毫不猶豫從開(kāi)出的船上跳海游了回去，那時(shí)她才十二歲。不幸的是卡拉娜的弟弟幾天后也被野狗咬死了，為了給弟弟報(bào)仇，卡拉娜勇敢的與野狗搏斗，最后一箭射到了野狗頭領(lǐng)的胸膛，好心的卡拉娜并沒(méi)有殺死那只野狗，而是收養(yǎng)了它，與它成為了好朋友。后來(lái)卡拉娜英勇搏殺了兇猛的大章魚(yú)，捕殺了海豹，用海豹的牙齒制造武器，用海草、木頭、海豹筋搭建房屋，以扇貝為食，堅(jiān)強(qiáng)的生存了下來(lái)�？ɡ冗�馴養(yǎng)了蜂鳥(niǎo)、小紅狐貍和小海獺，有了這些動(dòng)物的陪伴，卡拉娜不再孤獨(dú)了。期間卡拉娜還經(jīng)歷了海嘯和地震，直到十八年后，她才被白人發(fā)現(xiàn)接走。
如果把我們這些嬌生慣養(yǎng)的孩子放在孤島上肯定會(huì)不知所措、哇哇大哭，可卡拉娜卻在島上獨(dú)自生活了十八年，這是因?yàn)樗兄鴪?jiān)強(qiáng)的信念和勤勞的雙手。世上無(wú)難事，只怕有心人，只要我們也像卡拉娜那樣有著堅(jiān)強(qiáng)的信念與勤勞的雙手，任何事情都可以做成。
《藍(lán)色的海豚島》的小學(xué)讀后感7
相信每個(gè)看過(guò)《藍(lán)色的`海豚島》這本書(shū)的人肯定會(huì)對(duì)書(shū)里的主人公——卡拉娜非常敬佩。
這本書(shū)主講了：太平洋中有一個(gè)島嶼，叫海豚島，它的形狀像一條側(cè)躺的海豚。島的周?chē)泻ｋ嘣诘教幱斡�，有海獺在嬉戲，有海象在爭(zhēng)雄，有野狗在決斗……以前，在這個(gè)島上住著印第安人，他們受到捕海獺的阿留申人的殺害，后來(lái)離開(kāi)這個(gè)島的東方去居住。他們離開(kāi)時(shí)，留下一位小姑娘——卡拉斯—阿特的頭人的女兒卡拉娜。她在島上孤零零地生活了十八年，等待著援救的船只到來(lái)。在這期間，她獨(dú)自修建住所，制造武器和捕魚(yú)用具，與野狗斗爭(zhēng)，歷盡千辛萬(wàn)苦艱險(xiǎn)才得以生存下來(lái)。
看完這本書(shū)，更讓我讀懂了：生活中面對(duì)困難不能退縮，應(yīng)該頑強(qiáng)勇敢對(duì)待，堅(jiān)持才會(huì)有成功的一天。
《藍(lán)色的海豚島》的大概的內(nèi)容就是這樣的。請(qǐng)你也去看一看《藍(lán)色的海豚島》這本書(shū)吧！真的很好看。
《藍(lán)色的海豚島》的小學(xué)讀后感8
在這個(gè)假期中，我閱讀了美國(guó)斯?奧臺(tái)爾創(chuàng)作的《藍(lán)色的海豚島》。這是一本以第一人稱(chēng)寫(xiě)的歷險(xiǎn)小說(shuō)。它獲得了許多國(guó)際大獎(jiǎng),十分適合我們閱讀。
《藍(lán)色的海豚島》主要講：在寬闊的海洋里，有著一個(gè)形似側(cè)躺海豚的島嶼。島的周?chē)钪鞣N各樣的小動(dòng)物：海豚、海獺、海象……它們無(wú)時(shí)無(wú)刻給島上的印第安人帶來(lái)快樂(lè)。一天，可惡的阿留申人為了捕獵海獺，殺害島上的人民。不幸的是，當(dāng)他們離開(kāi)時(shí)，留下了一位小姑娘——卡拉娜。他沒(méi)有害怕，克服了千難萬(wàn)阻，終于結(jié)束了孤獨(dú)的生活。
書(shū)本，我回想起書(shū)中的曲折情節(jié)，不禁對(duì)卡拉娜肅然起敬：我佩服她的勇氣，她與敵人斗爭(zhēng)，敢于一個(gè)人面對(duì)孤寂的生活；我佩服她的樂(lè)觀，她想盡辦法，自己尋找生活的快樂(lè)；我佩服她的智慧，沒(méi)了糧食，就從海邊尋找野菜、鮑魚(yú)；我佩服她的能干，她為了保護(hù)自己，用以前留下來(lái)的海象牙制造武器；我佩服她的愛(ài)心，她與狗、鳥(niǎo)和海獺成為好朋友……最主要的是，卡拉娜的心是熾熱的，而那種熱愛(ài)生命、追求幸福的品質(zhì)更是散發(fā)出了熠熠的光芒。在遇到困難時(shí)，想起她，坦然面對(duì)，頑強(qiáng)抗?fàn)帲辉谖乃囃頃?huì)上，學(xué)習(xí)他，盡情展現(xiàn)自己的風(fēng)采！
