讀假如給我三天光明有感范文500字
讀一本好書就是與一個(gè)偉大的靈魂對(duì)話，《假如給我三天光明》讓我們?cè)俅慰吹綍暮锰帯Ｏ旅媸顷P(guān)于讀假如給我三天光明有感范文500字的內(nèi)容，歡迎閱讀！
讀假如給我三天光明有感1
《假如給我三天光明》是一本讓我百讀不厭的書，因?yàn)槲以诤苄〉臅r(shí)候，就看到過這本書，而現(xiàn)在的我重新翻閱它，又產(chǎn)生了新的感悟。
《假如給我三天光明》主要描寫了一位名叫海倫的人，在2歲時(shí)患了重病，從此失去了聲音與光明。但她在人生中遇到了她的老師莎莉文，也認(rèn)識(shí)了許許多多愿意幫助她的人。成年以后，她依靠著眾人的力量，走出黑暗與無聲，成為世界上第二個(gè)能用嘴說話的聾啞盲人。而這本書，也正是她的自傳。她在書本的最后寫到，假如給她三天光明，第一天，她要看人，看他們的善良與面容，第二天，她要看世界，看看人類世世代代創(chuàng)造下的奇跡，第三天，她要看她生活的地方，看那些值得讓人贊賞的作品。她的一生，度過了88個(gè)無光無聲的春秋，卻比常人更懂得珍惜身邊的事物。我最喜歡她說的一句話：“如果我僅僅憑借觸覺就能得到那么多的快樂，那么憑借視覺將會(huì)有多少美展現(xiàn)出來��！”正如她所說，有視覺的人常常不會(huì)去珍惜光明，只有失去了光明，才會(huì)懂得擁有光明的美好。這也讓我聯(lián)想到有些人不珍惜時(shí)間，等到時(shí)間流逝以后，才去后悔沒有抓緊時(shí)間。這本書出版一百多年以后還被人珍藏，所以，我們也應(yīng)該去領(lǐng)悟這本書帶給我們的啟示。
《假如給我三天光明》給了我一生受益的啟示，讓我懂得了怎樣去珍惜身邊的事物與其它一切東西。
讀假如給我三天光明有感2
暑假里我讀完了海倫凱勒的自傳體小說《假如給我三天光明》。書中的主人公海倫凱勒在出生十九個(gè)月的時(shí)候不幸患病，兩耳失聰，雙目失明，可是在家庭老師莎莉文的幫助下，她不僅以優(yōu)異的成績(jī)從哈佛大學(xué)畢業(yè)，后來還成為了卓越的社會(huì)活動(dòng)家。她到世界各地發(fā)表演說，為盲人和聾啞人教育事業(yè)籌集資金，她以自己的意志和精神贏得了世界各國(guó)的崇敬，不僅獲得了美國(guó)公民最高榮譽(yù)——總統(tǒng)自由勛章，還被推選為世界十大杰出女性 。
海倫的故事讓我很感動(dòng)，但是同樣讓我感動(dòng)的還有她的家庭老師—莎莉文。在海倫七歲的時(shí)候，是莎莉文老師的到來徹底改變了她。那時(shí)的海倫由于家人沒有原則的溺愛而無法無天，就像一頭無人能馴服的小野獸，從不與人溝通，也沒有人走進(jìn)過她的內(nèi)心世界。幼小的她對(duì)周圍的一切充滿了警惕，獨(dú)自在黑暗中摸索。在孤獨(dú)絕望的時(shí)候，只能用揮拳，腳踢，尖叫這些方式來發(fā)泄自己的不安。
正是莎莉文老師打破了海倫五年來的生活習(xí)慣，教給了海倫一種認(rèn)識(shí)世界的方式：用自己的愛去感受世界最美好的一面，去善待每一個(gè)生命。莎莉文老師不僅教會(huì)了海倫書本知識(shí)，還讓海倫學(xué)會(huì)了體會(huì)生活，學(xué)會(huì)了與人溝通和交往。是莎莉文老師讓海倫變得樂觀，學(xué)會(huì)了用微笑面對(duì)一切；學(xué)會(huì)了珍惜，把握身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
我覺得莎莉文老師不僅僅是海倫的老師更是她的`朋友，她的家人！
讀假如給我三天光明有感3
馬克·吐溫說：“19世紀(jì)有兩個(gè)奇人，一個(gè)是拿破侖，另一個(gè)是海倫·凱勒�！边@兩個(gè)名字我們都不陌生，在成長(zhǎng)的道路上，他們的事跡充斥在書籍中也縈繞在我們耳邊。前些日子我讀了海倫·凱勒的自傳《假如給我三天光明》，這本勵(lì)志書籍自問世一直受到極力推崇，在文學(xué)史上占據(jù)著重要的地位。我的電腦中也一直保留著一部名為《海倫·凱勒》的黑白電影，講述了海倫·凱勒變成聾啞人后脾氣十分暴躁，直到安妮·莎莉文老師出現(xiàn)在她的生活中，開始了對(duì)她耐心的指引。
對(duì)于我們這些健全的人來說，我們總是追求物質(zhì)上的享受，而忽略了我們擁有的最大財(cái)富——健康。海倫·凱勒度過了坎坷的一生，莎莉文老師在她的人生中擔(dān)當(dāng)了相當(dāng)重要的角色。若不是她打開了海倫心靈的窗戶，讓海倫感受到這個(gè)美麗的世界，這個(gè)奇跡大概是締造不了的吧。莎莉文老師的悉心引導(dǎo)，終于使海倫產(chǎn)生了對(duì)這個(gè)世界的強(qiáng)烈好奇，強(qiáng)烈的求知欲讓她如饑似渴的汲取著知識(shí)。她沒有因?yàn)樽约河置び置@變得自暴自棄，也沒有怨天尤人，只是在求知的道路上前進(jìn)著，從來不肯停歇。讀著她的自傳，她的文筆細(xì)膩生動(dòng)，描繪出我們從未認(rèn)真審視的生活，我們忽略的各種風(fēng)景。在海倫·凱勒心中，這些她從沒親眼目睹的事物是心中最美的瑰寶，她好奇，她想感受�？墒菍�(duì)于我們，這些都是生活中再平常不過的存在，我們從未感謝生活的賜予，自然也不會(huì)去珍惜我們擁有的這些。
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