親愛(ài)的朋友呀，如果你哭泣，請(qǐng)擦干眼淚；如果你徘徊，請(qǐng)你停住腳步！
《藍(lán)色的海豚島》的小學(xué)讀后感9
大家一定都有自己喜歡的書(shū)吧，比如《黑貓警長(zhǎng)》、《小英雄雨來(lái)》……，我當(dāng)然有自己喜歡的書(shū)，它的名字叫《小學(xué)生十萬(wàn)個(gè)為什么》。
《小學(xué)生十萬(wàn)個(gè)為什么》這本書(shū)十分精彩，它的內(nèi)容十分豐富，上面有許多平常人不知道的問(wèn)題，我從這本書(shū)上知道了許多東西，比如：魚(yú)兒不能多喂，因?yàn)轸~(yú)兒的記憶力只有5秒鐘，當(dāng)你這分鐘喂了它，下一分鐘又喂，它就會(huì)不停的吃，直到撐死為止。又比如：各種人的頭發(fā)為什么不一樣的顏色？因?yàn)楦鞣N人身體中的黑色素多少不同，所以頭發(fā)的深淺也不同。還有：耳朵為什么能聽(tīng)到聲音、眼睛為什么能看到東西……
《小學(xué)生十萬(wàn)個(gè)為什么》不光告訴了我許多知識(shí)，對(duì)我的生活也有很大的幫助。以前，我留著好長(zhǎng)好長(zhǎng)的頭發(fā)，可頭發(fā)很不健康，總是分叉，《小學(xué)生十萬(wàn)個(gè)為什么》告訴我：頭發(fā)太長(zhǎng)會(huì)造成腦細(xì)胞營(yíng)養(yǎng)不充足，容易分叉。從那以后，我剪了長(zhǎng)發(fā)，改成了清爽的短發(fā)，就再也沒(méi)有分過(guò)叉。
《小學(xué)生十萬(wàn)個(gè)為什么》內(nèi)容充足，知識(shí)豐富，他告訴了我許多知識(shí)，給我解除了生活中的許多麻煩事，所以，我喜歡《小學(xué)生十萬(wàn)個(gè)為什么》這本書(shū)。
《藍(lán)色的海豚島》的小學(xué)讀后感10
你若問(wèn)我最喜歡的書(shū)是什么？我會(huì)毫不猶豫地告訴你是《藍(lán)色的海豚島》。這是一個(gè)不同尋常的，在你心里揮之不去的故事，這個(gè)的獨(dú)特的故事有著它永久的、不可磨滅的經(jīng)典性。這本書(shū)曾榮獲紐伯瑞兒童文學(xué)獎(jiǎng)、國(guó)際安徒生獎(jiǎng)等七項(xiàng)兒童文學(xué)大獎(jiǎng)。本是為青少年讀者傾心奉獻(xiàn)的一座世界兒童文學(xué)經(jīng)典寶庫(kù)。
你知道我為什么這么熱愛(ài)這本書(shū)嗎？我告訴你，真泵書(shū)題材廣泛、內(nèi)容豐富、格調(diào)健康、品味出眾，是青少年讀者成長(zhǎng)過(guò)程中的良師益友�！端{(lán)色的海豚島》打造了完美心靈，培養(yǎng)高尚情操，體味不同人生。
這本書(shū)珍貴之處之一在于它的內(nèi)容。這本書(shū)藐視了一個(gè)個(gè)令人驚心動(dòng)魄的故事：太平洋中有一個(gè)島嶼，形狀像一條側(cè)躺的海豚。島的周?chē)泻ｋ嘣谟斡荆泻＋H在嬉戲，有海象在爭(zhēng)雄，有野狗在決斗……以前，在這個(gè)島上住著印度安人，他們受到捕獵海獺的阿留申人殺害，后來(lái)離開(kāi)這個(gè)島到東方居住。他們離開(kāi)時(shí)，留下一位姑娘——卡拉那。她在島上孤零零地生活了十八年，等待救援的船只到來(lái)。她獨(dú)自修建住所，制造武器和捕魚(yú)用具，與野狗斗爭(zhēng)，歷盡艱險(xiǎn)才得以生存下來(lái)。
這本書(shū)的女孩詮釋了一個(gè)生存所必須擁有的能力，她就是令我敬佩的人——卡拉那。它就是我情有獨(dú)鐘的書(shū)——《藍(lán)色的海豚島》。
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